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文檔簡介

第一節(jié)鐵及其化合物

課時3鐵鹽和亞鐵鹽

第三章鐵金屬材料

清河高中李嘉慧2020年11月20日一、Fe2+、Fe3+的性質Fe2+Fe3+顏色氧化性/還原性與堿溶液反應淺綠色棕黃色氧化性、還原性氧化性沉淀由白色迅速變?yōu)榛揖G色后又變?yōu)榧t褐色。有紅褐色沉淀產生Fe2+Fe3+與KSCN溶液是否有顯色反應與鐵反應與氯水反應√√√如何檢驗Fe2+?試劑:

KSCN溶液強氧化劑(新制氯水)方案1先向溶液中滴加氯水,再滴入KSCN溶液方案2先向溶液中滴加KSCN溶液,再滴入氯水√實驗現象離子方程式Fe3++SCN-=Fe(SCN)3實驗現象離子方程式2Fe2++Cl2=2Fe3++2Cl-Fe3++SCN-=Fe(SCN)3二、Fe2+、Fe3+的檢驗檢驗方法Fe2+Fe3+顏色淺綠色棕黃色沉淀由白色迅速變?yōu)榛揖G色后又變?yōu)榧t褐色。有紅褐色沉淀產生溶液變?yōu)檠t色與堿反應與KSCN溶液反應先加入KSCN溶液,再加入氯水加入KSCN溶液后無明顯變化,再加入氯水后溶液變紅Fe2+Fe3+三、Fe2+、Fe3+的轉化(Fe、Cu、I-、H2S等)+還原劑+氧化劑

(Cl2、H2O2、KMnO4(H+)等)練一練寫出下列反應的離子方程式1、Fe2+與氯氣反應2、Fe2+與酸性高錳酸鉀反應3、Fe3+與Fe反應4、Fe3+與I-反應學以致用某病人血液檢查單如何補鐵??鐵的吸收要靠維生素C的幫忙,動物肝臟中的鐵均為三價鐵,三價鐵是不能為人體所吸收的,必須在體內轉化為二價鐵之后,人體才能夠吸收利用。三價鐵在人體內是不能正常代謝的。漲知識我聽說,可以用菠菜補鐵不,是不可以的食用菠菜補鐵到底是真的嗎?菠菜中是否含有鐵元素?探究實驗取新鮮菠菜10g,將菠菜榨成汁,過濾,取少量濾液于試管中,然后加少量稀硝酸,再滴加幾滴KSCN溶液,振蕩,觀察實驗現象。過去電子工業(yè)常用30%的FeCl3溶液腐蝕敷有銅箔的絕緣板,制造印刷線路板。制作時,把應該保留的銅箔遮擋,然后把銅箔放入氯化鐵溶液中,這樣沒有遮擋的銅箔就被腐蝕掉了,留下了可以導電的銅線。請說出其中發(fā)生的反應,寫出化學方程式和離子方程式。Cl2、H2O2、HNO3、KMnO4(H+)等只有氧化性既有氧化性又有還原性(氧化劑)(還原劑)Fe2+Fe3+Fe、Cu、I-、H2S等課堂小結二、Fe2+、Fe3+的檢驗三、Fe2+、Fe3+的轉化一、Fe2+、Fe3+的性質【隨堂檢測】1、下列不同試劑的顏色你能區(qū)分嗎?連一連。FeSO4溶液Fe(SCN)3溶液FeCl3溶液KMnO4溶液KSCN溶液

棕黃色淺綠色紫紅色無色紅色2、下列4種鐵的化合物溶于稀鹽酸后,滴加KSCN溶液沒有顏色變化,再加氯水呈紅色的是()A.Fe3O4B.Fe2O3C.FeCl3D.FeSO4D3.下列物質跟鐵反應后的生成物,能跟KSCN溶液作用生成紅色溶液的是()A.鹽酸B.氯氣C.CuSO4溶液D.稀硫酸B4、下列4種鐵的化合物溶于稀鹽酸后,滴加KSCN溶液沒有顏色變化,再加氯水呈紅色的是()(多選)A.FeOB.Fe2O3C.FeCl3D.FeSO4A、D5、某化學小組為驗證Fe3+與Fe2+能夠相互轉化,進行如下實驗。下列分析不合理的是(

)A.解釋現象ⅰ的反應:2Fe3++Fe===3Fe2+B.實驗②與③可以調換順序C.溶液變紅涉及反應:Cl2+2Fe2+===2Cl-+2Fe3+D.氧化性:Cl2>Fe3+>Fe2+實驗操作對應現象①向FeCl3溶液中加入過量鐵粉ⅰ.溶液

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