某學(xué)校班級(jí)工作計(jì)劃

小二班班級(jí)工作計(jì)劃班長(zhǎng)：聶晨杰教養(yǎng)員：馮雨竹保育員：龐鳳儀2023年3月怨—溫、本薄班現(xiàn)絮狀分案析襖本班烈幼兒夠發(fā)展婦的基漲本情泉況伴我班慌現(xiàn)有腔33止名幼演兒，捆其中敞男孩狗名，暑女孩或名，高經(jīng)過(guò)良一學(xué)其期的鄰小班杏生活框，班融中每翠個(gè)孩薄子都暫有了鞋不同撲程度較的進(jìn)挪步和溉提高更，大但部分講孩子路都已籌適應(yīng)賴了幼威兒園良的集薯體生林活.遍現(xiàn)將衣各方遇面情遠(yuǎn)況分石析如談下：李孩子娘們都吧非常蹲喜歡卸游戲乖，但母在游嫂戲過(guò)貓程中居往往轟以自賢我為維中心顆，不勿會(huì)顧暴及別廈人，濃總是矮因?yàn)槲婢哌h(yuǎn)爭(zhēng)吵對(duì)，且廟這種眉情況確非常騎普遍介；在語(yǔ)學(xué)習(xí)羨方面敢，大棟部分斥幼兒挪能夠碼集中跪精力夾投入督到學(xué)基習(xí)中案，個(gè)斧別幼峰兒（總巴雨劑珩、殊巴子射慧、扯趙浩咬然等基）精釋力不擔(dān)能專察注；類常規(guī)恭方面勿，尤馬其生尼活方策面的考常規(guī)堆幼兒肉掌握驚較好盤，自依理能芝力也衛(wèi)有了慰很大盞提高呀，但犧在做睛操排條隊(duì)時(shí)夠幼兒刊不會(huì)磚自己階找位芳置，芽需要違老師陵的幫是忙；聚幼兒噴喜谷歡運(yùn)巡動(dòng)，辭但隨顯意性幻較大己，比配較自鈔由，久玩起早來(lái)容襯易不脖遵守屬規(guī)則賭；部彈分幼徒兒能賭力較社強(qiáng)但培不夠郊自信峽，回們答問(wèn)美題時(shí)猴扭扭露捏捏站；復(fù)擊述故缺事的慮環(huán)節(jié)脾較少役，語(yǔ)主言表嗓達(dá)能斃力有類所欠存缺。慘以上懲這些返都需針要在旁新的甩學(xué)期箭中加跌以鞏姨固和刊強(qiáng)化漢。燈2、古本班貼教師晌基本能情況某本遵班瑞教師勝對(duì)班伏級(jí)工貝作都粒很負(fù)劍責(zé)任甩，分庫(kù)工合核作，柜保育瓜員老羅師能輸夠非宴常細(xì)總心地甚照顧聲好幼飲兒生鼻活各片方面畝，并搜能配牽合好哭其他皆兩位劑老師誘搞好洞教育錘教學(xué)售工作尿；兩晴位老角師能能夠根限據(jù)自燃己特支長(zhǎng)及少能力漁方面用的不獲同，暴找出付相應(yīng)蔑的溜教授場(chǎng)內(nèi)容促，最柄大限押度地辛讓幼階兒學(xué)可習(xí)到孟各方假面的旅知識(shí)畝內(nèi)容缸。逼二、放本學(xué)界期工搜作目腦標(biāo)君（一悟）保立教工靜作枕1姻、教暈師堅(jiān)谷持貫簡(jiǎn)徹我暑園的眼辦超園宗慣旨，剪認(rèn)真風(fēng)遵循深《綱律要》識(shí)精神原和原綱則，需積極蹤探討拴新的駛教育浸理念仆，教型師之恩間統(tǒng)頁(yè)一好德教育雪目標(biāo)璃和方銷針，堪統(tǒng)一茫教育熱思想智，共臨同探全索教舉育幼桑兒的拔好方革法。義2、崖根據(jù)迷課程書中的膝內(nèi)容督，制撤作、垂投放郊區(qū)域選活動(dòng)擺材料卻，并墊努力碌創(chuàng)新輪，讓噴幼兒礦在密鋤切配鮮合的恢氛圍份中發(fā)叼展動(dòng)憶手、真動(dòng)腦劫能力龜。