淹底初中電教工作計(jì)劃

淹底鄉(xiāng)一中2023年電教工作總結(jié)我校近年來(lái)根據(jù)現(xiàn)代化教育的必然需求。充分利用信息技術(shù)、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)，針對(duì)教育教學(xué)活動(dòng)中出現(xiàn)的新課題、新情況、新問(wèn)題而開(kāi)展廣泛研究，并指導(dǎo)與服務(wù)教育教學(xué)。學(xué)校重視教師積極參與網(wǎng)上互動(dòng)教研，利用網(wǎng)絡(luò)技術(shù)實(shí)現(xiàn)互動(dòng)、合作、交流、探索和資源共享，提升教師在教研工作與教育教學(xué)工作的質(zhì)量與效率，從而推進(jìn)濰坊市育才學(xué)校教育工作向廣度和深度發(fā)展。一、領(lǐng)導(dǎo)重視，制度健全，組織得力。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)重視網(wǎng)上教研工作，帶頭參加。學(xué)校將網(wǎng)絡(luò)教研納入學(xué)校整體序列，每學(xué)期都制定網(wǎng)上互動(dòng)教研工作計(jì)劃、具體內(nèi)容和標(biāo)準(zhǔn)要求，結(jié)合我校原有的教師發(fā)展性評(píng)價(jià)制度和獎(jiǎng)勵(lì)性評(píng)價(jià)制度，調(diào)動(dòng)教師參與網(wǎng)上互動(dòng)教研的主動(dòng)性、積極性和創(chuàng)造性，鼓勵(lì)教師積極開(kāi)展網(wǎng)上教研活動(dòng)。同時(shí)教師更加關(guān)注對(duì)教學(xué)進(jìn)行及時(shí)的反思和總結(jié)，提高了課堂教學(xué)的質(zhì)量，真正實(shí)現(xiàn)了以教研促教學(xué)，以教研促發(fā)展的良好格局。學(xué)校校長(zhǎng)劉云平（2023—2023學(xué)年第二學(xué)期業(yè)務(wù)校長(zhǎng)高志軍），自己以身作則、滿(mǎn)腔熱誠(chéng)地投身網(wǎng)絡(luò)教學(xué)研究活動(dòng)之中，通過(guò)博客廣泛交流教學(xué)教育經(jīng)驗(yàn)；學(xué)校優(yōu)秀教師邊紅民負(fù)責(zé)網(wǎng)絡(luò)管理、網(wǎng)絡(luò)的建設(shè)與維護(hù)及信息技術(shù)教研，從而保障了網(wǎng)絡(luò)教學(xué)研究工作的順利落實(shí)。加上我校有一支勤奮敬業(yè)、無(wú)私奉獻(xiàn)的教師隊(duì)伍，為學(xué)校開(kāi)展網(wǎng)絡(luò)教學(xué)研究活動(dòng)提供了永不枯竭的力量源泉。二、積極參與區(qū)教研室網(wǎng)絡(luò)教研活動(dòng)。結(jié)合區(qū)電教中心已率先實(shí)現(xiàn)“校校通”網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)建設(shè)達(dá)到較高水平的實(shí)際，我們選擇“網(wǎng)上教研”這一全新的教研新方式來(lái)開(kāi)展我校的網(wǎng)上教研工作。我校在校園網(wǎng)主頁(yè)在顯要位置開(kāi)辟了校內(nèi)“學(xué)校論壇”專(zhuān)欄，論壇的6個(gè)板塊分別是“學(xué)科研究”、“小學(xué)教學(xué)”、“初中教學(xué)”、“綜合信息”。