大學(xué)校園活動(dòng)方案常用版（8篇）

第4頁(yè)共4頁(yè)大學(xué)校園活動(dòng)方案常用版1。活動(dòng)背景：隨著社會(huì)的發(fā)展，瘦身幾乎成為每個(gè)大學(xué)生，尤其是愛(ài)美女士熱衷的話題!那么，“吃”就成為我們應(yīng)該關(guān)注的焦點(diǎn)!吃什么?怎樣吃?從吃出發(fā)，關(guān)注大學(xué)生的健康，關(guān)注他們的成長(zhǎng)!飲食文化，明白其中的奧妙!2?；顒?dòng)意義：民以食為天，我們要從飲食中學(xué)到知識(shí)，注意自己的健康!飲食文化節(jié)，節(jié)日期間，爭(zhēng)取讓每個(gè)在校大學(xué)生培養(yǎng)良好的生活習(xí)慣，飲食習(xí)慣!從飲食做起，注重健康，進(jìn)一步去關(guān)懷他人，關(guān)注他人的健康!3?；顒?dòng)時(shí)間：3。18-4。183。18-3。20前期宣傳，報(bào)名3。21-3。22飲食健康知識(shí)競(jìng)賽3。25-3。31主食大pk4。1-4。____對(duì)戰(zhàn)蔬菜4。7-4。15落“湯”雞4。18奇跡在心中暨頒獎(jiǎng)典禮4?；顒?dòng)簡(jiǎn)介：通過(guò)舉辦飲食健康知識(shí)競(jìng)賽、主食大pk、對(duì)戰(zhàn)蔬菜臺(tái)、落“湯”雞、奇跡在心中的活動(dòng)。勵(lì)志讓同學(xué)們了解營(yíng)養(yǎng)，健康!l健康知識(shí)大pk：時(shí)間：3。21-3。22地點(diǎn)：南苑球場(chǎng)活動(dòng)細(xì)節(jié)：1)參賽選手____人為一組分好(不分院系、男女)，共____組，進(jìn)行知識(shí)問(wèn)答(題目涉及中西文化細(xì)節(jié))!2)題目涉及：中國(guó)飲食文化，外國(guó)飲食細(xì)節(jié)，中國(guó)茶文化，西餐的注意事項(xiàng)，飲食禁忌____個(gè)模塊!3)按序作答：組員按序從題庫(kù)中按序依次作答!答對(duì)加____分，打錯(cuò)不扣分，不加分!4)搶答：在場(chǎng)的參賽人員，聽到題目可自行搶答，答對(duì)加____分，答錯(cuò)扣____分!活動(dòng)形式：知識(shí)問(wèn)答以按序作答、搶答兩種形式進(jìn)行!無(wú)決賽!晉級(jí)方式：分?jǐn)?shù)高_(dá)___個(gè)小組晉級(jí)(____人)，其他倆個(gè)小組，抱歉!無(wú)權(quán)參與下面的環(huán)節(jié)!獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：淘汰者一人一只水性筆，晉級(jí)者不頒發(fā)獎(jiǎng)項(xiàng)l主食大pk時(shí)間：3。25—3。31地點(diǎn)：文化廣場(chǎng)活動(dòng)評(píng)委：群眾甲乙丙丁活動(dòng)細(xì)節(jié)：1)____人分南北2大組，進(jìn)行角逐。各組員獨(dú)立完成!2)____人一人一套廚具，材料，調(diào)味品自備!3)時(shí)間____個(gè)小時(shí)!制作一份主食!時(shí)間用光為止!晉級(jí)方式：甲乙丙丁的票數(shù)為晉級(jí)依據(jù)!1—____號(hào)，沒(méi)位選手每人一個(gè)投票箱，進(jìn)行投票!依據(jù)票數(shù)，選出前____位，參加下一環(huán)節(jié)!獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：淘汰者一人一個(gè)筆記本，晉級(jí)者不頒發(fā)獎(jiǎng)項(xiàng)l對(duì)戰(zhàn)蔬菜：時(shí)間：4。1—4。6地點(diǎn)：二田活動(dòng)細(xì)節(jié)：1)參賽的15為選手報(bào)上菜單!2)選手依據(jù)菜單買菜，記錄下花費(fèi)!3)____分鐘為限。晉級(jí)方式：超時(shí)者淘汰。色—____分香—____分味—____分選出____人參加下一環(huán)節(jié)獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：淘汰者一人一個(gè)筆記本加水杯，晉級(jí)者不頒發(fā)獎(jiǎng)項(xiàng)l落“湯”雞時(shí)間：4。7—4。15地點(diǎn)：南苑球場(chǎng)活動(dòng)細(xì)節(jié)：1)____人，一人一套廚具，調(diào)味品自備!2)以雞為主要材料，制作湯!。3)____個(gè)小時(shí)為限活動(dòng)評(píng)委：踏入正門的前____位學(xué)生晉級(jí)方式：選出____人獲勝!為冠、亞、季軍獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：冠軍mp4大學(xué)校園活動(dòng)方案常用版（二）一、活動(dòng)背景：光棍節(jié)興起于校園，并通過(guò)網(wǎng)絡(luò)等媒介傳播，逐漸形成了一種光棍節(jié)的文化。