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文檔簡介
2022年江蘇省鹽城市建湖縣第一高級中學(xué)高二生物月考試題含解析一、選擇題(本題共40小題,每小題1.5分。在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。)1.下表為人體三種細胞某些基因表達的結(jié)果,下列相關(guān)敘述錯誤的是細胞名稱肝細胞幼嫩紅細胞造血干細胞mRNAmRNA1mRNA2mRNA3蛋白質(zhì)血漿蛋白血紅蛋白呼吸酶A.相同的DNA分子可以轉(zhuǎn)錄出不同的mRNAB.mRNA1和mRNA3可以共存于同一個細胞中C.不同mRNA中相同的遺傳密碼編碼相同的氨基酸D.肝細胞與造血干細胞功能不同的根本原因是DNA有差異參考答案:D2.統(tǒng)計學(xué)的運用是孟德爾雜交實驗獲得成功的原因之一,下列相關(guān)說法正確的是:()A.在紅花、白花一對相對性狀的雜交實驗中,如果F2出現(xiàn)紅花植株17白花植株23,說明紅花、白花這對相對性狀不遵循基因的分離定律B.在兩對相對性狀的雜交實驗中,如果出現(xiàn)15:1的情況,說明它們之間不遵循基因的自由組合定律C.基因型為AaXBY的雌雄異體植株與AaXBXb植株雜交,在完全顯性的條件下,后代將會出現(xiàn)9:3:3:1的表現(xiàn)型比例D.已知B、b基因只位于X染色體上,而A、a的位置未知,現(xiàn)用同時帶有A、a基因的XBY個體與只帶有a基因的XbXb雜交,如果后代雌全顯,雄全隱,則說明A、a基因與B、b基因間不遵循基因的自由組合定律參考答案:D基因分離定律和自由組合定律的結(jié)論是在大量數(shù)據(jù)統(tǒng)計的基礎(chǔ)上得出的,后代個體數(shù)不多,不能證明是否遵循基因的分離定律,A項錯誤;15:1為9:3:3:1的變式組合,遵循基因的自由組合定律,B項錯誤;Aa與Aa雜交,后代為3:1表現(xiàn)型比例,XBY與XBXb植株雜交,后代為2:1:1表現(xiàn)型比例,則不會出現(xiàn)9:3:3:1的表現(xiàn)型比例,C項錯誤;A、a位于X染色體與位于常染色體,結(jié)果一致,則說明A、a基因與B、b基因間不遵循基因的自由組合定律,D項正確。3.下列有關(guān)人類遺傳病的說法正確的是(
)A、單基因遺傳病是受1個基因控制的遺傳病B、鐮刀型細胞貧血癥的人與正常人相比,其基因中有1個堿基發(fā)生了改變C、貓叫綜合征的人與正常人相比,第5號染色體發(fā)生部分缺失D、21三體綜合征的人與正常人相比,多了1對21號染色體參考答案:C4.細胞免疫和體液免疫的共同點是A.都能產(chǎn)生抗體
B.都屬于非特異性免疫C.免疫細胞都在骨髓中成熟
D.都能產(chǎn)生記憶細胞參考答案:D5.如圖表示長期使用一種農(nóng)藥后,害蟲種群密度的變化情況。下列有關(guān)敘述不正確的是()A.A點種群中存在很多變異類型,這是選擇的原始材料B.A→B的變化是通過生存斗爭實現(xiàn)的C.B→C是逐代積累加強的結(jié)果D.農(nóng)藥對害蟲的抗藥性變異的定向選擇,使害蟲產(chǎn)生了抗藥性參考答案:D6.下列不屬于生物群落中的碳返回大氣的途徑是()A.生物的呼吸作用
