六一演講稿演講稿6篇

六一演講稿演講稿6篇六一演講稿演講稿篇1

尊敬的老師，友愛的同學(xué)們：

大家好!今日，我們演講的題目是《我們是幸福的少年兒童》。

彈去五月的風(fēng)塵，迎來六月的時間，當(dāng)鮮紅的太陽躍上地平線時，我們又迎來了新的一周，又一個希望已久的“六一”節(jié)到來了，她像一個小姑娘，穿著五彩的霞衣，手捧著鮮花，沐浴著六月的風(fēng)，輕輕地，向我們走來了。

六一是紅領(lǐng)巾的節(jié)日!六一是世界上最稚嫩，最年輕的節(jié)日!六一是全世界兒童共同期盼的美妙節(jié)日!

同學(xué)們!讓我們拋去全部的苦惱與不快，搭乘滿載歡樂和幸福的列車，在陽光下馳騁;讓我們在屬于自己的節(jié)日里，放聲的唱歌，盡情地品嘗金色的年華。

同學(xué)們，六月的校內(nèi)花如海，六月的校內(nèi)歌如潮，六月的孩子在溫馨中向往明天，六月的少年在幸福里規(guī)劃將來!

六月是我們學(xué)習(xí)的大忙季節(jié)，六月是同學(xué)們奮斗的美妙時間。同學(xué)們，在我們飽含幸福的歡聲笑語里，承載了長輩的親切關(guān)懷，老師的殷切盼望和父母的茹苦含辛，是他們付出了深情的愛。兒童是國家的盼望，孩子是民族的將來。少年智則國智，少年強則國強。同學(xué)們，我們肩負著時代的重任，寄予著祖國的將來?！罢l言寸草心，報得三春暉?！薄暗嗡?，涌泉相報?！弊鳛槎皇兰o的新一代，我們要帶著感謝去生活，要備加珍惜今日的幸福時間，不辜負祖國的重托，不辜負父母的期望，不辜負老師的教導(dǎo)。在家做個好孩子，在校做名好同學(xué)，在社會做位好公民。

同學(xué)們，我們都是陽光少年，我們是光榮的少先隊員，我們以紅領(lǐng)巾的名義宣誓：誠懇守信，自律自強，勤學(xué)好問，誓做棟梁。

感謝大家!

六一演講稿演講稿篇2

友愛的老師，同學(xué)們：

大家好!

白云奉獻給藍天，于是藍天便擁有了一顆感恩的心，它便把晴空萬里賜予人們;樹葉奉獻給大樹，于是大樹便擁有了一顆感恩的心，它便把一片片樹蔭撒向大地。

古人說得好：“滴水之恩，應(yīng)當(dāng)涌泉相報?！备卸魇且环N生活態(tài)度，是一種品德，是一種思想境界。可是，我們有些人的感恩之心好像在漸漸趨于隱匿，取而代之的是無休止的埋怨。擁有了關(guān)愛我們的親人，我們卻埋怨他們太過嘮叨;交到了真心以待的知己，我們卻埋怨他們還不夠伴侶;過上了平淡平穩(wěn)的日子，我們卻埋怨它不夠富有，由于埋怨太多，我們失去了做人的準則，由于埋怨太多，我們遺忘了感恩，遺忘了我們是從何處來要到何處去要說我們從何處來，我們是從母親的懷里來，是我們的母親忍受著十月懷胎的艱苦和生產(chǎn)的苦痛，期盼我們將臨人間，隨著我們在人世間的第一聲洪亮的啼哭，母親就開頭日復(fù)一日，年復(fù)一年，無休無止的為我們操勞，操勞，無怨無悔。

母親給了我們生命，哺育我們健康成長，我們應(yīng)感謝這生命的賜予，這無怨無悔的付出。

同學(xué)們，當(dāng)我們什么事都不懂時，我們步入了幼兒園，學(xué)校，中學(xué)，來到了指明我們?nèi)ハ虻牡胤?。在這里，老師教我們做人，給我們學(xué)問。在老師的培育下，我們學(xué)會了我們原來不懂的東西，明白了學(xué)習(xí)的目的，把握了學(xué)習(xí)的方法，知道了人活著的真正意義，樹立了遠大的志向。

