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口腔科實習(xí)心得體會范文5篇現(xiàn)代口是一個鍛煉自時機(jī),也是一習(xí)的時,我會好好珍惜這次的時機(jī),努力提高自己業(yè)水平。下面是精心為精心精選的口腔習(xí)心得體會,歡讀??谕猓何覍嵙?xí)以來的個科室,第一課堂學(xué)到的只是應(yīng)用于從剛開始的不知所措,到后得心應(yīng)手,一步步走來,不老師的指導(dǎo),更重要的是自努力。在這段時間,一方面老師的指導(dǎo)和自己的摸索,了理論結(jié)合實踐的學(xué)習(xí)方法方面掌握臨床技能,現(xiàn)已能掌握口腔部分麻醉及牙齒拔除和頜面外科的常規(guī)操作,各項疾病的外科治療原那么??趦?nèi):了上一個科室習(xí)經(jīng)歷以后,內(nèi)科的習(xí)生活變得相對開的多。在此期間,我在不固加深理解口腔內(nèi)科常見疾論知識的同時,更加注重操能實踐和與患者溝通能力的其中,我感觸最深的不單是醫(yī)生要對自己行為能力負(fù)責(zé)要的是為患者負(fù)責(zé),哪怕一小的失誤也將會給患者帶來大的痛苦,醫(yī)患之間的溝通任便顯現(xiàn)的尤為重要??谛蓿呵恍迯?fù)科室實這段時間里,經(jīng)能夠課本上的口腔修復(fù)根本理論應(yīng)用于實踐,不斷提高臨床實際操作技能,為從事臨床下良好根底。在做口腔的修作,不單單要考慮修復(fù)到達(dá)的功能和形態(tài)的要要是要到達(dá)患者的審美要求,才算是成功修復(fù)。每當(dāng)看到患者滿笑,我總覺得那是對我定,也是對我莫鼓勵。時間過快,轉(zhuǎn)眼我來口腔已經(jīng)三天雖然比們完了幾天,但天的培訓(xùn),也讓我學(xué)到了很知識,現(xiàn)代口腔和一些公立也是有很多不同的地方,在口腔,我們要注意很多的東方要有禮貌,多跟顧客進(jìn)展和溝通,現(xiàn)在口腔對于跟顧通也是很重要的,跟顧客進(jìn)通,能讓顧客更好的信任你你,同時為你帶來更多得顧而在一些大醫(yī)院里,常會發(fā)生一些醫(yī)療糾紛,與醫(yī)生之間發(fā)生很多的矛盾,那就是之間沒有做好有效的溝通,床操作過程中,要運用我的專業(yè)素質(zhì),用我們的愛心,,細(xì)心,熱心來對待他們,所以溝通真的蠻重。同時,師不光為我們了在臨床中我學(xué)會溝,還要有我們該德和專業(yè)的素質(zhì)所以我們還一些在工作中的一些根本禮坐蹲,雖然這些我們以前在和醫(yī)院實習(xí)的時候講過,但培訓(xùn)卻加深了我的記憶,改我原本的缺乏,同時我們也要用爛的微笑,標(biāo)準(zhǔn)的儀表,標(biāo)準(zhǔn)的姿勢和準(zhǔn)的語言來對位來就診的顧客,在工作中做到走路輕,說話輕,操作輕和關(guān)門輕這四點。我覺得現(xiàn)代口腔員工自律20條說的還蠻有道理的,要概念就要先改變自己做起等等,其實做到這些,的不容易,做到了,你也就。希望在未來的日子里,我他們做好,并把他們做到更好。三天的,講了很多的,有時候聽起枯燥的畢竟也有很久沒聽過課了,但是呢,也學(xué)到多的知識,以前都沒有學(xué)到當(dāng)初想來現(xiàn)代口腔無非也是長點見識,,吸取點經(jīng)歷,通過費老師的講解,我們也知道了有關(guān)牙齒方面的知識,更多心得體會請點:/比方種植牙,跟美白,這些以前我們都沒聽過有關(guān)口腔的知識,同時也知牙齒的好壞也決定了你的安齒保護(hù)不好,也會引發(fā)多種,所以我現(xiàn)在也知道了我的有好多的問題,看著身邊的牙疼而煩惱,我們更應(yīng)該用我們來教誨他們,減輕他們的痛苦。