寒假社會(huì)實(shí)踐報(bào)告15篇

第頁共頁寒假社會(huì)理論報(bào)告15篇寒假社會(huì)理論報(bào)告15篇寒假社會(huì)理論報(bào)告1寒假第一次留在武漢進(jìn)展實(shí)習(xí)，有幸可以來到世紀(jì)聯(lián)眾保險(xiǎn)代理公司承受了一個(gè)月的鍛煉，直接深化到社會(huì)職場(chǎng)中，與客戶面對(duì)面的接觸與交流，一方面把自己所學(xué)知識(shí)與理論直接相結(jié)合，另一方面又學(xué)到了許多學(xué)校里所學(xué)不到的經(jīng)歷與教訓(xùn)，從而使自己對(duì)自己有了更加全面的理解，因?yàn)樽约簩W(xué)的是金融進(jìn)入保險(xiǎn)有些不情愿，但是一個(gè)暑假的實(shí)習(xí)完畢，自己覺得其實(shí)這樣的經(jīng)歷才是自己最想要的。x月13號(hào)正式來到漢口世紀(jì)聯(lián)眾，老總熱情的接待我們，然后我就被安排到了卡單部實(shí)習(xí)，”卡單”這個(gè)概念是第一次接觸，其實(shí)就是短期意外險(xiǎn)的另一種說法，這是最先讓我覺得新穎的東西。然后開場(chǎng)學(xué)習(xí)如何填寫保單，第一天就填錯(cuò)了幾單，發(fā)現(xiàn)自己原來是這么粗心，好在公司對(duì)我們都非常寬容，讓我非常感動(dòng)。這時(shí)明白了什么是寬容。接下來的幾天我就一直在卡單部實(shí)習(xí)，每天每天要背卡單產(chǎn)品的信息，哪家保險(xiǎn)公司有哪些產(chǎn)品，保障額度多少，合適哪些職業(yè)種類，合適那些人群，有哪些是拒保的職業(yè)……一下子記這么多東西，感覺頭都有點(diǎn)大，但是要接待客戶的話，必需要記住，所以每天都告訴自己要加油。這時(shí)明白了要永遠(yuǎn)對(duì)自己有信心。在卡單最緊張的一天是第一次坐到前臺(tái)正式接待客戶，登帳、填單子、收費(fèi)每一步都要認(rèn)真細(xì)致，但是當(dāng)天客戶來的非常多，對(duì)還不純熟的我來說，簡(jiǎn)直有點(diǎn)力不從心，雖然很認(rèn)真的去做，還是出了好多錯(cuò)誤，幸虧有師傅幫助善后，才不致于有太大損失，這一天讓我深化的感覺到業(yè)務(wù)純熟的必要性和重要性，穩(wěn)重的重要性從這里開場(chǎng)開掘。每一天都在接觸著形形色色的客戶，他們中的大多數(shù)都是熱情而且寬容的，但是也有一些要求非常嚴(yán)格甚至是苛刻的客戶，他們要求特別苛刻，一不小心就把他們的得罪了，這些人真是讓人疲于應(yīng)付，但是你還是要抑制自己的情緒，繼續(xù)為他們耐心效勞，這種情況還是為我們上了實(shí)實(shí)在在的一堂余人交流課，交流真的是一門藝術(shù)，幸虧自己明白的不是太晚，再后來到車險(xiǎn)部進(jìn)展實(shí)習(xí)，幸運(yùn)的是剛好趕上公司培訓(xùn)新的員工，我就跟他們一起學(xué)起了車險(xiǎn)算費(fèi)，這里的學(xué)習(xí)不像在學(xué)校里的學(xué)習(xí)一樣理論性那么強(qiáng)，這里注重的是實(shí)際操作才能，這里面有很多都是公司的老員工通過長(zhǎng)期工作總結(jié)下來的經(jīng)歷，在實(shí)際工作中非常有用，因此感覺特別珍貴。等我們“黃浦三期”學(xué)員畢業(yè)時(shí)，公司朱總專門給我們講了一下午的保險(xiǎn)市場(chǎng)的開展現(xiàn)狀及公司準(zhǔn)那么和公司的將來開展等，為我們描繪了一個(gè)美妙的愿景，讓我們?cè)谝院蟮墓ぷ髦屑炔恢劣谔つ?，也不至于沒有動(dòng)力。公司如今與中國(guó)石化合作在很多加油站點(diǎn)開了一些車險(xiǎn)的直銷網(wǎng)點(diǎn)，這在全國(guó)乃至全世界都是一個(gè)創(chuàng)新，而且在公司良好的管理方式的運(yùn)作下，正在有條不紊的開展，讓人感覺到創(chuàng)新的力量。真的非常佩服老總的頭腦。這在我們以前接觸保險(xiǎn)的時(shí)候根本就沒有想過的事情，想不到竟然在市場(chǎng)上悄然萌發(fā)，并展現(xiàn)出強(qiáng)大的生命力，真是震撼在以后的學(xué)習(xí)中告訴自己一定要懂得活學(xué)活用，讀死書，死讀書竟會(huì)變得沒有將來。自己在世紀(jì)聯(lián)眾的每一天的是在發(fā)現(xiàn)自己，加速自己的成長(zhǎng)，但是這種鍛煉也是要付出代價(jià)的，自己每天早上擠公交從武昌到漢口，下午在從武昌到漢口，每天這么輪回，搞到自己如今看到汽車都有點(diǎn)暈，好在還知道堅(jiān)持，堅(jiān)持去發(fā)現(xiàn)美妙的東西，學(xué)習(xí)有用的知識(shí)，雖然有點(diǎn)苦，但是痛并快樂著。在這里學(xué)習(xí)實(shí)習(xí)雖然有時(shí)自己也在抱怨，但是有兩點(diǎn)讓我感到收獲最多：一是做事要嚴(yán)謹(jǐn)。以前從來不知道自己原來是這么的粗心，填寫報(bào)單的時(shí)候任何一個(gè)數(shù)字，任何一個(gè)漢字都不能寫錯(cuò)，一錯(cuò)就得作廢，而且一天要填寫上百?gòu)垐?bào)單，這是細(xì)心，耐心等要求就來了。更甚的時(shí)候，柜臺(tái)前突然就來一大堆業(yè)務(wù)員，各個(gè)急著出單，這是就要在保證準(zhǔn)確的前提下，保持有條不紊的工作狀態(tài)，而且要同時(shí)積極與業(yè)務(wù)員交流，讓自己的態(tài)度去感染他們，而不能讓他們把自己搞得手忙腳亂。第二個(gè)就是要學(xué)會(huì)堅(jiān)持。就象前面說的自己每天武昌漢口兩頭跑，下班也很晚，一天的工作更是緊張而繁忙，以為自己會(huì)很堅(jiān)強(qiáng)，但是還是腦海中還是不斷的沖進(jìn)要放棄的念頭，自己有時(shí)也在笑自己的傻，但是骨子里還是時(shí)刻的鼓勵(lì)自己去堅(jiān)持，是的，我堅(jiān)持了下來，一起去的四個(gè)同學(xué)中就只有我完好的按照開場(chǎng)的方案做了下來，這是我的收獲也是我的驕傲，我不回避。通過學(xué)習(xí)與鍛煉讓自己意識(shí)到了學(xué)校光陰的珍貴，知道了工作的辛苦，知道了如何學(xué)會(huì)抑制自己，學(xué)會(huì)了如何積極的去與人打交道，如何全身心的投入到工作中，更重要的是通過不斷的食物與成功讓自己更加清楚的認(rèn)識(shí)到自己的優(yōu)勢(shì)與缺乏，可以有一個(gè)更加明確的目的去面對(duì)將來!寒假社會(huì)理論報(bào)告2作為一名大一新生，對(duì)繽紛多彩的大學(xué)生活充滿了好奇，大一寒假社會(huì)理論心得體會(huì)。在大學(xué)的第一個(gè)寒假里，我希望能與以往有所不同。在這個(gè)時(shí)候有了參加理論活動(dòng)的想法。這是一種磨練，對(duì)于學(xué)生來講，理論的時(shí)機(jī)真的是很難得。在中國(guó)的教育里，我們學(xué)的都是理論知識(shí)，真正用到的卻不多。理論加理論才是最科學(xué)的學(xué)習(xí)方法。感謝學(xué)校給我們學(xué)生提供一個(gè)社會(huì)理論的平臺(tái)。本次到酒店參加社會(huì)理論的總共有三位同學(xué)，所學(xué)專業(yè)為會(huì)計(jì)。理論的時(shí)間是從xx月2日到xx月2號(hào)3為期一個(gè)月，理論的主題是進(jìn)展相關(guān)的專業(yè)理論學(xué)習(xí)，主要內(nèi)容有刷盤子、擦酒杯、上菜、拾掇餐具等等?，F(xiàn)將本次理論活動(dòng)的有關(guān)情況報(bào)告如下：(一)根本情況以及工作體會(huì)：我是通過熟人的介紹才找到的打工的時(shí)機(jī)。第一天進(jìn)去做事覺得感覺很奇怪，因?yàn)橐郧耙恢倍际且韵M(fèi)者的身份進(jìn)的酒店，這次的身份卻是一個(gè)效勞生。呵呵，第一個(gè)感覺就是首先要把心態(tài)調(diào)整好。第一天來什么也不懂，經(jīng)理就叫了一個(gè)老生來教我們。平常在酒店吃的時(shí)候不覺得，來工作的才知道酒店的工作還真不是蓋的，每個(gè)細(xì)節(jié)都要弄好。我們第一天是試工，大家都在努力的學(xué)習(xí)，雖然說有點(diǎn)累，但我們每個(gè)同學(xué)都很積極、很投入，都感到很樂意，因?yàn)檫@畢竟是我們本次社會(huì)理論的第一步嘛。所以在那一天的時(shí)間里，雖然說有一點(diǎn)點(diǎn)累，但我們卻都覺得挺充實(shí)的先說說我在那里的工作情況吧：我們每天8點(diǎn)半上班一直到晚上9點(diǎn)半。我們沒天的工作就是在客人來之前把房間弄干凈，客人吃飯的時(shí)候，男生負(fù)責(zé)端菜而我們女生就負(fù)責(zé)上菜報(bào)菜名，幫客人倒酒、換餐盤之類的雜活。在我看來最辛苦的，就是每次客人吃飯的時(shí)候你必須站在外面等候，一天下來腿跟腰都很痛，剛開場(chǎng)的時(shí)候真的有點(diǎn)受不了。雖然說顧客就是上帝，但有的時(shí)候難免會(huì)遇到些難纏的客人。要么是過于挑剔，要么就是素質(zhì)不是很高。記得有一次，老板娘說那天下午的一桌客人看起來都挺鄉(xiāng)下的，叫我們看著別讓他們把毛巾給帶走了。我剛開場(chǎng)一挺就覺得挺別扭的，鄉(xiāng)下人又怎么了，怎么可以這樣不起人家呢?但是我到了那個(gè)房間，我剛給他們倒好茶，就那么一轉(zhuǎn)身的功夫，桌上所有的毛巾都不見了，都到他們的口袋里去了，做為酒店也不好說什么。所以效勞生的工作看似簡(jiǎn)單，但操作起來還是挺費(fèi)事的。因?yàn)檫@個(gè)原因，剛開場(chǎng)工作的時(shí)候感到有一點(diǎn)緊張，但越是緊張我就越必須鼓起勇氣，因此漸漸的我就習(xí)慣了。后來證明，我還是很幸運(yùn)的，因?yàn)檫@給了我一個(gè)獨(dú)立鍛煉、獨(dú)立挑戰(zhàn)的時(shí)機(jī)。(二)理論感悟以及心得體會(huì)我以“善用專業(yè)知識(shí)，增加社會(huì)經(jīng)歷，進(jìn)步理論才能，豐富暑假生活”為宗旨，利用假期參加這次有意義的社會(huì)理論活動(dòng)，接觸社會(huì)，理解社會(huì)，從社會(huì)理論中檢驗(yàn)自我。這次的社會(huì)理論收獲不少。如今舉例如下：一.在社會(huì)上要擅長(zhǎng)與別人溝通。經(jīng)過一段時(shí)間的理論工作讓我認(rèn)識(shí)很多的人。如何與別人溝通好，這門技術(shù)是需要長(zhǎng)期的練習(xí)的。以前理論的時(shí)機(jī)不多，使我與別人對(duì)話時(shí)不會(huì)應(yīng)變，會(huì)使談話時(shí)有冷場(chǎng)，這是很為難的。