____月____日，是單身一族的一個(gè)另類節(jié)日，因?yàn)檫@一天的日期里面有連續(xù)四個(gè)“一”的緣故，這個(gè)日子便被定為“光棍節(jié)”(One'sDay)。二、活動(dòng)目的、目標(biāo)及意義：讓我們廣大的光棍朋友們，在這特殊的節(jié)日里，有一個(gè)放縱的舞臺(tái)，狂歡的場(chǎng)所，能夠?qū)紊淼淖杂勺栽诎l(fā)揮到淋漓盡致，或是在這個(gè)具有特殊意義的節(jié)日里，找到你的另一半，結(jié)束單身。三、活動(dòng)時(shí)間：____月____日四、活動(dòng)地點(diǎn)：待定五、資源需要：(1)宣傳大海報(bào)一張.宣傳板一張(2)用不同顏色標(biāo)上編號(hào)的紙片(分為兩類，一類作為每人的編號(hào)，一類供游戲用)(3)白紙若干，筆5、____支;氣球，貼紙彩線若干(4)話筒至少兩個(gè)，傳遞彩球一個(gè)或者花朵一束(5)與光棍節(jié)相關(guān)的獎(jiǎng)品(如：蘋果、棒棒糖、甘蔗、水)(6)照相機(jī)至少一部(7)道具：一次性杯子、削皮道具、無(wú)線麥、打氣筒六、活動(dòng)策略：(1)分組及任務(wù)1)外聯(lián)部負(fù)責(zé)為本次活動(dòng)拉贊助，接待賓客及安排他們?nèi)胱?2)人事部負(fù)責(zé)理事會(huì)成員____，會(huì)場(chǎng)的布置，活動(dòng)工具的制作;3)培訓(xùn)部負(fù)責(zé)主持活動(dòng)和粵語(yǔ)教學(xué)，調(diào)動(dòng)會(huì)員積極性，活躍氣氛;4)宣傳部負(fù)責(zé)活動(dòng)的宣傳，制作板報(bào)和整個(gè)活動(dòng)過(guò)程的拍攝錄影，記錄本次活動(dòng)的精彩一幕;5)秘書部負(fù)責(zé)設(shè)計(jì)臺(tái)詞、活動(dòng)的記錄和總結(jié);6)財(cái)務(wù)部做好活動(dòng)的費(fèi)用計(jì)算和記錄，購(gòu)買活動(dòng)獎(jiǎng)品和道具;7)策劃部負(fù)責(zé)策劃本次活動(dòng)并協(xié)助培訓(xùn)部完成本次活動(dòng)(2)任務(wù)要求：1)在活動(dòng)的期間，各人員相互督查，對(duì)表現(xiàn)好的成員表?yè)P(yáng)，對(duì)表現(xiàn)不好的人員在理事會(huì)議上公開批評(píng)，確?；顒?dòng)順利進(jìn)行;2)注意現(xiàn)場(chǎng)秩序的持續(xù)，成功配對(duì)的人，發(fā)編號(hào)(盡量自由進(jìn)行，必要時(shí)按編號(hào)入場(chǎng);七、活動(dòng)開展：(一)準(zhǔn)備工作1)校園宣傳：布置宣傳板一個(gè)，貼上大的宣傳海報(bào)，海報(bào)內(nèi)容由宣傳部制作(應(yīng)注明時(shí)間、地點(diǎn)、主題、贊助商)2)道具制作：由秘書部向各部長(zhǎng)收集游戲，并了解其需要的道具，組織理事會(huì)成員制作完成，交給人事部保管(主要是游戲用的簡(jiǎn)單工具)3)獎(jiǎng)品購(gòu)買：由財(cái)務(wù)部和相關(guān)部門聯(lián)系，了解需要購(gòu)買的物品，進(jìn)行物品購(gòu)買，并做好記錄4)場(chǎng)地申請(qǐng)：由會(huì)長(zhǎng)向?qū)W校申請(qǐng)教室，作為活動(dòng)場(chǎng)地(二)活動(dòng)正式進(jìn)行1)理事會(huì)成員提前一個(gè)小時(shí)到場(chǎng)，布置場(chǎng)地(場(chǎng)地要求，有一定空位作為表演的舞臺(tái)，黑板要求注明主題、贊助商，用氣球或貼花見到裝飾現(xiàn)場(chǎng)，有節(jié)日活動(dòng)的氛圍)2)會(huì)員到場(chǎng)，理事會(huì)分組完成，人員接待及入座;3)會(huì)長(zhǎng)講話，并宣布活動(dòng)開始;4)主持人帶動(dòng)大家唱《單身情歌》，調(diào)節(jié)一下氣氛;5)溫習(xí)一下上次教學(xué)的、與光棍節(jié)有關(guān)的詞語(yǔ);6)現(xiàn)場(chǎng)征求表白用語(yǔ)和思路，以及用粵語(yǔ)教會(huì)大家;7)表白大會(huì)及模擬情人產(chǎn)生;8)默契考驗(yàn)，情侶大比拼;9)單身串燒;10)再次唱單身情歌結(jié)束八、活動(dòng)內(nèi)容：(1)教學(xué)內(nèi)容：1)與光棍節(jié)有關(guān)的詞匯、簡(jiǎn)單的句子：光棍節(jié)、黃金單身、暗戀、女神、公主、男友、女友、老公、老婆、玫瑰花、花瓣雨、看海、踏浪、漫步……你是我心中那片潔白的云;你的魔力，讓我從神精病成功地升級(jí)了精神病……2)與光棍節(jié)有關(guān)的抒情歌曲:你是我心中的一首歌等，或是用歌名編寫的一段表白3)粵語(yǔ)短片語(yǔ)言學(xué)習(xí)(為后面的游戲做基礎(chǔ)，要簡(jiǎn)短)(2)活動(dòng)內(nèi)容：1)模擬情人一小時(shí)，表白大會(huì)：a.