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歷年高頻考題匯總根據(jù)往年考卷整理2/2收集整理,僅供參考城口縣教師招聘考試真題2022一、單選題(每題只有一個(gè)正確答案,答錯(cuò)、不答或多答均不得分)1.教師職業(yè)道德的核心成分是教師對(duì)教育事業(yè)的()。A.忠誠(chéng)B.愛(ài)好C.興趣D.熱愛(ài)【答案】:A2.在教學(xué)過(guò)程中,教師運(yùn)用多媒體教學(xué)手段模擬實(shí)物的形象,為學(xué)生提供學(xué)習(xí)的感性材料,這稱為()。A.實(shí)物直觀B.想象直觀C.言語(yǔ)直觀D.模象直觀【答案】:D3.衡量一個(gè)教師是否成熟的主要標(biāo)志是能否自覺(jué)地關(guān)注()。A.生存B.情境C.學(xué)生D.教材【答案】:C4.當(dāng)班主任接到一個(gè)教育基礎(chǔ)較差的班級(jí)時(shí),首先要做好的工作是()。A.組織形式多樣的集體活動(dòng)B.建立班集體的正常秩序C.建立班集體的核心隊(duì)伍D.確定班集體的發(fā)展目標(biāo)【答案】:B5.下列教學(xué)策略中,不屬于個(gè)別化教學(xué)的教學(xué)策略是()。A.計(jì)算機(jī)輔助教學(xué)B.合作學(xué)習(xí)C.掌握學(xué)習(xí)D.程序教學(xué)【答案】:B6.某老師未經(jīng)學(xué)生允許私自將學(xué)生的作文編入自己編著的優(yōu)秀作文集,對(duì)該老師的做法敘述正確的是()。A.該老師的做法侵害了學(xué)生的人身權(quán)利B.該老師的做法侵害了學(xué)生的著作權(quán)C.該老師的做法沒(méi)有侵害學(xué)生的著作權(quán),因?yàn)樽魑牟凰恪白髌贰?,不受《中華人民兵共和國(guó)著作權(quán)法》的保護(hù)D.該老師的做法侵害了學(xué)生的財(cái)產(chǎn)權(quán)【答案】:B7.最古老、使用范圍最廣泛的課程類(lèi)型是()A.綜合課程B.活動(dòng)課程C.實(shí)‘驗(yàn)課程D.學(xué)科課程【答案】:D8.根據(jù)耶克斯多德森定律,最有利于激發(fā)學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī),提高反應(yīng)效率的是()。A.動(dòng)機(jī)水平很低B.動(dòng)機(jī)水平很高C.動(dòng)機(jī)水平較低D.動(dòng)機(jī)水平適中【答案】:D9.操作技能形成的具體途徑是()。A.學(xué)習(xí)B.想象C.模仿D.練習(xí)【答案】:D10.教師倫理學(xué)能直接調(diào)節(jié)教師職業(yè)生活的原因是()。A.系統(tǒng)闡述了教育職業(yè)活動(dòng)可能產(chǎn)生的矛盾和道德沖突以及相應(yīng)的調(diào)節(jié)方向、行為要求B.以上都對(duì)C.明確了教師在工作過(guò)程中處理各種倫理關(guān)系的道德準(zhǔn)則D.教師倫理學(xué)是一門(mén)規(guī)范科學(xué)【答案】:B11.“失之東隅,收之桑榆”。這種心理防御機(jī)制是()。A.升華B.補(bǔ)償C.投射D.合理化【答案】:B12.主張教學(xué)的主要任務(wù)在于傳授有用知識(shí),至于學(xué)生的智力則無(wú)需特別訓(xùn)練的教學(xué)理論是()。A.形式教學(xué)理論B.現(xiàn)代教學(xué)理論C.實(shí)質(zhì)教育論D.傳統(tǒng)教學(xué)理論【答案】:C13.教育目的是社會(huì)需求的集中反映,它集中體現(xiàn)了()。A.教育的內(nèi)容B.教育的規(guī)律C.教育的任務(wù)D.教育的性質(zhì)【答案】:D14.教師在鉆研教材時(shí)錯(cuò)誤的做法是()。A.照搬優(yōu)秀教師的教學(xué)過(guò)程B.通過(guò)鉆研學(xué)科課程標(biāo)準(zhǔn)弄清楚本學(xué)科的教學(xué)目的C.掌握學(xué)科的重點(diǎn)、難點(diǎn)所在D.