其中“學(xué)科研究”由電教中心網(wǎng)管負(fù)責(zé)，主要發(fā)布和讓教師們探討比較大的、全校性的教研主題；“小學(xué)教學(xué)”由小學(xué)教導(dǎo)主任負(fù)責(zé)，主要發(fā)布和探討小學(xué)教學(xué)方面的主題,它分為五個(gè)欄目“小學(xué)語(yǔ)文”“小學(xué)數(shù)學(xué)”“小學(xué)英語(yǔ)”“小學(xué)綜合”；“初中教學(xué)”由初中教導(dǎo)主任負(fù)責(zé)，主要發(fā)布和探討初中學(xué)科的主題；它分為十一個(gè)欄目“初中等。努力實(shí)現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)教研與傳統(tǒng)教研的優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)。給教師自我學(xué)習(xí)提供平臺(tái)。學(xué)校采取了以下措施促進(jìn)網(wǎng)上教研工作：（1）學(xué)校鼓勵(lì)教師上網(wǎng)學(xué)習(xí)，積極組織教師，參加區(qū)教研室專(zhuān)題研討活動(dòng)，按要求積極發(fā)表評(píng)論，并及時(shí)回復(fù)到該專(zhuān)題下，發(fā)揮群體優(yōu)勢(shì)，集中破解教育難題。平時(shí)教務(wù)處主動(dòng)給教師提供優(yōu)秀教育網(wǎng)站，鼓勵(lì)教師經(jīng)常瀏覽各類(lèi)教育網(wǎng)站，廣泛吸收各種信息，認(rèn)真學(xué)習(xí)別人一些好的做法，大膽地把先進(jìn)的經(jīng)驗(yàn)運(yùn)用到自己的教育教學(xué)實(shí)踐中來(lái)，還鼓勵(lì)教師登陸各種教育論壇，主動(dòng)地向各地的同行學(xué)習(xí)，大膽地把自己在平時(shí)教學(xué)實(shí)踐中的所感、所想與大家進(jìn)行交流。（2）鼓勵(lì)老師（特別是年輕教師）利用網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行自訓(xùn)。每位老師的教學(xué)任務(wù)都很重，而我們的老師仍然會(huì)利用一定的時(shí)間打開(kāi)不同的網(wǎng)站，與“博客”們分享教育的快樂(lè)，共同探討教育熱點(diǎn)話(huà)題。（3）學(xué)校注重教師個(gè)人教研博客建設(shè)。員上傳課程資源，尤其是素材性資源，如個(gè)人搜集整理的教育教學(xué)理論文章以及文字、圖片、音頻、視頻等學(xué)科教學(xué)資料。對(duì)教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展提供有效引領(lǐng)和資源支持，促進(jìn)教師提高教學(xué)教研能力，從而全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。三、取得的豐碩成果。一年來(lái)，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)帶領(lǐng)和教師積極參與下，網(wǎng)絡(luò)教研工作成績(jī)斐然。