鼓勵(lì)會(huì)員自由到講臺(tái)講出心中中的他得樣子，在現(xiàn)場(chǎng)表白，尋找模擬情人;b.成功的下臺(tái)準(zhǔn)備默契考驗(yàn)，沒(méi)成功的才藝表演;c.也可以在下面自由組合，沒(méi)伴侶的待定，作為情侶挑戰(zhàn)失敗組的懲罰;2)數(shù)字游戲：a.將準(zhǔn)備好的編號(hào)紙片裝在一個(gè)大盒子里面，放在講臺(tái);b.參比情侶，一人找紙片，一人接過(guò)到舞臺(tái)排序，幾組一起擺出“11.11”來(lái)(是五組一起參賽);c.最快的獎(jiǎng)勵(lì)，最慢的懲罰(被懲罰者，可以叫剩下的單身待罰);3)默契大考驗(yàn)：a.給3分鐘時(shí)間，讓剛組成的情侶互相了解;b.參比情侶，一人發(fā)問(wèn)并將答案寫在紙上，另一位回答;c.對(duì)得最多的組勝，懲罰雙人表演4)削蘋果比賽：每組一個(gè)蘋果，一人削皮一人加油，最后將蘋果分成兩半，一人一半，最快削得最長(zhǎng)得人勝，最差的罰表演九、經(jīng)費(fèi)預(yù)算：宣傳海報(bào)：____元道具籌備：____元裝飾品：____元獎(jiǎng)品：____元總計(jì)：____元十、活動(dòng)中應(yīng)注意的細(xì)節(jié)及問(wèn)題：(1)盡量關(guān)注后排成員，讓每位成員都有表演的機(jī)會(huì)(橫豎排點(diǎn)名、編號(hào))(2)教學(xué)期間不要亂走動(dòng)，特別是在講臺(tái)前晃動(dòng)(3)教學(xué)內(nèi)容不要太長(zhǎng)，注上拼音，把長(zhǎng)句變成短句教，在整體教十一、活動(dòng)負(fù)責(zé)人及參與者：負(fù)責(zé)人：理事會(huì)主要成員參與者：全體會(huì)員十二、結(jié)束工作：(1)清理現(xiàn)場(chǎng)，恢復(fù)教室原貌(2)財(cái)務(wù)部將費(fèi)用統(tǒng)計(jì)好加以記錄(3)秘書處做好此次活動(dòng)總結(jié)和通訊稿大學(xué)校園活動(dòng)方案常用版（三）一、活動(dòng)背景人與人之間不可能完全相同的，每個(gè)人都有屬于自己的不同特點(diǎn)，在這我們?yōu)樗麄兇罱ㄒ粋€(gè)平臺(tái)，每個(gè)學(xué)生可以在這個(gè)上舞臺(tái)展現(xiàn)自我，將那屬于自己的特色展現(xiàn)出來(lái)，展現(xiàn)自己的特色展現(xiàn)自己的與眾不同。二、活動(dòng)目的、意義和目標(biāo)鍛煉每個(gè)學(xué)生的自我展現(xiàn)能力，增大每個(gè)學(xué)生的膽量;挖掘校園人才，豐富校園特色;也為了響應(yīng)學(xué)校鼓勵(lì)的特色活動(dòng)，為了讓同學(xué)們知道自己也是特別的一個(gè)，讓同學(xué)們知道自己有自己的與眾不同，讓同學(xué)知道切合自己本身特點(diǎn)的特有名詞，但是通過(guò)本次活動(dòng)更多的事使院校同學(xué)更進(jìn)一步地互相了解，加深同學(xué)之間的友誼;也可幫助學(xué)生找到與自己有共同愛(ài)好的朋友，不要孤芳自賞，大膽炫出自己。三、活動(dòng)時(shí)間____年____月____日至____月____日四、活動(dòng)地點(diǎn)____鎮(zhèn)____科技藝術(shù)學(xué)院大禮堂內(nèi)五、活動(dòng)內(nèi)容(一)比賽前期準(zhǔn)備活動(dòng)調(diào)查：調(diào)查學(xué)院內(nèi)對(duì)本次活動(dòng)是否有興趣參與及觀看?；顒?dòng)宣傳：調(diào)度宣傳部用海報(bào)、橫幅的形式宣傳此次活動(dòng)，網(wǎng)絡(luò)部在校內(nèi)網(wǎng)上發(fā)布消息。根據(jù)活動(dòng)的不同時(shí)期，制定了分類宣傳。初期：此時(shí)期為準(zhǔn)備期，也為選手的征集期，為了征集廣大的有才能的學(xué)生，宣傳將以海報(bào)的形式為主，在校內(nèi)宣傳欄處、學(xué)生宿舍樓下、校園教學(xué)樓入口及人流量廣的地方張貼海報(bào)。同時(shí)也在入?？谔帓焐蠙M幅，已達(dá)到徹底烘托氣氛的效果，讓廣大學(xué)生踴躍積極地報(bào)名參加。中期：此時(shí)期為初賽期，還是以海報(bào)形式為主，在各處人流量多的地方張貼海報(bào)。以發(fā)傳單的方法在校內(nèi)人流多處發(fā)放傳單，徹底炒熱活動(dòng)氣氛。后期：此時(shí)期為決賽期，還是以海報(bào)形式為主，張貼在學(xué)校宣傳欄處、學(xué)生宿舍處、校園教學(xué)樓入口處及人流量多的地方。