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文檔簡介

學(xué)期班級(jí)工作計(jì)劃4篇學(xué)期班級(jí)工作計(jì)劃篇1

上學(xué)期,在園區(qū)領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)和全體老師的共同努力下,我們園區(qū)順利通過了“省級(jí)綠色幼兒園〞的評(píng)審,保育工作也取得了肯定的成果。本學(xué)期,我園將進(jìn)一步把環(huán)保教育滲透到幼兒教育領(lǐng)域,做好創(chuàng)建“省級(jí)教育強(qiáng)鎮(zhèn)〞工作。我園各項(xiàng)保育工作將以幼兒園中心工作的務(wù)實(shí)創(chuàng)新為重點(diǎn),不斷提高保育教師的工作水平和思想專業(yè)素養(yǎng)。經(jīng)愛護(hù)小組全體成員商量后,制定以下工作計(jì)劃:

第一,做好孩子日常作息的訓(xùn)練。

開展《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》,要培育孩子良好的行為習(xí)慣和合作、參加、探究意識(shí),培育孩子的行為規(guī)范、自理能力、自我愛護(hù)、健康和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。讓孩子在早操、吃飯、教學(xué)、睡覺、離開公園等日?;顒?dòng)中養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。

1.孩子吃飯時(shí),老師要集中留意力,留意觀看,照看好孩子,引導(dǎo)和幫助孩子溫順和善地把握吃飯技巧,培育文明行為習(xí)慣,自己吃飯。依據(jù)孩子的飲食狀況,向食品委員會(huì)提出合理的意見和建議。提示孩子多喝開水,學(xué)會(huì)節(jié)省用水,讓孩子學(xué)會(huì)使用和存放自己的物品。

2.指導(dǎo)孩子正確洗臉。飯前飯后洗手,不吃臟東西。

3.鼓舞孩子主動(dòng)參與早操,堅(jiān)持穿花園裝。培育孩子的自我愛護(hù)意識(shí)。學(xué)會(huì)分類回收廢舊物資,進(jìn)一步培育孩子的環(huán)保意識(shí)。

4.培育孩子的自理能力:教孩子學(xué)會(huì)穿脫衣服鞋襪,自己整理被褥。開展“兒童自理能力〞小、中、大班競賽。學(xué)會(huì)量力而行,比方澆花、擦桌椅。

5.照看好孩子的午睡,不要離開崗位,準(zhǔn)時(shí)蓋好被子。在各種活動(dòng)中激發(fā)孩子對(duì)活動(dòng)的興趣,加強(qiáng)孩子的自律,培育孩子良好的活動(dòng)習(xí)慣。

二、在教育上要做到有機(jī)結(jié)合,糾正孩子的一些不良習(xí)慣,如打架、爭搶玩具等。在孩子中開展“大小〞活動(dòng),采納小班幫助孩子完成一項(xiàng)任務(wù)的活動(dòng),培育相互幫助的良好品質(zhì)。

第三,兒童戶外活動(dòng)是增添兒童體質(zhì)、提高其抗病能力的重要活動(dòng)。要保證孩子活動(dòng)的時(shí)間和質(zhì)量,增添體質(zhì)。堅(jiān)持活動(dòng)前給孩子帶上汗巾,活動(dòng)中準(zhǔn)時(shí)給孩子擦汗,依據(jù)氣候改變?cè)鰷p給孩子的衣服。在活動(dòng)中,開展了一些班與班之間的體育競賽,如自行車競賽、羊角球競賽、接力賽等。

四、加強(qiáng)兒童安全意識(shí)的培育,杜絕安全事故的發(fā)生。

讓孩子知道一些生活中常見的安全標(biāo)志,遇到困難時(shí)知道一些簡潔的自救方法。教師要有高度的責(zé)任感,時(shí)刻把孩子放在自己的視線內(nèi),排除一切擔(dān)心全因素,同時(shí)對(duì)孩子進(jìn)行隨機(jī)教育,培育孩子的自我愛護(hù)意識(shí)和高度的適應(yīng)能力。

五、增添護(hù)士的愛護(hù)意識(shí),仔細(xì)學(xué)習(xí)《護(hù)士工作職責(zé)》,明確愛護(hù)工作目標(biāo)。護(hù)士和老師要知人知心知眼知口。在組織活動(dòng)時(shí),要留意觀看孩子的看法和心情,發(fā)覺異樣準(zhǔn)時(shí)詢問。教職員工每周做好一次玩具的清潔消毒工作,活動(dòng)室、午睡室做好紫外線消毒工作。平常,我們做一些小規(guī)模的活動(dòng)