B.某些細菌的化能合成作用C.分解者的分解作用
D.森林火災(zāi)參考答案:B7.下圖表示細胞有絲分裂過程中DNA含量變化曲線,下列有關(guān)敘述正確的是A.該細胞在BC段中始終有染色單體存在B.植物細胞BC段會出現(xiàn)赤道板,CD段會出現(xiàn)細胞板C.人體細胞DE段細胞中的染色體數(shù)目均為46條D.動物細胞中心粒復(fù)制和移向細胞兩極發(fā)生在AB段參考答案:C8.減數(shù)分裂中染色體數(shù)目減半的原因是(
)A.減數(shù)第一次分裂中同源染色體的聯(lián)會
B.減數(shù)第一次分裂中同源染色體的分離C.減數(shù)第二次分裂中染色體著絲點的分裂
D.減數(shù)第二次分裂中染色體的分離參考答案:B9.淀粉酶能使淀粉在很短的時間內(nèi)水解成麥芽糖,而對麥芽糖的水解卻不起作用。這種現(xiàn)象說明酶有A.高效性和多樣性
B.專一性和多樣性C.穩(wěn)定性和高效性
D.高效性和專一性參考答案:D10.一種細菌的mRNA由360個核苷酸組成,它所編碼的蛋白質(zhì)長度是
A.約360個氨基酸
B.約1080個氨基酸C.整120個氨基酸
D.少于120個氨基酸參考答案:D11.在人體內(nèi)環(huán)境中可以發(fā)生的生理過程是A.抗體與相應(yīng)的抗原發(fā)生特異性結(jié)合
B.血漿蛋白和血紅蛋白的生成C.葡萄糖分解為乳酸
D.淀粉經(jīng)消化分解成葡萄糖參考答案:A12.植物組織培養(yǎng)依據(jù)的原理、培養(yǎng)過程的順序及誘導(dǎo)的植物激素分別是
①細胞的全能性
②離體植物器官,組織或細胞
③根,芽
④生長素和細胞分裂素
⑤生長素和乙烯
⑥愈傷組織
⑦再分化
⑧脫分化
⑨植物體
A.①②⑧⑥⑦③⑨和④
B.①②⑦⑥⑧③⑨和⑤
C.①⑥②⑨⑧③⑦和⑤
D.①②⑨⑧⑥⑦③和④參考答案:A13.以下關(guān)于植物激素的說法不正確的是A.植物激素是一類化學(xué)物質(zhì)
B.植物激素在植物體內(nèi)含量很少C.植物激素不直接參與細胞內(nèi)的代謝活動
D.植物激素促進植物生長參考答案:D14.在配制鹵湯時,酒精是不可缺少的,對酒精量的要求為12%。腐乳的鹵湯中加入酒的目的不包括
()A.調(diào)節(jié)腐乳口味
B.抑制微生物的生長
C.作為發(fā)酵原料
D.避免豆腐腐敗參考答案:C15.觀察洋蔥根尖分生區(qū)細胞的有絲分裂,在制作裝片的過程中,主要操作步驟應(yīng)是:A.解離、漂洗、染色、制片
B.漂洗、解離、染色、制片C.解離、染色、漂洗、制片
D.漂洗、染色、解離、制片參考答案:A16.一種酶只能催化一種或一類物質(zhì)的化學(xué)反應(yīng),這是酶的:(
)A.專一性
B.高效性
C.多樣性
D.穩(wěn)定性
參考答案:A17.對于下圖所示育種方法的說法不正確的是A.①④方向所示的途徑依據(jù)的原理是基因重組B.⑦過程所示的育種方法依據(jù)的原理是染色體變異C.③、⑦過程都要用秋水仙素處理萌發(fā)的種子或幼苗D.⑤過程一般發(fā)生在生殖細胞中才具有遺傳性參考答案:C18.一個由N15標記的DNA分子,放在沒有標記的環(huán)境中培養(yǎng),復(fù)制4次后標記的DNA分子占DNA分子總數(shù)的
