巴林左旗2022-2023學(xué)年數(shù)學(xué)四下期末復(fù)習(xí)檢測(cè)模擬試題含解析

巴林左旗2022-2023學(xué)年數(shù)學(xué)四下期末復(fù)習(xí)檢測(cè)模擬試題一、神奇小幫手。1．把306900寫(xiě)成以“萬(wàn)”做單位的數(shù)_____，把687430000改成用“億”作單位的數(shù)是_____．2．雞兔共10只關(guān)在一個(gè)籠子里，共有32條腿，請(qǐng)你算算雞有（________）只。3．根據(jù)68×27＝1836，直接填空。680×27＝（__________）68×（__________）＝18360004．有一個(gè)數(shù)十位和百分位上都是6，個(gè)位和十分位上都是0，這個(gè)數(shù)寫(xiě)作（________），讀作（__________）。5．將4cm、8cm長(zhǎng)的兩根小棒和第三根小棒首尾相連圍成一個(gè)三角形，第三根小棒最長(zhǎng)是（____）cm，最短是（____）cm。(取整厘米數(shù))6．我會(huì)觀察上面的圖形中，從正面看到的有_____，從正面看到的有_____，從側(cè)面看到的有_____。7．一道乘法算式，一個(gè)乘數(shù)乘10，另一個(gè)乘數(shù)乘20，得到的積等于原來(lái)的積乘（______）。8．根據(jù)a×b＝55，在下面的橫線(xiàn)上填上合適的符號(hào)或數(shù)字（a×10）×（b×10）＝_________；（a÷5）×（b_______）＝55二、我是小法官。（對(duì)的打√，錯(cuò)的打×）9．102.4是3位小數(shù)。（______）10．近似數(shù)是4.32的三位小數(shù)不止一個(gè)。（____）11．計(jì)算46×50時(shí)，先算46×5，再在得數(shù)的末尾添上一個(gè)零。（______）12．。（____）13．等底等高的兩個(gè)三角形，它們的形狀也一定相同．（_________）14．134+196=134+200+4。（______）15．小數(shù)一定小于1。（________）16．35×97＋3＝35×100。（________）17．鈍角三角形三個(gè)內(nèi)角度數(shù)和比銳角三角形內(nèi)角和大．（___）18．把1.09的小數(shù)點(diǎn)向右移動(dòng)兩位，它就擴(kuò)大到原來(lái)的100倍。（______）三、快樂(lè)ABC。（把正確答案的序號(hào)填在括號(hào)里）19．已知2.02×25＝50.5，下面（）的計(jì)算結(jié)果是錯(cuò)誤的。A．20.2×2.5＝5.05 B．202×25＝5050 C．2.02×250＝505 D．20.2×2.5＝50.520．小明用一根18厘米長(zhǎng)的繩子圍成一個(gè)最大的等邊三角形，這個(gè)三角形每條邊的長(zhǎng)度為（）。A．9厘米 B．6厘米 C．無(wú)法確定21．兩位小數(shù)加兩位小數(shù)的結(jié)果不可能是（）小數(shù)。A．一位 B．兩位 C．三位22．關(guān)于平行四邊形和梯形的共同特點(diǎn)，下列說(shuō)法正確的是（）。A．兩組對(duì)邊分別平行 B．內(nèi)角和是360° C．是軸對(duì)稱(chēng)圖形23．下面各圖形中，對(duì)稱(chēng)軸最多的是（）。A． B． C．24．5個(gè)一、4個(gè)百分之一、8個(gè)千分之一組成的數(shù)是（）．A．0.548 B．5.048 C．50.48 D．504.825．用同樣長(zhǎng)的小棒擺出如下的圖形。