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文檔簡介

創(chuàng)意搭建

組長職責協(xié)助老師管理好本組的紀律及組織本組學生完成各項任務（如合作搭建、整理收納、評價分享）積極當組長并認真履行組長之職（凡點名兩次及以上取消優(yōu)秀）。優(yōu)秀學員課堂上文明守紀,積極參與實踐活動。在所在小組表現積極、合作肯干、活動方案科學合理、富有創(chuàng)意。注意事項1.請同學們愛惜場館內的一切物件。任務結束后請同學們把所有的零部件（鏈條除外）拆分好放在桌上的收納箱里，白色小盒子要裝滿。2.請不要靠近或觸摸展廳的模型。3.要注意保持場館內的衛(wèi)生，不得亂丟亂扔，擺放好椅子。4.課內不得喧嘩，不串位，不隨意進出教室。平面幾何圖形三角形正方形近似半圓八角形三棱柱四個主要任務1、完成六個圖形的拼接（教師發(fā)圖紙）。2、完成四輪車、水車的搭建（教師發(fā)圖紙）。3、自由搭建作品：運用齒輪組合，體現變速，結構穩(wěn)固、美觀大方。4、分享自由搭建作品；談心得體會；評選優(yōu)秀學員。

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