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第頁共頁綠化美化校園活動總結綠化美化校園活動總結綠化美化校園活動總結1一、學校綠化美化概況我校一直都很注重校園的綠化美化工作。近幾年來,學校在校長的領導下,在抓教學的同時,也非常注重抓校園綠化美化工作。進一步整頓學校環(huán)境,綠化美化校園,在確保原有的花草、樹木護理根底上,準備新種植各種花木。從而使校容校貌發(fā)生較大的變化。二、綠化措施1、學習文件,進步思想,統(tǒng)一認識。結合學習了教育局有關綠化美化環(huán)境建立的文件精神,及我校綠化方案內(nèi)容。認識到開展義務植樹和搞好校園綠化,對學校的開展具有重大意義,把植樹和育人結合起來,激發(fā)師生責任感和積極性,人人動手、個個出力,植樹栽花改造學校環(huán)境。2、建立組織,加強領導根據(jù)上級要求,成立綠化領導小組,由校長任組長,總務、少先隊負責人、科學老師及班主任組成。定期討論研究綠化美化工作,規(guī)劃設計繪制學校綠化平面圖,使綠化工作做到有領導、有組織、有方案地開展。3、列入議事日程,落實措施。學校每學期把校園綠化美化工作列入工作日程,列入班主任工作任務的會議內(nèi)容,定期研究檢查行動情況。學校包干到班,班包到組,組包到個人。4、全面規(guī)劃,重點打破全校綠化規(guī)劃,按總面積為20____方米,新增綠化面積600平方米。要求本學期年完成,根據(jù)實際情況,工程分三期進展。各教室前的綠化和教室、辦公室內(nèi)的布置工作,列為重點美化綠化工程。并設計學校校園綠化區(qū),將進展建造和綠化。校園種植樹木以常綠樹為主。5、檢查評比、獎勵先進每年夏秋栽植后,進展全面檢查,每周結合環(huán)境衛(wèi)生進展檢查,促進管理。每學期期末進展評比、獎勵、表揚先進。三、加強領導,統(tǒng)一部署我校校園綠化美化工作全面展開,校領導積極帶頭,全校教職工積極參加義務植樹,全校植花260株,移栽花樹30棵,開拓學生實驗基地1塊,面積200平方米。春風習習,百草萌發(fā),楊柳吐芽,在春意盎然的季節(jié),我校大力開展校園的綠化工作,校園的硬化已開場,我校積極開展校園的綠化美化工作。為了確保綠化美化工作有序進展。校領導對此召開專門會議研究部署全校綠化美化工作。首先制定出全校綠化美化方案,總務處研究繪制出全校綠化美化方案圖,然后廣泛聽取多方面的意見精心修改。在綠化方案的設計上注重因地制宜,考慮不同樹種的搭配。總務處領導多方聯(lián)絡購置樹木,保證植樹方案的順利施行。校領導及總務處安排后勤人員承當主要的植樹任務,4月1日,4月8日全校老師按年級組參加義務植樹,挖數(shù)坑、栽樹、培土、施肥、澆水,老師上完課后也要投入到植樹勞動之中。所有工作在4月份完成。四、綠化美化,各負其責我校從學校領導到教職工,形成了建立花園式學校的共識,把校園綠化美化工作作為一項重要工作來抓。學校領導帶頭捐資出力,修建了宣傳標語“創(chuàng)文明單位,建綠色校園”。校園內(nèi)的花圃、花壇全部進展修護,從而使整個校園更加亮麗和活力勃發(fā)。同時,對布局不合理的花草樹木進展移植和改種。要注重養(yǎng)護管理,及時澆水施肥,加強植物修剪造型,科學防治病蟲害。實在加強監(jiān)視檢查,定期對管理管護進展考核,通過教職工的努力,使校園綠樹成蔭,草地、花壇和各種欣賞植物錯落有致,形成“硬、綠、凈、美、亮”的優(yōu)雅環(huán)境。綠化美化校園活動總結2暖風習習,春日溫暖,我們迎來了一年一度的植樹節(jié)。為響應國家植樹綠化的號召,使學生充分理解有關樹木的知識,理解植樹節(jié)的來歷及其遠大意義;進一步理解樹木與人類的`親密關系,進步學生保護樹木花草的責任感;增強保護樹木的才能。我校特將3月9日——13日定為“綠色周”,組織了“全員參與護綠養(yǎng)綠”植樹節(jié)活動。在3月9日的升旗儀式上,團支部向全體隊員介紹綠色植物的作用并發(fā)出號召:人人參與植樹節(jié)護綠,養(yǎng)綠系列活動,為美化,凈化環(huán)境盡一份力。并且向全體老師發(fā)出建議:開展“愛樹育人”活動,老師要結合自己學科的特點,在班級中深化開展綠化環(huán)保、愛樹護樹教育,培養(yǎng)學生保護環(huán)境,保護家園的良好行為,力爭形成人人關心綠化、人人參與綠化、人人爭當文明使者的良好氣氛。3月9日下午兩節(jié)課后,全體黨員和團員率先行動起來,分組成立護綠小組,認養(yǎng)校內(nèi)綠化植物,并對校園內(nèi)的花壇開展了揀垃圾、落葉、擦花壇、翻土養(yǎng)護綠化等活動。大家個個精神抖擻,用鐵鍬翻動著花池里的泥土,用抹布擦拭著花壇,用雙手揀著壇內(nèi)的落葉及垃圾,黨員和團員用他們的實際行動感染著身邊的每一位老師和學生,不時有群眾老師和學生也紛紛參加到我們的行列之中,為美化我們的校園出一份力量!3月12日〔星期四〕,全校以班為單位舉行了一次以“護綠愛綠·美化校園”為主題的班隊活動,深化學生的思想意識,在活動中,學生們以小品、相聲、詩歌朗讀等形式,理解植樹節(jié)的來歷和意義,及如何保護綠樹。并且讓學生談談校園里存在著哪些破壞環(huán)境的不文明行為以及面對這些不良行為,我們應該怎樣做等等,另外學生們還搜集交流了環(huán)保宣傳標語。甚至還有班級發(fā)出號召:讓學生利用周末對本學校及自己所居住的小區(qū)進展一次自發(fā)的愛樹護綠行動,為小樹澆水、施肥,除雜草等,這樣既有思想認識又有理論行動的活動,受到了師生的歡送。在“綠色周”活動中,所有老師都結合自己的學科開展了各有特色的活動。如語文老師,讓學生搜集、理解有關樹木的知識、植樹節(jié)的來歷及其遠大的意義;美術老師讓學生開展了“我與小樹共同長”為主題的繪畫比賽;思品老師開展了尋找生活中的垃圾等有意義的活動;信息技術課老師讓學生從網(wǎng)上理解樹類知識及相關內(nèi)容,進展一次樹類知識調查,在班內(nèi)進展匯報交流??傊?,此次植樹節(jié)“綠色周”活動,使學

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