照這樣繼續(xù)擺，第6個(gè)圖形用了（）根小棒A．20 B．24 C．2526．一個(gè)等腰三角形，頂角是112度，它的兩個(gè)底角是（）度。某三角形中，∠A=40°，∠B=80°，∠C=（）。27．51×34＝50×34＋（）。A．50 B．1 C．3428．籃球小組隊(duì)員身高最高，最矮，他們的平均身高可能是（）。A． B． C． D．四、勤奮的你來(lái)算一算。29．直接寫(xiě)得數(shù)．2.4—1.4=0.28+0.72=0.2×5=1.25×8=30．用豎式計(jì)算，帶★的要驗(yàn)算。32.56＋3.104＝

60.7－32.2＝

★10－4.06＝31．計(jì)算下列各題，能簡(jiǎn)算的要簡(jiǎn)算。68＋305＋32369－46－5424×99＋2425×17×46800÷125÷847×62＋47×38五、操作題。32．畫(huà)出下面兩個(gè)三角形指定底邊上的高。六、解決問(wèn)題33．班委去買(mǎi)獎(jiǎng)品，1.8元的獎(jiǎng)品買(mǎi)了25份，2.5元的獎(jiǎng)品買(mǎi)了15份。他們帶了100元，夠嗎？如果夠，應(yīng)找回多少錢(qián)？如果不夠，應(yīng)添加多少錢(qián)？34．一份稿件有5300個(gè)字，張曉紅平均每分鐘能打115個(gè)字，她45分鐘能把這份稿件打完嗎？35．一段鐵絲長(zhǎng)10m，重3.2kg，這種鐵絲100m、1000m各重多少千克？36．光明小學(xué)準(zhǔn)備為一年級(jí)240名新生配備新桌椅，每張桌子49元，每把椅子31元，應(yīng)該準(zhǔn)備多少錢(qián)？37．24名同學(xué)在操場(chǎng)上圍成圓圈做游戲,每相鄰兩名同學(xué)之間都是2米,這個(gè)圓圈的周長(zhǎng)是多少米?

參考答案一、神奇小幫手。1、30.69萬(wàn)6.8743億【詳解】略2、4【分析】假設(shè)全是兔，則腿有10×4＝40條腿，這比已知的32條腿多了40－32＝8條腿，因?yàn)?只兔比1只雞多4－2＝2條腿，所以雞有8÷2＝4只。【詳解】假設(shè)全是兔，則雞有：（10×4－32）÷（4－2）＝（40－32）÷（4－2）＝8÷2＝4（只）故答案為：4此題屬于典型的雞兔同籠問(wèn)題，解答此類(lèi)題的關(guān)鍵是用假設(shè)法，也可以用方程進(jìn)行解答。3、1836027000【分析】根據(jù)積的變化規(guī)律，一個(gè)因數(shù)不變，另一個(gè)因數(shù)擴(kuò)大或縮小幾倍，積也擴(kuò)大或縮小相同的倍數(shù)，由此即可解答?！驹斀狻扛鶕?jù)分析：680×27＝68×10×27＝18360；1836000＝1836×1000＝68×27×1000＝68×27000；故答案為：18360；27000。此題主要考查積的變化規(guī)律，一個(gè)因數(shù)不變，另一個(gè)因數(shù)擴(kuò)大或縮小幾倍，積也擴(kuò)大或縮小相同的倍數(shù)。4、60.06六十點(diǎn)零六【詳解】略5、115【解析】略6、①②⑦③④⑤⑥⑧【分析】本題考查了從不同方向看物體和幾何體所得視圖的畫(huà)法，關(guān)鍵是學(xué)生要有空間想象能力，能體會(huì)到從不同方向看能看到的小正方形列數(shù)及每列的個(gè)數(shù)?！驹斀狻坑^察圖形可知，從正面看到的圖形是一行2個(gè)正方形的是①②⑦；從正面看到的圖形是一行3個(gè)正方形的是③④⑤，從側(cè)面看到的圖形是一列2個(gè)正方形的是⑥⑧。故答案為①②⑦；③④⑤；⑥⑧。