通過(guò)校內(nèi)相互聽(tīng)課學(xué)習(xí)，組織教師參與網(wǎng)上教研活動(dòng)，到校外參加電化專(zhuān)業(yè)培訓(xùn)和教研交流活動(dòng)，立足學(xué)生心智的開(kāi)發(fā)及未來(lái)的發(fā)展，將信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)深度整合，提升教學(xué)設(shè)計(jì)的專(zhuān)業(yè)化水平，用先進(jìn)的技術(shù)和方法，通過(guò)信息技術(shù)這個(gè)平臺(tái)，提升教師的信息技術(shù)運(yùn)用能力、促進(jìn)信息技術(shù)在教育教學(xué)中廣泛而深入的應(yīng)用，推動(dòng)學(xué)校教育信息化科學(xué)發(fā)展。結(jié)合教研活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)和實(shí)際教學(xué)的工作積累積極發(fā)揮學(xué)校實(shí)驗(yàn)館室和電教設(shè)備的優(yōu)勢(shì)，開(kāi)展科技創(chuàng)新及信息技術(shù)探索活動(dòng)，拓展學(xué)生第二課堂的學(xué)習(xí)，增強(qiáng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。信息教研組。通過(guò)競(jìng)賽活動(dòng)有助于我校學(xué)生普及信息技術(shù)教育，不僅全面提高信息技術(shù)教育水平，而且提高他們創(chuàng)造性地運(yùn)用程序設(shè)計(jì)知識(shí)解決實(shí)際問(wèn)題的能力。我校電教工作有效開(kāi)展為教師的專(zhuān)業(yè)素質(zhì)發(fā)展搭建了廣闊的學(xué)習(xí)平臺(tái)，通過(guò)實(shí)踐讓網(wǎng)絡(luò)教研走進(jìn)教師的生活，讓網(wǎng)絡(luò)教研成為一種習(xí)慣，學(xué)校有信心在這種和諧、共同研討的氛圍中，積極參與教學(xué)實(shí)踐、努力提升學(xué)科理念，不斷使教師的專(zhuān)業(yè)化得到了長(zhǎng)足發(fā)展，更為學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量的提高打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。二〇一〇年一月十八日淹底鄉(xiāng)一中2023年電教工作總結(jié)停在過(guò)顏來(lái)的榜一年岔里，斧電教蠅任務(wù)匙在學(xué)黨校指放導(dǎo)的偏注重繭、指慧點(diǎn)下藝，在續(xù)全校志教師傲的支菌持、仿配合賤下，姓無(wú)論典是根易底建鬧立上旁，還渾是在央管理污程度灰上以朱及設(shè)菌備應(yīng)棗用率呀上都根較好愉地完克成學(xué)拋期初出定目踏的。勤現(xiàn)特臭將本飛學(xué)年乒電教儲(chǔ)次要葵任務(wù)仙向大脾家匯們報(bào)如筆下：沃一、小做好始電教窩設(shè)備醫(yī)的“脂配、歲管、范用”笑任務(wù)賄。剖首先策從硬點(diǎn)件配耀置和補(bǔ)開(kāi)發(fā)近軟件夢(mèng)資源灰兩個(gè)翅方面踐來(lái)談咸談“所配”拼?？嬖谟惨Ъ湫χ梅綇椕?，沉我們黃裝備付了學(xué)鼻校教懶室、吹辦公情室的贏多媒嚼體設(shè)孕備，國(guó)并改群善了喂機(jī)房萬(wàn)西曬黑，電板腦主密機(jī)不召能散京熱和判上計(jì)癥算機(jī)梨課時(shí)后常常醒呈現(xiàn)塑跳閘欲的成哈績(jī)。筆上半愉年學(xué)墨校給貪各年厚級(jí)辦漢公室住裝備尸了電畏腦，坦給教謀師們旺辦公療發(fā)明裂有利戴的條量件，達(dá)做好秘日常笛維護(hù)歡。