A.1/4
B.1/8
C.1/16
D.1/24參考答案:B19.一次性過量飲水會造成人體細胞腫脹,功能受損??捎渺o脈滴注高濃度鹽水(質(zhì)量分數(shù)為1.8%的NaCl溶液)對患者進行治療。其原理是(
)A.升高細胞外液的離子濃度B.促進抗利尿激素的分泌C.降低細胞內(nèi)液的離子濃度D.減少細胞外液液體總量參考答案:A解析:過量飲水可導(dǎo)致細胞外液滲透壓相對降低,進而導(dǎo)致細胞因吸水過多而腫脹。靜脈滴注高濃度的NaCl溶液,Na+主要分布在細胞外液,可有效提高細胞外液的離子濃度,升高細胞外液滲透壓,使癥狀緩解。20.離子態(tài)無機鹽(如Ca2+、K+等)的生理作用不包括
A.維持細胞的形態(tài)
B調(diào)節(jié)細胞內(nèi)的pH
C.細胞的結(jié)構(gòu)物質(zhì)
D.維持細胞的正常生理功能參考答案:C21.醫(yī)生給低血糖休克病人在靜脈內(nèi)注射50﹪葡萄糖溶液,其目的是A.供給全面營養(yǎng)B.供給能量C.維持細胞的滲透壓D.供給水分參考答案:B22.反射弧的結(jié)構(gòu)包括
、
、
、
、
參考答案:感受器;傳入神經(jīng);神經(jīng)中樞;傳出神經(jīng);效應(yīng)器23.下列哪一項是通過減少生長素產(chǎn)生量而發(fā)生的()A.修剪樹籬,降低其高度,可以使其枝繁葉茂B.稻農(nóng)將水稻種子置于流動的河水中一段時間,促其早發(fā)芽C.將未成熟果實密封一段時間,果實成熟時間縮短D.移栽樹苗之前,將部分葉片摘除,樹苗更容易成活參考答案:A【考點】C4:生長素的作用以及作用的兩重性.【分析】頂端優(yōu)勢是指頂芽優(yōu)先生長而側(cè)芽生長受到抑制的現(xiàn)象.這是由于頂芽產(chǎn)生的生長素向下運輸,在側(cè)芽處積累,導(dǎo)致側(cè)芽生長素濃度高,生長受到抑制的現(xiàn)象.因此去除頂芽后,側(cè)芽的抑制作用被解除,將很快發(fā)育成枝條.【解答】解:A、修剪樹籬,可以使側(cè)芽生長素濃度降低,從而促進側(cè)芽發(fā)育成枝條,A正確;B、稻農(nóng)將水稻種子置于流動的河水中可以去除脫落酸,促進萌發(fā),與生長素?zé)o關(guān),B錯誤;C、果實細胞在生理活動過程中會產(chǎn)生乙烯氣體,密封后,乙烯氣體濃度不斷增大,而乙烯能促進果實成熟,與生長素?zé)o關(guān),C錯誤;D、移植樹苗之前,將部分老葉片摘除,可以降低蒸騰作用,與生長素?zé)o關(guān),D錯誤.故選:A.【點評】本題考查了植物激素的生理作用以及生長素兩重性的相關(guān)知識,意在考查考生的分析能力和理解能力,難度不大.考生要能夠識記乙烯能夠促進果實成熟、脫落酸抑制種子的發(fā)芽;理解頂端優(yōu)勢的應(yīng)用原理.24.下列關(guān)于生態(tài)系統(tǒng)的相關(guān)敘述,錯誤的是()A.由于生態(tài)系統(tǒng)的能量流動是逐級遞減的,所以營養(yǎng)級越高則所同化的能量就越少B.動植物遺體被土壤中分解者分解成多種有機物后,可被植物體重新吸收利用C.充分利用作物秸稈等可以提高能量利用率D.