鉆研學(xué)科課程標(biāo)準(zhǔn)、鉆研教科書(shū)和閱讀有關(guān)參考資料【答案】:A15.“師者,所以傳道授業(yè)解惑也?!边@句話出自()。A.《論語(yǔ)》B.《春秋》C.《師說(shuō)》D.《學(xué)記》【答案】:C16.()的學(xué)生平時(shí)易受暗示,屈從于權(quán)威,按照他人的意見(jiàn)辦事,不善于適應(yīng)緊急情況。A.場(chǎng)依存性占優(yōu)勢(shì)B.思考型C.場(chǎng)獨(dú)立性占優(yōu)勢(shì)D.沖動(dòng)型【答案】:A17.教育的質(zhì)的規(guī)定性是指教育是()。A.培育下一代B.培養(yǎng)人的社會(huì)活動(dòng)C.傳遞生產(chǎn)經(jīng)驗(yàn)D.傳遞生活經(jīng)驗(yàn)【答案】:B18.按照加涅的學(xué)習(xí)結(jié)果分類(lèi)的觀點(diǎn),()是指調(diào)節(jié)和控制自己的注意、學(xué)習(xí)、記憶、思維和問(wèn)題解決過(guò)程的內(nèi)部組織起來(lái)的能力。A.動(dòng)作技能B.智慧技能C.言語(yǔ)信息D.認(rèn)知策略【答案】:D19.下列不是人文主義教育的代表人物的是()。A.維多利諾B.凱洛夫C.伊拉斯謨D.蒙田【答案】:B20.教師道德的社會(huì)作用不包括()。A.指導(dǎo)教師正確處理各種利益關(guān)系,維護(hù)教育秩序,保證教育事業(yè)順利發(fā)展B.直接影響學(xué)生品德的形成和智能的發(fā)展C.促進(jìn)社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展D.有利于促進(jìn)社會(huì)道德環(huán)境優(yōu)化和人類(lèi)文明進(jìn)步【答案】:C21.一般說(shuō),以教學(xué)為主的??茖W(xué)校,職務(wù)結(jié)構(gòu)呈()。A.扁平型結(jié)構(gòu)B.金字塔型結(jié)構(gòu)C.倒金字塔型結(jié)構(gòu)D.菱形結(jié)構(gòu)【答案】:B22.提出著名的“白板說(shuō)”的是()。A.裴斯泰洛齊B.杜威C.盧梭D.洛克【答案】:D23.低估自己的能力或?qū)ψ约旱钠焚|(zhì)評(píng)價(jià)過(guò)低并伴有一些特殊情感體驗(yàn)的人格缺陷是()。A.自卑B.羞怯C.悲觀D.拖延【答案】:A24.人從明處突然進(jìn)入暗處,人的感覺(jué)閾限()。A.急速下降B.緩慢上升C.急速上升D.緩慢下降【答案】:D25.下面不屬于《美國(guó)大百科全書(shū)》對(duì)教學(xué)媒體的分類(lèi)的是()。A.電子媒介B.圖示媒介C.印刷材料D.聲音媒介【答案】:D26.經(jīng)典條件反射與操作條件反射的理論都認(rèn)為()是形成和鞏固條件反射的重要條件。A.動(dòng)機(jī)B.強(qiáng)化C.需要D.誘因【答案】:B27.提出情緒輔導(dǎo)方法的心理學(xué)家是()。A.斯金納B.艾里斯C.巴甫洛夫D.雅各布松【答案】:B28.學(xué)校教育互動(dòng)系統(tǒng)中的三個(gè)核心因素為()。A.教師、學(xué)生、學(xué)校B.教師、學(xué)生、領(lǐng)導(dǎo)C.教、學(xué)、環(huán)境D.教師、學(xué)生、課程【答案】:C29.以下關(guān)于智力與知識(shí)的觀點(diǎn)中,正確的是()。A.發(fā)展智力是掌握知識(shí)的重要條件B.知識(shí)的多少等于才能的高低C.智力水平?jīng)Q定掌握知識(shí)的數(shù)量D.智力完全隨著知識(shí)的掌握而發(fā)展【答案】:A30.關(guān)于說(shuō)服教育,下列說(shuō)法中不正確的是()。A.說(shuō)服教育中把受教育者看成“美德袋”B.說(shuō)服教育強(qiáng)調(diào)以理服人C.“曉之以理,動(dòng)之以情”是一種說(shuō)服教育D.說(shuō)服教育注重對(duì)話與引導(dǎo)【答案】:A31.桑代克認(rèn)為動(dòng)物的學(xué)習(xí)是由于在反復(fù)的嘗試一錯(cuò)誤過(guò)程中,形成了穩(wěn)定的()。