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第頁(yè)共頁(yè)自律與自由的演講稿自律與自由的演講稿自律與自由的演講稿1尊敬的教師們,親愛的同學(xué)們:大家好!在生活中,有許多節(jié)日。有團(tuán)團(tuán)聚圓的中秋節(jié),舉國(guó)歡慶的國(guó)慶節(jié),熱熱鬧鬧的元宵節(jié),還有我們中華民族最重要的春節(jié)……但是我想設(shè)定一個(gè)自律節(jié)。因?yàn)樵谏钪?,我看到許多不文明的現(xiàn)象。記得有一天早上,我來(lái)到學(xué)校門口,只見一位環(huán)衛(wèi)工人正在清掃路面。他滿臉皺紋,大約六十多歲,雙手戴著手套,認(rèn)真地不放過任何果皮紙屑。雖然是寒風(fēng)瑟瑟的冬日,他卻滿頭大汗。當(dāng)他剛剛掃完最后一片枯葉時(shí),只見一位小學(xué)生,把剛吃完的早餐袋隨手一扔,便跑走了。環(huán)衛(wèi)工人看到了,皺了皺眉頭,輕輕地嘆口氣,將塑料袋輕輕掃起,然后倒進(jìn)了垃圾桶??吹竭@個(gè)情景,我非常氣憤,環(huán)衛(wèi)工人這么辛苦,這位小學(xué)生卻不珍惜別人的勞動(dòng)成果。《三國(guó)志》里曾經(jīng)說(shuō)過“勿以惡小而為之,勿以善小而不為”。所以我想設(shè)定一個(gè)自律節(jié)。自律節(jié)到了。這一天,人們的垃圾不落地;公共場(chǎng)所沒有人吸煙;行人、非機(jī)動(dòng)車不再闖紅燈;機(jī)動(dòng)車禮讓行人;沒有人再破壞公共設(shè)施、花草樹木……我們的天空更藍(lán),草地更綠,湖水更清澈,城市更美妙,社會(huì)更和諧,環(huán)衛(wèi)工人也不再辛勞,就像我們的清潔車上寫的,“你丟得少,我掃得好”一樣。而且還給我們城市減少了許許多多的白色污染,保護(hù)我們的生存環(huán)境。大家心里都裝著“文明”這兩個(gè)字,自律和文明是緊緊相關(guān)的。希望每天都是自律節(jié),讓文明伴隨我們每一個(gè)人,每一天。自律與自由的演講稿2尊敬的教師,親愛的同學(xué)們:大家上午好!今天國(guó)旗下講話的`題目是《文明守紀(jì),嚴(yán)格自律》。作為一名xxx中學(xué)的學(xué)生,我們代表著xxx中學(xué)的形象,我們時(shí)刻都要做到文明守紀(jì),上課時(shí)保持安靜,認(rèn)真聽講;上下樓梯靠右行,做到謙讓;要向教師問好,不講臟話等等。沒有規(guī)矩不成方圓,紀(jì)律是一個(gè)準(zhǔn)那么,一個(gè)標(biāo)尺,也是我們可以將事情做好的保障。大家都知道在魯迅先生的課桌上刻這一個(gè)“早”字,時(shí)時(shí)刻刻監(jiān)視著自己嚴(yán)格自律,在緊張而充實(shí)的學(xué)習(xí)生活中,我們只有對(duì)自己嚴(yán)格要求,做到自律才可以更上一層樓。那么如何做到文明守紀(jì),嚴(yán)格自律呢,我在這給大家提幾點(diǎn)建議:(1)無(wú)論在何時(shí)何地都不松懈對(duì)自己的要求(2)制定合適自己的學(xué)習(xí)方案(3)找一個(gè)同學(xué)互相監(jiān)視,共同進(jìn)步同學(xué)們,文明守紀(jì)是一種尊重,一種美德,更是一種責(zé)任。只要我們以《中學(xué)生守那么》《中學(xué)生日常行為標(biāo)準(zhǔn)》,學(xué)校的校紀(jì)校規(guī)來(lái)標(biāo)準(zhǔn)自己的行為,嚴(yán)于律己,我們就一定能成為文明守紀(jì)的好學(xué)生,我們的學(xué)校也一定能蓬勃開展,蒸蒸日上!讓我們從今天做起,從如今做起,養(yǎng)成各種良好的習(xí)慣,遵守紀(jì)律,嚴(yán)格自律,向我們的將來(lái)狂奔吧!