六、強(qiáng)化安全意識(shí),確保兒童安全。開學(xué)前,全體教職工將對(duì)大型玩具、桌椅、床、玩具等進(jìn)行全面檢查。發(fā)覺問題準(zhǔn)時(shí)改良,并準(zhǔn)時(shí)落實(shí)各項(xiàng)安全措施加強(qiáng)

防范意識(shí),杜絕事故隱患,讓家長放心。仔細(xì)做好晨檢工作,做到一摸二看三問四查,并作細(xì)致記錄。堅(jiān)持早、午、離園時(shí)的檢查工作,發(fā)覺擔(dān)心全因素準(zhǔn)時(shí)處理。有病的幼兒準(zhǔn)時(shí)通知家長,做好有病幼兒的隔離工作。做好體弱幼兒的護(hù)理,堅(jiān)持開病號(hào)餐,按時(shí)填寫出勤報(bào)表,做好各項(xiàng)衛(wèi)生保健的記錄工作并做到按時(shí)上交。每周堅(jiān)持清洗幼兒的被褥,進(jìn)行消毒。

七、保育員隊(duì)伍的建設(shè)。

1.定期組織保育老師進(jìn)行業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。時(shí)間定于每雙周周五下午3:00—4:00??偨Y(jié)保育工作的狀況,解決工作中出現(xiàn)的問題。學(xué)習(xí)保育學(xué)問和技能。

2.主動(dòng)參與園內(nèi)組織的“英語〞、“一般話〞、“電腦〞、“手指快算〞的培訓(xùn)。

3.保育老師開展“我是如何組織幼兒午睡的〞征文活動(dòng),堅(jiān)持撰寫心得體會(huì)。

以上是本學(xué)期的保育工作計(jì)劃,保育組全體成員將仔細(xì)貫徹實(shí)施,請(qǐng)園領(lǐng)導(dǎo)給予監(jiān)督和指導(dǎo)。

每月工作支配

二月份:

1.協(xié)助教師做好入園新生的心情穩(wěn)定及家長工作。

2.搞好班級(jí)的環(huán)境衛(wèi)生,接受園內(nèi)衛(wèi)生大檢查。

3.清點(diǎn)好班級(jí)財(cái)產(chǎn),領(lǐng)取幼兒各種物品。

4.制定學(xué)習(xí)保育工作計(jì)劃,主動(dòng)完成園內(nèi)的各項(xiàng)任務(wù)。

5.學(xué)習(xí)如何做好春季傳染病的預(yù)防學(xué)問。

三月份:

1.主動(dòng)協(xié)作教師對(duì)幼兒進(jìn)行常規(guī)、環(huán)保教育。

2.學(xué)習(xí)《教師一日活動(dòng)操作規(guī)范》、幼兒突發(fā)事件的處理。。

3.小、中、大班級(jí)“幼兒生活自理能力〞大賽。

4.仔細(xì)做好各項(xiàng)衛(wèi)生消毒工作。

5.主動(dòng)參與教師制作教玩具競賽及幼兒一日常規(guī)培育活動(dòng)。

四月份:

1.主動(dòng)參與園內(nèi)的游戲活動(dòng)評(píng)比活動(dòng)。

2.主動(dòng)學(xué)習(xí)新綱要,將綱要精神貫穿于幼兒一日生活當(dāng)中。

3.仔細(xì)備好教案,撰寫教育筆記,接受園領(lǐng)導(dǎo)的檢查。

4.主動(dòng)參與“五一〞勞動(dòng)節(jié)組織幼兒進(jìn)行“去除垃圾、雜草〞等環(huán)保教育活動(dòng)。

5.學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)《如何建構(gòu)主動(dòng)有效的師幼互動(dòng)》、如何清洗傷口。

6.接受園內(nèi)衛(wèi)生大檢查。

五月份:

1.主動(dòng)協(xié)作教師完成慶六﹒一游園活動(dòng)及大班級(jí)英語童話劇、中小年級(jí)“共享閱讀〞專場(chǎng)表演活動(dòng)。

2.主動(dòng)參與園里的對(duì)外教學(xué)觀摩活動(dòng)。

3.主動(dòng)協(xié)作教師完本錢班主題活動(dòng)。

4.主動(dòng)參與各教研組展示活動(dòng)觀摩及研討活動(dòng)。

5.“我是如何組織幼兒午睡的〞征文活動(dòng)。

6.幼兒怪癖的糾正方法。

六月份:

1.主動(dòng)參與“幼兒一日常規(guī)教育之我見〞論文評(píng)比活動(dòng)。

2.協(xié)助填寫家訪記錄、家園聯(lián)系工作及反饋。

3.搞好室內(nèi)外外環(huán)境衛(wèi)生及各項(xiàng)消毒工作。

4.主動(dòng)參與“文明班〞閱歷溝通活動(dòng)。

5.主動(dòng)協(xié)作教師完成

6.學(xué)習(xí)“如何區(qū)分幼兒腹痛〞。

七月份:

1.仔細(xì)完成學(xué)期工作總結(jié)、個(gè)人論文、個(gè)人總結(jié)。

2.做好環(huán)境衛(wèi)生迎接園內(nèi)衛(wèi)生大檢查。。

3.主動(dòng)協(xié)作教師完成幼兒大合唱暨興趣班匯報(bào)演出

4.主動(dòng)參與教師技能技巧競賽。

5.做好放假前的各項(xiàng)預(yù)備工作。

學(xué)期班級(jí)工作計(jì)劃篇2

班級(jí)特色活動(dòng):

作為一名教師,教書育人是我的神圣使命。小學(xué)生是祖國的將來,民族的期望所在。對(duì)小學(xué)生的民族精神教育尤為重要。

有人把民族精神比作民族的脊梁,一個(gè)人沒了脊梁,就站不起來,一個(gè)民族沒了脊梁,也同樣無法立足于世界民族之林。小學(xué)生的特點(diǎn)是思想單純,大腦活躍,對(duì)文化學(xué)問及新奇事物的接受較快,這是對(duì)其進(jìn)行民族精神教育的大好時(shí)機(jī)。

小學(xué)生,尤其是低、中年級(jí)的小學(xué)生,對(duì)民族的概念是模糊的,跟他們談民族精神,只能由淺及深,深入淺出。首先,要使他們有民族認(rèn)同感,認(rèn)為自己是中華民族的一員。因此9月份我們班預(yù)備結(jié)合“中國,我為你傲慢〞這個(gè)主題班會(huì)

〔1〕讓每位小朋友先通過各種渠道了解我國有幾個(gè)民族,每個(gè)民族都有哪些民族風(fēng)俗,然后在主題隊(duì)會(huì)上人人參加說一說,讓學(xué)生們體會(huì)到我們都生活在祖國的大家庭里,我們就像五十六個(gè)兄弟姐妹一樣長期生活在一起,互相影響,互相學(xué)習(xí),漸漸形成了有悠久歷史和傳統(tǒng)文化的中華民族。

〔2〕讓學(xué)生講一個(gè)抗日故事

〔3〕共同唱一首歌曲

班級(jí)是學(xué)校機(jī)體的細(xì)胞,學(xué)生在校生活的"家"。

10月份通過活動(dòng):

師生共同設(shè)計(jì)布置--------我們的家

動(dòng)員家長參與〞我班家庭親子共同學(xué)習(xí)節(jié)〞:

〔1〕“親子生日卡展示〞-------瞧!我們一家有多棒〔同時(shí)結(jié)合校開展的“感恩〞活動(dòng),讓學(xué)生體會(huì)到爸爸媽媽辛苦〕

〔2〕“親子演講競賽〞--------這一刻讓我最感動(dòng)

〔3〕“親子英語對(duì)話〞--------親子情深

11月份:

1.開展〞小腳丫找歡樂〞的活動(dòng)讓學(xué)生懂得怎樣做會(huì)成為一個(gè)歡樂的人,培育他們自律、合作、關(guān)愛人的品質(zhì)。

2.在開學(xué)不久墻上布置出版塊“火花〞,造聲勢(shì)造氣概,通過讀書活動(dòng)的開展,學(xué)生漸漸養(yǎng)成了愛讀書的好習(xí)慣,愛閱讀、愛寫讀后感,班級(jí)讀書氣氛深厚。

12月份:

1.迎接新年活動(dòng)

1月份:

1.評(píng)選行為規(guī)范小標(biāo)兵

2.行為示范班申報(bào)

班級(jí)文化建設(shè):