7、200【分析】根據(jù)積的變化規(guī)律，兩數(shù)相乘，一個(gè)因數(shù)擴(kuò)大10倍，另一個(gè)因數(shù)也擴(kuò)大20倍，積擴(kuò)大10×20＝200倍，據(jù)此解答即可?！驹斀狻恳坏莱朔ㄋ闶剑粋€(gè)乘數(shù)乘10，另一個(gè)乘數(shù)乘20，得到的積等于原來(lái)的積乘200。此題主要考查積的變化規(guī)律的靈活運(yùn)用，要熟練應(yīng)用規(guī)律解答此類(lèi)問(wèn)題。8、5500÷5【解析】略二、我是小法官。（對(duì)的打√，錯(cuò)的打×）9、×【分析】102.4的小數(shù)點(diǎn)后面只有1位數(shù)字，所以它是1位小數(shù)。【詳解】102.4是1位小數(shù)。故答案為：×小數(shù)點(diǎn)后面有幾位數(shù)字，這個(gè)小數(shù)就是幾位小數(shù)。10、√【解析】略11、√【分析】根據(jù)因數(shù)未尾有零的整數(shù)乘法的運(yùn)算法則可知，計(jì)算46×50時(shí)，可先計(jì)算46×5，然后再在積后面添上一個(gè)0?！驹斀狻坑?jì)算46×50時(shí)，先算46×5=230，再在得數(shù)的末尾添上一個(gè)零。故答案為：√計(jì)算整數(shù)末尾有0的乘法時(shí)，可以先把0前面的數(shù)相乘，然后看各因數(shù)的末尾一共有幾個(gè)0，就在乘得的數(shù)的末尾添寫(xiě)幾個(gè)0。12、×【分析】根據(jù)減法的運(yùn)算性質(zhì)和加法交換律進(jìn)行簡(jiǎn)算，計(jì)算出結(jié)果，再進(jìn)行判斷即可?！驹斀狻?55－（75＋155）＝255－155－75＝100－75＝2525≠335所以，255－（75＋155）＝255－75＋155＝180＋155＝335判斷錯(cuò)誤。故答案為：×完成本題要注意分析式中數(shù)據(jù)的特點(diǎn)，然后做出正確判斷。13、×【詳解】略14、×【詳解】試題分析：131+196，因?yàn)?96接近200，所以把196看作200來(lái)加，多加了1，所以再減去1．據(jù)此解答．解：131+196=131+200﹣1=2．故答案為×．【點(diǎn)評(píng)】此題考查的目的是理解掌握加、減法的運(yùn)算性質(zhì)及應(yīng)用．15、×【分析】純小數(shù)小于1，帶小數(shù)大于1；據(jù)此解答。【詳解】小數(shù)不一定小于1，比如：1.1是小數(shù)但是1.1＞1。故答案為：×本題主要考查小數(shù)的認(rèn)識(shí)，解題時(shí)要明確：小數(shù)包括整數(shù)部分、小數(shù)點(diǎn)、小數(shù)部分。16、×【分析】乘法分配律是指兩個(gè)數(shù)的和同一個(gè)數(shù)相乘，等于把兩個(gè)加數(shù)分別同這個(gè)數(shù)相乘，再把兩個(gè)積加起來(lái)，結(jié)果不變。【詳解】根據(jù)乘法分配律的定義可知，35×100＝35×（97＋3）＝35×97＋35×3。故答案為：×。乘法分配律是乘法運(yùn)算中非常重要的定律，需要熟練掌握，達(dá)到能認(rèn)會(huì)用的地步。17、╳【詳解】略18、√【分析】根據(jù)小數(shù)點(diǎn)位置移動(dòng)引起數(shù)的大小變化規(guī)律可知：把1.09的小數(shù)點(diǎn)向右移動(dòng)兩位，也就是擴(kuò)大到原來(lái)的100倍。由此解答即可?！