能量流動和物質(zhì)循環(huán)的渠道都是食物鏈和食物網(wǎng)參考答案:B【分析】生態(tài)系統(tǒng)成分包括生物成分和非生物成分,生物成分包括生產(chǎn)者、消費者和分解者。生產(chǎn)者主要指綠色植物,能夠通過光合作用制造有機物,為自身和生物圈中的其他生物提供物質(zhì)和能量;消費者主要指各種動物,在促進生物圈中的物質(zhì)循環(huán)起重要作用;分解者是指細菌和真菌等營腐生生活的微生物,它們能將動植物殘體中的有機物分解成無機物歸還無機環(huán)境,促進了物質(zhì)的循環(huán).生態(tài)系統(tǒng)的各種成分之間是相互聯(lián)系,相互依存的,缺一不可?!驹斀狻坑捎谏鷳B(tài)系統(tǒng)的能量流動是逐級遞減的,所以營養(yǎng)級越高則所同化的能量就越少,A正確;動植物遺體被土壤中分解者分解成多種無機物后,可被植物體重新吸收利用,B錯誤;秸稈的多級利用這一舉措能夠大大地提高能量的利用率,C正確;食物鏈和食物網(wǎng)是生態(tài)系統(tǒng)的營養(yǎng)結(jié)構(gòu),生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)和能量流動就是沿著這種渠道進行的,D正確;故選B。25.下列生物屬于原核生物的是(
)A.大腸桿菌
B.楊樹
C.小麥
D.鯉魚參考答案:A26.如果基因中4種脫氧核苷酸的排列順序發(fā)生變化,則一定會導(dǎo)致哪項的改變(
)A.遺傳性狀
B.核苷酸種類
C.遺傳信息
D.遺傳規(guī)律參考答案:C27.將三組生理狀態(tài)相同的某植物幼根分別培養(yǎng)在含有相同培養(yǎng)液的密閉培養(yǎng)瓶中,一段時間后,測定根吸收某一礦質(zhì)元素離子的量。培養(yǎng)條件及實驗結(jié)果見下表:培養(yǎng)瓶中氣體溫度(℃)離子相對吸收量(%)空氣17100氮氣1710空氣328
下列分析正確的是(
)有氧條件有利于該植物幼根對該離子的吸收該植物幼根對該離子的吸收與溫度的變化無關(guān)氮氣環(huán)境中該植物幼根細胞吸收該離子不消耗ATP與空氣相比,氮氣環(huán)境有利于該植物幼根對該離子的吸收參考答案:A表中信息顯示:在相同的溫度條件下,空氣培養(yǎng)瓶中離子相對吸收量大,說明有氧條件有利于該植物幼根對該離子的吸收,A正確;同是空氣培養(yǎng)瓶,在不同的溫度條件下離子相對吸收量不同,說明溫度變化會影響根對離子的吸收,B錯誤;在相同的溫度條件下,氮氣培養(yǎng)瓶中離子相對吸收量較空氣培養(yǎng)瓶中離子相對吸收量小,說明幼根細胞吸收該離子消耗ATP,而且氮氣環(huán)境不利于該植物幼根對該離子的吸收,C、D錯誤。28.火災(zāi)常給森林帶來較大危害,但是某些國家有時對寒帶地區(qū)森林中的殘枝落葉等進行有限度的人工火燒,以對森林進行資源管理,這種人工火燒的主要目的是()A.消滅森林病蟲害 B.刺激樹木種子萌發(fā)C.加速生態(tài)系統(tǒng)的分解過程 D.提高森林的蓄水能力參考答案:C【考點】物質(zhì)循環(huán)和能量流動的基本規(guī)律及其應(yīng)用.【分析】由我們所學(xué)的知識可以知道:分解者可以分解森林中的殘枝落葉,轉(zhuǎn)化成無機物,據(jù)此答題.