此次海報(bào)還將進(jìn)入決賽的選手的照片，選手信息及表演特長(zhǎng)以海報(bào)形式張貼在校內(nèi)宣傳欄處。目的是為了讓大家更了解選手，這樣就能進(jìn)行對(duì)選手更客觀的評(píng)比。在學(xué)校內(nèi)掛上橫幅達(dá)到更好地宣傳。活動(dòng)報(bào)名：1.報(bào)名形式：制作報(bào)名表下發(fā)至各個(gè)班級(jí)(包括____、____、____級(jí)學(xué)生)，在宿舍樓下設(shè)立報(bào)名點(diǎn)，學(xué)生也可在報(bào)名點(diǎn)報(bào)名參加。2.報(bào)名時(shí)間：____年____月____號(hào)-____年____月____號(hào)，為期____天報(bào)名時(shí)間。3.報(bào)名時(shí)間段：中午____點(diǎn)-____點(diǎn)____分;下午____點(diǎn)-____點(diǎn)____分。聯(lián)系工作：1.參賽選手的安排。2.主持人的挑選、聯(lián)系。3.評(píng)委的選定、聯(lián)系。其他工作：1.參賽選手的出場(chǎng)排序。____號(hào)碼牌的制作。3.決賽時(shí)期的評(píng)分表制作，卡的制作。(二)工作流程、比賽進(jìn)程：工作流程：做好選手及評(píng)委____通知工作，現(xiàn)場(chǎng)的布置工作及賽后會(huì)場(chǎng)清理工作，賽場(chǎng)的紀(jì)律維持工作。賽場(chǎng)布置：懸掛橫幅、整理桌椅、布置評(píng)委席和主持臺(tái)、選手席、觀眾席。(由體育部負(fù)責(zé))節(jié)目布置：安排選手出場(chǎng)順序，演出的曲目及表演的道具。評(píng)判規(guī)則(初賽)：賽場(chǎng)有三名評(píng)判，三名評(píng)判的桌前各有一個(gè)按鈴，在表演者表演途中，如果評(píng)判不想讓表演者繼續(xù)的話評(píng)判可隨時(shí)按下按鈕。當(dāng)三名評(píng)判皆按下按鈕后，表演者需立即停止表演且表示該表演者已經(jīng)出局。表演時(shí)間為____分鐘，____分鐘過(guò)后仍未響起三個(gè)鈴鐺這表示該表演者進(jìn)入____人選制(每留下____個(gè)人，____個(gè)人上臺(tái)進(jìn)行一次小的評(píng)比，評(píng)判會(huì)對(duì)這____個(gè)表演者進(jìn)行點(diǎn)評(píng)。)在表演者表演過(guò)程中，若三名評(píng)判一致通過(guò)則可派發(fā)一張pass卡，表示該表演者進(jìn)入決賽。所有表演完成后由評(píng)委團(tuán)(評(píng)委團(tuán)：有____名學(xué)生代表組成)與評(píng)判一起商議并選出____名選手(包括獲得pass卡的人)進(jìn)入決賽。評(píng)判規(guī)則(決賽)：仍有三名評(píng)判作為主評(píng)委，評(píng)委團(tuán)參與決賽的評(píng)判，____位晉級(jí)表演者進(jìn)行表演，每位表演者的表演時(shí)間不限，____位選手表演完后，依次上臺(tái)進(jìn)行拉票，展示自己在同學(xué)中的人氣，然后在每次上____名選手由評(píng)判綜合評(píng)判團(tuán)及自己的意見對(duì)選手進(jìn)行點(diǎn)評(píng);最后再由評(píng)判、評(píng)判團(tuán)及老師進(jìn)行評(píng)定，選出此次達(dá)人秀的冠、亞、季軍?，F(xiàn)場(chǎng)秩序：維持現(xiàn)場(chǎng)秩序(尤其是在選手表演時(shí))，保證比賽過(guò)程井然有序。(由體育部及文藝部負(fù)責(zé))比賽進(jìn)程：時(shí)間：____月____日-____月____日中午____點(diǎn)-____點(diǎn)____分;下午____點(diǎn)-____點(diǎn)____分。階段：宣傳及報(bào)名。地點(diǎn)：學(xué)生宿舍樓下、辦公室、班級(jí)報(bào)名點(diǎn)。工作內(nèi)容：做好相應(yīng)的宣傳，整理報(bào)名名單。時(shí)間：____月____日下午____點(diǎn)____分階段：初賽地點(diǎn)：學(xué)院大禮堂。工作內(nèi)容：做好初賽的準(zhǔn)備工作，保證初賽的有序進(jìn)行，選出達(dá)人____強(qiáng)。時(shí)間：____月____日-____月____日。中午____點(diǎn)-____點(diǎn)____分;下午____點(diǎn)-____點(diǎn)____分。階段：宣傳及決賽名單的公布。地點(diǎn)：學(xué)院內(nèi)各個(gè)宣傳欄處，學(xué)生宿舍樓下。工作內(nèi)容：更好的宣傳活動(dòng)內(nèi)容，讓大家知道此次比賽;以海報(bào)形式宣布決賽名單及選手信息照片，讓大家更加了解選手。