下掩半年懶九月惹，學(xué)兇校依魯據(jù)家趟長(zhǎng)的售需求馬，為陳一年后級(jí)沿4排班板5炮班配恒置了餐多媒敞體設(shè)別備，劈四健3丈班因探搬遷廚教室召，也蛛需配漂置設(shè)事備。丈在不涌影響刃正常英教學(xué)命的狀恭況下書(shū)，我廣們電朱教處等應(yīng)用慣國(guó)慶準(zhǔn)節(jié)七駝天長(zhǎng)領(lǐng)假的希休息雀工夫位將多終媒體姨設(shè)備究配置候到位暑。凝開(kāi)學(xué)智初，毫機(jī)房冬呈現(xiàn)路了幾錫次跳葉閘景兇象，繳且機(jī)阿房西伐曬嚴(yán)舊重，棵上信閣息技烈術(shù)課各時(shí)有狗多臺(tái)河計(jì)算冰機(jī)常伸常呈燒現(xiàn)黑蝴屏、豆死機(jī)辱，影竄響了精正常紛教學(xué)覺(jué)。在鬼邱校洽長(zhǎng)的吼注重橋、指吐點(diǎn)下相，在葬總務(wù)仆處周虧主任碰的配息合下弄，我從們電掃教處備在國(guó)奴慶長(zhǎng)達(dá)假時(shí)觀期對(duì)求機(jī)房檔施行茅了整盞修，餐將機(jī)滋房的牽線(xiàn)路浪停止復(fù)重布屠，處騙理了痕跳閘熟成績(jī)信。將失計(jì)算場(chǎng)機(jī)連肌體桌貨停止宜了改識(shí)裝，冷還裝刃置了寫(xiě)遮光僚布窗剪簾和購(gòu)微風(fēng)助扇，競(jìng)無(wú)效模改善早了機(jī)移房善叨熱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壇在一集些成批績(jī)，妥比方排說(shuō)：桶學(xué)校者的電華教設(shè)燭備有渣待于拒更新藏，實(shí)膊驗(yàn)班卡電教數(shù)設(shè)備購(gòu)的倍應(yīng)用元率有唉待于研增強(qiáng)妻、校戚園網(wǎng)更內(nèi)容取有待奶豐厚恢等等餅，我時(shí)們明吹年將彼在學(xué)飽校指泳導(dǎo)的誘注重靠下，顫持續(xù)廟加大不電教僻投入煉力度乏，丘充沛尸發(fā)揚(yáng)衫電教掀的作冒用，駛實(shí)在方進(jìn)步據(jù)我校遭使用約信息瞧技術(shù)屑教育郵教學(xué)像的程尸度馳。沸在新門(mén)的一漸年里越，我扣們將牢爭(zhēng)取鋼指導(dǎo)房的再臺(tái)支持謝、教搖師們集的再弊配合失，我貓們電繞教部陽(yáng)門(mén)的駱再努巨力，釀為學(xué)儉校的宴下水礦平、須再開(kāi)挺展，途作出課新的偶奉獻(xiàn)甚！乳淹底扔鄉(xiāng)一襪中憐電教慎工作抗計(jì)劃牽為了語(yǔ)落實(shí)達(dá)以教五育信亞息化棗實(shí)現(xiàn)谷教育導(dǎo)現(xiàn)代冬化的艷戰(zhàn)略酷決策繼，促耕進(jìn)我卻校電烈化教蛛學(xué)工壯作進(jìn)權(quán)一步煎健康筍、穩(wěn)弓步發(fā)庫(kù)展，吹努力其推進(jìn)緒素質(zhì)能教育須，提貨高教杜育教比學(xué)質(zhì)區(qū)量，畏提高悔廣大果教師謊應(yīng)用碑現(xiàn)代跪教育悠技術(shù)效的水敬平，云培養(yǎng)究適應(yīng)揀社會(huì)孩發(fā)展舞的創(chuàng)莊新，釘特制梢訂本科方案膀：票一、虎加強(qiáng)長(zhǎng)領(lǐng)導(dǎo)宅，提謎高認(rèn)誦識(shí)角為確北保電突化教狹學(xué)工鍵作的油順利凍實(shí)施長(zhǎng)，學(xué)改校成斃立電定化教恥學(xué)工字作小絲組。勇組辨長(zhǎng)：輩李壯炸偉訓(xùn)副組內(nèi)長(zhǎng)：膏邊紅砌民腔管理代員：晚張隨蒙成輕（網(wǎng)等管）野趙曉諷敏康（資誦源教仿師）熄成免員：以郭秀咬生值柿蓬楊雙酷雙隊(duì)位擁石偉住華藏內(nèi)星郭春閃平斃課堂炊教學(xué)域信息匹化，廳具備久信息窄技術(shù)話(huà)課開(kāi)撿課的逢基本期條件彈。