2023學(xué)年完整公開(kāi)課版《聲聲慢》（15張）

聲聲慢李清照是婉約派的代表，她的詞自成一家，被稱(chēng)為“易安體”，詞作有《漱玉詞》。靖康之亂時(shí)，李清照隨家南下，深?lèi)?ài)她的丈夫因病去世，從此陰陽(yáng)相隔，李清照亡國(guó)繼以亡家。清照避難奔走，孤苦無(wú)依，無(wú)奈只得嫁人，然遇人不淑，旋即離異。晚年孑然一身，寄人籬下，孤寂而死。一、知人論世內(nèi)容：懷舊悼亡詞風(fēng)：凄婉哀怨

她的創(chuàng)作以南渡為界分為前后兩個(gè)時(shí)期內(nèi)容：閨怨離愁詞風(fēng)：清麗柔媚

南渡前南渡后尋尋覓覓，聲聲慢冷冷清清，凄凄慘慘戚戚。乍暖還寒時(shí)候，最難將息。三杯兩盞淡酒，怎敵他、晚來(lái)風(fēng)急!卻是舊時(shí)相識(shí)。正傷心，雁過(guò)也，滿地黃花堆積，憔悴損，如今有誰(shuí)堪摘？守著窗兒，獨(dú)自怎生得黑！梧桐更兼細(xì)雨，到黃昏、點(diǎn)點(diǎn)滴滴。這次第，怎一個(gè)愁字了得！

這次第，怎一個(gè)愁字了得？

化多為少，思緒紛茫，欲說(shuō)還休。怎一個(gè)愁字了得？怎一個(gè)愁字了得？愁多愁深二、找出詞眼尋尋覓覓，冷冷清清，凄凄慘慘戚戚.文中還有直接寫(xiě)“愁”的句子嗎？運(yùn)用疊詞，多角度寫(xiě)愁：尋尋覓覓————?jiǎng)幼鳌獙ざ坏美淅淝迩濉h(huán)境——毫無(wú)生氣凄凄慘慘戚戚——心境——凄涼悲苦內(nèi)容上：奠定感情基調(diào)--哀婉、凄涼、愁苦結(jié)構(gòu)上：回環(huán)往復(fù)，一唱三嘆后人評(píng)價(jià)：“自然貼切”，“無(wú)斧鑿痕”（張端義），“簡(jiǎn)直成了她個(gè)人的專(zhuān)有品牌，彪炳于文學(xué)史，空前絕后，沒(méi)有任何人敢于企及”（梁衡）。

意象：作品中帶有主觀感情的客觀物象。詩(shī)歌通過(guò)意象表達(dá)情愁，這首詞通過(guò)哪些意象展現(xiàn)她的愁？三、品讀意象找出詞中的主要意象：酒秋風(fēng)大雁黃花細(xì)雨梧桐

討論：這些意象是怎樣表現(xiàn)“愁”的？(這些客觀物象隱含的作者的主觀情感是什么？)你還知道哪些有相關(guān)意象的詩(shī)句？酒秋風(fēng)大雁黃花細(xì)雨梧桐借酒澆愁家國(guó)之愁凄涼愁情孤寂之愁牽愁惹恨細(xì)密愁絲

小結(jié)：由之前的品讀我們可以看出，有的意象在詩(shī)歌中有固定的含義，如“梧桐”“大雁”等，有的則不然，所以意象不是孤立存在的，我們分析意象時(shí)要注意聯(lián)系上下文在語(yǔ)境中思考它們隱含的意思，體悟其中的情感。聯(lián)系詞人的生活經(jīng)歷、時(shí)代背景分析她的愁因。偏安一隅，不思收復(fù)——亡國(guó)之恨。夫死再嫁，遇人不淑——喪家之痛。學(xué)無(wú)傳人，不被理解——學(xué)藝之悲。

靖康二年（1127年）夏五月，徽、欽二帝被俘，北宋亡。建炎三年（1129年）八月，趙明誠(chéng)因病去世。清照避難奔走，文物喪失殆盡。紹興二年（1132年）再嫁張汝舟，遇人不淑，旋即離異。清照無(wú)兒女，欲將生平所學(xué)授予鄰家女孩，贏來(lái)一句“才藻非女子事也”。晚年孑然一身，寄人籬下，孤寂而死。四、深味情感總結(jié)：詞人晚年寡居時(shí)孤獨(dú)、凄苦的生活感受，使得她的愁不僅包含離別之愁，還包含個(gè)人遭遇與家國(guó)興亡交織在一處的愁，所以