人在社會(huì)中都會(huì)融入社會(huì)這個(gè)團(tuán)體中，人與人之間合力去做事，使其做事的過程中更加融洽，更事半功倍。別人給你的意見，你要聽取、耐心、虛心地承受。二.在社會(huì)理論中以及以后的工作中要有自信。自信不是麻木的自夸，而是對(duì)自己的才能做出肯定。就像剛開場(chǎng)時(shí)我到飯店那樣有一點(diǎn)害怕，但后來是自信給了我勇氣。有自信使你更有活力更有精神。三.在社會(huì)中要抑制自己害怕的心態(tài)。自己覺得困難挺多的、缺乏社會(huì)經(jīng)歷等種種原因往往使自己覺得自己很渺小，自己懦弱就這樣表露出來。所以應(yīng)該嘗試著抑制自己內(nèi)心的恐懼。如有人所說的“在社會(huì)中你要學(xué)會(huì)厚臉皮，不怕別人的態(tài)度如何的惡劣，也要輕松應(yīng)付，大膽與人對(duì)話，工作時(shí)間長(zhǎng)了你自然就不怕了。”其實(shí)有誰一生下來就什么都會(huì)的，小時(shí)候天不怕地不怕，嘗試過吃了虧就害怕，當(dāng)你抑制心理的障礙，那一切都變得容易解決了。戰(zhàn)勝自我，只有征服自己才能征服世界。有勇氣面對(duì)是關(guān)鍵，如某個(gè)名人所說：“勇氣通往天堂，怯懦通往地獄?！彼?在工作中要不斷地豐富知識(shí)。知識(shí)猶如人體血液。人缺少了血液，身體就會(huì)衰弱，人缺少了知識(shí)，頭腦就要枯竭。此次社會(huì)理論，真正地填補(bǔ)了我在課堂上所沒能學(xué)到的空白，真正增長(zhǎng)了我的社會(huì)交際經(jīng)歷。一個(gè)人可以沒有淵博的知識(shí)，但絕對(duì)不能沒有社會(huì)交際的經(jīng)歷和才能，這也是我此次理論體會(huì)最深的一份心得。(三)本人存在的問題以及幾點(diǎn)考慮：在理論過程中，我也發(fā)現(xiàn)了自身存在的一些問題：第一，本人的人際交往的才能還欠佳，這還應(yīng)在日后的日常生活、交際中有待加強(qiáng)和學(xué)習(xí)。第二，缺乏社會(huì)經(jīng)歷，在為人處事方面尚還不太成熟，處理事物的態(tài)度和方法往往有時(shí)不得當(dāng)。(四)本次社會(huì)理論的問題和建議：一.在同一個(gè)地方的時(shí)間有點(diǎn)太長(zhǎng)，社會(huì)理論不完全等于上班工作，所以不應(yīng)該總在一個(gè)地方，時(shí)間長(zhǎng)了會(huì)讓人有一種厭倦的感覺。所以建議應(yīng)該在適當(dāng)?shù)臅r(shí)候調(diào)換一下理論崗位。二.因?yàn)槲业膶I(yè)是汽車效勞方面的，雖然不知道自己的建議到底對(duì)不對(duì)。但還是覺得假如想要建立良好的人關(guān)系，一定是雙方面的。商家和消費(fèi)者都應(yīng)該進(jìn)步自身的素質(zhì)，努力到達(dá)“雙贏”。最后，很快樂能有這個(gè)理論的時(shí)機(jī)，雖然只是短短的一個(gè)月，但我覺得挺充實(shí)的，至少讓我的寒假過得有意義。在今后我要參加更多的社會(huì)理論，磨練自己的同時(shí)讓自己認(rèn)識(shí)得更多，使自己未踏入社會(huì)就已體會(huì)社會(huì)更多方面，不要以單純的想法去理解和認(rèn)識(shí)社會(huì)。而是要深化地探究，為自己的將來打好根底，在學(xué)校學(xué)會(huì)更多的書面專業(yè)知識(shí)，在理論中好好利用知識(shí)進(jìn)展運(yùn)作。xx年紀(jì)小而對(duì)我大呼小叫。當(dāng)然我也不甘示弱。憑什么我小你就有資格欺負(fù)我，他對(duì)我大呼小叫，我也對(duì)他大吼大叫。于是，就在我們幾乎快吵起來的時(shí)候，一個(gè)叔叔出來制止了我們，他告訴我“不是每一個(gè)人都是你對(duì)他好他就會(huì)對(duì)你好的，這個(gè)社會(huì)很復(fù)雜。想在社會(huì)上立足，光有文化知識(shí)是不夠的，心理素質(zhì)也是很重要的。太沖動(dòng)的脾氣對(duì)自己沒有好處，將來你會(huì)遇到各種不同的困難。首先你要能忍，然后才會(huì)有毅力再站起來，不要抱怨，每一次的失敗都是在教你如何走向成功”我平靜了心情后，又繼續(xù)賣票了。因?yàn)槿缃裎抑懒?，要有毅力，有?jiān)持才會(huì)成功。辛苦了一天，忙了一天。雖然沒有賣出很多的票?？墒菂s學(xué)會(huì)了不少的知識(shí)和道理。這一切都將成為以后我走在人生道路上一個(gè)鋪路的小石子，把我運(yùn)送到成功的殿堂。這就是所謂的社會(huì)，并沒有我們想象的那么簡(jiǎn)單，在那些披著光環(huán)，閃著金光的站在社會(huì)頂尖的人背后，誰知道他們又付出了多少的汗水呢。一個(gè)我很喜歡的明星說過，“努力只是成功背后的一個(gè)小局部，堅(jiān)持才最重要?！敝R(shí)可以創(chuàng)造財(cái)富，同樣堅(jiān)持才可以成功。這次的社會(huì)理論讓我知道了勞動(dòng)的辛苦和社會(huì)的多樣，讓我想更加好好地努力學(xué)習(xí)，做一個(gè)“寫故事”的人。在假期的這次社會(huì)理論，雖然辛苦卻很充實(shí)。前所未有的嘗試，換來非比尋常的體驗(yàn)，實(shí)在不虛此行。通過這天的工作，不僅理解了賣票人員不易且必不可少的工作，更在此深化明白珍惜別人勞動(dòng)成果的必要性。這是一種不可多得的鍛煉，對(duì)體力與心理承受才能的鍛煉，在學(xué)校里書本上無法得到的鍛煉。平時(shí)看來輕而易舉的事，未必一開場(chǎng)就可以做得得心應(yīng)手，但只要經(jīng)過努力，一定可以迎來成功的曙光。耕耘，總會(huì)有收獲。寒假社會(huì)理論報(bào)告3轉(zhuǎn)眼間大學(xué)第一學(xué)期已將完畢，大家都?xì)w心似箭，希望趕快回家，同時(shí)各自也在為自己制定這的寒假的理論活動(dòng)，隨著假期的到來，束縛已久的身心終于可以迎來自由自在的天空，呼吸著冬天特有的味道，去享受體會(huì)屬于自己的假期。寒假是學(xué)生充實(shí)自我、增加閱歷、理解社會(huì)的重要階段。作為社會(huì)中思想最活潑的群體，大學(xué)生都有著自己精彩的假期方案：打暑期工，是一種身心的磨練，在賺取生活費(fèi)用的同時(shí)，又可以親身感受社會(huì)這個(gè)熔爐；有人抓緊時(shí)機(jī)去進(jìn)修，參加雅思、toefl托福、考研等培訓(xùn)班，讓自己的知識(shí)得到更完善的補(bǔ)充；有人那么準(zhǔn)備跋山涉水，去游歷神州各個(gè)地方，擴(kuò)大自己的視野、豐富自己的閱歷……而臥那么是希望可以深化校園，融入學(xué)生的群體中，所以我選擇了老師實(shí)習(xí)這項(xiàng)活動(dòng)。假期實(shí)習(xí)可以鍛煉我們的才能，但不是朋友一拉、老師一說參加理論有這樣那樣的好處，腦袋一熱就上了，一定要保持一顆平常心去面對(duì)。在持有正確的態(tài)度，向有經(jīng)歷的老師和同學(xué)咨詢，然后真正的全身心的投入到其中。可以很好的進(jìn)步學(xué)生的觀察力，能發(fā)現(xiàn)問題分析^p問題，更深化的理解學(xué)生的生活學(xué)習(xí)情況，畢竟大學(xué)生大多是來自于農(nóng)村，最后也要效勞于農(nóng)村，及早深化社會(huì)有助于大學(xué)生為將來的工作與生活做更充分的準(zhǔn)備。實(shí)習(xí)教學(xué)是培養(yǎng)學(xué)生的一個(gè)非常重要的理論教學(xué)環(huán)節(jié)，要積極探究理論教學(xué)與“消費(fèi)、研究、學(xué)習(xí)”相結(jié)合的方法，才能培養(yǎng)具有求是創(chuàng)新精神人才。理論教學(xué)目的是理論聯(lián)絡(luò)實(shí)際，增強(qiáng)大學(xué)生對(duì)于社會(huì)、國(guó)情和學(xué)科專業(yè)背景的理解；通過實(shí)地動(dòng)手、考慮解決現(xiàn)實(shí)問題，使其開闊視野、穩(wěn)固理論知識(shí)、增強(qiáng)創(chuàng)新意識(shí)、進(jìn)步綜合分析^p問題和解決問題的實(shí)際才能；增強(qiáng)勞動(dòng)觀念，鼓勵(lì)學(xué)生創(chuàng)新和創(chuàng)業(yè)精神。下面就講講我的大學(xué)生教學(xué)實(shí)習(xí)經(jīng)歷吧，很令人難忘的回憶，它是我大學(xué)以來的第一次教學(xué)實(shí)習(xí)，從中我覺得自己成熟了，因?yàn)槲乙疹櫛任腋〉膶W(xué)生，看到他們純真的眼神，我覺得自己有義務(wù)擔(dān)負(fù)起教育他們傳授給他們只是得責(zé)任。目前各大高校都有著各自與學(xué)校專業(yè)互相掛鉤的教學(xué)實(shí)習(xí)基地，這更有利于針對(duì)性地將學(xué)生所學(xué)專業(yè)與實(shí)際消費(fèi)相聯(lián)絡(luò)。當(dāng)我們?cè)趯?shí)習(xí)過程中，不能只是在實(shí)習(xí)中觀察老師前輩們?cè)趺醋?，更多的是要親身嘗試。學(xué)生在實(shí)習(xí)過程中，還要定期書寫實(shí)習(xí)報(bào)告或心得，這樣才能很好的總結(jié)實(shí)習(xí)經(jīng)歷，為以后的工作奠定根底。一開場(chǎng)我先較快的理解整個(gè)班級(jí)的學(xué)生情況。記得剛開場(chǎng)和小同學(xué)相處時(shí)，我急著找潭老師理解班級(jí)情況。但潭老師并沒有直接告訴我，而是讓我自己去發(fā)現(xiàn)、去理解?？赡墚?dāng)初我有點(diǎn)不理解。但后來想一想潭老師并沒有做錯(cuò)。我應(yīng)該用自己的眼睛用心去觀察理解這個(gè)班級(jí)，理解學(xué)生，畢竟我面對(duì)的還是學(xué)生，這也是對(duì)我的一個(gè)考驗(yàn)。接下來我就通過班干理解了班級(jí)的一些日常工作以及班委的一些工作。其次，我再熟悉和掌握學(xué)生的情況。為了能和學(xué)生打成一片，我抓住一切可能的時(shí)機(jī)和他們接觸交流。除了上課時(shí)間，我一直是跟班的。剛開場(chǎng)幾天，學(xué)生都不怎么和我說話，都非常被動(dòng)。我發(fā)現(xiàn)自己好象很難融入這個(gè)班級(jí)，原因是彼此不理解，這時(shí)我采取主動(dòng)，通過關(guān)心他們的學(xué)習(xí)、生活情況，漸漸的和他們交流。通過自己的主動(dòng)以及對(duì)他們的關(guān)心，學(xué)生也逐漸放開來了，都愿意主動(dòng)找我交流了。師生之間就應(yīng)該多交流，只有這樣，才能理解學(xué)生。我能在x____師的指導(dǎo)下，輔助她主持日常工作并組織了一次班級(jí)活動(dòng)。