驹斀狻坑煞治隹芍喊?.09的小數(shù)點(diǎn)向右移動(dòng)兩位，它就擴(kuò)大到原來(lái)的100倍，說(shuō)法正確；故答案為：√此題主要考查小數(shù)點(diǎn)位置移動(dòng)引起數(shù)的大小變化規(guī)律：一個(gè)數(shù)的小數(shù)點(diǎn)向右移動(dòng)一位、兩位、三位……，這個(gè)數(shù)就比原來(lái)擴(kuò)大10倍、100倍、1000倍……，一個(gè)數(shù)的小數(shù)點(diǎn)向左移動(dòng)一位、兩位、三位……，這個(gè)數(shù)就縮小到原來(lái)的、、……，反之也成立。三、快樂(lè)ABC。（把正確答案的序號(hào)填在括號(hào)里）19、A【分析】根據(jù)乘數(shù)和積之間的關(guān)系，小數(shù)縮小一定的倍數(shù)，那么積也縮小相同的倍數(shù)，同樣擴(kuò)大的倍數(shù)也是一樣的?！驹斀狻扛鶕?jù)分析：A選項(xiàng)：相當(dāng)于一個(gè)小數(shù)擴(kuò)大到原來(lái)的十倍，一個(gè)小數(shù)縮小到原來(lái)的十分之一，積不變，所以選項(xiàng)是錯(cuò)誤的。B選項(xiàng)：相當(dāng)于一個(gè)小數(shù)擴(kuò)大到原來(lái)的一百倍，另一個(gè)小數(shù)不變，那么積也也擴(kuò)大到原來(lái)的一百倍，所以選項(xiàng)是正確的。C選項(xiàng)：相當(dāng)于一個(gè)小數(shù)擴(kuò)大到原來(lái)的十倍，另一個(gè)小數(shù)不變，那么積也也擴(kuò)大到原來(lái)的十倍，所以選項(xiàng)是正確的。D選項(xiàng)：相當(dāng)于一個(gè)小數(shù)擴(kuò)大到原來(lái)的十倍，一個(gè)小數(shù)縮小到原來(lái)的十分之一，積不變，所以選項(xiàng)是正確的。故答案為：A。小數(shù)擴(kuò)大或縮小的倍數(shù)，積也發(fā)生一定的變化，一定要注意是一個(gè)小數(shù)發(fā)生了變化，還是兩個(gè)小數(shù)都發(fā)生了變化。20、B【分析】等邊長(zhǎng)三角形的三條邊相等，用18除以3就是這個(gè)三角形每條邊的長(zhǎng)度，據(jù)此解答。【詳解】18÷3＝6（厘米）故答案為：B本題主要考查了學(xué)生對(duì)等邊三角形三條邊都相等知識(shí)的掌握。21、C【詳解】根據(jù)題意，假設(shè)這兩個(gè)兩位數(shù)是0.04、0.06或0.05、0.07；0.04＋0.06＝0.1，0.05＋0.07＝0.12；0.1是一位小數(shù)，0.12是兩位小數(shù)；所以，兩位小數(shù)加兩位小數(shù)的結(jié)果可能是一位小數(shù)，也可能是兩位小數(shù)，不可能是三位小數(shù)。故選：C。22、B【詳解】[分析]根據(jù)平行四邊形和梯形的性質(zhì)，得出共同點(diǎn)是內(nèi)角和相同。23、C【分析】依據(jù)軸對(duì)稱(chēng)圖形的概念，即在平面內(nèi)，如果一個(gè)圖形沿一條直線(xiàn)折疊，直線(xiàn)兩旁的部分能夠完全重合，這樣的圖形叫做軸對(duì)稱(chēng)圖形，這條直線(xiàn)就是其對(duì)稱(chēng)軸，據(jù)此即可解答．【詳解】A，有4條對(duì)稱(chēng)軸；B，有1條對(duì)稱(chēng)軸；C，有5條對(duì)稱(chēng)軸；故答案為：C。解答此題的主要依據(jù)是：軸對(duì)稱(chēng)圖形的概念及特征，借助畫(huà)圖，更容易解答．24、B【解析】略25、C【分析】圖1用5根小棒擺成，圖2用9根小棒擺成，圖3用13根小棒擺成，仔細(xì)觀察發(fā)現(xiàn)，每增加一個(gè)五六邊形其小棒根數(shù)增加4根，所以可得第n個(gè)圖形需要小棒5＋4（n－1）＝4n＋1根，據(jù)此即可解答問(wèn)題?！