常見心理障礙與基本助人技巧

（優(yōu)選）常見心理障礙與基本助人技巧本文檔共33頁；當前第1頁；編輯于星期六\4點31分1常見心理障礙1.1精神病精神分裂癥心理過程本身分裂、心理過程之間分裂、精神活動與周圍環(huán)境分裂、目前表現(xiàn)與既往的分裂。主要標志：無自知力治療：藥物、休克、心理治療本文檔共33頁；當前第2頁；編輯于星期六\4點31分本文檔共33頁；當前第3頁；編輯于星期六\4點31分本文檔共33頁；當前第4頁；編輯于星期六\4點31分1常見心理障礙1.1精神病1.1.2偏執(zhí)狂頑固、系統(tǒng)的妄想（訴訟癖）男多女少治療：沒治本文檔共33頁；當前第5頁；編輯于星期六\4點31分1常見心理障礙1.1精神病1.1.3傳染性精神病與反應性精神病與周圍環(huán)境、重大生活事件相關病程短暫、預后良好、不治自愈、罕見復發(fā)本文檔共33頁；當前第6頁；編輯于星期六\4點31分1常見心理障礙1.1精神病1.1.4躁郁癥遺傳“三高三低”：情感高漲（低落）、思維奔逸（遲緩）、意識活動增多（減少）輕躁狂、急性躁狂、慢性躁狂、抑郁型、循環(huán)型本文檔共33頁；當前第7頁；編輯于星期六\4點31分本文檔共33頁；當前第8頁；編輯于星期六\4點31分1常見心理障礙1.2軀體化心理疾病高血壓、哮喘和過敏性鼻炎、潰瘍、痙攣、肥胖、皮膚過敏、經期紊亂、視神經疲勞等本文檔共33頁；當前第9頁；編輯于星期六\4點31分1常見心理障礙1.3神經癥1.3.1神經衰弱失眠治療：化解心理矛盾本文檔共33頁；當前第10頁；編輯于星期六\4點31分本文檔共33頁；當前第11頁；編輯于星期六\4點31分1常見心理障礙1.3神經癥1.3.2強迫癥強迫思維強迫行為本文檔共33頁；當前第12頁；編輯于星期六\4點31分本文檔共33頁；當前第13頁；編輯于星期六\4點31分1常見心理障礙1.3神經癥1.3.3恐怖癥恐高癥、廣場恐怖癥、動物恐怖癥、尖銳物恐怖癥等本文檔共33頁；當前第14頁；編輯于星期六\4點31分本文檔共33頁；當前第15頁；編輯于星期六\4點31分1常見心理障礙1.3神經癥1.3.4疑病癥1.3.5焦慮癥1.3.6癔?。ㄐ沟桌铮┍疚臋n共33頁；當前第16頁；編輯于星期六\4點31分本文檔共33頁；當前第17頁；編輯于星期六\4點31分1常見心理障礙1.4性心理障礙1.4.1同性戀境遇型和素質型影響因素：基因、父母養(yǎng)育方式、青少年時期環(huán)境本文檔共33頁；當前第18頁；編輯于星期六\4點31分1常見心理障礙1.4性心理障礙1.4.2異性癖男性為主變性手術需四份文件：精神科診斷、公安機關證明、單位證明、親屬知情同意一致意見本文檔共33頁；當前第19頁；編輯于星期六\4點31分1常見心理障礙1.4性心理障礙1.4.3異裝癖1.4.4戀物癖（與信物區(qū)分）1.4.5窺淫癖（男性為主）1.4.6摩擦癖、裸露癖本文檔共33頁；當前第20頁；編輯于星期六\4點31分1常見心理障礙1.4性心理障礙1.4.7淫物收藏癖1.4.8戀童、戀老、戀尸、戀獸癖1.4.9施虐狂、受虐狂1.4.0性溢死本文檔共33頁；當前第21頁；編輯于星期六\4點31分1常見心理障礙1.5人格障礙eg反社會人格障礙本文檔共33頁；當前第22頁；編輯于星期六\4點31分2基本助人技巧專注——ENCURAGESE＝維持適量的眼神接觸（避免常常注視他處或瞪視）N＝適量的點頭C＝在專注中維持尊重并覺察文化差異O＝向個案維持一種開放式的姿勢（不要將手臂緊緊環(huán)報，身體前傾，正面向著個案）U＝表示知道，像是「嗯嗯」R＝放松且自然A＝避免分心的行為（例如，太多的調適、太多的笑、傻笑、玩頭發(fā)或玩東西）G＝配合個案的語法（在個人風格內使用個案的口語型態(tài)）E＝用第三只耳朵傾聽（專注地傾聽口語與非口語行為）S＝適當的空間距離（例如，不要坐得太近或太遠）本文檔共33頁；當前第23頁；編輯于星期六\4點31分2基本助人技巧無效的傾聽評價式的聽：