同學(xué)們，面對父母，老師的哺育和教育之恩，“我們是不是應(yīng)當(dāng)勤奮讀書呢”答案是確定的。那畢竟怎樣才能做到勤奮呢是“三更燈火，五更雞”是“敏而好學(xué)，不恥下問”是“讀破萬卷書，行萬里路”還是“應(yīng)知學(xué)問難，在于點滴勤”事實上這四句話就是勤奮的四層含義。假如我們能這樣去做，或許能給父母，老師一點的勸慰。

英國的作家薩克雷說：“生活就是一面鏡子。你笑，它也笑;你哭，它也哭?！蹦愀卸魃睿顚①n于你絢爛的陽光。你不懷感恩之心，最終可能一無全部，假如你每天能帶著一顆感恩的心，那么你面對生活的態(tài)度該是開心樂觀的。

同學(xué)們讓我們一起努力，讓夢飛行!

我的演講完畢。

感謝大家!

六一演講稿演講稿篇3

敬重的各位家長、老師、可愛的小伴侶們

大家好!

在這鮮花盛開，彩旗飄舞的美妙日子里我們團聚一堂，舉辦__x一幼2024屆幼兒畢業(yè)典禮，歡送小伴侶離園，我感到無比興奮。在這里我代表一幼全體老師，向親臨畢業(yè)典禮的各位家長表示熱鬧的歡迎!向為小伴侶的健康成長傾注了全部心血和才智的老師表示誠心的感謝!向即將成為學(xué)校生的小伴侶們表示慶賀!

孩子們的成長離不開老師的培育，我園老師為孩子們健康的成長、學(xué)問的豐富、訓(xùn)練教學(xué)質(zhì)量的提升做出了應(yīng)有的貢獻，贏得了家長的贊譽，在此我向全體老師道一聲：你們辛苦了!

在這里我特想對大班幼兒說幾句，孩子們，你們長大了，就要離開幼兒園了，老師舍不得你們啊。記得剛進幼兒園的時候，由于不會自己提褲子要老師幫忙，由于不會畫畫急的哇哇大哭。短短的幾年，你們由一個入園時哭哭啼啼的小娃娃成長為今日英勇的小男孩、美麗的小姑娘，聰慧、懂事還學(xué)會了很多本事，身邊有了很多好伙伴。你們長大了，就像小鳥一樣，要展翅高飛了，我和全部的老師，都非常的眷念你們。

孩子們，你們在幼兒園活潑可愛的形象將永久留在老師的記憶里，你們那些童年趣事將是老師永久說不完的話題。老師會記得你們每天早上入園時那一聲甜甜的問候，離園時歡樂的笑容;記得你們每一次活動中靚麗的身影。你們在爸爸媽媽、老師的辛勤培育下，精彩的完成了幼兒園期間的學(xué)習(xí)，即將成為一名光榮的學(xué)校生，我為你們傲慢，為你們的健康成長驕傲!

孩子們，你們是幸福的一代，由于有這么多人始終關(guān)懷著你們，今日的你們是天真絢爛的兒童，明天的你們將成為建設(shè)祖國的棟梁!盼望你們到學(xué)校之后好好學(xué)習(xí)，敬重老師，團結(jié)同學(xué)，爭當(dāng)一名多才多藝、身心健康的好同學(xué)。把在幼兒園學(xué)到的各種力量和良好的習(xí)慣帶到學(xué)校去，都成為最棒的學(xué)校生、優(yōu)秀的少先隊員。當(dāng)你們戴上紅領(lǐng)巾的時候，別忘了回到幼兒園來看看你們生活了三年的校內(nèi)，看看訓(xùn)練你們的老師們，涼城一幼永久是你們暖和的家，我們期盼著你們回家的腳步，更祝愿你們絢爛的明天!

孩子們，今日你以一幼為榮，明日一幼以你為榮。我們今日的歡送儀式，全園有568名小伴侶將登臺亮相，展現(xiàn)你們的豐姿，無論你們表現(xiàn)的怎樣，只要站在這個舞臺上，你們都是最棒的，盼望家長不要遺忘給孩子們帶來掌聲，有你們的掌聲孩子的表現(xiàn)會更精彩。今日的陽光、藍天、鮮花、彩旗都在為你們祝愿。愿今日的你們展翅飛行，呈現(xiàn)出最美的風(fēng)采!