A.能力B.技能C.刺激一反應(yīng)聯(lián)結(jié)D.興趣【答案】:C32.教師的專業(yè)化嘗試是從()開(kāi)始的。A.15世紀(jì)B.18世紀(jì)C.16世紀(jì)D.17世紀(jì)【答案】:D33.教學(xué)大綱一般分三個(gè)部分,即()。A.說(shuō)明、本文和附錄B.前言、說(shuō)明和附錄C.說(shuō)明、后記和附錄D.說(shuō)明、本文和索引【答案】:A34.激發(fā)、維持和指引個(gè)體學(xué)習(xí)活動(dòng)的心理動(dòng)因或內(nèi)部動(dòng)力稱為()。A.學(xué)習(xí)態(tài)度B.學(xué)習(xí)需要C.學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)D.學(xué)習(xí)期待【答案】:C35.通過(guò)擺事實(shí)、講道理,使學(xué)生提高認(rèn)識(shí),形成正確觀點(diǎn)的德育方法是()。A.陶冶法B.說(shuō)服法C.鍛煉法D.榜樣法【答案】:B36.主題統(tǒng)覺(jué)測(cè)驗(yàn)的開(kāi)創(chuàng)者是()。A.韋克斯勒B.莫瑞C.比納D.羅夏克【答案】:B37.西方教育史上,首倡“從做中學(xué)”的是()。A.康德B.盧梭C.布魯納D.杜威【答案】:D38.形式教育論的倡導(dǎo)者是()。A.盧梭B.洛克C.斯賓塞D.赫爾巴特【答案】:B39.個(gè)體身心發(fā)展包括_和_兩方面的發(fā)展。()A.人格能力B.智力因素非智力因素C.身體心理D.個(gè)體社會(huì)化個(gè)體個(gè)性化【答案】:C40.環(huán)境文化和設(shè)施文化屬于()。A.學(xué)校物質(zhì)文化B.學(xué)校精神文化C.學(xué)校組織和制度文化D.學(xué)生亞文化【答案】:A二、多選題(每題有多個(gè)正確答案,錯(cuò)選、多選、漏選均不得分)41.愛(ài)崗敬業(yè)對(duì)個(gè)人生存和發(fā)展的意義是()。A.愛(ài)崗敬業(yè)能夠反映從業(yè)者對(duì)職業(yè)崗位的投入程度和崇敬程度B.愛(ài)崗敬業(yè)能夠反映從業(yè)者的品行C.愛(ài)崗敬業(yè)也是對(duì)從業(yè)者道德水準(zhǔn)的評(píng)價(jià)尺度D.愛(ài)崗敬業(yè)反映從業(yè)者的責(zé)任意識(shí)【答案】:ACD42.符合合作精神的表述有()。A.天道酬勤B.1+1>2C.萬(wàn)人操弓,共射一招,招無(wú)不中D.三人同心,其利斷金【答案】:BCD43.教師專業(yè)的從業(yè)要求包括()。A.能力B.道德C.知識(shí)D.資格證書(shū)【答案】:ABCD44.促使從眾行為產(chǎn)生的原因有()A.與大家保持一致以實(shí)現(xiàn)團(tuán)體目標(biāo)B.維持良好人際關(guān)系的現(xiàn)狀C.為取得團(tuán)體中其他成員的好感D.不愿意感受與眾不同的壓力【答案】:ABCD45.教師道德規(guī)范體系對(duì)教師職業(yè)行為的影響和作用的三種機(jī)制是()。A.教師道德自律與他律統(tǒng)一B.教師道德他律C.教師道德義務(wù)向良心的轉(zhuǎn)化D.教師道德自律【答案】:ABD46.下列對(duì)節(jié)儉的價(jià)值表述貼切的有()。A.可以開(kāi)拓創(chuàng)新B.持家之本C.降低企業(yè)成本的途徑之一D.有利于治國(guó)安邦【答案】:BCD47.職業(yè)理想具有()。A.層次性B.階段性C.共性與個(gè)性D.時(shí)代性【答案】:BCD48.以下描述中屬于行為主義學(xué)派人性觀的是()A.行為是學(xué)習(xí)的結(jié)果,而人受外在影響的制約B.A人的行為基本上是機(jī)械的,只能對(duì)環(huán)境做出應(yīng)答C.人要對(duì)自己負(fù)責(zé)D.不重人性觀的抽象觀念,將焦點(diǎn)集中于可觀察的行為【答案】:ABD49.教師對(duì)自身行為的自覺(jué)表現(xiàn)在()。A.教師在行動(dòng)前對(duì)行為后果有自覺(jué)意識(shí)B.