三天的,讓我學(xué)到好我發(fā)現(xiàn)其實口保護(hù)還蠻重要的,所以要保護(hù)我們的生命,首先也護(hù)我們的口腔,讓我們的生活得到一點保障?,F(xiàn)代口腔,鍛煉自我的時機(jī),也是一個的時機(jī),我會好好珍惜惜這次的時機(jī),努力提己的專業(yè)水平。所以,要關(guān)注安康,注口腔的安康從我們生做起,從身邊做起時間稍逝,轉(zhuǎn)眼已是,實習(xí)快接近。回憶一路走來,心里收的喜悅,每天都在進(jìn)步中子過得安靜又實在。想起剛的自己,帶著對實習(xí)生活美憬和期待來到實習(xí)醫(yī)院,心中懷揣著滿滿的激;不覺十個月都快完畢,收獲頗豐,下面我對自己的實習(xí)生活做個。在這充辛苦的十個月我學(xué)到了很多知識,握了一定的臨床操作技能,發(fā)現(xiàn)自己懂的專業(yè)知此之少,要學(xué)習(xí)的知很多很多,希望在今后工作中不斷汲取新的知識,穩(wěn)固知識,能夠成為一名合格的科醫(yī)生。想起自己從實習(xí)室模上練習(xí)一下子過渡到在病中操作,從一名醫(yī)學(xué)生一下坐在病人面前的口腔科醫(yī)生開始有些興奮,又有些忐忑還記得第一次接診病人時的,還記得第一次聽到病人感欣慰感覺,還有出現(xiàn)錯誤時敗感,這些都是我人生的珍貴經(jīng)歷,是我人生富。在進(jìn)入口腔科的第一周,帶教老我對口腔的一些器材設(shè)備及工具和材料進(jìn)展了解和熟悉,記得剛開這些東西,心情總是沖動和歡喜,對這些是不停的觀察。然后才開始工作,開始的幾天帶教老師讓我動手工作,只是讓我在學(xué)習(xí),做助手調(diào)材料等,有懂的就向他請教,他每次都助我講解,閑下來的時候還講一些工作方面的經(jīng)歷和技慢慢的我對工作上的流程也,對動手工作也有信心了,教老師的指導(dǎo)和幫助下,我動手實踐工作。開始的時候常就是幫小朋友們拔乳牙,六周日就超多小朋友過來門乳牙,我認(rèn)為,拔乳牙也是分困難的工作,因為很多時朋友們都是扭扭捏捏的不讓來哄了好久他們才張開口讓動手。接下來較經(jīng)常做是潔治,醫(yī)生們都不愛潔牙是推來推去的,我覺得潔牙對我種剛上臨床實習(xí)的準(zhǔn)醫(yī)生來是最好的時機(jī),因為可以掌握到根本東,對以后操作上也有很大幫助,但是同時也要改變一下我們觀點,潔牙不難,但要根本上干凈牙齒就難,所以我們潔治的時候就要細(xì),要給病人最好的效勞,讓放心。在接下來的時間里,些口腔常見疾病的治療在我教老師的指導(dǎo)下也一一上手。在我實十個月時間里所接診的病人大多數(shù)是十分配合的,我對他們認(rèn)真效勞情而誠懇。我覺得自己治療完一個病人是完成一件藝術(shù)品一樣,精琢,過程有可能很漫長很消和心思,但是最后看著做出成品,自己心里卻體會到了最大的喜悅。當(dāng)看療完畢后露出滿意的笑容時,當(dāng)患者效勞給予中肯的評價時,喜情油然而生,伴隨著的還有沉重的責(zé)任感。實習(xí)期我除了在門診一些口腔常見外,我會跟著口腔外科們上手術(shù)室做助手學(xué)習(xí)一些外科的常見疾病的手術(shù)(如:上、下頜骨骨折,囊腫,外傷清創(chuàng)等),我覺得,我們不應(yīng)該只是診常見病例,我們還要接觸的特殊病例,這樣,我們以后遇上了也知道應(yīng)理。在實習(xí)候,我們應(yīng)該、多問、多記做。這才會提高我們的力,在學(xué)校都學(xué)到的是理論東西,到臨床上要多看。各、病癥、體征、鑒別診斷,和書本上可能還有些不一樣科醫(yī)生不僅是學(xué)習(xí)口腔這個,因為一個人不光患有口腔其全身還可能有其他疾病,和口腔疾病是相互聯(lián)系的,個整體觀念,所以在實習(xí)中認(rèn)真的觀察和學(xué)習(xí)。