【解答】解:腐生性的細菌、真菌能分解森林中的殘枝落葉等,屬于分解者,但由于寒帶地區(qū)森林中分解者的數(shù)量相對較少,所以在某些國家卻對寒帶地區(qū)森林中的殘枝落葉等進行有限度的人工火燒,以利于對森林進行資源管理.故選:C.29.用特異性的酶處理某一生物細胞的最外面部分,發(fā)現(xiàn)降解的產(chǎn)物主要是葡萄糖,進一步分離該細胞的某種細胞器進行分析,發(fā)現(xiàn)其含有尿嘧啶,據(jù)此推測,這種細胞器不可能完成的生化反應(yīng)是(反應(yīng)都在相關(guān)酶的催化下進行)()A.CO2+H2O(CH2O)+O2B.丙氨酸+甘氨酸﹣→丙甘二肽+H2OC.C3H4O3(丙酮酸)+3H2O﹣→3CO2+10[H]+能量D.C6H12O6+6O2﹣→6CO2+6H2O+能量參考答案:D【考點】2D:線粒體、葉綠體的結(jié)構(gòu)和功能;2E:細胞器中其他器官的主要功能;3Q:有氧呼吸的過程和意義.【分析】尿嘧啶是組成RNA的成分,細胞器含有尿嘧啶,說明細胞器中含有RNA,含有RNA的細胞器有葉綠體、線粒體,核糖體是由RNA和蛋白質(zhì)組成的,也含有RNA.【解答】解:A、“CO2+H2O(CH2O)+O2”表示光合作用,光合作用的場所是葉綠體,A正確;B、“丙氨酸+甘氨酸﹣→丙甘二肽+H2O”表示脫水縮合,場所是核糖體,B正確;C、“C3H4O3(丙酮酸)+3H2O﹣→3CO2+10[H]+能量”表示有氧呼吸的第二和第三階段,場所是線粒體,C正確;D、“C6H12O6+6O2﹣→6CO2+6H2O”表示有氧呼吸,有氧呼吸的場所是細胞質(zhì)基質(zhì)和線粒體,在細胞質(zhì)基質(zhì)中發(fā)生有氧呼吸的第一階段,產(chǎn)生的丙酮酸進入線粒體,進行第二和第三階段,D錯誤.故選:D.【點評】本題中易錯的知識點是有氧呼吸的場所,有氧呼吸的場所包括細胞質(zhì)基質(zhì)和線粒體,僅僅有線粒體是不能夠?qū)⑵咸烟欠纸?,葡萄糖?yīng)該首先在細胞質(zhì)基質(zhì)中分解為丙酮酸以后,丙酮酸進入線粒體,進行第二和第三階段.
30.圖示物質(zhì)出現(xiàn)在某一細胞內(nèi)的某生理過程中,相關(guān)說法正確的是(
)DNA...一A-T-G-G-A--…RNA...一U-A-C一C-U一……①表示DNA復(fù)制過程
②表示DNA轉(zhuǎn)錄過程
③式中共有4種堿基④式中共有5種堿基
⑤式中共有5種核苷酸
⑥式中共有6種核苷酸⑦式中共有8種核苷酸
⑧式中的A均代表同一種核苷酸A.①③⑦
B.②④⑥
C.②④⑥⑧
D.①③⑦⑧參考答案:B31.在"觀察細胞的有絲分裂"活動中,將低倍鏡轉(zhuǎn)換成高倍物鏡后,視野內(nèi)
A.細胞數(shù)目增多,視野變暗
B.細胞數(shù)目增多,視野變亮
C.細胞數(shù)目減少,視野變亮