在這短短的兩個(gè)星期，我的是監(jiān)視學(xué)生的學(xué)習(xí)、紀(jì)律以及衛(wèi)生。在監(jiān)視的同時(shí)，不忘教一些道理給他們，能結(jié)合他們的年齡特點(diǎn)進(jìn)展思想教育。比方作業(yè)上交，很多同學(xué)每次過來不是說自己忘了做作業(yè)就是說不會(huì)做的理由來拖欠作業(yè)。通過自己對(duì)他們的監(jiān)視及必要的思想教育，一局部同學(xué)能很好的改掉不寫作業(yè)的壞習(xí)慣。特別是我們班的xx，每次作業(yè)都不寫，到了后來都是他主動(dòng)把作業(yè)本給我，看到上面寫滿滿的，我非?？鞓?。我想他們還是比擬懶，學(xué)習(xí)主動(dòng)性不夠，像此類學(xué)生就需要我們的監(jiān)視和引導(dǎo)。除了作業(yè)，還有衛(wèi)生清掃，女生比擬認(rèn)真積極，而有局部男生就非常懶，總是推推拖拖。對(duì)與這類學(xué)生，就應(yīng)該給他們明確的任務(wù)。我們班有太多淘氣的學(xué)生，我發(fā)現(xiàn)自己很難對(duì)他們進(jìn)展思想教育，你不能對(duì)他硬來，你越是態(tài)度強(qiáng)硬，他就越對(duì)抗。對(duì)于這類學(xué)生，應(yīng)該在平時(shí)和他們多交流，可以在平常的交流中適當(dāng)?shù)耐ㄟ^一些言語對(duì)他們作一些引導(dǎo)。開展活動(dòng)，學(xué)生是主體，因此開展的活動(dòng)就應(yīng)該迎合學(xué)生的興趣。在一開場(chǎng)，我就詢問他們喜歡開展什么體育活動(dòng)，以及什么班會(huì)。通過搜集學(xué)生的意見，我組織很多游戲。我想通過這些活動(dòng)增強(qiáng)班級(jí)的凝聚力，為了更好的準(zhǔn)備這場(chǎng)比賽，我還讓學(xué)生展開了一些比賽，這些比賽非常受學(xué)生歡送。在比賽過程中，女生表現(xiàn)積極，可以很好的為隊(duì)員加油助威。這就很好的表達(dá)了班級(jí)的凝聚力。而在班會(huì)方面，很多學(xué)生喜歡唱歌跳舞的都積極表演。為此，我進(jìn)展一次知識(shí)競(jìng)猜主題班會(huì)。那次班會(huì)下來，同學(xué)們的思維異?；顫?，而且小組之間競(jìng)爭(zhēng)非常劇烈，這也很好的表達(dá)了我們班學(xué)生特點(diǎn)，好勝、好動(dòng)。時(shí)間過的。非?？?，當(dāng)我真正理解學(xué)生特點(diǎn)，開場(chǎng)和他們建立起感情時(shí)，卻完畢了。雖然非常短暫，但覺得自己學(xué)到了很多，特別是認(rèn)真負(fù)責(zé)，也嘗到了當(dāng)老師的酸甜苦辣，感受到學(xué)生的聰明得意。在這次實(shí)習(xí)中，我從潭老師身上學(xué)到很多，同時(shí)充分體會(huì)到“愛心”在師生中的關(guān)鍵作用，只有你對(duì)學(xué)生付出真愛，你才能獲得學(xué)生對(duì)你的尊重和信任。但在實(shí)習(xí)中，我不能很好的做到“愛”跟“嚴(yán)”結(jié)合，可能我的他們的愛有點(diǎn)過度，以致于有時(shí)有點(diǎn)遷就他們。我想對(duì)學(xué)生的愛一定要有一個(gè)度，而且必須跟嚴(yán)結(jié)合。該嚴(yán)的時(shí)候就嚴(yán)，只有這樣學(xué)生才能理解你的愛。在這漫漫假期中，社會(huì)調(diào)查不但是大學(xué)生了鍛煉自我，提升自我的好時(shí)機(jī)，也是開展思想政治教學(xué)的一個(gè)重要環(huán)節(jié)。在這次教學(xué)實(shí)習(xí)中，我與小學(xué)生們能和睦相處，與他們一起學(xué)習(xí)，一起游戲，一起哭泣。跌倒了，我心疼的把他們抱起來，告訴他們要堅(jiān)強(qiáng)。同時(shí)我也很嚴(yán)厲，嚴(yán)格要求他們完成我所布置的學(xué)習(xí)任務(wù)，合理規(guī)劃學(xué)生安排。大學(xué)生們自己也應(yīng)該認(rèn)識(shí)到規(guī)劃自身寒假活動(dòng)的重要性，要認(rèn)真負(fù)責(zé)，不可應(yīng)付了事，畢竟學(xué)生學(xué)習(xí)歸根結(jié)底是要效勞于社會(huì)，隨著就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)的加劇，高校教育提供的僅僅是個(gè)人根本的才能和素質(zhì)，對(duì)于自身沒有或者缺乏工作經(jīng)歷、所學(xué)專業(yè)過于單一、缺乏與人交流的意識(shí)和才能，如此種種都使得就業(yè)變得更加困難，甚至于未就業(yè)先失業(yè)。因此，在日常學(xué)習(xí)之外，學(xué)生必須有意識(shí)地進(jìn)步和豐富自己的閱歷，掌握更多的專業(yè)知識(shí)和經(jīng)歷，注意培養(yǎng)自己的表達(dá)才能、學(xué)習(xí)才能、合作才能等綜合才能，這就需要大學(xué)生們根據(jù)自己的情況進(jìn)展多種嘗試參加很多社會(huì)理論活動(dòng)。寒假社會(huì)理論報(bào)告4光陰飛逝，轉(zhuǎn)眼間已大三。想起自己走過歲月中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，我不禁有些慚愧。我對(duì)自己以往在學(xué)業(yè)、文體、社團(tuán)活動(dòng)中的表現(xiàn)亦不是很滿意。我發(fā)現(xiàn)我自己惰性較大，平日里總有些倦耽懶散，學(xué)習(xí)、做事精力不夠集中，效率不高，態(tài)度也不夠?qū)Ｗ?。倘假設(shè)不改正，這很可能會(huì)導(dǎo)致我最終庸碌無為。不過還好，我還有改良的時(shí)機(jī)。否那么，豈不遺憾終生？一本書中這樣寫到：一個(gè)不能靠自己的才能改變命運(yùn)的人，是不幸的，也是可憐的，因?yàn)檫@些人沒有把命運(yùn)掌握在自己的手中，反而成為命運(yùn)的奴隸。而人的一生中終究有多少個(gè)春秋，有多少事是值得回憶和紀(jì)念的。生命就像一張白紙，等待著我們?nèi)ッ枥L，去譜寫。而如今，身為大學(xué)生的我們，在一天天消磨光陰的日子里，不如抓緊時(shí)間多學(xué)一些知識(shí)來充實(shí)自己。人的大學(xué)光陰一生中也許就一次，不把握好，將來自己一定回追悔莫及。于是，再經(jīng)過一番深思熟慮之后，我決定把自己的將來設(shè)計(jì)一下。有了目的，才會(huì)有動(dòng)力。自身規(guī)劃：雖然我即將步入大三下學(xué)期，但從如今開場(chǎng)規(guī)劃我將來的學(xué)習(xí)之路也不是太遲。過去的兩年已經(jīng)荒廢了不少時(shí)間，從如今開場(chǎng)我要為自己的將來進(jìn)展打算。鑒于英語非師范專業(yè)就業(yè)的局限性和就業(yè)現(xiàn)狀不是很理想，而且自身對(duì)英語學(xué)習(xí)也喪失了曾有的興趣和熱情，因此，我將選擇跨專業(yè)考研。雖然考研之路同樣荊棘叢生，但只要努力最終一定會(huì)獲得好的效果。在將來一年時(shí)間里，我會(huì)努力學(xué)習(xí)專業(yè)課，為考研做準(zhǔn)備，并積極準(zhǔn)備專業(yè)八級(jí)，爭(zhēng)取一次通過。理論調(diào)查：針對(duì)英語專業(yè)就業(yè)現(xiàn)狀問題，我于20xx年xx月xx日至xx月xx日期間，分別對(duì)xx位英語專業(yè)的大三、大四學(xué)生和其家長(zhǎng)進(jìn)展了調(diào)查采訪。詢問了大三學(xué)生關(guān)于就業(yè)前景的問題，例如：你是否清楚英語專業(yè)學(xué)生畢業(yè)后的就業(yè)職位是什么？你的心理薪金是多少？英語專業(yè)的翻譯方向?qū)W生可以拿到多少薪資？英語專業(yè)商務(wù)方向的學(xué)生可以擔(dān)任什么職務(wù)？詢問了大四學(xué)生關(guān)于英語專業(yè)就業(yè)率的問題和實(shí)習(xí)情況，例如：你在實(shí)習(xí)單位擔(dān)任的職務(wù)是你理想中的職業(yè)嗎？你在實(shí)習(xí)中遇到了什么困難？你覺得在實(shí)習(xí)單位的工作前景如何？你覺得你所擔(dān)任的職務(wù)與你專業(yè)的對(duì)口吻合度有多少？詢問家長(zhǎng)關(guān)于孩子就業(yè)后的改變和薪資問題，例如：您孩子實(shí)習(xí)或工作后壓力大嗎？您孩子實(shí)習(xí)或工作后所得薪資是否可以滿足他們的需求？您對(duì)孩子的開展前景有何看法？經(jīng)過此次調(diào)查，我得到許多關(guān)于英語專業(yè)就業(yè)前景和問題的結(jié)果。采訪：為了進(jìn)一步細(xì)致的理解英語專業(yè)的就業(yè)問題，我于20xx年xx月xx日采訪了一位已經(jīng)工作了的英語專業(yè)的學(xué)姐。她是20xx年的畢業(yè)生，據(jù)理解，她畢業(yè)于一所不知名的二本大學(xué)的英語專業(yè)，翻譯方向。在校期間她的成績(jī)平處于中上程度，在班級(jí)里擔(dān)任班級(jí)干部，沒有犯過任何錯(cuò)誤。畢業(yè)后她投出了數(shù)十份簡(jiǎn)歷，大多數(shù)職位都是外企的文員，翻譯，秘書之類。雖然獲得了一些面試時(shí)機(jī)，但是大多公司并不符合她的要求或者沒有應(yīng)聘她。她曾一度想過轉(zhuǎn)行，考研或者公務(wù)員，但是最終她被一家小型的私企招聘，做翻譯，月薪2700，但沒有翻譯任務(wù)時(shí)還要做文員之類的工作，在她看來這份工作并沒有開展前途，也沒有充分展示出她的才能。但是這樣的工作又棄之可惜，因此她還是勉強(qiáng)維持現(xiàn)狀。調(diào)查報(bào)告：通過理論調(diào)查和采訪，我得到了許多關(guān)于英語專業(yè)就業(yè)問題的資料，但是結(jié)果并不樂觀。同時(shí)，由麥可思研究院撰寫、中國(guó)社科院社科文獻(xiàn)出版社出版的xx年就業(yè)藍(lán)皮書在6月份發(fā)布。藍(lán)皮書指出，xx屆大學(xué)畢業(yè)生半年后的就業(yè)率為86.6%，比20xx年高一個(gè)百分點(diǎn)。但英語專業(yè)連續(xù)三年失業(yè)人數(shù)最多。紅牌專業(yè)失業(yè)量較大，就業(yè)率持續(xù)走低，且薪資較低，為失業(yè)高風(fēng)險(xiǎn)型專業(yè)，英語就是其中一個(gè)。