語文版四年級語文上冊第一次月考試卷及答案

PAGE頁碼頁碼/NUMPAGES總頁數(shù)總頁數(shù)語文版四年級語文上冊第一次月考試卷及答案班級：姓名：滿分：100分考試時(shí)間：90分鐘題序一二三四五六七總分得分一、讀拼音，寫詞語。（15分）biànzizhújiànyánjiūjìqiǎoyínsòngjiàshǐwéikàngbānjí二、比一比，再組詞。（10分）延（______）昔（______）筍（______）茅（______）炕（______）廷（______）錯(cuò)（______）君（______）矛（______）抗（______）三、把成語補(bǔ)充完整，并按要求填空。（15分）（____）風(fēng)（____）雨出乎（____）（____）騰（____）駕（____）歸（____）到（____）現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)的發(fā)展速度真是令人（________）。2.氣象科學(xué)的不斷進(jìn)步，使人們實(shí)現(xiàn)了能夠（________）的夢想。四、選擇恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語填空。（10分）不是……而是……

即使……也能……

有了……就能……

無論……也……(1)飛機(jī)上裝上雷達(dá)，（_______）天空多么黑，它（_______）能安全飛行。(2)飛機(jī)上（_______）雷達(dá)，夜間飛行（_______）保證安全。(3)飛機(jī)在夜里安全飛行，（_______）靠飛行員眼睛，（_______）靠雷達(dá)導(dǎo)航。(4)飛機(jī)上裝上雷達(dá)，（_______）在漆黑的夜里，它（_______）安全飛行。無論也有了就能不是而是即使也能五、照樣子，按要求寫句子。（15分）童話故事對我很感興趣。（修改病句）______________________________2.鳥兒站在樹枝上，天天給樹唱歌。（縮寫句子）______________________________3.我的好朋友樹在哪兒，您知道嗎？（換個(gè)說法，保持意思不變）_____________________________4.巨人看到了孩子們幸福的笑臉和歡樂的歌聲。（修改病句）_____________________________5.我們的學(xué)校是個(gè)美麗的地方。（改成比喻句）_____________________________六、閱讀短文，回答問題。（15分）戰(zhàn)國時(shí)期，秦國的商鞅在秦孝公的支持下主持變法，出任左庶長一職。他為了樹立威信，推進(jìn)改革，在南門豎起了一根三丈高的大木柱，掛出告示：誰能把這根大木柱扛到北門，賞十兩黃金。第一天，人們議論紛紛。有的說：“天底下哪有這么便宜的事兒，怕是耍人玩兒的吧？”有的說：“不知道這葫蘆里到底賣的什么藥？”圍觀的人成百上千，但是一直沒人去碰那根木頭。第二天，商鞅又讓人在南門掛出告示：誰能把這根大木柱扛到北門，賞五十兩黃金。這時(shí)，從圍觀的人群中走出一個(gè)小伙子。只見他挽起衣袖，把大木柱扛起來就走，一邊走，一邊還嘟囔著：“我倒要看看，這位左庶長大人說話算不算數(shù)?！碑?dāng)扛大木柱的人到達(dá)北門后，商鞅立即大聲宣布：“小伙子，你按我說的做了，請上來領(lǐng)賞吧！”小伙子蹭蹭蹭地登上了城樓，不一會兒，手捧五十兩黃金，喜笑顏開地走了下來。這時(shí)，商鞅鄭重地對大家說：“為了使咱們的國家強(qiáng)大起來，我受大王的委任，負(fù)責(zé)推行新法。今后，凡是按新法辦事的，都有重賞，就像這位扛大木柱的人一樣。可是，要是誰膽敢違抗法令，我定斬不饒！”說完，他便叫人把新的法令條文掛了出來。商鞅“立木取信”一事在全國上下引起了很大的震動。它不但為朝廷樹立了一個(gè)言而有信、說到做到的形象，而且為新法的順利實(shí)施打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。新法使秦國漸漸強(qiáng)盛，秦國最終統(tǒng)一了六國。1．短文描寫第一天的情況是_____(詳略)寫，第二天是_____(詳略)寫。2．短文中小伙子“喜笑顏開”最主要的原因是()A．搬一根木頭很輕松，就得到了那么多的賞賜。B．他對商鞅下的令持懷疑態(tài)度，現(xiàn)在親眼看到了商鞅說話算數(shù)。3．短文中畫“____”的句子主要運(yùn)用了描寫。從中可以看出商鞅變法的目的是，也可以看出他是一個(gè)的人。4．短文中“商鞅鄭重地對大家說”中的“鄭重”一詞能否去掉？為什么？____________________________5．下列題目最適合做短文標(biāo)題的是()A．商鞅變法 B．重賞之下，必有勇夫C．商鞅南門立木 D．統(tǒng)一六國6．從這個(gè)故事中你明白了什么道理？________________________七、習(xí)作。（20分）在你看過的故事或動畫片中，你最喜歡的人物是誰？他（她）有什么特點(diǎn)或特殊的本領(lǐng)？想象自己變成了他（她）后，會遇到什么事，會做些什么，然后寫下來。注意要把內(nèi)容寫具體。_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

參考答案：一辮子逐漸研究技巧吟誦駕駛違抗班級二延安昔日竹筍茅房土炕朝廷錯(cuò)題君子矛盾抵抗三呼喚意料云霧根底出乎意料