D.細胞數(shù)目減少,視野變暗參考答案:D32.下列關(guān)于T2噬菌體侵染細菌實驗的敘述,正確的是A.T2噬菌體的蛋白質(zhì)外殼中只含有S元素B.T2噬菌體侵染細菌時利用細菌的DNA作為模板進行DNA復(fù)制C.35S標記的T2噬菌體侵染細菌后,沉淀物中含有少量放射性可能是因為35S進入了宿主細胞D.32P標記的T2噬菌體侵染細菌后,釋放的大量子代T2噬菌體中含32P的個體所占的比例很小參考答案:DT2噬菌體的蛋白質(zhì)外殼中肯定含有C、H、O、N、S元素,A錯誤;T2噬菌體侵染細菌時,以自身的DNA為模板,利用細菌的脫氧核苷酸為原料,進行DNA的復(fù)制,B錯誤;噬菌體侵染細菌時,蛋白質(zhì)外殼留在了外面,沒有進入細菌,因此沉淀物中含有少量放射性可能是因為離心不充分,部分蛋白質(zhì)外殼粘在了細菌的表面,C錯誤;DNA分子復(fù)制方式為半保留復(fù)制,而合成子代噬菌體DNA的原料均由細菌提供,因此子代噬菌體的DNA分子中都含有31P,只有少量的噬菌體含有32P,D正確。33.導(dǎo)致土地荒漠化的主要原因是A.全球氣溫上升
B.全球性水資源短缺C.植被的破壞
D.頻繁的沙塵暴
參考答案:C
34.下述關(guān)于現(xiàn)代生物進化理論的敘述,不正確的是A.自然選擇使種群的基因頻率發(fā)生定向改變B.生殖隔離是新物種形成的標志C.物種形成包括突變和基因重組、選擇、隔離三個重要過程D.變異為生物進化提供原材料參考答案:D35.在下列兩種情形下,葉肉細胞內(nèi)C3、C5、ATP短期含量應(yīng)分別是()Ⅰ.夏季中午光照最強時Ⅱ.將植物由光下移到蔭處①C3含量升高②C3含量降低③C5含量升高④C5含量降低⑤ATP含量降低⑥ATP含量升高⑦ATP含量不變A.②③⑥,①④⑦
B.①④⑤,②③⑥
C.②③⑦,①④⑤
D.②③⑥,①④⑤參考答案:D夏季中午光照最強時,首先光反應(yīng)過程中的[H]、ATP增加,進而促進暗反應(yīng)過程中三碳化合物的還原,因此導(dǎo)致C3減少,C5增加,即②③⑥;將植物由光下移到蔭處,光反應(yīng)減弱,首先導(dǎo)致[H]、ATP生成量減少,這將抑制暗反應(yīng)中三碳化合物的還原,從而使因此導(dǎo)致C3增加,C5減少,即①④⑤.【考點定位】光反應(yīng)、暗反應(yīng)過程的能量變化和物質(zhì)變化【名師點睛】影響光合作用的環(huán)境因素包括:光照強度、溫度、二氧化碳濃度等.光照強度主要影響光合作用的光反應(yīng)階段,首先導(dǎo)致光反應(yīng)中[H]和ATP的含量變化,進而影響暗反應(yīng)過程;二氧化碳濃度主要影響暗反應(yīng)階段,二氧化碳首先參與暗反應(yīng)中二氧化碳的固定,首先導(dǎo)致三碳化合物含量的變化,進而影響光反應(yīng)產(chǎn)生的[H]和ATP的含量變化.36.如圖表示某處于平衡狀態(tài)的生物種群因某些外界環(huán)境變化導(dǎo)致種群中生物個體數(shù)量改變時的四種情形,下列有關(guān)產(chǎn)生這些變化的原因分析中,不正確的是A.若圖①所示為海洋生態(tài)系統(tǒng)中某魚類的種群,則a點后變化的原因可能是大量放養(yǎng)了該種魚類B.若圖②所示為某發(fā)酵罐中酵母菌的數(shù)量,則b點后變化的原因可能是增加了營養(yǎng)供應(yīng)C.圖③中c點后種群的出生率大于死亡率D.