1.提出自主奮斗目標(biāo),激發(fā)學(xué)生主人翁精神。

如今的孩子基本上都是獨(dú)生子女,是家中的“小太陽〞,“以我為中心〞,那么進(jìn)入一個(gè)班集體,怎樣使幾十個(gè)孩子形成集體主義觀念,把班級(jí)當(dāng)作一個(gè)家呢?為了充分調(diào)動(dòng)學(xué)生參加班隊(duì)管理、活動(dòng)的主動(dòng)性和主動(dòng)性,真正成為班級(jí)的

主人,我班向全體學(xué)生提出了明確的目標(biāo):“自己的事情自己做,自己的規(guī)范自己守,自己的活動(dòng)自己搞,自己的組織自己管〞。要求學(xué)生在家庭、班級(jí)、學(xué)校等環(huán)境中,在生活、學(xué)習(xí)、活動(dòng)等領(lǐng)域內(nèi),逐步養(yǎng)成自我料理、自我治理、自我管理的良好行為習(xí)慣。

2.豐富班級(jí)管理角色,使管理角色多樣化。

班級(jí)崗位的設(shè)置,主要是培育學(xué)生的角色意識(shí)和責(zé)任心。引導(dǎo)學(xué)生參與

班級(jí)管理,是學(xué)校加強(qiáng)學(xué)生自主管理、自我教育能力培育的重要手段。豐富班級(jí)管理角色,可為更多的學(xué)生在集體中擔(dān)任責(zé)任、服務(wù)于集體創(chuàng)造條件。削減個(gè)人兼職,就是要騰出位子,讓每個(gè)同學(xué)都有一個(gè)管理服務(wù)崗位,盡量做到一人一崗。,

3主動(dòng)向上的`班級(jí)文化布置。

班級(jí)的文化建設(shè)是從班級(jí)環(huán)境的創(chuàng)設(shè)開始的,生動(dòng)活潑的形式、主動(dòng)健康的內(nèi)容,可以使學(xué)生產(chǎn)生一種開心感,漸漸形成認(rèn)同感,這些環(huán)境潛移默化地影響著學(xué)生日常的思想行為。本學(xué)期我班設(shè)置了“星星榜〞、只要誰有進(jìn)步,誰就能上星星榜,“火花〞……每一期黑板報(bào)上,多展示學(xué)生的作品。為了鍛煉學(xué)生的能力,班主任放手讓學(xué)生搜集資料,以小組為單位合作布置欄目。

4.重視心理健康教育。

學(xué)校很重視對(duì)學(xué)生的心理健康教育,只有具備健康的心理才能更好地投入到學(xué)習(xí)生活中,本學(xué)期我們年級(jí)有了心理課,在我班將開展了“讓我們每天有個(gè)好心情〞的心理試驗(yàn),通過心情晴雨表來關(guān)注每位學(xué)生的心情狀況。對(duì)于心情低潮期的學(xué)生,能準(zhǔn)時(shí)地與他〔她〕交談、了解緣由、查找對(duì)策,使孩子的情感得到準(zhǔn)時(shí)地調(diào)適,以更好的狀態(tài)投入到學(xué)習(xí)中去。

學(xué)期班級(jí)工作計(jì)劃篇3

一狀況分析

本班共有25名幼兒,其中男孩15名,女孩10名。通過在園內(nèi)半年多的學(xué)習(xí),生活以及各位家長主動(dòng)的協(xié)作,基本上每個(gè)幼兒都在原有的基礎(chǔ)上得到了提高。如在日常規(guī)范方面,能做到堅(jiān)持來園,遵守園內(nèi)的常規(guī)。生活自理方面能做到在老師的幫助下自己穿脫衣服,自己吃飯,擦臉,漱口。體育技能上把握了跑,跳,爬等的基本動(dòng)作。本學(xué)期我們制訂了各項(xiàng)措施,進(jìn)一步培育幼兒。發(fā)揮我園的特色,對(duì)幼兒進(jìn)行全方位的教育,是我班幼兒有更大的進(jìn)步。

二指導(dǎo)思想

仔細(xì)學(xué)習(xí)貫徹學(xué)前教育綱要,進(jìn)一步實(shí)施二期課改的內(nèi)容。依據(jù)本學(xué)期院務(wù)計(jì)劃,結(jié)合本班的實(shí)際狀況,參照本年齡段幼兒身心進(jìn)展的特點(diǎn),時(shí)時(shí)加以對(duì)比,了解并把握本班幼兒的進(jìn)展水平,主動(dòng)引導(dǎo)。把握教育的時(shí)機(jī),并制定主動(dòng)生動(dòng),好玩的教學(xué)計(jì)劃,為孩子創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)習(xí)氣氛。