再見了，友愛的孩子們!我們會從心底里永久關(guān)愛著你們，永久祝愿你們，愿你們永久健康、歡樂，早日成為棟梁之材!

最終，預(yù)祝歡送演出取得圓滿勝利!感謝大家!

六一演講稿演講稿篇4

六月是童年的搖籃，六月是童年的幻境。六月是我們的節(jié)日，我們給它增加光榮。為了讓孩子有一個歡樂而有意義的兒童節(jié)，我們幼兒園舉辦了兒童節(jié)慶祝活動“童心讓將來更美妙”，旨在為孩子搭建一個展現(xiàn)自我、展現(xiàn)共性、突出特長的舞臺，讓每個孩子都能共享勝利的喜悅。

第一，領(lǐng)導(dǎo)重視，細心組織。

我園領(lǐng)導(dǎo)高度重視6月1日系列活動的實施，多次召開會議討論制定活動方案，圍繞活動主題樂觀探究，因地制宜制定了整體活動方案。并將預(yù)備工作付諸實踐，形成人人參加的局面。活動期間，努力營造良好氛圍，擴大宣揚聲勢的影響力，樂觀爭取社會各界的支持和參加，加大對本次活動的宣揚力度，使本次活動取得了良好的效果。讓孩子度過一個歡樂而有意義的假期，讓父母感受孩子的成長和進步。

為了勝利舉辦這次活動，幼兒園的全部老師都做了細心的規(guī)劃，從海報、板報背景布置、收集材料、制造環(huán)境、支配場地、制作道具、選擇節(jié)目、分發(fā)節(jié)目單和入場券。一切都做得有條不紊，老師們的團隊精神發(fā)揮得淋漓盡致。

其次，環(huán)境營造，溫馨歡樂。

暖和、喜慶、歡快的節(jié)日環(huán)境不僅給人留下深刻的印象，也給孩子帶來開心、健康的心理影響。為了迎接六一慶祝日，我園全體老師樂觀為孩子們營造慶祝六一的節(jié)日環(huán)境和氛圍，共同鼓舞孩子們樂觀參與六一的各項活動。這個公園的老師以節(jié)日為主題支配教室環(huán)境和校內(nèi)環(huán)境。引導(dǎo)孩子運用已有的美術(shù)技巧，一起支配喧鬧的六一環(huán)境。老師和孩子們裝扮了幼兒園，每個人都興奮地唱歌跳舞。在這種喜慶的氣氛中，孩子們心情開心，樂于溝通，身體健康。

第三，內(nèi)容豐富，形式多樣。

6月1日上午，隆重進行‘六一’慶典，幼兒園燈火輝煌，歌聲歡聲笑語。讓父母在歡快的音樂中觀賞孩子的藝術(shù)展。布滿童心的作品，引領(lǐng)父母進入童心世界。孩子們和老師在同一個舞臺上表演：舞蹈、形式各異，一個個精彩的節(jié)目把家長帶入到一個五彩斑斕的世界，也給孩子們留下了美妙、甜美的回憶。孩子們用美麗的舞姿，充分展現(xiàn)了自己的才藝。

四、隆重的表彰活動。

當(dāng)日的表彰活動，共表彰了9名優(yōu)秀家長。受到表彰的家長，當(dāng)著全校師生的面接過證書和獎品，臉上都洋溢著驕傲的笑容。同時這些成果，也讓家長更重視幼兒園的協(xié)作工作。為本園童心讓將來更美妙慶六一藝術(shù)節(jié)活動深化家長人心起到了良好的宣揚作用。

六、一，孩子們度過了一個開心的節(jié)日，孩子們臉上洋溢著絢爛、幸福的笑容。充分體現(xiàn)了把節(jié)日還給孩子，讓每一個孩子都感受到節(jié)日的歡樂的理念?；顒幼屆恳晃缓⒆映浞终宫F(xiàn)了他們活潑的共性，給了他們一個公平的機會去參加，去體驗，去感受，使六一慶?；顒诱嬲蔀楹⒆觽冋宫F(xiàn)自己的大舞臺。