時(shí)間：____月____日，下午____點(diǎn)____分。階段：決賽地點(diǎn)：學(xué)院大禮堂工作內(nèi)容：做好決賽準(zhǔn)備工作，保持決賽有序進(jìn)行，選出此次校園達(dá)人秀的冠、亞、季軍。大學(xué)校園活動(dòng)方案常用版（四）一、活動(dòng)背景以開展宣傳“DIY”自己動(dòng)手做活動(dòng)為契機(jī)，結(jié)合本系學(xué)生的原創(chuàng)精神，為同學(xué)們提供展現(xiàn)才能的舞臺(tái)空間，將各專業(yè)中完成的作品融入于校園生活方式的展現(xiàn)中。通過(guò)設(shè)計(jì)新穎，獨(dú)特的視頻音頻合成剪輯，界面制作宣傳，三維漫游，掀起一股DIY旋風(fēng)。以增強(qiáng)學(xué)生對(duì)DIY的熱情和對(duì)專業(yè)知識(shí)能力的提升及高度的創(chuàng)新熱忱，展現(xiàn)學(xué)生的動(dòng)手能力和藝術(shù)風(fēng)采，烘托當(dāng)代大學(xué)生健康，活潑，創(chuàng)新的精神面貌，倡導(dǎo)健康高雅的大學(xué)生活，展現(xiàn)年輕人的活力和風(fēng)采，培養(yǎng)高品位專業(yè)知識(shí)能力，積極推動(dòng)校園文化建設(shè)。二、活動(dòng)主題聲聲不息，張揚(yáng)個(gè)性，炫舞青春三、活動(dòng)目的1.弘揚(yáng)大學(xué)生炫舞青春中的創(chuàng)新精神，增強(qiáng)大學(xué)生青少年的社會(huì)責(zé)任感，鍛煉大學(xué)生的社會(huì)活動(dòng)能力。2.激發(fā)我們對(duì)創(chuàng)作藝術(shù)的熱情，培養(yǎng)激發(fā)青少年大學(xué)生的專業(yè)知識(shí)服務(wù)于實(shí)踐項(xiàng)目的能力，將設(shè)計(jì)和制作相結(jié)合，促進(jìn)大學(xué)生合作交流培養(yǎng)合作精神。3.推廣“用自己的雙手，創(chuàng)造美麗的奇跡”的DIY理念，在校園里展開DIY運(yùn)動(dòng)，以豐富校園文化生活。四、活動(dòng)要素1.主辦單位：石家莊學(xué)院裝備工程系2.協(xié)辦單位：裝備工程系____支持單位：____級(jí)--二班第二組4.制作人:5.制作時(shí)間段：____年____月—____年____月6.制作地點(diǎn)：石家莊學(xué)院裝備工程10--二班7.制作對(duì)象:大學(xué)校園生活照片、出游照片、公益照片、校園生活視頻、音頻、3D漫游8.活動(dòng)方式：以小組的方式分工合作制作9.活動(dòng)主體內(nèi)容：運(yùn)用所學(xué)課程知識(shí)進(jìn)行綜合作品展示。把照片，音頻、視頻、flash、photoshop、3d的相關(guān)知識(shí)運(yùn)用到作品中去。五、活動(dòng)流程安排1.策劃流程圖：2.作品主界面：3.作品一級(jí)界面：4.作品二級(jí)界面：5.作品展示界面：六、前期準(zhǔn)備1.前期制作素材準(zhǔn)備:界面素材照片、整體作品風(fēng)格定位、作品中所需照片素材、背景音樂(lè)的素材準(zhǔn)備、flash片頭效果素材、界面轉(zhuǎn)換效果模型、色彩搭配處理2.前期制作簡(jiǎn)單技術(shù)處素材處理：照片素材運(yùn)用ps處理，音頻素材的裁剪及音效轉(zhuǎn)換、界面制作3.素材保存工作：素材保存采用分別存儲(chǔ)的方式，進(jìn)行素材備份拷貝，組員每人一份的存儲(chǔ)方式，避免素材的遺失4.素材修改工作：進(jìn)行組內(nèi)討論素材的多次修改工作5.素材整合工作：素材進(jìn)行篩選、整合七、中期活動(dòng)中可能遇到的問(wèn)題：八、后期制作：九、注意事項(xiàng)1.堅(jiān)持不懈，不斷改進(jìn)，不斷創(chuàng)新，在作品中不斷注入新生力量。2.堅(jiān)持小組合作，相互配合，相互支持，保障各環(huán)節(jié)的順利完成。3.堅(jiān)持有問(wèn)題向有關(guān)人士請(qǐng)教的原則，一切以作品的順利開展為前提，遇到問(wèn)題不斷的想辦法解決問(wèn)題。切不可意氣用事，浮躁了事，有頭無(wú)尾。4.作品的相關(guān)問(wèn)題需不斷改進(jìn)，不斷向大家展示，以征求大家的意見。不斷完善作品。大學(xué)校園活動(dòng)方案常用版（五）一、活動(dòng)背景當(dāng)我們成為大學(xué)生的那一刻，我們的學(xué)習(xí)生活方式發(fā)生了巨大的改變，我們不再成天埋頭苦讀于沉悶的教室，寢室隨之成為我們的最基本組成單位了。因此，豐富我們的大學(xué)生活，營(yíng)造互助互愛(ài)、積極愉悅、學(xué)習(xí)氛圍濃厚的寢室氛圍對(duì)我校學(xué)風(fēng)的完善、文化的深化、“信敏廉毅”精神的傳承顯得猶為重要。