驹斀狻坑蓤D可知：圖形1的小棍根數(shù)為5；圖形2的小棍根數(shù)為9；圖形3的小棍根數(shù)為13；…由該搭建方式可得出規(guī)律：圖形每增加1，小棍的個(gè)數(shù)增加4，所以可以得出規(guī)律：搭第6個(gè)圖形需要小棍根數(shù)為：5＋4×（6－1）＝5＋4×5＝5＋20＝25（根）故答案為：C本題是一道關(guān)于圖形變化規(guī)律型的，關(guān)鍵在于通過(guò)題中圖形的變化情況，通過(guò)歸納與總結(jié)找出普遍規(guī)律求解即可。26、34度60度【解析】略27、C【分析】將51看作（50＋1），應(yīng)用乘法分配律進(jìn)行簡(jiǎn)算，由此解答。【詳解】51×34＝（50＋1）×34＝50×34＋34故答案為：C本題主要考查學(xué)生對(duì)于運(yùn)算定律的應(yīng)用，屬于基礎(chǔ)知識(shí)，應(yīng)熟練掌握。28、B【分析】平均數(shù)反映的是一組數(shù)據(jù)的特征，不是其中每一個(gè)數(shù)據(jù)的特征，所以學(xué)?；@球隊(duì)隊(duì)員的平均身高比最高的數(shù)小，比最小的數(shù)大，據(jù)此解答即可?！驹斀狻?68＞162＞156所以籃球小組隊(duì)員身高最高，最矮，他們的平均身高可能是162cm。故答案為：B此題應(yīng)根據(jù)平均數(shù)的意義和特征分析解答。四、勤奮的你來(lái)算一算。29、1；1；1；10【詳解】略30、35.664；28.5；5.94【分析】小數(shù)加減法計(jì)算時(shí)，首先要把小數(shù)點(diǎn)對(duì)齊，也就是把相同數(shù)位對(duì)齊。再按照整數(shù)加減法的法則進(jìn)行計(jì)算，最后在得數(shù)里對(duì)齊橫線(xiàn)上的小數(shù)點(diǎn)，點(diǎn)上小數(shù)點(diǎn)?！驹斀狻?2.56＋3.104＝35.66460.7－32.2＝28.5★10－4.06＝5.94驗(yàn)算：5.94＋4.06＝10減法驗(yàn)算時(shí)，用差加上減數(shù)看是不是等于被減數(shù)。31、405；269；2400；1700；6.8；4700【分析】（1）利用加法交換律，將305和32交換位置后，再按照從左到右的順序計(jì)算；（2）運(yùn)用減法的性質(zhì)，先算（46＋54）；（3）運(yùn)用乘法的分配律，將24提取出來(lái)，乘以（99＋1）；（4）運(yùn)用乘法交換律，將17和4交換順序后再按照從左往右的順序進(jìn)行計(jì)算；（5）運(yùn)用除法的性質(zhì)，先算（125×8）；（6）運(yùn)用乘法的分配律，將47提取出來(lái)，再乘以（62＋38）?！驹斀狻?8＋305＋32＝68＋32＋305＝100＋305＝405369－46－54＝369－（46＋54）＝369－100＝26924×99＋24＝24×（99＋1）＝24×100＝240025×17×4＝25×4×17＝100×17＝17006800÷125÷8＝6800÷（125×8）＝6800÷1000＝6.847×62＋47×38＝47×（62＋38）＝47×100＝4700故答案為：405；269；2400；1700；6.8；4700本題考查的是整數(shù)的四則混合運(yùn)算，觀察算式的特征靈活選擇簡(jiǎn)便運(yùn)算律。五、操作題。32、【分析】經(jīng)過(guò)三角形的頂點(diǎn)（與底相對(duì)的點(diǎn)）向?qū)叄ǖ祝┳鞔咕€(xiàn)，頂點(diǎn)