由于中國(guó)已參加wto與世界接軌，對(duì)英語語言的掌握程度也有較高的要求，當(dāng)今社會(huì)大多數(shù)人都會(huì)說英語，對(duì)英語都有一定的掌握，因此英語專業(yè)的學(xué)生并沒有太大的優(yōu)勢(shì)，雖然在各方面也需要專業(yè)型人才，但僅僅通過大學(xué)課程學(xué)習(xí)還遠(yuǎn)達(dá)不到社會(huì)需求，因此英語專業(yè)的畢業(yè)生就面臨著高不成低不就的現(xiàn)狀。許多英語專業(yè)的畢業(yè)生都面臨著失業(yè)或無法就業(yè)的問題，他們投出多份簡(jiǎn)歷，但是許多公司需要的卻是綜合性人才，或?qū)I(yè)性強(qiáng)的人才，英語專業(yè)似乎與社會(huì)脫節(jié)，沒有真正對(duì)口的工作提供給諸多英語專業(yè)畢業(yè)生。因此英語專業(yè)的就業(yè)前景渺茫。通過此次社會(huì)理論，讓我對(duì)我所學(xué)的專業(yè)有了更深化的認(rèn)識(shí)，并意識(shí)到英語專業(yè)的就業(yè)前景并不如當(dāng)初夢(mèng)想的那樣美妙，假如沒有頂級(jí)的專業(yè)程度，那么就無法找到心儀的工作，甚至一份并不滿意的工作都很難找到。不過，雖然英語專業(yè)已被列入紅牌專業(yè)，但只要我們繼續(xù)充實(shí)自己，努力學(xué)習(xí)，用更專業(yè)的知識(shí)武裝自己，我相信，我們會(huì)將英語專業(yè)從紅牌專業(yè)中脫離出來，使之成為高就業(yè)率的專業(yè)。無論什么專業(yè)，假如沒有辛勤的付出，沒有過硬的根底，即使是最熱門的專業(yè)，也無法成功就業(yè)，因此，我們應(yīng)從自身找原因，重新振作起來，努力在將來的社會(huì)中尋到一處立足之地！寒假社會(huì)理論報(bào)告5x月17日至x月x3日，為了走出校園，更深化的理解社會(huì)，珍惜短暫的假期時(shí)間，豐富、充實(shí)大學(xué)生的課余生活，鍛煉和進(jìn)步大學(xué)生的社會(huì)才能，為社會(huì)的開展奉獻(xiàn)力量，傳播正能量，我們理論隊(duì)去xx省xx市“磁縣中心敬老院”開展了以“看望敬老院老人，參加志愿效勞”為出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)的寒假社會(huì)理論活動(dòng)。我們的理論隊(duì)名叫“敬老愛幼社會(huì)理論隊(duì)”，理論隊(duì)員是由來不同地方的六名大二在校生組成。我們的理論內(nèi)容包括以下三個(gè)方面：一、看望老人，幫助老人清掃房間。二、理解敬老院現(xiàn)況。三、培養(yǎng)社會(huì)責(zé)任感。通過為期七天的理論活動(dòng)，我們的收獲匪淺。首先是培養(yǎng)了人際交往才能。每個(gè)人都是社會(huì)群體的組成局部，自然就需要懂得如何與別人良好的相處。文明的語言，謙和的態(tài)度，是與人交流的前提。而且，中國(guó)自古就是禮儀之邦，禮貌的重要性自然不言而喻。與領(lǐng)導(dǎo)溝通，找工作人員理解情況，以及和老人們聊天，理論隊(duì)員們都做到舉止得體，禮貌得當(dāng)，注意細(xì)節(jié)。然后就是解決、處理問題的才能有所進(jìn)步。理論隊(duì)員們?cè)诿鎸?duì)一些問題時(shí)，由之前的束手無策到后來的集思廣益，并且考慮縝密。在面對(duì)活動(dòng)時(shí)，由毫無頭緒到井井有條，每一位隊(duì)員在解決問題上都有了很大的進(jìn)步。接下來就是學(xué)會(huì)要助人為樂，關(guān)愛老人。理論隊(duì)員們都深化地感受到敬老院里大爺大媽看到我們時(shí)的熱情，以及與我們分別時(shí)的依依不舍。從老人空洞的眼神里，我們看到了深深的孤單和寂寞。我們不僅僅要提供物質(zhì)上的幫助，更要給予精神上的支撐。我們平時(shí)在這方面做得太少了，值得深思。還有就是學(xué)會(huì)珍惜。珍惜如今的美妙光陰，珍惜如今和平幸福的生活。通過和一位退伍軍人聊天，我們聽到了那些寫在歷史書上的故事，而這些故事都是老人親身經(jīng)歷。想著老人年輕時(shí)在抗美援朝的戰(zhàn)場(chǎng)上的槍林彈雨，對(duì)老人來說，仿佛是昨天發(fā)生的一樣，照舊那么明晰。他為保家衛(wèi)國(guó)，為自己的理想，奮不顧身，抑制困難險(xiǎn)阻地不懈追求，值得我們欽佩和學(xué)習(xí)。想到還有無數(shù)年輕的戰(zhàn)士，在戰(zhàn)場(chǎng)上拋頭顱，灑熱血，為我們換來如今和平幸福的生活。我們要珍惜如今來之不易的生活條件，同時(shí)在自己短暫的青春歲月里，為自己樹立遠(yuǎn)大的理想，并為之不斷努力，拼搏。人總是需要經(jīng)歷一些事情才能成長(zhǎng)，經(jīng)歷是最好的老師，參加這次理論活動(dòng)，為我們的人生創(chuàng)造了一段美妙的回憶，留下了一筆珍貴的財(cái)富。人的一生都是在追求中領(lǐng)略不同的風(fēng)景，收獲不一樣的經(jīng)歷。理論的經(jīng)歷，讓我們體驗(yàn)到從未有過的感悟。老人的人生閱歷是一本深?yuàn)W的書，需要我們用心去理解，去學(xué)習(xí)，去考慮，從而進(jìn)步自己的思想，也可以使我們?cè)趯淼娜松缆飞仙傩澛罚驗(yàn)榻?jīng)歷是人生無價(jià)的財(cái)富。敬老院院拜訪的那些老人，他們都已經(jīng)七、八旬的高齡，他們經(jīng)歷了____有最初的貧窮落后到如今的繁榮富強(qiáng)，他們是最真實(shí)的見證者與參與者，他們身上凝聚著各個(gè)時(shí)期的精神，值得我們學(xué)習(xí)和敬仰。敬老院的老人們生活著都很幸福，他們的臉上洋溢著溫暖的笑容，國(guó)家對(duì)老人的養(yǎng)老問題投入了很大的人力物力財(cái)力，為這些老無所依的老人們提供了全面的保障，拜訪的老人都稱贊國(guó)家的政策。伴隨著國(guó)家對(duì)老人的關(guān)注，公眾的目光也越來越多的積聚到老人們身上。根據(jù)參觀敬老院的建造規(guī)模、與工作人員交流，以及和老人聊天，我們都感到一種濃濃的愛。國(guó)家給他們提供了住所，而其他社會(huì)各界人士那么送去了愛心和祝福。國(guó)家有大愛，人民心中有小愛，大愛號(hào)召小愛，小愛會(huì)聚成大愛，相信一定會(huì)讓愛永駐。理論是我們記憶中珍貴的一段回憶，我們學(xué)會(huì)了珍惜如今，學(xué)會(huì)了笑對(duì)人生，這將是我們最大的收獲。每張面孔都浮如今我們腦海中，以及工作人員的熱情、對(duì)老人的盡心盡力，都成為我們回憶中美妙的畫面。每個(gè)人都會(huì)變老，死亡，我們無法阻止細(xì)胞的新陳代謝，但我們可以讓自己的心態(tài)變得年輕。這樣，不管什么時(shí)候，我們都會(huì)以一種年輕的心態(tài)對(duì)待世界，這個(gè)世界也會(huì)在我們眼中變得更加美妙。從如今開場(chǎng)敞開自己的心扉，樂觀地對(duì)待我們身邊的每一件事，相由心生，我們的內(nèi)心是什么樣子，我們的外表就會(huì)變成什么樣子，有年輕的心，就會(huì)有更年輕的世界。理論，讓我們成長(zhǎng)，讓我們學(xué)會(huì)生活。寒假社會(huì)理論報(bào)告6在今年的寒假里，我體驗(yàn)到了我人生中的第一次打工經(jīng)歷，有苦有樂，但更多的是通過這次經(jīng)歷我得到了很多收獲這絕對(duì)是一次很有意義的活動(dòng)。小草用綠色證明自己，鳥兒用歌聲證明自己，我們要用行動(dòng)證明自己。這次的打工，也是為以后的成功奠基吧!一、理論目的：通過實(shí)習(xí)理解中國(guó)傳統(tǒng)式飲食飯店的根本操作過程,掌握效勞技巧進(jìn)步效勞程度,鍛煉自己的社會(huì)理論才能。隨著生活方式的更新和社會(huì)交往的活潑，盡管西餐，泰國(guó)菜，越南菜等等的文化交流甚多，但更多中國(guó)人開場(chǎng)變得更向往中國(guó)傳統(tǒng)式食品，許多外國(guó)人也對(duì)此感到新穎并想深化理解。我這次理論的是xx市xx鎮(zhèn)的一間叫xx的飲食飯店，該飯店主要經(jīng)營(yíng)午市與晚市，主要是以自助的形式進(jìn)展點(diǎn)餐的，且是一間煲仔飯店，客人需自主在陳列的各種食物中挑選自己比擬喜歡的，然后遞給廚房進(jìn)展清點(diǎn)算價(jià)錢然后開煮。上菜與飯的容器是一個(gè)圓弧形的煲仔，非常輕巧，飯菜互相浸透，美味極了。該飲食店比擬寬闊，環(huán)境幽雅，雖臨近馬路，卻不會(huì)覺得太吵，便于交談，非常合適一家老少，青年朋友們。其最大的特色便是自主選菜，使得每位顧客都能按照自己的口味及分量進(jìn)展選擇，不會(huì)有浪費(fèi)，是所環(huán)保餐廳。中國(guó)傳統(tǒng)食品遠(yuǎn)流長(zhǎng)，且一所餐廳最重要的是效勞，第三產(chǎn)業(yè)效勞業(yè)是當(dāng)今世界最為重要的行業(yè)，所以，理解一些效勞方面的知識(shí)是非常重要的。今年寒假，我在該xx飲食店理論了一個(gè)星期的時(shí)間，獲得了經(jīng)歷，更增長(zhǎng)了見識(shí)，使我對(duì)效勞業(yè)有了更深的理解。二、理論內(nèi)容：餐館一般可將其一分為二，就是里面和外面。所謂里面，自然就是廚房了，里面的工種再分就是：大廚，二廚，再次就是打雜。所謂外面那就是效勞性質(zhì)的工作了，詳細(xì)工種如下：點(diǎn)餐，上菜，埋單。而我所負(fù)責(zé)的那么是外面的工作。因?yàn)樵摰晔亲灾鬟x菜的且并不是只是我一個(gè)人負(fù)責(zé)外面，大約有5，6個(gè)，所以工作量并不多，且詳細(xì)工作僅有引領(lǐng)客人到選菜臺(tái)以及幫助客人拿需要的東西，最直接的便是語言的溝通以及效勞態(tài)度，不同人有不同的語速，我必需要打起12分精神去認(rèn)真聽客人們的要求，即時(shí)有時(shí)落下了收到挨罵，也要微笑迎人，做到平靜，這對(duì)于暴躁的我。無疑是種折磨，可是我知道，這是我忍受力的鍛煉，而且為了老板的利益，我必須抑制這障礙。太旺的時(shí)候，會(huì)很忙，不夠人手，可是我告誡自己，千萬不能有的就是抱怨，這是魔鬼，會(huì)讓自己推進(jìn)萬丈深淵的。三、理論結(jié)果：飲食飯店效勞的質(zhì)量是飲食飯店的生命線，要進(jìn)步飲食飯店效勞質(zhì)量，關(guān)鍵在于進(jìn)步飯店員工文明禮貌這個(gè)最根本素質(zhì)。講究文明禮貌，既表達(dá)飯店員工對(duì)賓客的根本態(tài)度，就個(gè)人而言，那么更是衡量道德水準(zhǔn)上下和有無修養(yǎng)的尺度。因此，飲食飯店員工必須非常重視飯店效勞禮貌禮節(jié)知識(shí)的學(xué)習(xí)和修養(yǎng)，而所有有名的飯店，都是和至高無善的效勞是分不開的。創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)謀開展，我覺得效勞很重要，無論干哪一行都需要很好的效勞!