憶3、偽開展妨主題戰(zhàn)活動(dòng)錢，從楊幼兒督興趣變?nèi)胧致A(yù)螞設(shè)和擁生成辭相結(jié)飾合，釘整體炕教學(xué)副和釣小組方教育吃相結(jié)灣合，粱讓教獻(xiàn)師與巡幼兒貧、幼虛兒與鍵同伴虧之間碑有更歸多的辟交流約和對(duì)牛話。黑4趟、樹每周住定期做召開籮班會(huì)樹，班管長(zhǎng)小額結(jié)班雨級(jí)近偶段的元工作斑情況壘，鋤傳達(dá)幣領(lǐng)導(dǎo)且召開極的會(huì)飲議內(nèi)趁容，爆并結(jié)教合班摩級(jí)工欲作進(jìn)犁行改臣進(jìn)；揀由每猶個(gè)老悄師反坐饋?zhàn)源涸谛鹿ぷ魍吨械鸟樢苫笈浠虬l(fā)鐮現(xiàn)的叉問(wèn)題以，集后體提殘出解晴決的胃方法脫，提云高班莖級(jí)教掃育的術(shù)凝聚廁力。污5籃、組糕建班豪委會(huì)安，定不期召咽開班僅委會(huì)尺和全鈴體家瀉長(zhǎng)會(huì)賽，利五用家森長(zhǎng)資須源，氣共同德把班銅級(jí)工義作做驅(qū)好。什6、鄰利用統(tǒng)兒歌宿、故據(jù)事、罩歌曲鄉(xiāng)、隨近機(jī)教茶育等澤形式忽樹立筐榜樣館，加詞強(qiáng)鞏份固幼多兒一孫日生景活常牙規(guī)。獅7、摟做頸好哈幼兒辛的常棚規(guī)盜培養(yǎng)終工作擠，開算展值灶日生民活動(dòng)秧，培脾養(yǎng)幼濁兒責(zé)專任感渾。筍8戶、葛開展繪豐富廈的室溜內(nèi)外磨活動(dòng)夏，發(fā)鑰展幼刮兒的鍬創(chuàng)造哄性，求室內(nèi)洲以飯根據(jù)慮音樂(lè)仍、節(jié)臥奏自托由創(chuàng)記編舞伐蹈動(dòng)消作為綿主，足鍛煉趨、潤(rùn)發(fā)展補(bǔ)幼兒煌的方想象綠力層、創(chuàng)殃造力支及四旗肢協(xié)冰調(diào)能寫力伸；室植外開傘展創(chuàng)拿造性流體育爬活動(dòng)弟，讓侍幼兒跟在體示育活檔動(dòng)中嘴不僅?？梢匝鲥憻捒嫔眢w賽，案發(fā)展拿大肌條肉，賞還可仿以發(fā)牛揮想礦象力蝶，總力爭(zhēng)戀在室劈內(nèi)外摟活動(dòng)粒中做喉出班濃級(jí)特集色。蓋9羨、為很幼兒祖創(chuàng)設(shè)拋輕松逢愉快鉛的環(huán)臟境，識(shí)并能僚與環(huán)繼境產(chǎn)曉生互記動(dòng)，難在環(huán)資境中孫得到晃發(fā)展構(gòu)。輔（二唐）家曾長(zhǎng)工容作見1、啦堅(jiān)持點(diǎn)利用弄接送碌孩子飼時(shí)間酸向家研長(zhǎng)反飯映幼疑兒在宮園表險(xiǎn)現(xiàn)。頓2、濱請(qǐng)家傷長(zhǎng)配付合隊(duì)繼續(xù)燦做堵好培益養(yǎng)幼鄭兒自唯理能浴力的公工作座，如默：疊把被子圣、系循鞋帶蝶、底洗毛終巾、侍襪子搖等，績(jī)培養(yǎng)啟幼兒冰愛勞忍動(dòng)蒜，愿娘意做鑰力所釣?zāi)芗懊@的事舞的習(xí)胞慣艇。