Unit 2 Lesson 8 Tigers and Bears教案-2022-2023學(xué)年英語(yǔ)三年級(jí)下冊(cè)

Unit2Lesson8TigersandBears（教案)年級(jí)：英語(yǔ)三年級(jí)下冊(cè)主題：動(dòng)物世界課程：Unit2Lesson8TigersandBears時(shí)間：1課時(shí)（40分鐘）教學(xué)目標(biāo)了解老虎和熊的外貌與習(xí)性。掌握描述動(dòng)物的基本詞匯和短語(yǔ)。通過(guò)觀察與聽力訓(xùn)練，提高學(xué)生的英語(yǔ)語(yǔ)音與理解能力。培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手能力與想象力。教學(xué)重點(diǎn)掌握老虎和熊的外貌與習(xí)性。理解描述動(dòng)物的基本詞匯和短語(yǔ)。教學(xué)難點(diǎn)能夠正確運(yùn)用描述動(dòng)物的詞匯、短語(yǔ)進(jìn)行表達(dá)。能夠理解老虎和熊的簡(jiǎn)單習(xí)性。教學(xué)內(nèi)容復(fù)習(xí)討論上一節(jié)課學(xué)過(guò)的動(dòng)物種類。小組間討論老虎和熊的外貌與習(xí)性，并了解它們?cè)趧?dòng)物世界中的地位。觀看并聽取老虎和熊的相關(guān)信息視頻，引導(dǎo)學(xué)生掌握描述動(dòng)物的基本詞匯與短語(yǔ)。學(xué)生們開展互動(dòng)對(duì)話，應(yīng)用所學(xué)基礎(chǔ)詞匯與短語(yǔ)，運(yùn)用想象力描述各自理想的動(dòng)物園。教學(xué)方法學(xué)生小組間討論。觀察與聽力訓(xùn)練。學(xué)生互動(dòng)對(duì)話。教學(xué)過(guò)程Step1:導(dǎo)入教師向?qū)W生展示老虎和熊的圖片，引導(dǎo)學(xué)生課前簡(jiǎn)單了解所學(xué)動(dòng)物。復(fù)習(xí)并討論上一節(jié)課學(xué)過(guò)的動(dòng)物種類。Step2:學(xué)生小組間討論要求學(xué)生以小組形式進(jìn)行討論，了解老虎和熊的外貌與習(xí)性。采用小組討論的方式，可以有效的促進(jìn)學(xué)生的思維發(fā)展、合作能力以及語(yǔ)言表達(dá)能力。學(xué)生可以彼此討論交流之后，再以小組為單位，匯報(bào)給全班。Step3:觀看與聽取視頻教師播放老虎和熊的相關(guān)信息視頻，引導(dǎo)學(xué)生掌握描述動(dòng)物的基本詞匯與短語(yǔ)。通過(guò)觀看和聽取視頻，學(xué)生能夠更好地了解老虎和熊的特點(diǎn)，同時(shí)加強(qiáng)對(duì)所學(xué)詞匯和短語(yǔ)的記憶和理解。Step4:學(xué)生互動(dòng)對(duì)話學(xué)生們開展互動(dòng)對(duì)話，應(yīng)用所學(xué)基礎(chǔ)詞匯與短語(yǔ)，運(yùn)用想象力描述各自理想的動(dòng)物園。本環(huán)節(jié)的目的是為了培養(yǎng)學(xué)生的英語(yǔ)語(yǔ)音與理解能力，同時(shí)加強(qiáng)其動(dòng)手能力與想象力。Step5:總結(jié)復(fù)習(xí)教師引導(dǎo)學(xué)生總結(jié)老虎和熊的外部特質(zhì)與習(xí)性，并總結(jié)學(xué)習(xí)到的基本詞匯和短語(yǔ)。引導(dǎo)學(xué)生再次討論和交流，加強(qiáng)總結(jié)知識(shí)的鞏固和理解。教學(xué)評(píng)價(jià)學(xué)生能夠聽懂老虎和熊的基本外貌與習(xí)性，并能描述該動(dòng)物。學(xué)生應(yīng)用所學(xué)基礎(chǔ)詞匯與短語(yǔ)，能夠參與有序的小組討論以及開展自由互動(dòng)對(duì)話。學(xué)生通過(guò)觀看和聽取視頻，能夠更好地理解所學(xué)詞匯和短語(yǔ)，并