圖④曲線可用于指導(dǎo)海洋捕撈參考答案:C曲線①表明該種群個體數(shù)量突然過度增加,導(dǎo)致環(huán)境中生物容納量(K值)下降,若圖①所示為海洋生態(tài)系統(tǒng)中某魚類的種群,則a點后變化的原因可能是大量放養(yǎng)了該種魚類,A正確;曲線②表明該種群個體數(shù)量增加并且達到新的平衡,K值增加,可能是由于外界變化,如增加營養(yǎng)、空間等,環(huán)境條件更加優(yōu)越,若圖②所示為某發(fā)酵罐中酵母菌的數(shù)量,則b點后變化的原因可能是增加了營養(yǎng)供應(yīng),B正確;曲線③表明外界破壞超過生態(tài)系統(tǒng)的自我調(diào)節(jié)能力,生態(tài)系統(tǒng)崩潰,因此圖③中c點后種群的出生率小于死亡率,C錯誤;曲線④表明生態(tài)系統(tǒng)在受到較小干擾(種群數(shù)量大于K/2)時,由于生態(tài)系統(tǒng)具有自我調(diào)節(jié)能力,種群數(shù)量迅速恢復(fù)到原有狀態(tài),因此圖④曲線可用于指導(dǎo)海洋捕撈,D正確。37.右圖表示在不同生命活動過程中,細胞內(nèi)染色體的變化曲線,下列敘述正確的是 A.a(chǎn)過程沒有姐妹染色單體
B.d過程沒有同源染色體C.c過程發(fā)生受精作用
D.b與a相比,染色體數(shù)目減半但DNA量不變參考答案:C38.下列有關(guān)生態(tài)系統(tǒng)的描述,正確的是
①生產(chǎn)者的遺體、殘枝、敗葉中的能量可被分解者利用
②初級消費者越多,次級消費者獲得的能量越少
③蜜蜂發(fā)現(xiàn)蜜源時,就會通過“跳舞”動作“告訴”同伴去采蜜,屬于行為信息
④硝化細菌能利用氧化氨過程中釋放的能量,把水和二氧化碳合成為有機物
A.①②③
B.①③④
C.①②④
D.②③④參考答案:B39.為獲得純和高蔓抗病番茄植株,采用了下圖所示的方法:圖中兩對相對性狀獨立遺傳。據(jù)圖分析,不正確的是(
)A、過程①的自交代數(shù)越多,純合高蔓抗病植株的比例越高B、過程②可以任取一植株的適宜花藥作培養(yǎng)材料C、過程③包括脫分化和再分化兩個過程D、圖中篩選過程不改變抗病基因頻率參考答案:D40.現(xiàn)代生物進化理論認為自然選擇是定向的,所謂定向是指(
)
A.適應(yīng)特定環(huán)境
B.定向變異C.定向生存斗爭
D.能傳種接代參考答案:A二、非選擇題(本題共3小題,共40分。)41.從一動物細胞中得到兩類大分子有機物x、y,已知細胞中x的含量大于y,用胃液處理,x被分解而y不變.x含有化學(xué)元素N,有的還含有元素S,y含有化學(xué)元素N和P,它們與蘇丹Ⅲ染液都沒有顏色反應(yīng),細胞膜上有x而無y.下列有關(guān)x、y的敘述,錯誤的是()A.x可能是蛋白質(zhì)B.y的基本組成單位可能是核苷酸C.細胞膜上的x可能是載體D.y可能在核糖體上合成參考答案:D【考點】19:檢測蛋白質(zhì)的實驗;1B:核酸的基本組成單位.【分析】根據(jù)題干信息,“用胃液處理,x被分解而y不變”,胃液中含有蛋白酶,則X表示蛋白質(zhì);“y含有化學(xué)元素N和P”,而細胞膜上沒有Y,說明不是磷脂,屬于核酸.