當事人對或錯（rightorwrong;goodorbad）過濾的聽：

每人均有主觀，但過濾太多易產生偏見以事實為中心的聽：

只關心事情的來龍去脈，而忽略了當事人同情式的聽未聽：

因為咨詢員疲累、被client吸引、被自己問題困住、太想help、和client的問題太相似本文檔共33頁；當前第24頁；編輯于星期六\4點31分2基本助人技巧復述可能遇到的困難:鸚鵡式只做表淺想法的重述覺得為當事人做得不夠多而挫折重點沒有放在當事人身上本文檔共33頁；當前第25頁；編輯于星期六\4點31分2基本助人技巧開放式提問意圖：聚焦、澄清、鼓勵宣泄、指出不適應認知、指出并強化感覺表現(xiàn)原則：確定你的問句是開放式的開放式問句目標在催化探索問不同型式的開放式問句避免問多重問題，而讓當事人不知如何回答避免問「為什么」每個問題都有一個治療意圖避免問已經有答案的問題本文檔共33頁；當前第26頁；編輯于星期六\4點31分2基本助人技巧情感反應要點：傾聽基本的深層感覺反映現(xiàn)在而不是過去的感覺不需要說完美的句子，只要說接近的句子反映當下最重要的感覺反映要簡短使用假設性口吻聚焦在當事人上，使用當事人能理解的詞變換方式如果做了錯誤的反映，邀請當事人在多說一點他/她的感覺本文檔共33頁；當前第27頁；編輯于星期六\4點31分2基本助人技巧同感一種基本咨詢態(tài)度設身處地、感通身受本文檔共33頁；當前第28頁；編輯于星期六\4點31分2基本助人技巧澄清咨詢員對個案的陳述中，感到疑惑、資料不足、混亂、矛盾的地方，向個案提出問題加以澄清。功用：解答咨詢師的疑惑協(xié)助個案厘清問題本文檔共33頁；當前第29頁；編輯于星期六\4點31分2基本助人技巧具體化對于個案抽象、模糊、概念性的陳述，咨詢師請個案做更具體的描述，或舉例說明。功用：增進咨詢師對個案問題的了解。促進個案更解自己想法、感覺、行為的來源?？s小話題內容的范圍，以便達到聚焦的功能。用于討論改變計劃時，可使計劃更有可能被落實。本文檔共33頁；當前第30頁；編輯于星期六\4點31分2基本助人技巧概括將個案的話、咨詢中的一段談話、或整個咨詢的過程作一簡要整理與摘述。功能：協(xié)助個案整理問題要點，以針對個案的陳述發(fā)問。結束一個話題，開始新話題。整理先前的談話，以重新聚焦。在咨詢結束前，為該次咨詢內容作簡要的整理。本文檔共33頁；當前第31頁；編輯于星期六\4點31分2基本助人技巧自我表露容易犯的錯誤因為滿足自己需求而做表露將自己的問題投射到當事人身上再揭露后沒有回到當事人問題焦點自我表露用的太長，表露太多，超出當事人能舒服接受覺察的范圍本文檔共33頁；當前第32頁；編輯于星期六\4點31分2基本助人技巧解釋的要點等到問題已經仔細探索過后，當事人也準備好才提供解釋。當事人準備好：1.清楚的問題陳述；2.缺乏理解的陳述；3.對了解的