大班角色扮演活動(dòng)方案范本（三篇）

第2頁共2頁大班角色扮演活動(dòng)方案范本活動(dòng)目標(biāo)：1、喜歡參與游戲，學(xué)習(xí)扮演角色，會(huì)使用禮貌用語進(jìn)行交流。2、加強(qiáng)各游戲主題與角色間的聯(lián)系。3、培養(yǎng)幼兒初步的合作意識(shí),游戲中能創(chuàng)造性使用游戲材料的行為?；顒?dòng)準(zhǔn)備：鈴鼓、小黑板、玩具鋼琴、逼、紙、體育活動(dòng)玩具等游戲的玩具材料?；顒?dòng)過程：1、通過談話引出主題，引導(dǎo)幼兒討論：幼兒園有哪些活動(dòng)?老師經(jīng)常帶小朋友做些什么?2、啟發(fā)幼兒分配角色，先讓能力強(qiáng)的幼兒當(dāng)老師，以后可以讓能力中等或較差的幼兒輪當(dāng)，不要讓能力強(qiáng)的孩子獨(dú)占“老師”的角色。3、提出游戲要求：(1)通過協(xié)商決定要扮演的角色。(2)游戲結(jié)束后將材料分類收好。4、幼兒游戲，教師觀察指導(dǎo)(1)重點(diǎn)指導(dǎo)幼兒園的老師給孩子上課的程序。(2)幫助幼兒園的老師豐富游戲情節(jié)。5、整理游戲材料，師幼分享游戲體驗(yàn)，評(píng)價(jià)游戲情況。觀察與反思：幼兒園是幼兒們非常熟悉的地方，我通過幼兒園這個(gè)角色游戲，創(chuàng)造性地表現(xiàn)幼兒的生活，游戲中幼兒們非常積極，但是在游戲中還是遇到了一些問題，比如，幼兒在游戲中有爭(zhēng)搶角色的現(xiàn)象。存在的問題及其原因與對(duì)策：?jiǎn)栴}1：幼兒在游戲中有爭(zhēng)搶角色的現(xiàn)象。原因：很多幼兒都想扮演老師。對(duì)策：在游戲前指導(dǎo)幼兒自主協(xié)商分配角色。問題2：幼兒只顧游戲，忘了在游戲中使用禮貌用語。原因：幼兒的禮貌習(xí)慣還不能自如地運(yùn)用到游戲中去。對(duì)策：提醒幼兒在游戲中使用禮貌用語。大班角色扮演活動(dòng)方案范本（二）活動(dòng)目標(biāo)：1、懂得遵守交通規(guī)則，教育幼兒不要違反交通規(guī)則。2.在游戲活動(dòng)中體驗(yàn)交通規(guī)則的重要性，養(yǎng)成自覺遵守交通規(guī)則的意識(shí)和防護(hù)能力。活動(dòng)準(zhǔn)備：：紅綠燈，車輛模型交通符號(hào)指示活動(dòng)過程：一、共同布置場(chǎng)地1、教師和幼兒一起做熱身運(yùn)動(dòng)：慢跑扭身，彎腰等2、認(rèn)識(shí)信號(hào)燈標(biāo)識(shí)及幾種常見交通標(biāo)志師：在生活中，很多馬路上都有信號(hào)燈，信號(hào)燈有幾種顏色?它告訴我們什么?(紅燈停、綠燈行、黃燈亮了等一等)3、師：我們看見馬路上有什么標(biāo)示?(交通符號(hào)指示)想請(qǐng)你們一起來說以下這些交通符號(hào)的意思，并一起來做游戲好不好?今天你們要自己過馬路，應(yīng)該注意些什么啊?二、模擬游戲，體驗(yàn)信號(hào)燈在交通中的作用師：現(xiàn)在我們每個(gè)小朋友都做好了準(zhǔn)備，剛才我們已經(jīng)布置好了路面情況，在過馬路時(shí)我們一定要注意車輛和信號(hào)指示，以免發(fā)生撞車和事故。在路上行走時(shí)注意遵守交通規(guī)則，保證安全。游戲開始，觀看幼兒參與活動(dòng)的情況，是否有危險(xiǎn)行為及是否有違規(guī)現(xiàn)象。出示紅綠燈，暗示幼兒遵守交通規(guī)則。提醒幼兒注意安全并及時(shí)休息調(diào)整。知識(shí)延伸:熟記各類路上安全符號(hào)指示，并知道停車場(chǎng)是在固定的一個(gè)P的地方。四、整理場(chǎng)地提醒幼兒放到原來的地方整理好。五、活動(dòng)反思：孩子們，今天你們學(xué)到了很多交通安全知識(shí)，都表現(xiàn)得非常出色，老師覺得你們可以以后自己過馬路了。也可以在路口幫助警察叔叔指揮了，老師希望你們?cè)谝院蟮纳蠈W(xué)放學(xué)路上都要能夠自覺維護(hù)交通安全，都能高高興興上學(xué)，平平安安回家。大班角色扮演活動(dòng)方案范本（三）活動(dòng)目標(biāo)：1、加幼兒有關(guān)旅游知識(shí)的了解，促進(jìn)幼兒對(duì)旅游經(jīng)歷的回憶。2、培養(yǎng)幼兒快速整理、創(chuàng)設(shè)環(huán)境的能力?；顒?dòng)準(zhǔn)備：服裝、帽子、票子、紅旗、食品、包等?；顒?dòng)過程：一、引出主題：1、師：你和爸爸媽媽出去旅游過嗎?除了你們一家，還有誰也在旅游?你們和其他人不認(rèn)識(shí)怎么會(huì)在一起旅游?旅游團(tuán)里除了游客還有誰?導(dǎo)游負(fù)責(zé)干什么?司機(jī)呢?2、師：春天快到了，旅游的好時(shí)機(jī)又來了。娃娃家、單位里的人都會(huì)組織去旅游。今天我們就增加旅游團(tuán)的游戲。二、幫助幼兒增加對(duì)旅游知識(shí)的了解。1、旅游前要做些什么準(zhǔn)備?(去旅行社報(bào)名，買好旅游時(shí)所需要的物品，準(zhǔn)備好背包……)2、旅行社要為游客安排好司機(jī)、導(dǎo)游以及旅游時(shí)的路線等。三、分配角色：旅行社接待員兩名，導(dǎo)游一名，司機(jī)一名。其余游戲組自選負(fù)責(zé)人，自由組合進(jìn)行游戲。四、幼兒游戲：1、重點(diǎn)指導(dǎo)：指導(dǎo)旅行社的旅游報(bào)名登記工作，啟發(fā)接待員應(yīng)向游客介紹有哪些旅游路線?什么時(shí)候報(bào)名?要帶哪些東西?2、幫助導(dǎo)游進(jìn)行自身形象的包裝。(如：戴上鴨舌帽、隨身帶紅旗、包等)3、指導(dǎo)娃娃家把家中