我的演講到此完畢,謝謝大家!自律與自由的演講稿3尊敬的教師,親愛的同學(xué)們:大家好!今天我演講的題目是自律。作為一名學(xué)生,我們應(yīng)該“立志言為本,修身行乃先”。古人的語(yǔ)句,字字透露了自律的重要性,每個(gè)人在這充滿蠱惑的世界前行,勢(shì)必會(huì)受到各種欲望的誘惑。其實(shí)在做決定的一瞬,個(gè)人價(jià)值就已被定格了,想要升華自身,就讓改變從如今開場(chǎng)。自律,從另一意義上講就是慎獨(dú)。指的是人們?cè)趥€(gè)人單獨(dú)居處的時(shí)候,也能自覺嚴(yán)于律己,慎重的對(duì)待自己的所思所行,防止有違道德的欲念和行為發(fā)生,從而使道義時(shí)時(shí)刻刻伴隨主體之身。學(xué)會(huì)自律,就是會(huì)控制自己的思念和欲望?!皶r(shí)間就像海綿里的水,擠一擠總是會(huì)有的”。魯迅先生說(shuō)了這句話也真正做到了這句話—惜時(shí)自律。年少時(shí)的遲到換來(lái)了教師的斥責(zé)—“你假設(shè)還遲到,以后便不要來(lái)了罷”。他應(yīng)了,默默地在桌角上刻了一個(gè)“早”,一個(gè)也刻進(jìn)心里的早,從此再未遲到過,這便是一種自律。有了自律,才會(huì)向自己的目的更進(jìn)一步。有的同學(xué)因?yàn)橐粫r(shí)學(xué)習(xí)不如意,就自暴自棄;有的同學(xué)上課開小差,被教師叫去課后談話;甚至有的同學(xué)遇到困難不是迎難而上,而是半途而廢,打退堂鼓。但是,也一定會(huì)有這樣的人,他們從不遲到早退,守時(shí)自律;他們從不出口成臟,守禮自律;他們從不請(qǐng)假,風(fēng)雨無(wú)阻。這些小小的瑣事,卻更突顯他們的嚴(yán)于律己。每件小事都是他們邁向成功的一步。其實(shí)自律說(shuō)起來(lái)簡(jiǎn)單,行動(dòng)起來(lái)那么需要毅力,沒有意志力的支撐,自律只是一紙空文;沒有意志力的支撐,自律便是無(wú)根的花,無(wú)法生存;沒有意志力的支撐,自律只是海中浮木,隨波逐流,找不到成功的此岸。所以意志力也是尤為重要的,其實(shí)鍛煉毅力并不是什么千難萬(wàn)險(xiǎn)的苦差事,它需要的只是你的一點(diǎn)行動(dòng)力。當(dāng)考試前你對(duì)燈苦讀,在萬(wàn)籟俱靜中自認(rèn)為在堅(jiān)持不下去時(shí),請(qǐng)你想想你的目的;在你間操跑步太累堅(jiān)持不下了時(shí),請(qǐng)你在心中鼓勵(lì)自己,為自己加油。意志力其實(shí)就是在小事不斷的積累中千錘百煉而來(lái)。所以就讓我們從今天做起,從小事做起。讓這些點(diǎn)滴小事匯成長(zhǎng)河,讓“自律”二字真真正正烙印在心中。普羅圖斯說(shuō)過:“能主宰自己靈魂的人,將是永遠(yuǎn)被成為征服者的征服者?!辈蕦幰舱f(shuō)過:“一個(gè)人一旦打響了征服自我的戰(zhàn)斗,他便是值得稱道的人?!蹦敲淳妥屛覀冏鲎约旱恼鞣?讓自律從如今開場(chǎng),讓改變從這里出發(fā)。自律與自由的演講稿4尊敬的教師們,親愛的同學(xué)們:大家好!作為一個(gè)中國(guó)人,我們追求成為一個(gè)文明、道德、有素質(zhì)的人。但是夢(mèng)想是美妙的,現(xiàn)實(shí)是殘酷的,真正做到這點(diǎn)的人到底有幾個(gè)呢?在生活中,這種現(xiàn)象隨處可見:當(dāng)我們步行在馬路上時(shí),時(shí)不時(shí)會(huì)會(huì)看見幾個(gè)叔叔阿姨、爺爺奶奶隨地亂吐痰、亂扔垃圾等種種不文明、不道德的行為。也許,本想將垃圾好好弄進(jìn)垃圾桶里,本想做一個(gè)有素質(zhì)的人,卻被他們這一行為的“傳染”,從而跟他們一樣開場(chǎng)污染環(huán)境。