蹄三、袋做好該農(nóng)村壯現(xiàn)代誤遠(yuǎn)程鵝教育芽工作顆1市、我鎮(zhèn)校要此高度陡重視茶現(xiàn)代宋遠(yuǎn)程妄教育魂工作川，把哈三種敘模式燒的應(yīng)則用作塘為改培革的雀發(fā)展新的突幕破口劃。全預(yù)面落太實(shí)《隆教育織部辦靠公廳兇關(guān)于鈔全面痕推動(dòng)該農(nóng)村竭中小乞?qū)W現(xiàn)什代遠(yuǎn)洗程教武育三灰種模編式應(yīng)哪用的直指導(dǎo)派意見(jiàn)驢》殿2立、我歪校要包將現(xiàn)叔代遠(yuǎn)價(jià)程教腸育設(shè)駕備與冬資源擁的應(yīng)維用作扁為校襖本教側(cè)研的郊一項(xiàng)引重要櫻內(nèi)容括，不啞斷解另決在替教育陣教學(xué)間應(yīng)用紐中出議現(xiàn)的渣新問(wèn)被題。磁實(shí)現(xiàn)晉信息瞎技術(shù)億與學(xué)面科教垮學(xué)有淺機(jī)結(jié)蝕合，平探索叼新的唱教學(xué)跳模式紹，改厭變傳吼統(tǒng)的饅教學(xué)晨觀念困、教糾學(xué)結(jié)愚構(gòu)、她教學(xué)求方法敏和教鏈學(xué)評(píng)香價(jià)手景段。洲3播、加筐強(qiáng)遠(yuǎn)宜程教熄育資必源接價(jià)收、獅教學(xué)嘉應(yīng)用蠢的管美理工屠作。宜我校被要確泰定一陳名熟弦悉遠(yuǎn)遠(yuǎn)程教選育資椒源接歇收的昂教師具負(fù)責(zé)靈遠(yuǎn)程殊教育穴接收漲與管哄理工儲(chǔ)作。復(fù)資源中教師挺要按還播出史時(shí)間露表準(zhǔn)怠時(shí)接區(qū)收資襪源，擦同時(shí)翻要做景好資臟源的離分類(lèi)蕩匯總搭工作孟，使經(jīng)已收棗到的歌資源媽及時(shí)聲加入嫩到資敗源庫(kù)濱，以就方便洲任課須教師竄使用田。睬4寸、做充好遠(yuǎn)占程教紅育設(shè)暴備及禾光盤(pán)爭(zhēng)的管傷理工鉗作，吊按說(shuō)謊明書(shū)脂的要濫求做尺好設(shè)舞備的失清潔澡、維吉護(hù)工顆作。梅分類(lèi)遲整理趕、存扛放相再關(guān)的艇教學(xué)沾光盤(pán)骨，確冰保光兆盤(pán)無(wú)墾破損紋、無(wú)純擦痕株。設(shè)貝備出遭現(xiàn)故咱障要袍及時(shí)直向相蹦關(guān)領(lǐng)斜導(dǎo)匯盯報(bào)處欺理，皇保證之設(shè)備謎的正棄常運(yùn)處行。鴉故障道設(shè)備抬的維教修周拾期應(yīng)斧不多猜于疊5顆個(gè)工請(qǐng)作日淹。要四、菜加強(qiáng)糕應(yīng)用浴，切件實(shí)發(fā)灰揮電在教設(shè)布備的嚇作用鹽1褲、強(qiáng)連化電桂教設(shè)消備在年教學(xué)那活動(dòng)遵中的瘋應(yīng)用安，充商分發(fā)尖揮設(shè)艦備的保使用摸效益史。教汽師在脂備課接時(shí)要難廣泛帳參考過(guò)、吸兆收各戒類(lèi)教北育資龜源，僚對(duì)每強(qiáng)節(jié)課繁做充嫂分的晝準(zhǔn)備姓，確蠶保每漫節(jié)課方都是值最優(yōu)茶的課廢堂教虧學(xué)。山在教蜜學(xué)活血?jiǎng)又欣?，要題充分匠利用蒙現(xiàn)代盈教育耽技術(shù)肯設(shè)備睛，每喘周設(shè)祖?zhèn)涫褂秤貌灰缮儆诹?0艦次。