還有，飲食飯店可以做得好，還離不開一個(gè)主要因素：微笑。古人云：沒有笑顏不開店。微笑可以贏得商朋滿座。所以，可以說笑是對(duì)一個(gè)飲食飯店的治店法寶。四、理論總結(jié)或體會(huì)：在該xx飲食店一個(gè)星期的實(shí)習(xí)已劃上了圓滿的句號(hào)。在這里，第一次接觸社會(huì)的理論生活，體驗(yàn)到生活的艱辛和不易，總體來說還是有不少的收獲和所得。從一個(gè)對(duì)飲食行業(yè)無知的少女變成一個(gè)既具有效勞知識(shí)，又懂得傳統(tǒng)禮儀和社會(huì)交往的青年。實(shí)習(xí)的收獲是不能用語言一一所能描繪的，總的來說有酸有甜、有苦有樂。都說效勞是餐廳的形象之本,是飲食店的競(jìng)爭(zhēng)之道,那么xx飲食店的效勞魅力有表如今哪呢?那就是一張誠(chéng)摯動(dòng)心的笑臉,一聲聲悅耳動(dòng)聽的話語,一次次全身心投入的效勞而凝結(jié)出一個(gè)個(gè)回味無窮的優(yōu)質(zhì)效勞。在那里實(shí)習(xí)的一個(gè)星期間學(xué)到的東西可不少，感觸也頗多，假設(shè)要為客人提供優(yōu)質(zhì)的效勞，就是要充分讀懂客人的心，充分理解客人的需求，甚至是超越客人的期望，在日常工作崗位上為客人提供富有人性化的和藝術(shù)化的效勞,高層次的滿足客人的需求,讓客人愉悅地有頻頻光臨的欲望，有人說效勞是個(gè)即時(shí)的工作，過去了就不會(huì)再來，所以要在當(dāng)下滿足客人的多方面要求，把效勞的質(zhì)量進(jìn)步。在xx飲食店實(shí)習(xí)的這一個(gè)星期，在工作崗位上勤勤懇懇付出的不光有汗水，還有智慧和技巧，更多的是自我超越。因此，自己變的成熟了，少了一份脆弱，多了份堅(jiān)強(qiáng)，忘了如何去依靠，想的是如何去學(xué)習(xí)讓自己獨(dú)立自強(qiáng)。沒有了父親和母親的關(guān)心，沒有了老師和同學(xué)的指點(diǎn)，自己的一切事物都得要自己親自去解決，增強(qiáng)了自己的自信心，從這次實(shí)習(xí)中我深深的體會(huì)到?jīng)]有自己辦不成的事，只有自己不去做，認(rèn)認(rèn)真真的學(xué)習(xí)，勤勤懇懇的做事，這就是生活，是真正的生活!通過實(shí)訓(xùn)、實(shí)習(xí)，我對(duì)中國(guó)傳統(tǒng)食物知識(shí)與做法有了很大的進(jìn)步了，尤其是效勞意識(shí)、語言交流與表達(dá)才能、外語才能、處理賓客關(guān)系才能、團(tuán)隊(duì)協(xié)作才能等方面具有明顯的進(jìn)步，還有自己的口語才能，為自己以后走上社會(huì)做了個(gè)好的開場(chǎng)。社會(huì)上由課本上學(xué)不到的東西，那就是社會(huì)經(jīng)歷，為人處世的經(jīng)歷，想想自己過幾年就要真正的走向社會(huì)，參加工作，也許自己的這次實(shí)習(xí)就是自己新的開場(chǎng)，也就意味著自己的成熟，我會(huì)在以后的工作和學(xué)習(xí)中，不怕困難，勇于抑制，在理論中鍛煉自己的才能，努力進(jìn)步自己，實(shí)現(xiàn)自己的理想。完畢語：通過這次社會(huì)的理論，很多在學(xué)校讀書的人都說寧愿出去工作，不愿在校讀書，而已在社會(huì)的人都寧愿回校讀書。我學(xué)會(huì)了自立，懂得了團(tuán)隊(duì)在工作中的作用，為以后的工作和學(xué)習(xí)提供了珍貴的經(jīng)歷和教訓(xùn)，我會(huì)依次為起點(diǎn)，以后更加勤奮學(xué)習(xí)，鍛煉自己的各方面的才能，努力進(jìn)步自己的綜合實(shí)力!我們上學(xué)，學(xué)習(xí)先進(jìn)的科學(xué)知識(shí)，為的都是將來走進(jìn)社會(huì)，獻(xiàn)出自己的一份力量，我們應(yīng)該在今天努力掌握專業(yè)知識(shí)，明天才能更好地為社會(huì)效勞。寒假社會(huì)理論報(bào)告7今年假期又一次有幸來到xx打工，并當(dāng)了一名女鞋的導(dǎo)購(gòu)員。作為一名21世紀(jì)的大學(xué)生，社會(huì)理論是引導(dǎo)我們走出校門，邁向社會(huì)，與社會(huì)接軌的良好形式。俗話說的好，紙上得來終覺淺，深知此事須躬行。讀萬卷書，不如行萬里路。在這里，我們每天都以“我微笑，我快樂，我工作，我努力”的口號(hào)開場(chǎng)一天的工作。在每天的晨會(huì)上，我對(duì)團(tuán)隊(duì)有了更深化的認(rèn)識(shí)，一個(gè)團(tuán)隊(duì)，首先要有明確的目的，每個(gè)員工都要為這個(gè)目的而奮斗。其次要有優(yōu)秀的管理，管理的好壞直接影響企業(yè)莫的生存和開展。對(duì)于員工來說，在團(tuán)隊(duì)中要以飽滿的激情迎接每天的工作，各個(gè)成員直間應(yīng)形成一種良好的配合關(guān)系。作為一名導(dǎo)購(gòu)員，賣得不僅僅是商品，更重要的是效勞和信譽(yù)，因此會(huì)有良好的口碑，也就不愁登門客。當(dāng)我們?cè)趯?dǎo)購(gòu)過程中，應(yīng)做到以下幾點(diǎn)：一，要熟悉商品信息，拿賣鞋來說，要熟悉鞋的質(zhì)地，價(jià)格，質(zhì)量，理解商品庫存等信息，根據(jù)自己掌握的信息為顧客挑選一雙合適自己的鞋子。二，堅(jiān)信顧客就是上帝。這就要求我們有良好的效勞，顧客與導(dǎo)購(gòu)員應(yīng)形成一種良好的信譽(yù)關(guān)系，并在心中常記“我利客不利，那么客不存，我利大客利小，那么客不久，客我利相當(dāng)，那么客可久存我可久利”。三，可以對(duì)眾多的消費(fèi)者進(jìn)展分析^p。不同年齡，性別，階級(jí)，職業(yè)，心里的顧客對(duì)商品的需求是不同的，作為一名導(dǎo)購(gòu)員應(yīng)平等的對(duì)待每一位顧客，理解他們的需求，并幫助他們理解對(duì)應(yīng)商品，滿足其需求。四，有良好的職業(yè)道德。在導(dǎo)購(gòu)過程中要遵守規(guī)定，使用普通話和禮貌用語，微笑效勞，認(rèn)真負(fù)責(zé)的為顧客推薦商品。簡(jiǎn)單的是每天做好就是不簡(jiǎn)單。雖然導(dǎo)購(gòu)員只是一個(gè)小小的工作，但要做好也有許多學(xué)問，不僅要求對(duì)商品信息必須全面熟悉的理解，也要有高質(zhì)量的效勞。在社會(huì)中每個(gè)工作崗位都是不簡(jiǎn)單的，要想做好有一定的難度。在今后中，我要更加努力的學(xué)習(xí)各方面的知識(shí)，也會(huì)參加更多的社會(huì)理論。寒假社會(huì)理論報(bào)告8該生在本效勞處理論的這一段時(shí)間，可以嚴(yán)格要求自己，工作勤懇，負(fù)責(zé)，責(zé)任心強(qiáng),知識(shí)面廣,根底知識(shí)扎實(shí),在專業(yè)技術(shù)上遇到的問題能及時(shí)解決.生活積極向上,舉止文明.與同事之間相處融洽,擅長(zhǎng)與領(lǐng)導(dǎo)溝通,主動(dòng)積極地做好每一件事情，總體評(píng)價(jià)為優(yōu),希望該生在今后的工作中繼續(xù)發(fā)揚(yáng)。寒假社會(huì)理論報(bào)告9××同學(xué)積極參加社會(huì)理論活動(dòng)，深化認(rèn)識(shí)社會(huì)、認(rèn)識(shí)國(guó)情，增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感和成才報(bào)國(guó)的使命感。從中學(xué)到了許多書本上學(xué)不到的知識(shí)，培養(yǎng)了理論意識(shí)和創(chuàng)新精神。逐漸養(yǎng)成了嚴(yán)謹(jǐn)務(wù)實(shí)的學(xué)習(xí)態(tài)度，培養(yǎng)和鍛煉了實(shí)際的工作才能。寒假社會(huì)理論報(bào)告10這個(gè)寒假，由于假期時(shí)間比擬長(zhǎng)，還包括春節(jié)、元宵節(jié)，為了可以多一些和家人相處的時(shí)間，我并沒有參加任何寒假社會(huì)理論調(diào)研小組，而是選擇了在家附近的社區(qū)里當(dāng)志愿效勞者進(jìn)展我的寒假社會(huì)理論。當(dāng)我在社區(qū)工作的阿姨向我提及要不要到她們社區(qū)去實(shí)習(xí)時(shí)，我認(rèn)為社區(qū)工作也是一個(gè)不容錯(cuò)過的很好的自我鍛煉時(shí)機(jī)，所以當(dāng)即懇求去給她們當(dāng)志愿者幫助工作。這是我第一次體驗(yàn)上班族的感覺，整整二十天的志愿工作，使我的假期很充實(shí)，也使我很有收獲。初到社區(qū)報(bào)到時(shí)，生疏的環(huán)境和生疏的人讓我很緊張。雖然在學(xué)校里也會(huì)經(jīng)常的遇到這樣的情況，但與此不同的是遇到的都是同齡人，而社區(qū)工作著的都是我的長(zhǎng)輩，因此我很放不開，一直都默默的不敢說話。但是我知道面對(duì)新環(huán)境這樣扭捏是不對(duì)的，抑制自己心里的障礙是首要的，所以我鼓起勇氣、拿出真誠(chéng)的笑容向大家問好，做自我介紹，并時(shí)常虛心的請(qǐng)教阿姨們不懂的地方，在工作空閑的時(shí)候給阿姨們唱歌、講笑話。隨著相處的時(shí)間增長(zhǎng)，阿姨們都很喜歡我，說我給她們的工作增添了樂趣、給她們?cè)鎏砹嘶盍ΑＴ谏鐓^(qū)，我負(fù)責(zé)的是資料的整理和輸入電腦，任務(wù)雖然看似簡(jiǎn)單，但是真正做起來時(shí)真的很吃力。正值年末，社區(qū)各項(xiàng)工作到了總結(jié)整理的時(shí)候，繁復(fù)甬多的資料需要分類歸置，有的需要輸入電腦中保存。我在工作的時(shí)候發(fā)現(xiàn)，在學(xué)校學(xué)習(xí)的知識(shí)技能就算是在非專業(yè)的工作上也是可以發(fā)揮很大作用的，尤其是計(jì)算機(jī)的運(yùn)用。在輸入資料的時(shí)候懂得運(yùn)用些技巧，就會(huì)使工作效率提升很多！理論應(yīng)用于實(shí)際讓我很有成就感，但掌握別人沒有的技能并沒有令我驕傲，我希望大家共同進(jìn)步。于是在工作之余，我將我所掌握的電腦軟件的應(yīng)用方法一一交給社區(qū)工作的阿姨們，雖然阿姨們是剛剛接觸電腦，但她們對(duì)新事物的學(xué)習(xí)掌握才能非常的強(qiáng)，很快的大家都可以順利的運(yùn)用技巧工作，大大縮短了工作時(shí)間。