三本學(xué)期主要工作任務(wù)以及實(shí)施措施

合理支配日常教育教學(xué)活動(dòng),具體措施如下:

1,制定適合本班幼兒年齡特點(diǎn)以及進(jìn)展水平的教學(xué)計(jì)劃及班務(wù)計(jì)劃

2,創(chuàng)造和諧寬松的教學(xué)環(huán)境,促進(jìn)幼兒認(rèn)知能力的進(jìn)展

3,依據(jù)幼兒對(duì)游戲的愛好,充分運(yùn)用游偶爾戲作為幼兒活動(dòng)的基本形式,在對(duì)幼兒感興趣的動(dòng)手活動(dòng)中訓(xùn)練小肌肉動(dòng)作,手眼協(xié)調(diào),同時(shí)幫助幼兒認(rèn)識(shí)一些基本圖形,并嘗試圖形的匹配

4,教師在活動(dòng)實(shí)施前做好充分的教學(xué)預(yù)備〔教具,活動(dòng)材料,閱歷學(xué)問的預(yù)備〕

鍛煉幼兒身體,促進(jìn)其身心全面健康進(jìn)展,具體措施如下:

1,在組織一如活動(dòng)中保證幼兒每天兩小時(shí)的戶外活動(dòng)時(shí)間

2,每天堅(jiān)持做操,能跟上音樂

3,留意平常的觀看,讓幼兒在走跑跳,平衡等方面有所進(jìn)展和提高

加強(qiáng)班級(jí)常規(guī)管理,形成良好的常規(guī),具體措施如下:

1,依據(jù)本班得狀況,制定合理的,科學(xué)的班務(wù)工作計(jì)劃,并在日常工作中逐步落實(shí),幫助幼兒養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。

2,運(yùn)用標(biāo)記,故事等形式讓幼兒明確一日要求,繼續(xù)養(yǎng)成良好的常規(guī)

3,主動(dòng)協(xié)作幼兒園開展各項(xiàng)工作

做好家長工作,取得家長信任,具體措施如下:

1,開學(xué)后,利用接送幼兒機(jī)會(huì)和家進(jìn)步行溝通,了解幼兒在家狀況,與家長溝通教育方法,家園協(xié)作,共同促進(jìn)幼兒進(jìn)展

2,每周發(fā)放親自手冊(cè),是家長更好的了解幼兒在園狀況

3,每周更換家園之窗內(nèi)容,內(nèi)容表達(dá)豐富性,教育性,有用性。

培育幼兒英語興趣,進(jìn)展本班特色,具體措施如下:

1,利用本班環(huán)境,創(chuàng)設(shè)英語氣氛

2,每周開展英語說說說,培育幼兒興趣

3,區(qū)域角展示各種英語卡片,一邊幼兒復(fù)習(xí)穩(wěn)固

以上是我班新學(xué)期的版務(wù)計(jì)劃,在工作過程中我們將依據(jù)實(shí)際狀況調(diào)整和完善。工作支配如下:

三月份

1,仔細(xì)做好家訪工作

2,完成班內(nèi)環(huán)境創(chuàng)設(shè)

3,常規(guī)訓(xùn)練

4,植樹節(jié)愛綠護(hù)綠活動(dòng)

5,開展“我愛媽媽〞活動(dòng)

6,開展“〞的主題活動(dòng)

四月份

1,組織幼兒參與秀麗的春天,春游活動(dòng)。

2,繼續(xù)加強(qiáng)常規(guī)工作訓(xùn)練

3,開展“〞主題活動(dòng)

五月份

1,結(jié)合“五一〞勞動(dòng)節(jié),開展系列活動(dòng)

2,為慶“六一〞做預(yù)備

3,開展“〞主題活動(dòng)

六月份

1,開展慶“六一〞活動(dòng)

2,幼兒進(jìn)展評(píng)估

3,開展“〞主題活動(dòng)

4,收集資料,整理物品,做好新學(xué)期來前的各項(xiàng)小結(jié)工作

學(xué)期班級(jí)工作計(jì)劃篇4

為使高一的新生們盡快適應(yīng)高中的學(xué)習(xí)和生活,盡快步入穩(wěn)定的學(xué)習(xí)階段,在各方面能得到全面進(jìn)展,充分展示自己的才能,特制定計(jì)劃如下。

一、思想建設(shè)

1、高一

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