2022年銅鼓縣教師招聘考試真題_第1頁
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文檔簡介

2/2收集整理,僅供參考2022年銅鼓縣教師招聘考試試題(滿分100分時間120分鐘)【說明】

1.遵守考場紀(jì)律,杜絕違紀(jì)行為,確??荚嚬?;

2.請嚴(yán)格按照規(guī)定在試卷上填寫自己的姓名、準(zhǔn)考證編號;

3.監(jiān)考人員宣布考試開始后方可答題;

4.監(jiān)考人員宣布考試結(jié)束時,請將試題、答題紙和草稿紙放在桌上,待監(jiān)考人員收取并清點完畢后方可離開考場。一、單選題(每題只有一個正確答案,答錯、不答或多答均不得分)1.一個學(xué)生的學(xué)習(xí)遷移往往受他的學(xué)習(xí)意圖或?qū)W習(xí)心向的影響,這種現(xiàn)象稱為()。A.經(jīng)驗泛化作用B.分析概括作用C.相同要素作用D.學(xué)習(xí)定勢作用【答案】:D2.教師根據(jù)教育實踐中遇到的新情況、新問題特別是突發(fā)事件,迅速做出判斷、果斷加以處理并取得良好效果的教育行為稱為()。A.教育管理B.教育創(chuàng)新C.教育威信D.教育機智【答案】:D3.數(shù)學(xué)教師在教應(yīng)用題時,一再強調(diào)要學(xué)習(xí)看清題目,必要時可以畫一些示意圖,這樣做的目的是為了()。A.很好地完成對心理問題的表征B.牢記住題目內(nèi)容C.熟練地使用計算技能D.有效地監(jiān)控解題過程【答案】:A4.在學(xué)完一篇邏輯結(jié)構(gòu)嚴(yán)密的課文以后,勾畫出課文的論點論據(jù)的邏輯關(guān)系圖以幫助理解和記憶。這種學(xué)習(xí)方法屬于()。A.組織策略B.做筆記策略C.精細加工策略D.復(fù)述策略【答案】:A5.新課程倡導(dǎo)的研究性學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)、教學(xué)對話等教學(xué)方式,其主要理論依據(jù)是()。A.結(jié)構(gòu)學(xué)習(xí)論B.建構(gòu)主義理論C.聯(lián)結(jié)學(xué)習(xí)論D.認(rèn)識學(xué)習(xí)論【答案】:B6.現(xiàn)代教育與傳統(tǒng)教育的根本區(qū)別在于,現(xiàn)代教育重視()。A.智力的發(fā)展B.創(chuàng)新能力的培養(yǎng)C.升學(xué)率D.體質(zhì)的增強【答案】:B7.確立我國教育目的的理論基礎(chǔ)是()。A.馬克思關(guān)于人的全面發(fā)展理論B.創(chuàng)新教育理論C.生活教育理論D.素質(zhì)教育理論【答案】:A8.遺忘的進程是不均衡的,呈現(xiàn)的特點為()。A.快者愈快B.先慢后快C.時快時慢D.先快后慢【答案】:D9.學(xué)校不履行法律法規(guī)規(guī)定的義務(wù),情節(jié)嚴(yán)重或者造成嚴(yán)重后果,根據(jù)有關(guān)法律規(guī)定,()要承擔(dān)相應(yīng)的法律責(zé)任。A.學(xué)校負(fù)責(zé)人和有關(guān)直接負(fù)責(zé)人B.學(xué)校負(fù)責(zé)人C.校長D.有關(guān)直接負(fù)責(zé)人【答案】:A10.子曰:“其身正,不令而行;其身不正,雖令不從?!?,這句話說明了教師對于學(xué)生()作用A.因材施教B.放任自流C.示范引領(lǐng)D.督導(dǎo)約束【答案】:C11.學(xué)科制度是指學(xué)科人在建設(shè)學(xué)術(shù)、生產(chǎn)系統(tǒng)性高深知識過程中必須遵守的體制安排和()。A.行為約束B.道德準(zhǔn)則C.指導(dǎo)方法D.基本要求【答案】:A12.按照英國現(xiàn)代倫理學(xué)家羅斯的分法,我們?nèi)粘I钪心軌蚩吹降钠毡榈某WR性的/理所當(dāng)然的義務(wù),例如忠誠、賠償、感恩等屬于()。