在整個慶六一活動過程中我們也發(fā)覺了許多工作中的失誤和不足,其一,活動的預(yù)備工作還做的不是很到位,顯得有些倉促,一些細枝末節(jié)還考慮的不成熟,其次,老師之間的連接協(xié)作做的還不夠好錯,不能充分體現(xiàn)了團結(jié)的分散力.盼望我們在今后的活動中積累到了一些組織活動的閱歷,學(xué)會看到了我們的不足和我們的弱點,但我們不視它為缺憾,而把它看成我們走向勝利的階梯。

人總是在不足中漸漸學(xué)會成長的,從而讓自己不斷完善成熟起來.我們堅信通過自己的努力會做的更加完善的!

六一演講稿演講稿篇5

暖和的陽光，迷人的花香，感動的臉龐，六一國際兒童節(jié)在小伴侶和老師的熱鬧期盼中來到了我們的身旁。在領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下，在小伴侶和各班老師的共同努力下，我園在5月31日進行了隆重的慶六一文藝匯演。

演出當(dāng)天，各位家長樂觀協(xié)作老師工作，在百忙之中來到現(xiàn)場，在烈日炎炎下觀看節(jié)目。尤其是我們班的趙爽，朱亞齊，吳耀祖等家長，早上很早趕來幫小伴侶化妝，直到演出結(jié)束幫忙打掃衛(wèi)生，整理桌椅，這讓我們很是感動。

兒童是祖國的花朵，是祖國的將來和盼望，關(guān)懷兒童人人有責(zé)。在大會中鎮(zhèn)教委____來我園慶祝大會，并給我園帶來節(jié)日的祝愿。呂園長對各班同學(xué)進行了表彰。通過表彰促進了小伴侶的上進心，同時也展現(xiàn)了我們這學(xué)期的教學(xué)成果。

這次演出我們班有四個節(jié)目，《小星星》《呼啦圈》《健康歌》，還有親子嬉戲《踩氣球》，臺上一分鐘，臺下十年功，經(jīng)過老師和小伴侶的共同努力，我們的節(jié)目贏得了臺下一片片的掌聲，這是家長對我們工作的確定，通過評比我們班的節(jié)目分別獲得第一，二，三等獎，這是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對我們工作的確定。

通過我園這次活動，體現(xiàn)了我們樂觀向上的精神面貌，但是我們也發(fā)覺了工作中的失誤和不足，今后，我們要揚長避短，把工作做得有聲有色，不辜負家長對我們的期望。第四篇：幼兒園六一活動總結(jié)范文

幼兒園六一兒童節(jié)活動總結(jié)是關(guān)于幼兒園常用資料-幼兒園時令主題方面的資料，兒童節(jié)。因此我們要加倍利用好這樣的一個機會，盼望通過這樣的活動給他們帶來某種程度上啟發(fā)訓(xùn)練和感情因素的影響。在整個慶六一活動過程中我們也發(fā)覺了許多工作中的失誤和不足，其一，活動的預(yù)備工作還做的不是很到位，顯得有些倉促，一些細枝末節(jié)還

考慮的。

為了能讓幼兒度過一個開心而有意義的節(jié)日，我園支配了一系列的活動來慶祝六.

一?；顒觾?nèi)容包括親子嬉戲、幼兒及家長作品展、家庭卡啦ok賽、才藝展現(xiàn)、水果拼盤和愛心驛站等一系列的活動來讓小伴侶和家長們感覺到節(jié)日的來臨，共同共享到節(jié)日的歡快。

我班在開展慶六一活動的過程中除了樂觀協(xié)作園組織的一些活動外，班級組也特意支配制訂了一周的慶六一課程活動設(shè)計，想借此進一步地烘托節(jié)日的氣氛，讓他們對兒童節(jié)也有能夠初步的熟悉，知道這個節(jié)日是屬于他們獨有的節(jié)日。對于我們小班的小伴侶來說，這個六一兒童節(jié)帶給他們的意義又是相當(dāng)與眾不同，由于這究竟是我們小班小伴侶兒童時期所經(jīng)受的第一個兒童節(jié)。因此我們要加倍利用好這樣的一個機會，盼望通過這樣的活動給他們帶來某種程度上啟發(fā)訓(xùn)練和感情因素的影響。