【解答】解:A、在細胞中含有C、H、O、N、S的一般都是蛋白質(zhì),又知用胃液處理,x被分解,更說明X是蛋白質(zhì),能被胃里的蛋白質(zhì)酶水解,A正確;B、Y含C、H、O、N、P,一般有兩種可能,磷脂或核酸,因為細胞膜上有磷脂,所以Y是核酸,其基本組成單位可能是核苷酸,B正確;C、蛋白質(zhì)可以作為細胞膜上的載體,參與協(xié)助擴散和主動運輸,C正確;D、核糖體是蛋白質(zhì)的合成場所,所以x可能在核糖體上合成,D錯誤.故選:D.42.如圖是關(guān)于燕麥的幾個實驗,請分析在不同處理條件下燕麥胚芽鞘的生長狀況,并回答問題:(不標光的表示在暗處,⑤、⑥表示在不同部位套上不透光的錫箔片)(1)根據(jù)實驗結(jié)果分別說明①﹣⑥的生長情況:①
②
③
④
⑤
⑥
(2)通過①、②兩實驗可以說明胚芽鞘生長與
有關(guān);(3)通過①、③兩實驗可以說明向光性是由于單側(cè)光引起
分布不均勻造成細胞
生長,而發(fā)生彎曲;(4)通過⑤、⑥兩實驗可以說明感受光刺激的部位是
,而向光彎曲的部位是
.參考答案:(1)①直立生長_
②直立不生長
③向左側(cè)彎曲生長
④向光(右)彎曲生長
⑤直立生長
⑥向光(右)彎曲生長(2)胚芽鞘尖端(3)生長素
不均衡(4)胚芽鞘尖端
胚芽鞘尖端以下部位【考點】C3:生長素的產(chǎn)生、分布和運輸情況.【分析】1、生長素發(fā)現(xiàn)過程中的胚芽鞘實驗中四個重要部位:①生長素產(chǎn)生的部位﹣﹣胚芽鞘的尖端.②生長素發(fā)揮作用的部位﹣﹣下部的一段.③感受單側(cè)光刺激的部位﹣﹣胚芽鞘的尖端.④彎曲生長的部位﹣﹣下部的一段.2、植物生長狀況的判斷方法:①先看有無生長素的產(chǎn)生,有則生長,無則不生長.②再看生長素在植物體生長部位的分布.若均勻,則直立生長;不均勻,則彎曲生長,至于向哪面彎曲.要看所研究的材料.③若是莖或胚芽鞘,則一般是向生長素少的一側(cè)彎曲;若是根則一般要向生長素多的一側(cè)彎曲.3、植物的向光性分析:①概念:在單側(cè)光的照射下,植物朝向光源方向生長的現(xiàn)象.②產(chǎn)生條件:單側(cè)光.③感光部位:胚芽鞘尖端.④作用部位:尖端以下生長部位.⑤作用原理:單側(cè)光照射引起生長素在胚芽鞘尖端分布不均勻,背光側(cè)多于向光側(cè),由于極性運輸引起尖端以下伸長區(qū)的背光側(cè)比向光側(cè)生長快,【解答】解:(1)①胚芽鞘在黑暗中,生長素正常產(chǎn)生所以會直立生長.②去尖端的胚芽鞘沒有生長素的影響,不是指也不彎曲.③含生長素的瓊脂塊放在去尖端的胚芽鞘的左側(cè),左側(cè)生長素濃度高會彎向右側(cè)生長.④在單側(cè)光的作用下,胚芽鞘背光側(cè)生長素濃度高于向光側(cè),會萬象光源生長.⑤胚芽鞘尖端被錫箔小帽遮蓋,單側(cè)光不能作用于胚芽鞘尖端,所以會直立生長.⑥錫箔遮蓋的是胚芽鞘尖端以下部分,感受光刺激的部位是尖端,在單側(cè)光的作用下,胚芽鞘會向光彎曲生長.(2)通過①、②兩實驗自變量是尖端的有無,可以說明胚芽鞘生長與尖端的關(guān)系.(3)通過①、③兩實驗自變量是單側(cè)光的有無,可以說明向光性是由于單側(cè)光引起生長素分布不均造成細胞不均衡生長,而發(fā)生彎曲.(4)通過⑤、⑥兩實驗自變量是單側(cè)光刺激的部位,可以說明感受光
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