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文檔簡介
節(jié)約用水一、談話引入猜謎語：
雙手抓不起，有刀切不開，煮飯和洗衣，都要請它來。它是通常是一種液體。能猜出來是什么嗎？水節(jié)約用水
同學們在水池邊看到了什么？是怎么做的？1、
仔細看圖并思考：（1）這是在什么地方呢？二、知識講解（衛(wèi)生間門口或水池旁）（2）同學們看到了什么情況？（發(fā)現(xiàn)了一個沒有擰緊的水龍頭，在嘩嘩地流水。）
2、明確中心：我們要節(jié)約用水，不要浪費。3、結(jié)合圖意，展開想象。思考：他們在做什么？會說些什么？交流，豐富圖中人物的動作、表情和語言。（他們一起上去擰緊了水龍頭.....）
是?。⊥瑢W們，水在我們生活中非常重要，如果離開水，我們的生活會變成什么樣呢？讓我們一同走入云南！
操作操作
看了這些圖片你想到了什么？與小組的同學說一說。
A.節(jié)約用水，珍愛生命。
B.珍惜每滴清水，擁有美好明天。C.保護水資源，人人應(yīng)盡責。
自主完成看圖寫話。把事情發(fā)生的時間、地點、人物、經(jīng)過、結(jié)果說清楚，說連貫。
同學們，這節(jié)課我們通過學習，只要你有一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛，發(fā)現(xiàn)別人忽略的精彩
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