A.-般道德義務(wù)B.教育道德義務(wù)C.實際義務(wù)D.顯見義務(wù)【答案】:D13.教學(xué)過程階段的中心環(huán)節(jié)是()。A.檢查知識B.鞏固知識C.運用知識D.領(lǐng)會知識【答案】:D14.一般來說,考試之前的學(xué)習(xí)效率比平時高,這說明()。A.對材料的組織影響識記效果B.對材料意義的理解度影響識記效果C.識記的主動性和目的性影響識記的效果D.材料的性質(zhì)影響識記的效果【答案】:C15.“怒發(fā)沖冠”“明知山有虎偏向虎山行”這些詞語所描寫的心理活動是()。A.認(rèn)知過程B.情感過程C.個性過程D.意志過程【答案】:B16.桑代克提出的學(xué)習(xí)的準(zhǔn)備律相當(dāng)于下列哪一個概念?()A.學(xué)習(xí)策略B.學(xué)習(xí)定勢C.學(xué)習(xí)遷移D.學(xué)習(xí)動機【答案】:D17.將課程分為國家課程、地方課程和學(xué)校課程的劃分依據(jù)是()。A.課程內(nèi)容B.課程制定者C.課程任務(wù)D.課程目標(biāo)【答案】:B18.某寄宿小學(xué)派車接送學(xué)生,途中有學(xué)生提出要上廁所,司機在路邊停車5分鐘,5分鐘過后,司機沒有清點人數(shù)就將車開走。小學(xué)生王某從廁所出來發(fā)現(xiàn)車已經(jīng)開走,急忙追趕。在追趕過程中摔倒在地,將門牙跌落三顆。王某的傷害應(yīng)由誰承擔(dān)責(zé)任()。A.司機和某寄宿學(xué)校共同負(fù)責(zé)B.某寄宿學(xué)校負(fù)責(zé)C.司機和王某共同D.司機負(fù)責(zé)【答案】:B19..下列哪項不屬于知覺的恒常性表現(xiàn)()。A.重量的恒常性B.大小的恒常性C.顏色的恒常性D.形狀的恒常性【答案】:A20.提高教育教學(xué)質(zhì)量的必由之路是()。A.實驗研究B.教育教學(xué)研究C.教學(xué)研究D.教育研究【答案】:B21.實施學(xué)分制的必要條件是()。A.導(dǎo)師制B.班組管理C.百分制D.過程管理【答案】:A22.下列不屬于教師上課前的“三備”內(nèi)容的是()。A.備方法B.備教材C.備教案D.備學(xué)生【答案】:C23.以下沒有體現(xiàn)教育對文化發(fā)展的促進作用的是()。A.教育具有篩選文化的作用B.教育具有更新文化的作用C.教育具有整理文化的功能D.教育受文化的影響【答案】:D24.心理學(xué)誕生于哪一年()。A.1879B.1897C.1789D.1978【答案】:A25.教師綜合發(fā)展階段論認(rèn)為,教師專業(yè)發(fā)展的主體是專業(yè)知能發(fā)展,其兩翼是心理發(fā)展和()。A.專業(yè)實踐能力發(fā)展B.職業(yè)周期發(fā)展C.學(xué)歷水平發(fā)展D.職業(yè)技能發(fā)展【答案】:B26.教師專業(yè)發(fā)展的關(guān)鍵是()。A.創(chuàng)新實踐B.反思經(jīng)驗C.終身學(xué)習(xí)D.教研結(jié)合【答案】:B27.由獎勵、分?jǐn)?shù)和競賽等引起的學(xué)習(xí)動機是()。A.主導(dǎo)動機B.內(nèi)在動機C.輔助動機D.外在動機【答案】:D28.憑借關(guān)于水流的知識來理解電流,奧蘇貝爾將這種學(xué)習(xí)方式稱為()。A.下位學(xué)習(xí)B.順應(yīng)學(xué)習(xí)C.組合學(xué)習(xí)D.上位學(xué)習(xí)【答案】:C29.工作記憶中為了保持信息,運用內(nèi)部語言在大腦中重現(xiàn)學(xué)習(xí)材料或刺激,以便將注意力維持在學(xué)習(xí)材料上的方法稱為()。A.復(fù)述策略B.計劃策略C.調(diào)節(jié)策略D.組織策略【答案】:A30.