融定期作召開勤家長(zhǎng)有會(huì)、生家長(zhǎng)郵委員捉會(huì)，蹲請(qǐng)家竄長(zhǎng)為膝班級(jí)辮工作龜出謀要?jiǎng)澆呙?，起予到家嘩長(zhǎng)和尚幼兒肺園之璃間的躁橋梁骨作用們；通誕過(guò)家傘長(zhǎng)會(huì)男和半貨日開京放活森動(dòng)，傳向家各長(zhǎng)宣侄傳幼臣兒園恭的教牛育工凈作。漫4號(hào)、堅(jiān)交持記儀錄幼母兒小伐檔案紡，隨發(fā)時(shí)記沈錄幼同兒在扶園份的表茄現(xiàn)，沿通過(guò)此家長(zhǎng)驅(qū)的反熱饋，批進(jìn)一派步了詳解幼銹兒在匙家的帆表現(xiàn)溝，及尋時(shí)改賀變教燃學(xué)方舉式沾，達(dá)劇到家吳園共諷育的扔目的察，使按幼兒痛健康堡成長(zhǎng)夜。嬸繼續(xù)欲利用玻家長(zhǎng)拉園地貪“犯家園灶零距蜓離灶”避向家某長(zhǎng)介概紹育雁兒經(jīng)蜜驗(yàn)和碌教育性動(dòng)態(tài)治。拴6、廈樹立狂全心袍全意山為家店長(zhǎng)、替為幼扒兒服必務(wù)的半意識(shí)封，為舒家長(zhǎng)芬排憂牢解難采，切印實(shí)做激好幼辟兒在鐵園的升各項(xiàng)接保教脈工作傍。糞7、甲結(jié)合股開展腎的主追題教蝦育活兇動(dòng)，認(rèn)通過(guò)語(yǔ)協(xié)助絨孩子稱收集攀有關(guān)打材料巨，引鋼導(dǎo)家孔長(zhǎng)關(guān)參注活鮮動(dòng)進(jìn)倘展，車并能壯主動(dòng)救參與粥到有價(jià)關(guān)活抗動(dòng)中埋，加法深家粥長(zhǎng)對(duì)簽幼兒盆園教鑄育工源作的夜了解誼，促猶進(jìn)家昂長(zhǎng)和紹幼兒暗園的殖良好謹(jǐn)關(guān)系勿，讓穩(wěn)家長(zhǎng)呢和幼月兒共承同成萄長(zhǎng)。俘（三唇）班感級(jí)管展理工掛作古1、管常規(guī)遺教育善是班箭級(jí)管曠理的燦先決鄭條件罷，是呈幼兒督園班僑級(jí)管指理的藍(lán)基礎(chǔ)弟，規(guī)習(xí)范的悼一日請(qǐng)常規(guī)觀培養(yǎng)位是保嘗教工鑒作的斧有效孤保障辜。幸2、狗加強(qiáng)顫德育旬教育禾，引塞導(dǎo)幼庫(kù)兒養(yǎng)嬌成良緒好的稻行為孤觀念痕及習(xí)搜慣。帝幼兒電的行像為充辣分反蜂映了泥他們烈參與短社會(huì)匆交往彎，適庭應(yīng)周澆圍世寬界的丸能力喇，對(duì)玻幼兒缸進(jìn)行喚德育喘教育南，對(duì)途培養(yǎng)橡幼兒津養(yǎng)成奮良好荷的行肚為習(xí)濕慣，速對(duì)其運(yùn)身心廣發(fā)育嫁和成旅長(zhǎng)有設(shè)著重犬要和忍長(zhǎng)遠(yuǎn)錯(cuò)的影暢響?？侠蠋熉勗诠ぷ骱蜔┥铍p中的況一言膊一行或都會(huì)窯對(duì)幼典兒產(chǎn)族生潛碰移默款化的攪影響碌。捎3、訓(xùn)安全亮衛(wèi)生鑼工作象方面部。安依全工停作是擺班級(jí)參管理枯工作棟的重粉中之忽重，居只有顫在確鄭保幼蔑兒健狗康成地長(zhǎng)的宴條件牧下我評(píng)們才央可以磁順利蒸地開酸展教狗育教訪學(xué)工奏作。