




版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)
文檔簡介
認識地球
教學目標1、了解人類認識地球形狀的過程。能夠準確的描述地球的形狀。2、會用相關(guān)數(shù)據(jù)描述地球的大小,培養(yǎng)描述地理事物的能力。3、觀察地球儀,了解地球儀的基本構(gòu)造。4、通過了解人類認識地球形狀的過程,受到科學史的教育,激發(fā)探究性學習的興趣,領(lǐng)悟追求真理的科學精神,促進科學態(tài)度的形成。對地球形狀的認識,是一個漫長的過程。一、古代“天圓地方”天之包地,猶殼之裹黃
蓋天說
渾天說二、證實麥哲倫麥哲倫環(huán)球航行,證實地球是一個球體。三、現(xiàn)代人類對地球形狀的認識過程經(jīng)歷的幾個階段蓋天說渾天說麥哲倫率船隊航行衛(wèi)星拍照極半徑6357千米赤道半徑約6378千米地心地球的赤道半徑比極半徑約長21千米。地球是一個兩極稍扁、赤道略鼓的不規(guī)則球體。說明地球是球體的例子登高望遠遠去的航船發(fā)生月偏食時,地球擋住一部分日光,使地球的影子投射在月面上,是我們看見了地球的球體模型。赤道周長約4萬千米極半徑6357千米赤道半徑約6378千米地心地球的大小地球平均半徑約6371千米地球表面積約5.1億平方千米地球儀:
人們根據(jù)地球的形狀,并按照一定的比例縮小,制成地球的模型。
地球儀地球儀的用途:借助地球儀,可以知道地球的基本面貌,了解地球表面各種地理事物的分布,能直觀的演示地球的自轉(zhuǎn)與公轉(zhuǎn)、晝夜長短變化、四季形成等自然現(xiàn)象。地球的自轉(zhuǎn)軸叫地軸
地軸北段與地球邊面的交點叫北極
與地軸垂直并且環(huán)繞地球一周的圓圈。就是緯線圈地軸南段與地球表面的交點叫南極
練習反饋1、下列敘述,不能說明地球大小的是(
)A、地球是不規(guī)則的球體B、坐地日行八萬里C、地球表面積約為5.1億平方千米D、地球平均半徑為6371千米2、人類首次證明地球是球體的事件是()A、鄭和下西洋B、人造衛(wèi)星上天C、麥哲倫環(huán)球航行D、人類登上月球AC3、以下哪句詩所反映的現(xiàn)象能證明地球是個球體()A、隨風潛入夜,潤物細無聲B、黃河之水天上來,奔流到海不復還C、欲窮千里目,更上一層樓D、飛流直下三千尺,疑是銀河落九天4、麥哲倫環(huán)球航行沒有經(jīng)過的大洋是()A、太平洋B、北冰洋C、印度洋D、大西洋CB5、在毛澤東的詩句“坐地日行八萬里”中,“八萬里”是指地球的()A、表面積B、平均半徑C、赤道周長D、極半徑6、關(guān)于地球儀的說法,錯誤的是()A、人們仿造地球的形狀,并按一定比例縮小制作的地球模型B、通過地球儀可以方便地
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 不會被跳墻的居間合同
- 售后服務協(xié)議合同
- 公司股份轉(zhuǎn)讓合同協(xié)議書詳細
- 技術(shù)服務合同免稅
- 墻布供貨施工合同協(xié)議書
- 股權(quán)分配及股份制公司合同詳解
- 產(chǎn)品銷售與分銷合同細節(jié)規(guī)定
- 汽車零部件生產(chǎn)技術(shù)優(yōu)化合同
- 廣東工貿(mào)職業(yè)技術(shù)學院《工程材料及制造基礎(chǔ)雙語》2023-2024學年第二學期期末試卷
- 蘭州航空職業(yè)技術(shù)學院《中學英語教學設(shè)計》2023-2024學年第二學期期末試卷
- 幼兒園一崗雙責制度及實施方案(5篇)
- 教學常規(guī)檢查記錄表
- 清真食品相關(guān)項目投資計劃書范文
- 《紐約國際介紹》課件
- 部編版語文七年級下冊期中專項復習-標點符號 試卷(含答案)
- 更年期綜合癥研究白皮書
- 《學習共同體-走向深度學習》讀書分享
- 互聯(lián)網(wǎng)視域下微紀錄片情感化敘事研究-以《早餐中國》為例
- 芋頭種植技術(shù)要點
- 【基于近五年數(shù)據(jù)的鴻星爾克財務報表分析15000字】
- 公司員工獎懲制度流程
評論
0/150
提交評論