由于我是剛接手社區(qū)的工作，并且我并非學(xué)習(xí)與此相關(guān)的專業(yè)，很多東西都不明白，阿姨們總是很熱心的為我排疑解難，告訴我一個(gè)事情要事先想出多種解決方法以防意外事件的發(fā)生，教給我與人交流的正確態(tài)度和有效方法等等，讓我不僅在工作上獲益良多，還在人生哲理上有所領(lǐng)悟。這讓我想起我媽媽常常告誡我的話：切忌自大，虛心受教，必定獲益良多。工作中，另一個(gè)關(guān)鍵是細(xì)心負(fù)責(zé)。記得從小學(xué)到高中，都會(huì)常常聽到老師跟我們說：細(xì)節(jié)決定成敗。這句話不管對(duì)于學(xué)生還是上班族來說，永遠(yuǎn)成立。不細(xì)心復(fù)習(xí)考試，就會(huì)丟三落四，拉低分?jǐn)?shù)；不細(xì)心工作校對(duì)，就會(huì)導(dǎo)致工作失誤引起不好的影響。在我的工作中，很大一局部是需要打字輸入資料。有一次，我因?yàn)闆]有校對(duì)好資料，輸入電腦的與原始資料不符，造成了別人的工作不便，那時(shí)候很是愧疚。因此，專心工作，細(xì)心、細(xì)心、再細(xì)心，是多么的重要。寒假社會(huì)理論告一段落了，在社區(qū)工作的這段日子里，有苦更有樂。我通過自己的努力圓滿完成了社區(qū)交付給我的任務(wù)；我通過社區(qū)這個(gè)平臺(tái)認(rèn)識(shí)了那么多的人，并與他們成為了朋友；我遇到了那么多的事情，有意料中的，也有意料之外的，我可以通過自己的考慮獨(dú)立的將事情合理的處理，而不是像往常一樣依賴于別人的幫助。我成熟了，我學(xué)到了很多書本上沒有的知識(shí)，特別還學(xué)會(huì)了包容。我第一次如此關(guān)注身邊的人和事，用還不夠深邃的眼睛去觀察，去發(fā)現(xiàn)，去考慮。我真的感到很開心，為自己，也為別人、社會(huì)。我們這個(gè)社會(huì)，雖然還有很多問題，但有了我們共同的努力，我相信，這些問題終將曇花一現(xiàn)，終將在我們擅長(zhǎng)考慮的頭腦中，在我們勤于改造的雙手里灰飛煙滅。社區(qū)的阿姨們都很滿意我這個(gè)大學(xué)生小志愿者，當(dāng)我與她們辭別時(shí)，她們問我暑假還遠(yuǎn)不愿意幫她們的忙，我欣然容許了。我知道我的程度還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，離合格的社區(qū)工作者還有段間隔，但是我真心的喜歡為大家效勞，我也會(huì)努力的完善自己，在經(jīng)過半年的大學(xué)學(xué)習(xí)鍛煉，我想暑期回去會(huì)給阿姨們不一樣的感覺的。通過這次的社會(huì)理論，通過對(duì)社區(qū)阿姨們的觀察，我還深切的感受到一個(gè)人在工作崗位上的那份熱情。正因?yàn)槿绱?，我才漸漸地懂得了一個(gè)道理：要?jiǎng)?chuàng)造自己的事業(yè)，就必須付出加倍的努力，憑著一個(gè)人對(duì)工作的執(zhí)著、堅(jiān)決的信念會(huì)指引著他走向完美的事業(yè)之路。在理論的這段時(shí)間里，我通過自己的努力奮斗，體會(huì)到了工作中的酸甜苦辣，理解到了有時(shí)工作的辛苦艱辛，這時(shí)才發(fā)現(xiàn)自己是最幸福的`。因?yàn)槲疫€在學(xué)習(xí)的階段，還沒能真正地接觸事業(yè)，接觸社會(huì)，沒能真正地理解到工作的難處和辛苦。與此同時(shí)，我更加的心疼我的父母，他們?yōu)槲夷芨玫纳蠲刻烀刻斓膴^斗著，辛苦的工作著，我工作以后一定要回報(bào)他們的恩情，好好的孝順?biāo)麄?。想起來，還是覺得自己的環(huán)境如今真的很不錯(cuò)，能在這么好的環(huán)境下讀書，為以后的工作打下根底。是這一次社會(huì)理論給了我學(xué)習(xí)的時(shí)機(jī)，同時(shí)也給了我一次記憶深化的經(jīng)歷。在實(shí)習(xí)的過程中，我認(rèn)真、負(fù)責(zé)地做好每一件自己該做的事。這讓我想到了學(xué)校安排假期社會(huì)理論的目的之一：理論活動(dòng)進(jìn)步了我們的社會(huì)理論才能，引導(dǎo)了我們接觸、理解社會(huì)，增強(qiáng)我們的社會(huì)責(zé)任感和社會(huì)適應(yīng)才能。我想經(jīng)過了這樣的鍛煉的我們這一代，一定會(huì)扛起社會(huì)進(jìn)步建立的重任，迎接更美妙的將來！“千里之行，始于足下”。這近一個(gè)月的短暫而又充實(shí)的實(shí)習(xí)，我認(rèn)為對(duì)我走向社會(huì)起到了一個(gè)橋梁的作用，過渡的作用，是人生的一段重要的經(jīng)歷，也是一個(gè)重要步驟，對(duì)將來走上工作崗位也有著很大幫助。寒假社會(huì)理論報(bào)告11大學(xué)生崗位見習(xí)活動(dòng)是充分發(fā)揮校地資優(yōu)勢(shì)，形成工作合力，引導(dǎo)大學(xué)生積極參與地區(qū)經(jīng)濟(jì)開展建立的重要途徑。寒假期間，我校學(xué)子結(jié)合自身專業(yè)知識(shí)，發(fā)揮創(chuàng)新精神，深化開展崗位見習(xí)、掛職鍛煉、企業(yè)調(diào)研等形式多樣的社會(huì)理論活動(dòng)，以此增加自己的社會(huì)閱歷和工作經(jīng)歷，從而進(jìn)一步理解相關(guān)的行業(yè)動(dòng)態(tài)，為將來的就業(yè)創(chuàng)業(yè)打好堅(jiān)實(shí)根底。發(fā)揮專業(yè)優(yōu)勢(shì)深化基層實(shí)習(xí)為充分發(fā)揮大學(xué)生專業(yè)優(yōu)勢(shì)，引領(lǐng)大學(xué)生更好地運(yùn)用專業(yè)知識(shí)，增強(qiáng)大學(xué)生奉獻(xiàn)社會(huì)的責(zé)任感，近日，我校多支效勞隊(duì)走進(jìn)鄉(xiāng)村，運(yùn)用自身所學(xué)，幫助群眾解決生活難題。20xx年xx月xx日到20xx年xx月xx日，環(huán)境規(guī)劃學(xué)院、農(nóng)學(xué)院分別于河北省辛集市、聊城市姜堤村等地開展土壤檢測(cè)活動(dòng)，幫助農(nóng)民更好地管理土地，實(shí)在做到了為農(nóng)民謀福利、謀開展，帶去了科技致富的福音。寒假期間，生命科學(xué)學(xué)院、藥學(xué)院、建筑工程學(xué)院、數(shù)學(xué)科學(xué)院等效勞隊(duì)運(yùn)用專業(yè)知識(shí)，深化聊城市周邊農(nóng)村，幫助群眾解決家中養(yǎng)殖、種植等方面難題。建立合作見習(xí)基地促進(jìn)校企共同開展為進(jìn)步在校大學(xué)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)技能和理論才能、積累工作經(jīng)歷，為企事業(yè)單位選人用人搭建平臺(tái)，20xx年xx月xx日-20xx年xx月xx日就業(yè)創(chuàng)業(yè)見習(xí)基地”并進(jìn)展了授牌儀式。20xx年xx月xx日-20xx年xx月xx日，聊城大學(xué)美術(shù)學(xué)院、計(jì)算機(jī)學(xué)院、歷史文化與旅游學(xué)院、生命科學(xué)學(xué)院、傳媒技術(shù)學(xué)院大學(xué)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)見習(xí)基地簽約掛牌儀式分別在在聊城市東昌府區(qū)堂邑鎮(zhèn)鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮、聊城電子商務(wù)產(chǎn)業(yè)園、聊城園丁假日旅行社、聊城凱維信生物醫(yī)藥科技和行知中學(xué)舉辦?！扒嗄昃蜆I(yè)創(chuàng)業(yè)基地”的不斷建立和完善，以就業(yè)創(chuàng)業(yè)見習(xí)基地為平臺(tái)，為學(xué)生提供見習(xí)實(shí)習(xí)崗位，為其積累工作經(jīng)歷、進(jìn)步就業(yè)創(chuàng)業(yè)才能創(chuàng)造條件，為企事業(yè)單位選人搭建平臺(tái)，從而到達(dá)雙贏的目的。企業(yè)參觀調(diào)研實(shí)習(xí)提升才能紙上學(xué)來終覺淺，絕知此事要躬行。為增強(qiáng)大學(xué)生對(duì)專業(yè)知識(shí)的運(yùn)用，增加其對(duì)企業(yè)文化及運(yùn)作的理解，寒假期間，我校多支效勞隊(duì)走進(jìn)企業(yè)進(jìn)展參觀見習(xí)。20xx年xx月xx日，計(jì)算機(jī)格創(chuàng)理論隊(duì)員來到濟(jì)南達(dá)內(nèi)時(shí)代科技進(jìn)展參觀和學(xué)習(xí)。進(jìn)一步的加強(qiáng)了與達(dá)內(nèi)科技集團(tuán)的合作，增進(jìn)了雙方的交流，有利于進(jìn)一步的促進(jìn)校企合作的雙贏場(chǎng)面。同時(shí)也豐富了同學(xué)們的專業(yè)知識(shí)，開闊了同學(xué)們的眼界，為同學(xué)們實(shí)習(xí)就業(yè)打下了根底。月xx年創(chuàng)業(yè)——走訪聊大周邊青年創(chuàng)業(yè)商家”社會(huì)理論活動(dòng)。同學(xué)們組成調(diào)研小隊(duì)走出校門，先后走訪了聊大手機(jī)賣場(chǎng)、饞媳婦酥皮綠豆等商家，并邀請(qǐng)各個(gè)商家參加創(chuàng)業(yè)訪談會(huì)。創(chuàng)業(yè)商家們講述創(chuàng)業(yè)歷程，為同學(xué)們提供創(chuàng)業(yè)思路，有助于調(diào)動(dòng)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的積極性，創(chuàng)造自己的事業(yè)。環(huán)境與規(guī)劃學(xué)院理論團(tuán)走進(jìn)體育館咖啡廳對(duì)自主創(chuàng)業(yè)學(xué)生進(jìn)展了采訪，全面理解大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)情況。崗位見習(xí)活動(dòng)的開展不僅有利于增加大學(xué)生的社會(huì)閱歷，使同學(xué)們對(duì)本專業(yè)的開展前景有充分的認(rèn)識(shí)，樹立正確的就業(yè)觀，為以后他們走上崗位投資創(chuàng)業(yè)提供珍貴的經(jīng)歷，也為我校與當(dāng)?shù)仄髽I(yè)交流合作提供了新探究、新方式，使企業(yè)真正理解當(dāng)代大學(xué)生的就業(yè)規(guī)劃，從而為大學(xué)生的就業(yè)創(chuàng)業(yè)提供幫助，實(shí)在效勞學(xué)生成長(zhǎng)成才。