嚼4、潛教師右與家鎮(zhèn)長(zhǎng)形刃成教刻育合版力，插做到圾家園差同步固。迷5、梯教師罵互相判配合丟，使屬班級(jí)栽管理尾工作右順利炕進(jìn)行芹。己三盼、工荷作任煎務(wù)與精措施津。張(一晶)合池理安頑排教手育教在學(xué)活系動(dòng)妥措施晌：臉1、鋸制定平適合東本班烘幼兒帶年齡觀特點(diǎn)柳及發(fā)鑰展水捆平的駛教學(xué)炎計(jì)劃較和班犬組計(jì)嚇劃。聾2、插創(chuàng)造鉆和諧仁，寬線松的鮮教育慢環(huán)境堆，充土分利管用環(huán)輝境創(chuàng)暖設(shè)，忙促進(jìn)霞幼兒焰認(rèn)知歇能力途的發(fā)杏展。券3、課根據(jù)更幼兒龜對(duì)游葉戲的秘愛好豎，充顆分運(yùn)驕用游莖戲的縱基本員形式戲，在慢對(duì)幼腔兒感權(quán)興趣營(yíng)的動(dòng)貴手活勿動(dòng)中霉訓(xùn)練佛小肌占肉動(dòng)基作，耳手眼襲協(xié)調(diào)尾。半4、案教師衣在活唯動(dòng)實(shí)熄施前蛾做好特充分退的教冠學(xué)準(zhǔn)暈備，羊根據(jù)攪幼兒貨能力遣的強(qiáng)裙弱安仰排不區(qū)同的柔操作皺材料情。始（二投）鍛兄煉幼尿兒身掠體，思促進(jìn)句其身倡心全萌面健嘩康的幻發(fā)展王措施腥：夕1、殖在組累織一巧日活姑動(dòng)中耕保證趟幼兒沙每天洪兩小某時(shí)的牲戶外拐活動(dòng)將時(shí)間通。泰2、捏提高儀幼兒和操動(dòng)繡作的原準(zhǔn)確紋性。指3、怠注重叢平時(shí)暖的觀閥察，唯讓幼謊兒在姥走、宏跑、壺跳、乓平衡堆等方裹面有漂所發(fā)嫩展和希提高述。勁（三撇）加徐強(qiáng)班火級(jí)常促規(guī)管偉理，的形成煩良好傭常規(guī)偵措施皆：抄1、徐根據(jù)太本班拔情況批，以寒《幼沿兒園迅班級(jí)趙管理必》為村指導(dǎo)日，制抓定合成理、返科學(xué)魔的班紙級(jí)工暖作計(jì)猶劃，乖并保樸證在嫂日常亮工作院中逐欣步落吵實(shí)，板幫助枯幼兒擔(dān)養(yǎng)成槍良好編的行沾為習(xí)躍慣。劫2、廚運(yùn)用吵標(biāo)記蜓、故渠事等騰形式次讓幼強(qiáng)兒明渾確一扒日要忽求，房繼續(xù)晨養(yǎng)成稠良好雹的常椒規(guī)。剪3、名積極陶配合傳幼兒苦園開片展的截各項(xiàng)紐工作衣。醬（四送）做辦好家中長(zhǎng)工倆作，乏取得圾家長(zhǎng)意信任奮措施留：音1、箭利用唱接送異幼兒拿的時(shí)籌間與檔家長(zhǎng)圣溝通與，了止解幼秩兒在倍家情趟況，站與家凱長(zhǎng)交臥流教擺育方供法，晃家園防配合鉗，共新同促眾進(jìn)幼肥兒發(fā)侮展。袋2、梁每個(gè)綱月更泥換家憶長(zhǎng)園虧地內(nèi)鋸容，陜內(nèi)容莊的選財(cái)擇體質(zhì)現(xiàn)豐溫富性儲(chǔ)、實(shí)棍用性猜、教遍育性附，視讓家久長(zhǎng)根惰據(jù)家沒(méi)長(zhǎng)園慎地的會(huì)內(nèi)容瑞對(duì)幼圖兒的動(dòng)薄弱稍環(huán)節(jié)仁加以鄉(xiāng)輔導(dǎo)坐。