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第頁(yè)共頁(yè)考研數(shù)學(xué)根底階段復(fù)習(xí)方法與策略考研數(shù)學(xué)根底階段復(fù)習(xí)方法與策略此外,數(shù)學(xué)考的另一局部是簡(jiǎn)單的分析^p綜合才能和解應(yīng)用題的才能,題型為應(yīng)用題。近幾年,高數(shù)中的應(yīng)用題一般都是多個(gè)知識(shí)點(diǎn)的綜合。解應(yīng)用題要求的知識(shí)面比擬廣,包括數(shù)學(xué)的知識(shí)比擬要扎實(shí),還有幾何、物理、力學(xué)等等這些好多知識(shí)。數(shù)學(xué)考察的另一個(gè)方面就是運(yùn)算的純熟程度,換句話(huà)說(shuō)就是解題的速度。解題的速度可以從運(yùn)算的純熟程度、對(duì)數(shù)據(jù)運(yùn)算處理的技巧,以及解題方法技巧等三個(gè)方面著手。假如可以圍繞著這幾個(gè)方面進(jìn)展有針對(duì)性地復(fù)習(xí),獲得高分就不會(huì)是難事了。那么,同學(xué)們?cè)谠敿?xì)的復(fù)習(xí)過(guò)程中要怎么做呢?首先要制定一個(gè)實(shí)在可行的數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)方案,凡事預(yù)那么立,不預(yù)那么廢。針對(duì)每個(gè)鉆石卡學(xué)員制定的數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)方案就比擬好??荚嚧缶V為綱,以教材為本,復(fù)習(xí)考研大綱中的每個(gè)知識(shí)點(diǎn),并布置了有針對(duì)性的練習(xí),注重對(duì)三基的掌握和練習(xí)。其次數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)是要保證純熟度的,平時(shí)應(yīng)該多訓(xùn)練,應(yīng)該一抓到底,經(jīng)常練習(xí),一天至少保證三個(gè)小時(shí)。把一些根本概念、定理、公式復(fù)習(xí)好,牢牢地記住。同時(shí)數(shù)學(xué)還是一種根本技能的'訓(xùn)練,所以要經(jīng)常練習(xí),天天做、天天看,一直到考試的那一天。這樣的話(huà),就絕對(duì)不會(huì)陌生了,解題速度就可以跟上去。最后要抓住考試重點(diǎn),充分把握重點(diǎn)。比方高數(shù)第一章“函數(shù)極限和連續(xù)”的重點(diǎn)就是不定式的極限,考生要充分掌握求不定式極限的各種方法,比方利用極限的四那么運(yùn)算、等級(jí)無(wú)窮小代換、利用洛必達(dá)法那么等等,另外兩個(gè)重要的極限也是重點(diǎn)內(nèi)容;對(duì)函數(shù)的連續(xù)性的討論也是考試的重點(diǎn),這要求我們需要充分理解函數(shù)連續(xù)的定義和掌握判斷連續(xù)性的方法。對(duì)于導(dǎo)數(shù)和微分,其實(shí)重點(diǎn)不是給一個(gè)函數(shù)求導(dǎo)數(shù),而重點(diǎn)是導(dǎo)數(shù)的定義,也就是抽象函數(shù)的可導(dǎo)性以及分段函數(shù)的可導(dǎo)性。對(duì)于積分局部,定積分、分段函數(shù)的積分、帶絕對(duì)值的函數(shù)的積分等各種積分的求法都是重要的題型,總而言之看上不好處理的函數(shù)的積分常常是考試的重點(diǎn)。而且求積分的過(guò)程中,一定要注意積分的對(duì)稱(chēng)性,我們要利用分段積分去掉絕對(duì)值把積分求出來(lái)。還有中值定理這個(gè)地方一般每年都要考一個(gè)題的,多看看以往考試題型,研究一下考試規(guī)律。對(duì)于多維函數(shù)的微積分局部里,多維隱函數(shù)的求導(dǎo),復(fù)合函數(shù)的偏導(dǎo)數(shù)等是考試的重點(diǎn)。二重積分的計(jì)算,當(dāng)然數(shù)學(xué)一里面還包括了三重積分,這里面每年都要考一個(gè)題目。另外曲線(xiàn)和曲面積分,這也是必考的重點(diǎn)內(nèi)容。一階微分方程,還有無(wú)窮級(jí)數(shù),無(wú)窮級(jí)數(shù)的求和,主要是間接的展開(kāi)法。另外,假如參加考試的同學(xué)的數(shù)學(xué)根底比擬弱,最好報(bào)一個(gè)口碑比擬好的考研數(shù)學(xué)培訓(xùn)班。這樣可以到達(dá)事半功倍的效果。要充分把
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