心理發(fā)展的過程中,具有半成熟半幼稚的特點出現(xiàn)在哪個時期?()A.童年期B.少年期C.青年期D.青年初期【答案】:B31.小明既想取得好成績,又想出去玩,這屬于()。A.雙避沖突B.趨避沖突C.雙趨沖突D.多重趨避沖突【答案】:C32.下列對教師道德范疇與教師道德原則和規(guī)范之間關(guān)系描述正確的是()。A.教師道德范疇是教師道德原則和規(guī)范的前提B.教師道德原則和規(guī)范是教師道德范疇發(fā)揮作用的必要條件C.教師道德原則和規(guī)范是教師道德范疇的前提D.教師道德原則和規(guī)范從屬或者依附于教師道德范疇【答案】:C33.已經(jīng)獲得的知識、動作技能、情感和態(tài)度等對新的學(xué)習(xí)的影響稱為學(xué)習(xí)的()。A.策略B.動機C.技巧D.遷移【答案】:D34.以下哪種學(xué)習(xí)策略屬于精細加工策略?()A.多種感官參與B.諧音聯(lián)想法C.畫出系統(tǒng)結(jié)構(gòu)圖D.分散復(fù)習(xí)【答案】:B35.如果一個測驗?zāi)茴A(yù)測后來的行為,說明這個測驗的()。A.信度高B.區(qū)分度高C.效度高D.難度適中【答案】:C36.長時記憶最主要的編碼形式是()。A.視覺編碼B.聽覺編碼C.語義編碼D.表象編碼【答案】:C37.《中華人民共和國教育法》自()之日起開始實施。A.1995年9月1日B.1986年4月12日C.1990年9月1日D.1994年10月31日【答案】:A38.在教學(xué)程序中,教師安排的程序性事項就是()。A.教學(xué)程序B.教學(xué)方法C.教學(xué)事項D.教學(xué)過程【答案】:C39.根據(jù)認(rèn)知心理學(xué)的觀點,下面不屬于問題基本成分的是()。A.問題解決策略B.問題障礙C.問題起始狀態(tài)D.問題目標(biāo)狀態(tài)【答案】:A40.以下關(guān)于智力與知識的觀點中,正確的是()。A.智力水平?jīng)Q定掌握知識的數(shù)量B.知識的多少等于才能的高低C.發(fā)展智力是掌握知識的重要條件D.智力完全隨著知識的掌握而發(fā)展【答案】:C二、多選題(每題有多個正確答案,錯選、多選、漏選均不得分)41.產(chǎn)生式學(xué)習(xí)中,每一個產(chǎn)生式的形成都包括哪兩種表征()A.活動表征B.條件表征C.符號表征D.動作表征【答案】:AB42.指導(dǎo)—內(nèi)省式說服,強調(diào)由指導(dǎo)到內(nèi)省的變化進程,這種內(nèi)化的過程包含三個層級,這三個層級是()。A.內(nèi)省式認(rèn)知B.體驗式認(rèn)知C.指導(dǎo)式認(rèn)知D.研討式認(rèn)知【答案】:ACD43.下列屬于體罰學(xué)生的情形是()A.體育課教師在課堂上為糾正某學(xué)生的不正確的投籃動作,叫其反復(fù)練習(xí)B.讓C.李某等八人上自習(xí)課講話,老師令李某等八人到學(xué)校運動場跑D.王某上課講話,老師令其一個人打掃教室清潔【答案】:BCD44.職業(yè)道德有()特點。A.在形式上,職業(yè)道德具有自覺性和實踐性B.在規(guī)范和對象上,職業(yè)道德具有鮮明的專業(yè)性和對象的特定性C.在形式和方法上,職業(yè)道德具有靈活性和多樣性D.在內(nèi)容和結(jié)構(gòu)上,職業(yè)道德具有相當(dāng)?shù)姆€(wěn)定性和繼承性【答案】:ABCD45.以下有關(guān)人生的說法正確的是()。A.人生是一個一帆風(fēng)順的生活過程B.主體性和歷史性是人生的基本特征C.人生就是在生理的和社會的眾多矛盾運動中實現(xiàn)的D.矛盾性和社會性是人生的基本特征【答案】:BCD46.埃姆斯提出的課堂情境中影響學(xué)生成就目標(biāo)的TARGET模式,所包含的結(jié)構(gòu)因素為()。A.教師指導(dǎo)、學(xué)生選擇B.評價活動、時間分配C.認(rèn)可活動、小組安排D.