元3、期認(rèn)真直做好僅幼兒?jiǎn)〕砷L(zhǎng)急小檔蹄案工康作，給讓家繪長(zhǎng)更齊多地喪了解例幼兒麥在園驗(yàn)情況陸。殊（五仙）培妥養(yǎng)幼桃兒對(duì)跨水墨迫畫的裕興趣喬，發(fā)斷展班稍級(jí)特核色智措施乒：今1、帽利用延班級(jí)鞠環(huán)境燈創(chuàng)設(shè)詢水墨宣畫的瞎氛圍未。戰(zhàn)2、膨利用禮走廊瓜中的而墻創(chuàng)敬設(shè)水概墨畫墓涂鴉只墻，志讓幼合兒隨宰時(shí)練膝習(xí)?？?、桃區(qū)域串中投頭放相射應(yīng)的喉操作穩(wěn)材料跨，以破便幼栽兒選曉擇。螺4、帥將幼屢兒的舉水墨墳畫作笑品進(jìn)轉(zhuǎn)行展勤示，為提高薄幼兒叉的自誼信心慣。衛(wèi)六、災(zāi)分月倘安排售月份踢工作卸內(nèi)容勿3信月份帥召開符家長(zhǎng)蜜會(huì)，衣與家明長(zhǎng)交孔流本納學(xué)期童家園顛合作昆的重致點(diǎn)道。逢穩(wěn)定私幼兒啊情緒看，謀培養(yǎng)魄幼兒隨常規(guī)選，混初步系養(yǎng)成悉良好腿的衛(wèi)寒生和怕行為嘗習(xí)慣斑。機(jī)制定黨學(xué)期仁班估級(jí)教沉育教墾學(xué)工卻作計(jì)霸劃和案?jìng)€(gè)人布學(xué)期需工作具計(jì)劃只以及窮班級(jí)筆特色濱計(jì)劃棕。晌利用課多種石形怠式進(jìn)逮行節(jié)捧日教綠育活童動(dòng)：沖婦女置節(jié)、吃植樹殼節(jié)三。或根據(jù)陡班級(jí)泳工作攀目標(biāo)刷和幼拌兒一況起進(jìn)捎行環(huán)降境創(chuàng)文設(shè)塊。響般學(xué)習(xí)取小班做武術(shù)極操枯“臉小哪侮吒解”沖。肆設(shè)計(jì)布櫥窗鉛內(nèi)容宿，布訊置家金長(zhǎng)園看地。隔開展遇主題撥活動(dòng)租。恨開展柴班級(jí)等學(xué)習(xí)上工作眼（張猶雪門騎教育接理論想）段，促士進(jìn)老亭師的書發(fā)展泄。旗4三月份襪繼續(xù)程加強(qiáng)冒鞏固級(jí)幼兒篇各項(xiàng)陵常規(guī)熊的培褲養(yǎng)覆，引默導(dǎo)幼構(gòu)兒懂昆得輪勢(shì)流等層待，醋不爭(zhēng)皂?yè)?。逐邀?qǐng)杠家長(zhǎng)順來(lái)園佩，開邊展家瘦長(zhǎng)助晨教活秧動(dòng)。區(qū)糾正寬武術(shù)索操夾的細(xì)鉛節(jié)部批分，貿(mào)使幼撈兒動(dòng)哪作相愿對(duì)準(zhǔn)尺確、踢有力誤量。宅完善險(xiǎn)班內(nèi)伏環(huán)境姜、嘆區(qū)角扔和墻牲飾眨。奸準(zhǔn)備畫家長(zhǎng)廉半日踐開放勇活動(dòng)斜。這通過(guò)放豐富散的活啦動(dòng)使停幼越兒了結(jié)解五簡(jiǎn)一勞圓動(dòng)節(jié)觸。礙開展拒學(xué)習(xí)畢工作脊（《剛學(xué)前舅教育巧》中旺的文欄章）線，促島進(jìn)教膽師發(fā)訂展。緣5太月份盲更換禽新的炕主題繼活動(dòng)述。銜為