在美國(guó),他們看完了一場(chǎng)運(yùn)動(dòng)會(huì)后,當(dāng)清潔人員掃地時(shí),驚奇地發(fā)現(xiàn),每一個(gè)座位都是干干凈凈的,就像沒有坐過似的。這么一個(gè)民族,怎么會(huì)不強(qiáng)大呢?中國(guó)自古以來(lái)就是禮儀之邦、重視禮教。但真正的禮教只限于讀書人,而抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)的文盲率太高了,當(dāng)舊的禮數(shù)被打破時(shí),這些人失去了約束自己的標(biāo)準(zhǔn),而讀書人又被現(xiàn)代文明沖擊,他們無(wú)法短時(shí)間內(nèi)使中國(guó)古代禮數(shù)與現(xiàn)代思想交融,致使整整一代人失去中國(guó)禮教明確的標(biāo)準(zhǔn),靠自已的理解標(biāo)準(zhǔn)自己,其中自律的太刻苦、不自律的太粗魯。其結(jié)果是我們這一代人理解上一代,只有自己尋找、自已探究,這其中有太多人沒認(rèn)識(shí)到禮儀的重要而墜落,所以我們看到現(xiàn)代中國(guó)人很多人素質(zhì)低下。所以,我們要向西方人看齊,為什么我們的古人與西方人都能做到文明、禮貌呢?我們中國(guó)人就不能嗎?我們應(yīng)該從自己做起,在學(xué)習(xí)的過程中,不忘學(xué)習(xí)禮儀——中國(guó)古人留下的精華。自律與自由的演講稿5尊敬的教師們,親愛的同學(xué)們:大家好!俗話說(shuō)得好:“沒有規(guī)矩,不成方圓。”國(guó)有國(guó)法,校有校紀(jì),家有家規(guī)。古人早就說(shuō)過:一個(gè)沒有規(guī)矩的人,就仿佛是一個(gè)脫了韁繩的馬,在一望無(wú)際的草原,漫無(wú)目的地奔跑,沒有自己的目的。我們應(yīng)該做一個(gè)遵規(guī)守紀(jì)的人。對(duì)紀(jì)律的認(rèn)識(shí)程度不同,其結(jié)果也不同。在同一個(gè)班級(jí),同樣的學(xué)習(xí)環(huán)境,同樣的學(xué)習(xí)時(shí)間,學(xué)習(xí)表現(xiàn)參差不齊,學(xué)習(xí)成績(jī)差異很大。有的同學(xué)在學(xué)習(xí)勞累枯燥時(shí),就去交友、上網(wǎng)、玩游戲,沉迷于網(wǎng)絡(luò)中的虛擬世界,不能自控,甚至隨著自己的性子為上網(wǎng)而說(shuō)謊、逃課。而紀(jì)律意識(shí)強(qiáng)的同學(xué)面對(duì)誘惑時(shí),表現(xiàn)出了較好的自控才能。上網(wǎng)只是查找資料、學(xué)習(xí)。他們寫作業(yè)累了時(shí)會(huì)看一些作文書或其他有益于學(xué)習(xí)的書,調(diào)整之后繼續(xù)寫作業(yè)。這是能自律的學(xué)生,也是品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。自律的同學(xué)還會(huì)嚴(yán)格要求自己,經(jīng)常自查、自省、自我批評(píng)。一節(jié)課下來(lái),會(huì)問自己學(xué)得了什么?在課堂上精力夠不夠集中?有沒有說(shuō)話、違背紀(jì)律等。還會(huì)經(jīng)常提醒自己,什么可為,什么不可為,什么堅(jiān)決不為。會(huì)問自己,我在做什么?我該怎么做?對(duì)我來(lái)說(shuō)最重要的是什么?自己做的這些有沒有對(duì)別人造成不好的影響?正如孔子所說(shuō):“吾日三省吾身,傳不習(xí)乎?”
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