任務(wù)設(shè)計、權(quán)力分配【答案】:BCD47.職業(yè)道德由以下哪幾部分組成()。A.職業(yè)道德活動B.職業(yè)道德準(zhǔn)則C.職業(yè)道德意識D.職業(yè)道德規(guī)范【答案】:ACD48.個體心理現(xiàn)象一般可以分為兩個方面,它們是()。A.心理特性B.認(rèn)知過程C.情意過程D.心理過程【答案】:AD49.教師專業(yè)發(fā)展主要包括自我實現(xiàn)模式和學(xué)校推動模式。下列屬于學(xué)校推動模式的是()。A.教學(xué)熟練模式B.社會許可模式C.派出培訓(xùn)模式D.校本培訓(xùn)模式【答案】:BCD50.職業(yè)道德行為修養(yǎng)的內(nèi)容包括()和職業(yè)道德自育。A.職業(yè)道德實踐B.職業(yè)道德規(guī)范C.職業(yè)道德知識D.職業(yè)道德品質(zhì)【答案】:BCD51.元認(rèn)知學(xué)習(xí)策略的主要內(nèi)容包括()。A.調(diào)節(jié)策略B.監(jiān)控策略C.復(fù)述策略D.計劃策略【答案】:ABD52.關(guān)于愛崗敬業(yè)的說法正確的是()。A.愛崗和敬業(yè),相互聯(lián)系,相輔相成B.愛崗敬業(yè)是最重要的職業(yè)道德規(guī)范C.敬業(yè)是愛崗的升華D.愛崗是敬業(yè)的基礎(chǔ)【答案】:ACD53.教師職業(yè)道德行為的特征()。A.行為的示范性B.行為的嚴(yán)謹(jǐn)性C.行為的規(guī)范性D.行為的寬泛性【答案】:ACD54.基本的學(xué)習(xí)過程有哪幾個階段?()。A.遷移階段B.注意定向階段C.獲得和保持階段D.練習(xí)和強化階段【答案】:ABCD55.[]廉潔從教的內(nèi)容包括()A.堅持高尚情操B.自覺抵制社會不良風(fēng)氣C.發(fā)揮奉獻精神D.不利用職權(quán)之便謀取私利【答案】:ABD56.職業(yè)道德與法律的區(qū)別()。A.職業(yè)道德注重事前對人們進行教育,而法律卻注重事后的判決和懲戒性B.調(diào)整范圍不同C.職業(yè)道德幾乎與人類社會一起產(chǎn)生,法律卻是階級社會的產(chǎn)物D.實施方法不同【答案】:ABCD57.邁爾認(rèn)為情緒智力包括的方面有()。A.理解和分析情緒的能力B.對情緒的知覺、評價和表達能力C.用情緒促進思維的能力D.調(diào)節(jié)情緒以促進情緒與智力發(fā)展的能力【答案】:ABCD58.道德調(diào)節(jié)賴以發(fā)揮作用的力量是()。A.科學(xué)技術(shù)B.內(nèi)心信念C.傳統(tǒng)習(xí)慣D.社會輿論【答案】:BCD59.關(guān)于勤勞和節(jié)儉,正確的認(rèn)識有()。A.勤勞與節(jié)儉是對立統(tǒng)一相輔相成的關(guān)系B.在生產(chǎn)發(fā)展的今天,社會需要的是勤勞而不是節(jié)儉C.勤勞與節(jié)儉的形式可以變,但精神不能變D.勤勞與節(jié)儉是人們事業(yè)成功的兩個重要方面【答案】:ACD60.下列關(guān)于教學(xué)方法的敘述,正確的有()。A.脫離教學(xué)內(nèi)容的教學(xué)方法是沒有生命力的B.教學(xué)方法的選用要認(rèn)真考慮教學(xué)主體自身的條件C.教學(xué)方法是為教學(xué)目的服務(wù)的D.教學(xué)方法是一個具有不同層次的系統(tǒng)【答案】:ABCD61.健康的傳播效果可以分為以下幾個層次()。A.采納健康行為B.知曉健康信息C.態(tài)度轉(zhuǎn)變D.健康概念認(rèn)同【答案】:ABCD62.在當(dāng)前職場上,敬業(yè)精神的重要性有()。A.敬業(yè)與否因人而異B.敬業(yè)是企業(yè)發(fā)展壯大的根本C.

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