所以想更多的東西,那么就只有自手實踐,這樣自己才會印象而且工作時也會有很大的把信心。畢竟經(jīng)歷都是慢慢的積累而來,工作時一點,不怕反復(fù),足夠耐心,把病例完成以后自己總結(jié)一下,還些做的不滿意的地方,下次施,不斷地總結(jié)經(jīng)歷,我們手能力和工作經(jīng)歷才會的提高。過程中本人始終堅持“在效勞中學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中效勞“的理念,樹立愛,學(xué)習(xí)處理好醫(yī)患關(guān)系,培心全意為患者效勞的職業(yè)道醫(yī)療工作的高度負(fù)責(zé)的精神真仔細(xì)的工作作風(fēng)。實習(xí)期教老師的細(xì)心指導(dǎo)下,能根成口腔內(nèi)科實習(xí)中的日常門以及每周一到兩天的急診,會診工作,并且根本掌握口腔科常見疾病的診診斷,治療原那么和方法,能較為準(zhǔn)確病史,標(biāo)準(zhǔn)的進(jìn)展口腔的常查和必要的特殊輔助檢查,寫字跡工整,清晰,有條理輯性強(qiáng),能積極配合和協(xié)助師日常診療工作,但在一些問題上,還不純熟,尚待完善。在口腔外科1個月的實習(xí)中,增強(qiáng)了我作為一名醫(yī)學(xué)生的職業(yè)道德責(zé)任感了從醫(yī)學(xué)生到醫(yī)生角色上午,培養(yǎng)了學(xué)和靛崗的敬業(yè)精神和臨床思維能力了效勞藝術(shù),理論聯(lián)系實際,掌握扎本理論知識,苦練根本技能腔外科實習(xí)中最大的體會。間認(rèn)真學(xué)習(xí)書寫入院記錄,,換藥,寫病程錄,跟手術(shù)院小結(jié),并根本掌握口腔頜科門診病人的檢查,診斷,防治原那么,在帶教老師指能處理一些小型的門診手術(shù)急救的處理,另外對手術(shù)室操作,無菌技術(shù)和手術(shù)根本操(切開,結(jié)扎,縫)以及各種傷口的處理方法有了更為直觀的從而讓忙碌的工作變得充實樂,但由于臨床知識和經(jīng)歷,在診療過程中仍存在很大,有待探索和學(xué)習(xí)。通過1個多月的口腔科的實習(xí),始終保持謙不恥下問的態(tài)度慣了醫(yī)院的繁忙,緊湊的工氛的同時,更多的是口腔臨床工作給予我的滿足感和興趣感中,我不斷領(lǐng)悟和學(xué)實習(xí)期間,在帶教老師的耐導(dǎo)和鼓勵下,經(jīng)過自己一段觀摩和摸索,能較為熟練的所學(xué)完成口腔修復(fù)體的設(shè)計后出現(xiàn)問題的處理,能較為的對常見的牙頜畸形作出診畸復(fù)診的熟練操作,工作日清頭緒,逐日步入了正軌。更懂得了“聞道有先后,術(shù)業(yè)有,不斷成長,不步,理論和技術(shù)完善。時光如實習(xí)的生活已了一多半,親歷了才道口腔醫(yī)學(xué)的深易。書本上的知識只是進(jìn)入行業(yè)的墊腳石,而豐富的臨、熟練的操作能力、良好的態(tài)度、獨特的創(chuàng)造力、和一任的心才能成為口腔行業(yè)的者我一直是一個luckdog跟著的老師還算比擬知名,墻上掛不了的錦旗已經(jīng)放到了桌子底下,然我的壓力也蠻大的,慢慢現(xiàn)了一個問題,跟著一個比的大夫其實也是有弊有利的的部分是大多數(shù)病號其實都而來的,不愿意讓實習(xí)生動以我的動手的時機(jī)不是很多部分是雖然動手的時機(jī)少,以看到老師與其他大夫在治不同與技巧,老師的拔智齒術(shù)堪稱一絕,不得不讓人折服,除了埋伏牙意外其它牙一個牙挺足以!