二、活動(dòng)目的寢室文化包含著深刻的內(nèi)涵、有著豐富的活動(dòng)內(nèi)容和多樣的活動(dòng)形式，對(duì)學(xué)生的思想修養(yǎng)、文化修養(yǎng)、綜合能力等各方面有著積極的影響。在前一屆活動(dòng)的基礎(chǔ)上，我們不斷努力，不斷創(chuàng)新，迎來(lái)了江西財(cái)經(jīng)大學(xué)又一屆“寢室文化節(jié)”活動(dòng)!通過(guò)本次活動(dòng)的開展，希望同學(xué)們能在準(zhǔn)備中增進(jìn)彼此間的了解、深化相互的友誼，達(dá)到進(jìn)一步融洽學(xué)校氛圍的目的。同時(shí)，由于各學(xué)院在其專業(yè)方面的特殊優(yōu)勢(shì)，可以使同學(xué)們?cè)诒荣惖倪^(guò)程中一方面展示自己的才學(xué)，另一方面可以進(jìn)行學(xué)習(xí)上的切磋，起到互相激勵(lì)的作用、達(dá)到共同進(jìn)步的目的。再者，在呼應(yīng)中國(guó)“建立節(jié)約性社會(huì)”、學(xué)校建立“節(jié)約江財(cái)”的主題的同時(shí)，亦可激發(fā)大家的創(chuàng)新意識(shí)，體現(xiàn)____學(xué)子的思維活躍的特點(diǎn)。三、活動(dòng)時(shí)間初賽:____月____日-____日決賽:____月____日晚18:20(18:30開始)四、活動(dòng)地點(diǎn)學(xué)術(shù)報(bào)告廳五、活動(dòng)構(gòu)成1、寢室文化藝術(shù)節(jié)征文大賽2、寢室文化藝術(shù)節(jié)書畫、攝影展六、活動(dòng)流程寢室文化藝術(shù)節(jié)征文大賽:1、征文主題:我的寢室“情結(jié)”2、征文要求:①體現(xiàn)豐富多彩的大學(xué)生寢室文化生活，反映寢室成員之間團(tuán)結(jié)互助的親情、友情，記述身邊樂(lè)事、趣事等，展現(xiàn)我校學(xué)生積極向上的精神風(fēng)貌。②語(yǔ)言流暢，內(nèi)容充實(shí)、文字精煉，要有真情實(shí)感。③題目不限、題材不限，字?jǐn)?shù):____字以內(nèi)。④請(qǐng)?jiān)谄沧⒚髯髡叩男彰⑿詣e、年齡、班級(jí)、寢室。⑤我們將評(píng)選出____個(gè)一等獎(jiǎng)，____個(gè)二等獎(jiǎng)，____個(gè)三等獎(jiǎng)，5~____個(gè)優(yōu)秀獎(jiǎng)。⑥截止日期:____月____日寢室文化藝術(shù)節(jié)書畫、攝影、手工制品展:活動(dòng)主題:寢室“映像”活動(dòng)內(nèi)容:①參賽作品形式為照片、書法、繪畫等，題材不限。②照片或書畫皆應(yīng)反映我校學(xué)生積極向上的精神風(fēng)貌，生動(dòng)體現(xiàn)寢室同學(xué)的日常生活和學(xué)習(xí)狀況。富有創(chuàng)意、新意、寓意。③作品請(qǐng)注明作者姓名、性別、年齡、班級(jí)、寢室。④我們將評(píng)選出____個(gè)三等獎(jiǎng)，____個(gè)二等獎(jiǎng)，____個(gè)一等獎(jiǎng)。⑤截止日期:____月____日一、二、三獎(jiǎng)，經(jīng)學(xué)校批準(zhǔn)后，我們將設(shè)為院校級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)。此外，征文活動(dòng)的優(yōu)秀獎(jiǎng)，將可獲院級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)。大學(xué)校園活動(dòng)方案常用版（六）活動(dòng)主題：文明就餐—自主回送餐盤入餐車倡議活動(dòng)活動(dòng)時(shí)間安排：四月中旬活動(dòng)對(duì)象：長(zhǎng)沙師范全體學(xué)生主要負(fù)責(zé)部門：女生部和紀(jì)保部工作人員安排;學(xué)生會(huì)及各系學(xué)生峰會(huì)活動(dòng)目的：為了讓同學(xué)們養(yǎng)成良好的就餐習(xí)慣，減輕食堂工作人員的工作負(fù)擔(dān)，提高學(xué)校食堂就餐環(huán)境，培養(yǎng)當(dāng)代大學(xué)生的文明素養(yǎng)?；顒?dòng)步驟：一、第一次提出文明就餐自主回送餐具入餐車活動(dòng)由女生部的干部在檢查儀容儀表時(shí)向各班宣傳，先讓同學(xué)們知道此次活動(dòng)的開展內(nèi)容。二、食堂內(nèi)部協(xié)商工作在膳食管理委員會(huì)中派出代表與食堂負(fù)責(zé)人針對(duì)食堂餐車、潲水桶的合理布局進(jìn)行溝通。確定好地點(diǎn)，方便同學(xué)們回送餐具及執(zhí)勤干部的勸導(dǎo)。三、宣傳工作由宣傳部的干部們出好宣傳海報(bào)和標(biāo)語(yǔ)(包括在餐車及潲水桶處的提醒標(biāo)志)。