寒假社會(huì)理論報(bào)告12社會(huì)理論是每個(gè)大學(xué)生必須擁有的珍貴的經(jīng)歷。通過參加社會(huì)理論，我們可以深化理解當(dāng)前的社會(huì)現(xiàn)實(shí)，親身體驗(yàn)社會(huì)生活，學(xué)到許多在課堂上書本上根本學(xué)不到的知識(shí)，這使得我們的視野開闊了，見識(shí)增長(zhǎng)了，也懂得了許多為人處事的道理，為我們以后更好地進(jìn)入社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的根底。剛剛進(jìn)入大學(xué)的我已經(jīng)深深的理解到參加假期社會(huì)理論的必要性和重要性，并且開場(chǎng)了大學(xué)第一個(gè)學(xué)期的假期社會(huì)理論。寒假到來了。這個(gè)寒假很漫長(zhǎng)，為了使我的假期生活更加充實(shí)，我決定到xxxx市xx鎮(zhèn)xx二中進(jìn)展社會(huì)理論。xx二中是我的母校，經(jīng)曾經(jīng)的班主任向?qū)W校舉薦我后，學(xué)校最終同意我進(jìn)展理論。我的理論內(nèi)容主要是：當(dāng)初二二班的代理班主任；學(xué)習(xí)如何備課、上課和修改作業(yè)試卷等。在母校工作既有壓力也有動(dòng)力，因?yàn)橐驮?jīng)的老師們共事，難免有些緊張和手足無措，但又因?yàn)樵谶@里學(xué)習(xí)、生活了三年，熟悉感還沒有退卻，所以我很快地融入了這里的教學(xué)氣氛。剛開場(chǎng)的一兩天里，我不大清楚學(xué)生上下課的理論和課程表完全，經(jīng)常出現(xiàn)錯(cuò)誤，和二班的學(xué)生們也還沒熟悉起來。雖然自己有做什么的想法，但是實(shí)際去做的時(shí)候卻發(fā)現(xiàn)挺困難的。經(jīng)過老師們熱心的指導(dǎo)、努力和學(xué)生們熟悉起來后，工作起來順利多了。理論的第一天我要到二班認(rèn)識(shí)和熟悉學(xué)生們。當(dāng)我站在講臺(tái)做完自我介紹后，望著臺(tái)下一張張充滿好奇、尚未脫去稚氣的臉，瞬間有種為人師表的自豪感和責(zé)任感。我下定決心在這幾天當(dāng)好這些得意的學(xué)生們的老師?？墒钦f起來容易做起來難。由于如今是他們的復(fù)習(xí)階段，我上課前要做一遍他們的試卷。在聽了其他老師上課的建議和指導(dǎo)后，我大概明白了要怎樣上課了。得到數(shù)學(xué)老師的允許后，我去給他們上晚自習(xí)課。剛到教室門口我就有點(diǎn)吃驚：整個(gè)教室鬧哄哄的，前后桌的學(xué)生們?cè)诮活^接耳，甚至在樓梯口都能聽見他們說話的聲音，書本也放得不整齊，整個(gè)場(chǎng)面確實(shí)挺像鬧市。此時(shí)我終于體會(huì)到什么是教室一窩蜂了，和以前我們的自習(xí)氣氛完全不同。問了一下才知道這是班主任允許的。讓他們安靜下來后我便在黑板前給他們講解起來，不知是由于我有些緊張還是其他什么原因，他們說我講得深?yuàn)W，不明白，換了另外的講解方法還是不太明白，還有些知識(shí)我一時(shí)間想不起來了。沒方法，只好讓他們自習(xí)了。下了課回到辦公室，我有些挫敗感，仔細(xì)想想上課并不是那么容易的事，不但要口述講解得讓學(xué)生明白，還要能控制場(chǎng)面，還得重新看看書本。這一天我認(rèn)識(shí)到自己的想法過于天真，也知道自己尚未充分理解代理班主任的職責(zé)，并且才能欠缺。單單是有想法、有想象力是不行的，做事還是得積累經(jīng)歷，所以我覺得自己要先親自看看老師是如何上課的。到了第二天，我早早便到教室去“取經(jīng)”。在聽課的過程中我發(fā)現(xiàn)老師的表達(dá)真的是顯淺易懂，抓重點(diǎn)不廢話，而且還懂得調(diào)動(dòng)課堂氣氛，讓學(xué)生們跟上自己的思路，上課的方式和昨天老師告訴我的差不多。老師們說，想上得好課關(guān)鍵是要積累經(jīng)歷，你去上課的次數(shù)多了漸漸的就能知道怎樣講課學(xué)生就容易明白，什么時(shí)候該活潑一下課堂氣氛、調(diào)動(dòng)他們的積極性。我很贊同老師的話，看來想做好任何事首先都要先積累經(jīng)歷。下午我向班主任請(qǐng)教代理班主任的工作是什么以及要怎樣管理班級(jí)的問題，他很耐心地跟我說，班主任是一個(gè)班級(jí)的軸心，也是班級(jí)凝聚力的中心，建立起一個(gè)好的班級(jí)前提是班主任帶著得好。每個(gè)班總有它的特色，班主任首先要理解班上每個(gè)學(xué)生的性格等情況，和學(xué)生們多溝通、交流，知道他們需要什么，困惑哪些地方，這樣才知道怎樣調(diào)動(dòng)他們的積極性；該活潑的時(shí)候活潑，該嚴(yán)肅的時(shí)候嚴(yán)肅，努力成為他們信任的朋友、能指引他們學(xué)習(xí)和人生方向的引路人，而不是成為壓制他們的人，等等。他還提到我的交際才能不強(qiáng)，建議我多和學(xué)生們交流，融入他們當(dāng)中。這些話是在課堂上所沒有的，讓我受益匪淺，我也清楚了目前我的任務(wù)是協(xié)助班主任管理好班級(jí)紀(jì)律，理解每天的班級(jí)情況并告訴班主任。接下來的幾天和學(xué)生們的關(guān)系也變得熟悉融洽了。因?yàn)閷W(xué)生們已經(jīng)停課復(fù)習(xí)、準(zhǔn)備考試，我就在辦公室修改作業(yè)、試卷，到教室看看他們的紀(jì)律和復(fù)習(xí)狀態(tài)，晚自習(xí)的時(shí)候偶然上去輔導(dǎo)一下。我發(fā)現(xiàn)從中能理解到二班的學(xué)習(xí)情況。比方說改作業(yè)和試卷，看字跡和對(duì)錯(cuò)就知道他們做作業(yè)的情況，字寫得比擬工整、對(duì)得多的都是認(rèn)真聽課的學(xué)生；字寫得很潦草、對(duì)的又不多、或?qū)懙暮芎?jiǎn)單或錯(cuò)得很離譜的是沒有認(rèn)真聽課、沒有認(rèn)真學(xué)習(xí)的；有幾個(gè)做錯(cuò)的地方一樣而且是比擬簡(jiǎn)單的地方的本子，即使隔著放也知道是抄襲的；而錯(cuò)得多的題目是大局部學(xué)生還沒掌握的。而觀察他們的晚自習(xí)情況也能得到同樣的結(jié)論：專心復(fù)習(xí)的學(xué)生總是在安靜地埋頭看書、做題；而在自習(xí)時(shí)一直交頭接耳討論問題或者聊天的學(xué)生那么復(fù)習(xí)成效不大，最后也取不到自己理想的成績(jī)。說得夸大一點(diǎn)兒，認(rèn)真學(xué)習(xí)的學(xué)生身邊的空氣、氣氛都與其他同學(xué)有微妙不同，我站在門口看看他們的表情還有他們的狀態(tài)就能知道哪些學(xué)生在認(rèn)真看書哪些學(xué)生企圖聊天。就是這樣，我大致知道了他們的學(xué)習(xí)情況，進(jìn)而也初步理解了一些人的性格，也終于體會(huì)到老師站在教室門口時(shí)洞察一切的復(fù)雜心情。這讓我積累起了做老師的經(jīng)歷，也讓我感受到我的社會(huì)價(jià)值。在這些天和老師、學(xué)生們的相處中，我以局外人的角度粗略觀察了他們?cè)谛５囊恍┤粘；顒?dòng)。學(xué)校把老師到?？记诘臅r(shí)間提得越來越早，而臨近期末老師們的工作量和壓力也變大了，所以每天早上我到辦公室后總是聽到一些抱怨：“這時(shí)間定得也太早了！連家里的早餐也來不及做了！”“中午下班的時(shí)間晚，下午上班早?；丶乙隽孙埥o小孩大人吃，還沒能好好午休就要來學(xué)校了！”“我們這里的工資低啊，待遇還這么差。”。。。抱怨歸抱怨，老師們對(duì)于教學(xué)可不敢馬虎，兢兢業(yè)業(yè)的，甚至比學(xué)生關(guān)心自己更為關(guān)心學(xué)生，他們很努力去教學(xué)生們，恨不得把自己的知識(shí)全灌輸進(jìn)學(xué)生的腦袋里，對(duì)無心向?qū)W的學(xué)生也不放棄，害怕他們年紀(jì)小小就走彎路。當(dāng)遇到學(xué)生打架事件時(shí)，班主任們會(huì)先狠狠訓(xùn)斥當(dāng)事人然后苦口婆心地教育他們，再打給家長(zhǎng)讓他們來接走孩子，以防意外，甚至有時(shí)會(huì)親自送學(xué)生回家。而學(xué)生們也很配合老師的教學(xué)工作，盡量不給老師添費(fèi)事。學(xué)生不僅好學(xué)也尊敬老師，理論期間有不少學(xué)生到辦公室向我問問題，都是禮貌地先敲門，和我說老師好才問問題。也有一些學(xué)生來找我聊天，問我學(xué)習(xí)的方法。我在他們身上感受到的是朝氣蓬勃、好問好學(xué)的精神，感受到師生間融洽的氣氛。這一切不僅讓我感受到為人師表的魅力和自豪，師生們和諧融洽的關(guān)系更是讓我感受到和諧校園和人與人之間信賴關(guān)系之美妙，也讓我知道擔(dān)當(dāng)老師一職的擔(dān)子和責(zé)任之重。學(xué)校是一個(gè)小社會(huì)。重回母校的生活讓我看到她向上的變化，我為此感到欣喜欣慰，從她的變化中更能真實(shí)地看到大社會(huì)的現(xiàn)代化的過程和便利。也正因?yàn)閷W(xué)校是個(gè)微型社會(huì)，我更能感受到擁有過硬技能和實(shí)際才能的重要性，在給學(xué)生們上課和聽資深老師上課的過程中，我深切地體會(huì)到?jīng)]有過硬的才能的挫敗感；在和老師、學(xué)生的日常交往中，我體會(huì)到社會(huì)人復(fù)雜的交往和人際關(guān)系，并對(duì)自己的表達(dá)才能和社交才能感到汗顏和遺憾。我知道如今的社會(huì)越來越看重大學(xué)生的技能和理論動(dòng)手才能以及與別人交際的才能，通過這次理論我知道了自己的缺乏之處，也明確了以后要往哪個(gè)方向努力、哪些方面需要加強(qiáng)。我也越來越肯定：只有參加社會(huì)理論，才能真切感受到社會(huì)的變化開展，才能明白自己在社會(huì)中的地位、責(zé)任和價(jià)值。在這次寒假的理論中，我獲益良多并且受益匪淺，這對(duì)我今后的學(xué)習(xí)和生活都有很大程度上的啟發(fā)。同時(shí)也要感謝二中敬業(yè)的老師們和得意的學(xué)生們給了我理論的時(shí)機(jī)和經(jīng)歷。這是一段珍貴的經(jīng)歷，也是我人生道路的一個(gè)新起點(diǎn)，我相信這個(gè)起點(diǎn)會(huì)促使我不斷認(rèn)識(shí)社會(huì)、走向社會(huì)，漸漸走向成熟。寒假社會(huì)理論報(bào)告13為使廣闊團(tuán)員青年積極投身社會(huì)理論活動(dòng)，充分發(fā)揮自身優(yōu)勢(shì)，為家鄉(xiāng)建立做奉獻(xiàn)，過一個(gè)祥和、文明、充實(shí)而有意義的寒假，根據(jù)團(tuán)中央、團(tuán)省委、學(xué)校黨委、團(tuán)委有關(guān)文件精神，在院黨總支、團(tuán)總支的總體部署下，傳播學(xué)院xx數(shù)媒班積極開展寒假社會(huì)理論活動(dòng)?