教師在行為前對(duì)自己將要做什么、怎樣做有自覺(jué)意識(shí)C.教師在行為前對(duì)所要選擇的行為有清晰的道德自我意識(shí)D.教師在行為前對(duì)所選行為的道德意識(shí),是出于對(duì)一定社會(huì)的教師道德準(zhǔn)則的“應(yīng)該”與否的理解【答案】:ABCD50.弗魯姆提出的期望理論認(rèn)為,激發(fā)力量是由以下因素構(gòu)成的()。A.認(rèn)知因素B.期望值C.目標(biāo)效價(jià)D.情感因素【答案】:BC51.個(gè)性心理特征主要包括()A.性格B.能力C.氣質(zhì)D.動(dòng)機(jī)【答案】:ABC52.從依賴性學(xué)習(xí)到自主性學(xué)習(xí)的轉(zhuǎn)變,體現(xiàn)了()。A.學(xué)習(xí)內(nèi)容的變化B.學(xué)習(xí)觀的變化C.師生關(guān)系的變化D.學(xué)習(xí)方式的變化【答案】:BCD53.堅(jiān)持辦事公道,必須做到()。A.光明磊落B.自我犧牲C.堅(jiān)持真理D.舍己為人【答案】:AC54.人的心理過(guò)程包括()。A.情緒情感過(guò)程B.意志過(guò)程C.行為過(guò)程D.認(rèn)知過(guò)程【答案】:ABD55.伴隨社會(huì)經(jīng)濟(jì)文化發(fā)展及教育思想的轉(zhuǎn)變,師德內(nèi)涵不斷融入了哪些新的內(nèi)容?()A.具有鮮明時(shí)代特色的思想B.具有鮮明時(shí)代特色的流行文化C.具有鮮明時(shí)代特色的觀念D.具有鮮明時(shí)代特色的道德意識(shí)等【答案】:ACD56.下列關(guān)于愛(ài)崗敬業(yè)的說(shuō)法正確的是()。A.愛(ài)崗敬業(yè)要樹(shù)立終生學(xué)習(xí)觀念B.愛(ài)崗敬業(yè)是現(xiàn)代企業(yè)精神C.發(fā)揚(yáng)螺絲釘精神是愛(ài)崗敬業(yè)的重要表現(xiàn)D.現(xiàn)代社會(huì)提倡人才流動(dòng),愛(ài)崗敬業(yè)正逐步喪失它的價(jià)值【答案】:ABC57.皮亞杰的兒童認(rèn)知發(fā)展理論中,富有教育含義的觀點(diǎn)有()。A.課程內(nèi)容的編制就是依據(jù)知識(shí)內(nèi)容本身的系統(tǒng)化和條理化B.教學(xué)中強(qiáng)調(diào)活動(dòng)法和自我發(fā)現(xiàn)法C.觀察別人的活動(dòng)能形成兒童新的認(rèn)知結(jié)構(gòu)D.兒童有準(zhǔn)備才能進(jìn)行有效的學(xué)習(xí)【答案】:BD58.人的心理是()A.主觀映象B.由心臟產(chǎn)生的C.腦的功能D.客觀現(xiàn)實(shí)的反映【答案】:ACD59.大型學(xué)生集體活動(dòng)時(shí)如何防止踩踏事件()A.加強(qiáng)設(shè)施檢查消除隱患B.明確管理責(zé)任分工C.停止舉行大型集體活動(dòng)D.家校共同教育杜絕紕漏E.通過(guò)案例加強(qiáng)安全教育【答案】:ABDE60.符合永恒主義課程理論的有()。A.課程的核心在于改造社會(huì)B.注重培養(yǎng)人的理性C.課程過(guò)去、現(xiàn)在、未來(lái)都應(yīng)該是“不變的學(xué)問(wèn)”D.提出了“閱讀百部名著”的計(jì)劃E.是對(duì)學(xué)校課程功利主義的批判【答案】:BCDE61.職業(yè)道德包括職業(yè)業(yè)務(wù)、職業(yè)權(quán)力、職業(yè)紀(jì)律()等。A.職業(yè)幸福B.職業(yè)責(zé)任C.職業(yè)理想D.職業(yè)良心【答案】:ABCD62.對(duì)教師“愛(ài)崗敬業(yè)”的具體要求是()。A.對(duì)工作高度負(fù)責(zé),認(rèn)真?zhèn)湔n上課,認(rèn)真批改作業(yè),認(rèn)真輔導(dǎo)學(xué)生B.忠誠(chéng)于人民教育事業(yè),志存高遠(yuǎn),勤懇敬業(yè)C.不得敷衍塞責(zé)D.甘為人梯,樂(lè)于奉獻(xiàn)【答案】:A

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