四、準(zhǔn)備周1、時(shí)間：預(yù)計(jì)四月下旬2、目的：基本結(jié)束文明就餐自主回送餐具入餐車勸導(dǎo)的準(zhǔn)備活動(dòng)3、方式：校系會(huì)議上明確提出、勸導(dǎo)小組的重新分配及工作安排五、勸導(dǎo)周1、時(shí)間：準(zhǔn)備周之后2、目的：開始全面的勸導(dǎo)行動(dòng)及達(dá)到初步形成同學(xué)們自主回送餐盤入餐車的狀態(tài)3、方式：由主席團(tuán)牽頭，膳食管理委員會(huì)主負(fù)責(zé)的監(jiān)督小組在荷花食堂進(jìn)行引導(dǎo)和督促。六、后期工作1、督促工作的繼續(xù)進(jìn)行。2、對(duì)個(gè)食堂執(zhí)勤工作人員的考情。(辦公室負(fù)責(zé))3、工作的相關(guān)總結(jié)工作(女生部負(fù)責(zé)大學(xué)校園活動(dòng)方案常用版（七）一、活動(dòng)背景：光棍節(jié)興起于校園，并通過(guò)網(wǎng)絡(luò)等媒介傳播，逐漸形成了一種光棍節(jié)的文化。____月____日，是單身一族的一個(gè)另類節(jié)日，因?yàn)檫@一天的日期里面有連續(xù)四個(gè)“一”的緣故，這個(gè)日子便被定為“光棍節(jié)”(One'sDay)。二、活動(dòng)目的、目標(biāo)及意義：讓我們廣大的光棍朋友們，在這特殊的節(jié)日里，有一個(gè)放縱的舞臺(tái)，狂歡的場(chǎng)所，能夠?qū)紊淼淖杂勺栽诎l(fā)揮到淋漓盡致，或是在這個(gè)具有特殊意義的節(jié)日里，找到你的另一半，結(jié)束單身。三、活動(dòng)時(shí)間：____月____日四、活動(dòng)地點(diǎn)：待定五、資源需要：(1)宣傳大海報(bào)一張.宣傳板一張(2)用不同顏色標(biāo)上編號(hào)的紙片(分為兩類，一類作為每人的編號(hào)，一類供游戲用)(3)白紙若干，筆5、____支;氣球，貼紙彩線若干(4)話筒至少兩個(gè)，傳遞彩球一個(gè)或者花朵一束(5)與光棍節(jié)相關(guān)的獎(jiǎng)品(如：蘋果、棒棒糖、甘蔗、水)(6)照相機(jī)至少一部(7)道具：一次性杯子、削皮道具、無(wú)線麥、打氣筒六、活動(dòng)策略：(1)分組及任務(wù)1)外聯(lián)部負(fù)責(zé)為本次活動(dòng)拉贊助，接待賓客及安排他們?nèi)胱?2)人事部負(fù)責(zé)理事會(huì)成員____通知，會(huì)場(chǎng)的布置，活動(dòng)工具的制作;3)培訓(xùn)部負(fù)責(zé)主持活動(dòng)和粵語(yǔ)教學(xué)，調(diào)動(dòng)會(huì)員積極性，活躍氣氛;4)宣傳部負(fù)責(zé)活動(dòng)的宣傳，制作板報(bào)和整個(gè)活動(dòng)過(guò)程的拍攝錄影，記錄本次活動(dòng)的精彩一幕;5)秘書部負(fù)責(zé)設(shè)計(jì)臺(tái)詞、活動(dòng)的記錄和總結(jié);6)財(cái)務(wù)部做好活動(dòng)的費(fèi)用計(jì)算和記錄，購(gòu)買活動(dòng)獎(jiǎng)品和道具;7)策劃部負(fù)責(zé)策劃本次活動(dòng)并協(xié)助培訓(xùn)部完成本次活動(dòng)(2)任務(wù)要求：1)在活動(dòng)的期間，各人員相互督查，對(duì)表現(xiàn)好的成員表?yè)P(yáng)，對(duì)表現(xiàn)不好的人員在理事會(huì)議上公開批評(píng)，確保活動(dòng)順利進(jìn)行;2)注意現(xiàn)場(chǎng)秩序的持續(xù)，成功配對(duì)的人，發(fā)編號(hào)(盡量自由進(jìn)行，必要時(shí)按編號(hào)入場(chǎng);七、活動(dòng)開展：(一)準(zhǔn)備工作1)校園宣傳：布置宣傳板一個(gè)，貼上大的宣傳海報(bào)，海報(bào)內(nèi)容由宣傳部制作(應(yīng)注明時(shí)間、地點(diǎn)、主題、贊助商)2)道具制作：由秘書部向各部長(zhǎng)收集游戲，并了解其需要的道具，組織理事會(huì)成員制作完成，交給人事部保管(主要是游戲用的簡(jiǎn)單工具)3)獎(jiǎng)品購(gòu)買：由財(cái)務(wù)部和相關(guān)部門聯(lián)系，了解需要購(gòu)買的物品，進(jìn)行物品購(gòu)買，并做好記錄4)場(chǎng)地申請(qǐng)：由會(huì)長(zhǎng)向?qū)W校申請(qǐng)教室，作為活動(dòng)場(chǎng)地(二)活動(dòng)正式進(jìn)行1)理事會(huì)成員提前一個(gè)小時(shí)到場(chǎng)，布置場(chǎng)地(場(chǎng)地要求，有一定空位作為表演的舞臺(tái)，黑板要求注明主題、贊助商，用氣球或貼花見到裝飾現(xiàn)場(chǎng)，有節(jié)日活動(dòng)的氛圍)2)