探究分子的運(yùn)動(dòng)

探究—分子的運(yùn)動(dòng)現(xiàn)象常德外國(guó)語學(xué)校

化學(xué)組—姜虹

操作步驟

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)結(jié)論１．向盛有約20mL蒸餾水的小燒杯A中滴加5~6滴無色酚酞試液2．從燒杯A中取少量溶液于試管中，向其中慢慢滴加濃氨水【資料】1、濃氨水易揮發(fā)出氨氣，氨氣極易溶于水。2、濃氨水可使無色酚酞變紅。實(shí)驗(yàn)探究：

操作步驟

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)結(jié)論１．向盛有約20mL蒸餾水的小燒杯A中滴加5~6滴無色酚酞試液2．從燒杯A中取少量溶液于試管中，向其中慢慢滴加濃氨水酚酞試液變紅酚酞遇濃氨水變紅酚酞遇水不變色酚酞試液不變色【問題】不直接滴加濃氨水，能使酚酞變紅嗎？【資料】1、濃氨水易揮發(fā)出氨氣，氨氣極易溶于水。2、濃氨水可使無色酚酞變紅。實(shí)驗(yàn)探究：A燒杯A燒杯B現(xiàn)象解釋酚酞溶液B溶液逐漸變紅溶液不變色氨分子運(yùn)動(dòng)，進(jìn)入A燒杯中，使酚酞溶液變紅。3、另取一個(gè)小燒杯B，加入5mL濃氨水。用一個(gè)大燒杯罩住A、B兩個(gè)小燒杯。觀察幾分鐘，有什么現(xiàn)象？這一現(xiàn)象說明了什么？濃氨水實(shí)驗(yàn)結(jié)論分子在不停地做無規(guī)則運(yùn)動(dòng)溫度越高，分子的運(yùn)動(dòng)速率越快某興趣小組同學(xué)做如下圖所示探究分子運(yùn)動(dòng)的實(shí)驗(yàn)，回答下列有關(guān)問題。(1)實(shí)驗(yàn)Ⅰ：在盛有少量蒸餾水的小燒杯中滴入2～3滴酚酞試液，無明顯現(xiàn)象；再向其中滴加濃氨水，溶液變紅色。由實(shí)驗(yàn)Ⅰ得出的結(jié)論有_____________________________。(2)實(shí)驗(yàn)Ⅱ：(如圖甲所示)燒杯B中的現(xiàn)象是溶液慢慢變紅色；產(chǎn)生這一現(xiàn)象的原因是：____________________________。(3)為使實(shí)驗(yàn)結(jié)論準(zhǔn)確可靠，該興趣小組的同學(xué)設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)Ⅲ(如圖乙所示)作為對(duì)比實(shí)驗(yàn)。你認(rèn)為有無必要？________理由是_____________________________________________。蒸餾水使酚酞溶液不變色，濃氨水使酚酞溶液變紅色A中的氨分子運(yùn)動(dòng)到B中，使酚酞溶液變紅沒有必要實(shí)驗(yàn)I中已經(jīng)證明水不能使酚酞溶液變色練習(xí)1如下圖所示，將滴有酚酞試液的濾紙放在試管中，試管口塞一團(tuán)脫脂棉?！咎崾荆悍犹霭彼兗t色)用儀器A吸取濃氨水，滴在脫脂棉上(10～15滴)

】(1)、A的名稱是________，其用途是________________。(2)、實(shí)驗(yàn)中，觀察到的現(xiàn)象是__________________________，這說明了

_______________。(3)、實(shí)驗(yàn)中，往往在試管下放一張白紙，白紙的作用_______________________。(4)、某同學(xué)做此實(shí)驗(yàn)時(shí)，發(fā)現(xiàn)濾紙條上沒有變色，而試管中所塞的脫脂棉卻變成了紅色導(dǎo)致這種現(xiàn)象產(chǎn)生的錯(cuò)誤操作可能是_____________________________，這一實(shí)驗(yàn)還說明，兩種試劑中________具有揮發(fā)性。膠頭滴管吸取和滴加少量液體濾紙條上酚酞試液從右到左依次變紅分子在不停地運(yùn)動(dòng)便于觀察濾紙條上顏色的變化酚酞試液和濃氨水滴反了濃氨水練習(xí)2空氣玻璃片紅棕色的二氧化氮?dú)怏w

如右圖所示，當(dāng)抽去玻璃片后，會(huì)觀察到紅棕色氣體逐漸擴(kuò)散到上瓶，同時(shí)下瓶顏色漸

，最后，上下兩瓶顏色

。此現(xiàn)象說明