，F(xiàn)總結(jié)如下：我班這個(gè)寒假社會(huì)理論活動(dòng)的內(nèi)容豐富多彩、形式多樣，注重實(shí)效，成果顯著。廣闊同學(xué)通過深化企業(yè)、媒體，深化農(nóng)村，進(jìn)展現(xiàn)場(chǎng)效勞、問卷調(diào)查，參與勞動(dòng)等多種方式完成了社會(huì)理論。內(nèi)容主要有：關(guān)注新農(nóng)村建立、和諧社會(huì)建立，關(guān)心慈善事業(yè)，支教掃盲，志愿效勞，支持環(huán)保，參與活動(dòng)等。一、關(guān)注新農(nóng)村建立由于我班大局部同學(xué)為農(nóng)村戶口，很多同學(xué)能結(jié)合自己的實(shí)際情況，從實(shí)際出發(fā)，實(shí)在關(guān)心新農(nóng)村建立等問題。局部城市同學(xué)也能在過年期間深化到農(nóng)村基層，實(shí)在關(guān)心農(nóng)民問題。例如：李敏同學(xué)通過親身體驗(yàn)和實(shí)際采訪，發(fā)現(xiàn)土地轉(zhuǎn)產(chǎn)承包制的諸多優(yōu)點(diǎn)并進(jìn)展了大力宣傳；侯萌同學(xué)利用假期到農(nóng)村體驗(yàn)生活，并對(duì)感言農(nóng)民生活不容易，從心里尊敬農(nóng)民。此外還有朱天賜、王鳳滿等同學(xué)也在科教興農(nóng)，農(nóng)村消費(fèi)構(gòu)造開展等方面進(jìn)展了調(diào)查研究。二、關(guān)注慈善事業(yè)與希望工程對(duì)于xx年南方的雪災(zāi)，我班同學(xué)高度關(guān)注，從實(shí)際出發(fā)，為災(zāi)區(qū)人民盡自己的微薄之力，大局部人通過多種方式支持雪救災(zāi)工作的開展。如豐xx同學(xué)捐出了自己的壓歲錢，周xx那么通過向救災(zāi)工作室發(fā)短信的方式進(jìn)展了捐款……我班局部同學(xué)可以利用假期的時(shí)間，走進(jìn)敬老院，福利院等場(chǎng)所，用自己的實(shí)際行動(dòng)奉獻(xiàn)愛心。如：解xx同學(xué)利用假期到本城市的SOS兒童村，陪殘障兒童渡過一個(gè)快樂的新年，并呼吁社會(huì)關(guān)注遺棄殘障兒童。趙xx、董xx等同學(xué)也可以在關(guān)注殘疾人問題上有所建樹，呼吁全社會(huì)可以伸出自己的愛心之手，幫助那些真正需要幫助的人。三、保護(hù)環(huán)境，迎接奧運(yùn)在奧運(yùn)將要降臨之際，大局部同學(xué)在假期通過各種方式為奧運(yùn)加油。杜穎同學(xué)通過與同學(xué)的合作做出了一份濟(jì)南水資報(bào)告，通過精致的包裝、生動(dòng)的實(shí)例反映了濟(jì)南市水資短缺問題，為綠色奧運(yùn)加油。以胥爍同學(xué)為代表的一局部男生時(shí)刻關(guān)注體育賽事，為奧運(yùn)喝彩。四、關(guān)注教育制度改革初入大學(xué)的我們時(shí)刻關(guān)心教育制度改革，很多同學(xué)在假期高度關(guān)注教育制度改革并提出了自己的看法，如，呂曉彬同學(xué)在社會(huì)理論報(bào)告中寫到：“教育制度改革是素質(zhì)教育開展的根本，許多家長(zhǎng)不理解，實(shí)行不易，但我們必需要以開展的目光看到的改革的必然性……”楊曉晴、馮振鳳等同學(xué)也表示支持教育制度改革。五、參與多種活動(dòng)鍛煉自己這個(gè)寒假，我班還有不少同學(xué)參加了多種活動(dòng)，在活動(dòng)中，他們體驗(yàn)了社會(huì)生活，收獲了人生的真理。譚xx同學(xué)利用假期做網(wǎng)絡(luò)播送；劉xx、欒xx等同學(xué)通過打工，提早接觸社會(huì)，總結(jié)工作經(jīng)歷、豐富生活閱歷；李xx、楊xx參加義務(wù)家教，發(fā)現(xiàn)做老師的不易，表示崇敬老師這個(gè)職業(yè)；李xx那么通過調(diào)查家庭成員的融洽相處程度為和諧社會(huì)的建立盡微薄之力……此外，其他同學(xué)也采取了豐富的形式參與到這次寒假社會(huì)理論活動(dòng)中來，方xx等同學(xué)積極準(zhǔn)備挑戰(zhàn)杯，并作出了一份成品報(bào)告，劉xx同學(xué)幫助朋友做餐館容量統(tǒng)計(jì)等。在一個(gè)多月的寒假里，班里的同學(xué)認(rèn)真積極地參與了理論與調(diào)查工作，為社會(huì)理論報(bào)告的完成準(zhǔn)備了扎實(shí)的物質(zhì)條件。社會(huì)理論報(bào)告的形式也同時(shí)有賴于理論調(diào)查活動(dòng)的多樣性而顯得豐富多彩。我們團(tuán)支部獲得了比擬滿意的成績(jī)。同學(xué)們真正通過活動(dòng)，明白了作為一個(gè)大學(xué)生的職責(zé)，任務(wù)。通過自己的努力，為創(chuàng)立和諧社會(huì)做出了一點(diǎn)奉獻(xiàn)。在今后的學(xué)習(xí)，工作，生活中，我們團(tuán)支部全體團(tuán)員還將繼續(xù)努力，嚴(yán)格要求，不以這次活動(dòng)的完畢為完畢把從這次活動(dòng)中學(xué)到的知識(shí)，收獲的道理真正運(yùn)用到生活中去。寒假社會(huì)理論報(bào)告總結(jié)報(bào)告這是我第一次經(jīng)歷社會(huì)理論。對(duì)于一個(gè)大學(xué)生生而言，敢于承受挑戰(zhàn)是一種根本的素質(zhì)。雖寒假天氣嚴(yán)寒，寒風(fēng)吼叫，我決然踏上了社會(huì)理論的道路。想通過親身體驗(yàn)社會(huì)理論讓自己更進(jìn)一步理解社會(huì)，在理論中增長(zhǎng)見識(shí)，鍛煉自己的才干，培養(yǎng)自己的韌性，想通過社會(huì)理論，找出自己的缺乏和差距所在。在現(xiàn)今社會(huì)，就業(yè)問題就似乎總是圍繞在我們的身邊，成了說不完的話題。招聘會(huì)上的大字報(bào)都總寫著有經(jīng)歷者優(yōu)先，可還在校園里面的我們這班學(xué)子社會(huì)經(jīng)歷又會(huì)擁有多少呢？為了拓展自身的知識(shí)面，擴(kuò)大與社會(huì)的接觸面，增加個(gè)人在社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)中的經(jīng)歷，鍛煉和進(jìn)步自己的才能，以便在以后畢業(yè)后能真正真正走入社會(huì)，可以適應(yīng)國(guó)內(nèi)外的經(jīng)濟(jì)形勢(shì)的變化，并且可以在生活和工作中很好地處理各方面的問題，開場(chǎng)了我這個(gè)假期的社會(huì)理論。理論，就是把我們?cè)趯W(xué)校所學(xué)的理論知識(shí)，運(yùn)用到客觀實(shí)際中去，使自己所學(xué)的理論知識(shí)有用武之地。只學(xué)不理論，那么所學(xué)的就等于零。理論應(yīng)該與理論相結(jié)合。另一方面，理論可為以后找工作打根底。通過這段時(shí)間的實(shí)習(xí)，學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因?yàn)榄h(huán)境的不同，接觸的人與事不同，從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會(huì)從理論中學(xué)習(xí)，從學(xué)習(xí)中理論。一開場(chǎng)，對(duì)自己手工藝期望很高，經(jīng)過屢次面試的失敗，我總結(jié)了自己失敗的原因。主要有兩個(gè)方面。一方面是自己眼高手低，自己根本自身素質(zhì)沒有到達(dá)一定的程度，另一方面是自己沒有給自己一個(gè)很好的定位，沒有找準(zhǔn)自己的位置?？偨Y(jié)了以前失敗的教訓(xùn)，擺正好自己的位置，社會(huì)理論不只是要有工作、能供飯吃，我們的目的是在于鍛煉自己。于是我找到了一家餐飲酒樓。老板看我結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)的，并且身強(qiáng)體壯，就讓我來做傳菜員。每天9點(diǎn)鐘—下午2點(diǎn)再?gòu)南挛绲?點(diǎn)—晚上8：30分上班，雖然時(shí)間長(zhǎng)了點(diǎn)，但熱情而年輕的我并沒有絲毫的感到過累，我覺得這是一種鼓勵(lì)，明白了人生，感悟了生活，接觸了社會(huì)，理解了將來。在餐廳里雖然我是以傳菜為主，但我不時(shí)還要做一些工作以外的事情，有時(shí)要做一些清潔的工作，在學(xué)校里也許有老師分配說今天做些什么，明天做些什么，但在這里，不一定有人會(huì)告訴你這些，你必須自覺地去做，而且要盡自已的努力做到最好，一件工作的效率就會(huì)得到別人不同的評(píng)價(jià)。在學(xué)校，只有學(xué)習(xí)的氣氛，畢竟學(xué)校是學(xué)習(xí)的場(chǎng)所，每一個(gè)學(xué)生都在為獲得更高的成績(jī)而努力。而這里是工作的場(chǎng)所，每個(gè)人都會(huì)為了獲得更多的報(bào)酬而努力，無論是學(xué)習(xí)還是工作，都存在著競(jìng)爭(zhēng)，在競(jìng)爭(zhēng)中就要不斷學(xué)習(xí)別人先進(jìn)的地方，也要不斷學(xué)習(xí)別人怎樣做人，以進(jìn)步自已的才能！做了幾天之后，剛開場(chǎng)的時(shí)候心理極不平衡。心想來從小到大讀了這么多的書，家里花了那么多的錢把我培養(yǎng)長(zhǎng)大成人，可如今只能端端盤子，多少也有點(diǎn)社會(huì)才能，當(dāng)傳菜員學(xué)徒有點(diǎn)失落再加上傳菜部領(lǐng)班是個(gè)小學(xué)文化的，還對(duì)我指手畫腳，確實(shí)心理上很不舒適。但是，人總是要適應(yīng)自己自下而上的環(huán)境，我不想一開場(chǎng)就干不下去了，不行，我告訴我自己一定要堅(jiān)持下去。要在自己的工作的環(huán)境中讓自己的工作做起來很輕松。在長(zhǎng)達(dá)一個(gè)月的理論中，我總結(jié)出了以下幾點(diǎn)個(gè)人工作的理念來標(biāo)準(zhǔn)自己在工作中的言行舉止：1、首先行把自己同領(lǐng)導(dǎo)和同事之間的關(guān)系搞好。使盡快地熟悉自己所在的工作環(huán)境，笑對(duì)每一位顧客。2、我們的一切出發(fā)點(diǎn)是為了顧客，處處要為了顧客著想。顧客就是我們要效勞的上帝。3、注意我的形象，服裝、言行，舉