在整個慶六一活動過程中我們也發(fā)覺了許多工作中的失誤和不足，其一，活動的預(yù)備工作還做的不是很到位，顯得有些倉促，一些細枝末節(jié)還考慮的不成熟，以至于在活動過程就會消失過多的差錯，多多少少會造成一點負面影響。其二，老師之間的連接協(xié)作做的不夠，責(zé)任工作過于分明，缺乏團結(jié)的分散力。

當(dāng)然也不完全沒有勝利之處，活動的過程中家長的心態(tài)是比較樂觀的，特別愿意主

動地參加到我們的活動中來。同時我們也積累到了一些組織活動的閱歷，學(xué)會看到了我們的不足和我們的弱點，但我們不視它為缺憾，而把它看成我們走向勝利的階梯。人總是在不足中漸漸學(xué)會成長的，從而讓自己不斷完善成熟起來。我們堅信通過自己的努力會做的更加完善的!

六一演講稿演講稿篇6

友愛的同學(xué)們：

大家早上好!

今日國旗下講話的主題是：學(xué)校生日常行為規(guī)范第18條”遵守公共秩序，在公共場所不擁擠，不喧嘩，禮讓他人。乘公共車、船等主動購票，主動給老幼殘孕讓座。不做法律禁止的事?！?/p>

良好的社會秩序是全社會共同維護的結(jié)果，我們學(xué)校生就應(yīng)當(dāng)樂觀為良好社會秩序的形成做出自己的貢獻。在乘車時我們要自覺維護乘車秩序，舉止文明，在車站等車時不要高聲喧嘩，不擁擠，不插隊，主動排隊按挨次上車。乘車時要準時購票，下車時要提前做好預(yù)備并主動向售票員出示車票。在車上要主動給老幼病孕讓座。在平常我們學(xué)校生還要遵守公共秩序。自覺遵守交通規(guī)章，留意交通平安，過公路走斑馬線，不亂闖紅燈。

在公共場所，我們要遵守公共秩序，首先就要保持公共場所的寧靜，不大聲喧嘩，有的公共場所特殊需要寧靜的氛圍，如：醫(yī)院、圖書館、博物館等，在這些地方經(jīng)常貼有大大的”靜“字作為提示，所以同學(xué)們在這些地方要特殊留意自己的言談行為，不要對他人造成影響和阻礙。

法律是社會每個公民都應(yīng)當(dāng)遵守的基本規(guī)范，它是具有強制力的特別規(guī)范，是維護社會和國家穩(wěn)定的基本保證。我們學(xué)校生應(yīng)當(dāng)樂觀學(xué)習(xí)法律學(xué)問，做遵紀守法的好公民，不做法律所禁止的任何事情。哪些事情是法律不允許的事呢?這就要求我們主動地去學(xué)習(xí)有關(guān)法律學(xué)問，增加法律意識。這樣既可以維護自己的正值權(quán)益，又可以避開做出違反法律的事情。

我們學(xué)校生要遵紀守法。做到：不賭博，不參加封建迷信活動，不看黃色書刊、音像，不進營業(yè)性電子嬉戲廳、舞廳、迪廳、網(wǎng)吧。不去網(wǎng)吧、嬉戲房玩嬉戲，這一點對我們來說尤其要留意?，F(xiàn)在我們正是學(xué)習(xí)的時期，應(yīng)當(dāng)把主要精力集中在自己的學(xué)業(yè)上。而且玩嬉戲要化費許多錢，有好多的同學(xué)為了滿意自己的玩嬉戲的癮，無故的曠課，還有私自拿父母的錢，甚至偷他人的財物，慢慢走上犯罪的道路。這樣的后果是不堪設(shè)想的。因此，我們學(xué)校生要做個從小遵紀守法的好同學(xué)，長大后做個守法的好公民。同學(xué)們，就讓我