而且老師的牙齒美容也很棒,許多名人都來找過他做過我演員了??偠远傊疫€是要努力。馬上就年了趁著年前這大半年的實個總結(jié)因為我們這口內(nèi)是在一起的稱為綜合門診一到修復(fù)與正畸科待過但是我內(nèi)口外是根底牙治不好沒法牙拔不了沒法正畸,所以想口外多待一陣。對于臨床來我總結(jié)了一句話:看牙先看人!雖然這句話可能違醫(yī)的真諦,但在這個醫(yī)患緊張的情況中想一個好醫(yī)生真的好難。跟著在大半年里不光學(xué)著治牙而且還相面。我把口內(nèi)與口外大致的分了一下:兒童的窩溝封閉5%、洗牙5%、齲病20%、牙髓炎20%、根尖炎%10、牙齦炎5%、牙周病10%、阻生齒15%、牙齒美容10%窩溝封閉對于兒童是一個非常重腔保護(hù),許多家長由于工作視了孩子的牙齒安康剛剛長出的六齡齒也3度齲或牙髓炎,這讓大夫們都非常惋惜,而在我府投入大量人力物力來給全小學(xué)生做窩溝封閉,這是件好事但也有美中缺乏的。俗話說的好;給10大人看牙不給1個小孩看牙!其實不是不給小朋友們看,是因為小朋友大多數(shù)恐懼怕大夫,而且最關(guān)鍵的是小們不配合你這可讓大夫們頭!我做了百十例小的窩溝封閉,大多數(shù)在3年級的總結(jié)了一點;女生比男生聽話配子比小胖墩稍微好做一點,因為小胖上肉多,張口受限不好操作!窩溝封閉最重要的是在于它的效果與質(zhì)作過程中最最重要也是最難的就是隔濕隔濕要是做的好閉的效果一定好但小朋友們給他口里放棉球隔濕再加上器械又這么多他肯定不舒服惡心等!所以就要快準(zhǔn)!窩溝封閉有個要也是前提的標(biāo)準(zhǔn)就是在做封閉前孩子牙的情況,一般3年紀(jì)的上下4個6已經(jīng)長出來了但不是每個孩子的牙都是沒有齲壞的有的甚至3度齲這也能做?所以就是剛剛提到的美中缺乏之處政府給醫(yī)院播下款給孩子溝封閉但有的大(個別)要求數(shù)量不要求治療有齲壞的也給做其實還不如不做的好后患無窮!所以我建議家長最后帶著孩去一個好的口腔門診去做窩溝封閉這樣大夫做的:細(xì)心!洗牙我就不了,主要是要給病號一楚的認(rèn)識與預(yù)防!洗牙的要點一毒措施做的好預(yù)防穿插感染就是看個人手法與細(xì)節(jié)。齲病是比擬常見的病個年齡段的人發(fā)生我次和病號交談時都主張:早發(fā)現(xiàn)、早治療、早預(yù)防、不要等著牙痛了才來看,這要多花時間、遭罪、又錢!在齲病的操作過程中,要注意的是制備洞型千萬別穿髓而且一定去腐要干發(fā)齲的發(fā)生,然而填在調(diào)合的時候一定不能咬合,造成創(chuàng)傷牙合的發(fā)生牙髓一個比擬常見的疾病要點是斷出哪顆牙然后在做治療然大多數(shù)就做根管治療與干尸。根尖炎,也是比擬常見。有瘺管和淋巴結(jié)腫大的體征師一般給腫著臉來的病號先開上3天吊瓶打完再來而且在操作時與后期效果我覺都挺麻煩的別的地方這樣的牙也是大部拔掉了,要不后患無窮,然療到最后叩診沒感覺了像后一般都做塑化了在最后的充填時一定要降點咬合。牙齦炎與牙周病這兩個是年輕人患病多一個是中老年人患病多。一還比擬輕松。一個治療是非煩而且后期效果還不理想。牙周病一口腔疾病中非??梢环N疾病具有破壞性、傳染且沒有詳細(xì)的治療方案。有家們的研究阻生齒,是一個是一個重點,阻生齒一般正的多,然后就是冠周炎發(fā)病多,我覺得其實拔最關(guān)鍵的是為了保護(hù)上下4個7,因為阻生齒大多數(shù)長的位置都是不是很好歪歪扭扭的,所以造成7的遠(yuǎn)中塞牙。齲壞牙髓想想吃飯的牙要是多可惜,所以建議大家要是有智齒的拔了
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