會(huì)員到場(chǎng)，理事會(huì)分組完成，人員接待及入座;3)會(huì)長(zhǎng)講話，并宣布活動(dòng)開始;4)主持人帶動(dòng)大家唱《單身情歌》，調(diào)節(jié)一下氣氛;5)溫習(xí)一下上次教學(xué)的、與光棍節(jié)有關(guān)的詞語(yǔ);6)現(xiàn)場(chǎng)征求表白用語(yǔ)和思路，以及用粵語(yǔ)教會(huì)大家;7)表白大會(huì)及模擬情人產(chǎn)生;8)默契考驗(yàn)，情侶大比拼;9)單身串燒;10)再次唱單身情歌結(jié)束八、活動(dòng)內(nèi)容：(1)教學(xué)內(nèi)容：1)與光棍節(jié)有關(guān)的詞匯、簡(jiǎn)單的句子：光棍節(jié)、黃金單身、暗戀、女神、公主、男友、女友、老公、老婆、玫瑰花、花瓣雨、看海、踏浪、漫步……你是我心中那片潔白的云;你的魔力，讓我從神精病成功地升級(jí)了精神病……2)與光棍節(jié)有關(guān)的抒情歌曲:你是我心中的一首歌等，或是用歌名編寫的一段表白3)粵語(yǔ)短片語(yǔ)言學(xué)習(xí)(為后面的游戲做基礎(chǔ)，要簡(jiǎn)短)(2)活動(dòng)內(nèi)容：1)模擬情人一小時(shí)，表白大會(huì)：a.鼓勵(lì)會(huì)員自由到講臺(tái)講出心中中的他得樣子，在現(xiàn)場(chǎng)表白，尋找模擬情人;b.成功的下臺(tái)準(zhǔn)備默契考驗(yàn)，沒(méi)成功的才藝表演;c.也可以在下面自由組合，沒(méi)伴侶的待定，作為情侶挑戰(zhàn)失敗組的懲罰;2)數(shù)字游戲：a.將準(zhǔn)備好的編號(hào)紙片裝在一個(gè)大盒子里面，放在講臺(tái);b.參比情侶，一人找紙片，一人接過(guò)到舞臺(tái)排序，幾組一起擺出“11.11”來(lái)(是五組一起參賽);c.最快的獎(jiǎng)勵(lì)，最慢的懲罰(被懲罰者，可以叫剩下的單身待罰);3)默契大考驗(yàn)：a.給____分鐘時(shí)間，讓剛組成的情侶互相了解;b.參比情侶，一人發(fā)問(wèn)并將答案寫在紙上，另一位回答;c.對(duì)得最多的組勝，懲罰雙人表演4)削蘋果比賽：每組一個(gè)蘋果，一人削皮一人加油，最后將蘋果分成兩半，一人一半，最快削得最長(zhǎng)得人勝，最差的罰表演九、經(jīng)費(fèi)預(yù)算：宣傳海報(bào)：____元道具籌備：____元裝飾品：____元獎(jiǎng)品：____元總計(jì)：____元十、活動(dòng)中應(yīng)注意的細(xì)節(jié)及問(wèn)題：(1)盡量關(guān)注后排成員，讓每位成員都有表演的機(jī)會(huì)(橫豎排點(diǎn)名、編號(hào))(2)教學(xué)期間不要亂走動(dòng)，特別是在講臺(tái)前晃動(dòng)(3)教學(xué)內(nèi)容不要太長(zhǎng)，注上拼音，把長(zhǎng)句變成短句教，在整體教十一、活動(dòng)負(fù)責(zé)人及參與者：負(fù)責(zé)人：理事會(huì)主要成員參與者：全體會(huì)員十二、結(jié)束工作：(1)清理現(xiàn)場(chǎng)，恢復(fù)教室原貌(2)財(cái)務(wù)部將費(fèi)用統(tǒng)計(jì)好加以記錄(3)秘書處做好此次活動(dòng)總結(jié)和通訊稿大學(xué)校園活動(dòng)方案常用版（八）一、活動(dòng)引言：趣味運(yùn)動(dòng)是一項(xiàng)將傳統(tǒng)的體育運(yùn)動(dòng)比賽和引起人興趣的趣味活動(dòng)融合形成的一項(xiàng)新興運(yùn)動(dòng)，它介于體育運(yùn)動(dòng)和趣味游戲之間融合了體育、文化、趣味、智力等因素。二、活動(dòng)意義：一方面豐富學(xué)生的課余活動(dòng)，加強(qiáng)體質(zhì)鍛煉，增強(qiáng)集體意識(shí)和團(tuán)結(jié)意識(shí)，訓(xùn)練大家的反應(yīng)能力;另一方面，融洽師生關(guān)系和同學(xué)關(guān)系，培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作的精神。三、活動(dòng)準(zhǔn)備：報(bào)名。以班級(jí)為單位，各項(xiàng)比賽項(xiàng)目參加人員，由班主任自由篩選，另外每班選出一名同學(xué)負(fù)責(zé)向廣播臺(tái)投稿。然后交由楊繼平老師和賀志艷老師統(tǒng)計(jì)。四、活動(dòng)流程領(lǐng)導(dǎo)致辭開始8:50—9:00，比賽時(shí)間9:00—11:30，頒獎(jiǎng)典禮11:30—11:40五、活動(dòng)時(shí)間：____年____月____日(可根據(jù)實(shí)際情況更改)六、活動(dòng)地點(diǎn)：學(xué)校操場(chǎng)七、比賽項(xiàng)目及規(guī)則策劃書：(1)跳繩比賽比賽