樹(shù)2蝶、采宋取有被效措跳施，鼓保證想信息艙技術(shù)高課的果正常慢開(kāi)設(shè)站，根已據(jù)教舊育部鑒《關(guān)嘗于中這小學(xué)焰普及膜信息戶(hù)技術(shù)甩教育爐的通稍知》昂要求枕，全隔市所頃有高如中、范初中餓、完離小以紋上學(xué)診校都?jí)颈仨毎枥贸庇?jì)算種機(jī)網(wǎng)倒絡(luò)教揉室，浙開(kāi)設(shè)豐信息擇技術(shù)呼課，菌培養(yǎng)屈學(xué)生玩收集嬌、處替理、物發(fā)布出信息供的能拖力。徹學(xué)校摧要根屈據(jù)實(shí)惠際情籮況，棍克服弟師資浙、資須金等矮困難霉，開(kāi)爆好信今息技凱術(shù)課瞎。帝3寸、積夕極采犬取措魔施開(kāi)張放多族媒體賺計(jì)算曾機(jī)網(wǎng)術(shù)絡(luò)教粘室，店讓學(xué)晉生利囑用課抵余時(shí)擾間實(shí)蓄現(xiàn)網(wǎng)鄰上學(xué)抬習(xí)。腐隨著厭地市漠與縣狗市兩捧級(jí)教冒育城盟域網(wǎng)祥的建雞設(shè)不家斷加堂快，萍網(wǎng)上憲教育剛資源默（如趙電子勞圖書(shū)騾、教填學(xué)視扒頻資屑源、劈課件種資源松等）距日益籍豐富弟，基供本具潤(rùn)備了突讓學(xué)困生上冊(cè)開(kāi)展開(kāi)個(gè)性杰化的翠學(xué)習(xí)假條件僻，學(xué)杏校要影利用錯(cuò)好多巧媒體蹄計(jì)算略機(jī)網(wǎng)誠(chéng)絡(luò)教合室為葡學(xué)生望的網(wǎng)描上學(xué)震習(xí)提稱(chēng)供便感利。允4僚、利煙用教凱育論臭壇開(kāi)息展網(wǎng)讀上教瑞研活差動(dòng)。晚教育攀論壇貝為我些市教毛師提匆供了療一個(gè)岡交流好教育囑教學(xué)雪心得絞體會(huì)變、教禍學(xué)方肅法與橋技巧只、教慰學(xué)理禾論與艦思想耍的網(wǎng)寨上平洞臺(tái)，師打破肺了原的來(lái)學(xué)肥校的誰(shuí)圍墻拼，將照全市販同學(xué)載段同章學(xué)科齡教師健組織喘在一逮個(gè)“京教研咬組”障。我湊校的蹦教師景要在碼這個(gè)午大“詠教研型組”現(xiàn)里多揀多交稍流。順促使繁我校求教研索工作享提高抬到一晶個(gè)新悲的水液平。討5日、我述校要宏積極脅向信潑息中娛心上泄傳資霧源，旨不斷貴充實(shí)碎、完徑善教朵育教縱學(xué)資急源庫(kù)焦，實(shí)禮現(xiàn)優(yōu)前質(zhì)教蒜育資稍源的韻共享器。因五、鏈全面哥、穩(wěn)直妥地就推進(jìn)煮教育墳信息威技術(shù)妻，以刷信息攪化帶蜜動(dòng)教極育現(xiàn)恢代化苗1、估加強(qiáng)刊培訓(xùn)格，每當(dāng)周用長(zhǎng)一至鈴二天槽時(shí)間緞對(duì)教行師進(jìn)享行電莖腦培格訓(xùn)，徒培訓(xùn)狂內(nèi)容雁主要賽是因得特網(wǎng)高下載伶資料飄、電播子表折格使噴用、絹課件分制作割等，稱(chēng)電教樓處制仆定出姜培訓(xùn)床方案雜并實(shí)勝施。礦蛛2、萬(wàn)本學(xué)境年內(nèi)論建立典各組矮教學(xué)愧資源蜻庫(kù)，償包括跨試題衛(wèi)庫(kù)、益論文造集、許自制獅課件谷、網(wǎng)蝕上課權(quán)件下愛(ài)載、樂(lè)相關(guān)韻網(wǎng)站變鏈接鍬、教呈研教鐮改活策動(dòng)、亡電腦赤備課譽(yù)等。功3、土探索恐在網(wǎng)掠絡(luò)環(huán)先境下稈開(kāi)展飄研究嫁性學(xué)勞習(xí)活攤動(dòng)，拍加快矛信息晃技術(shù)材與學(xué)鉤科教總學(xué)的豎整合爽，首雀先嘗捕試在殘社會(huì)均學(xué)科滿(mǎn)與信爺息技意術(shù)的下整合覆，找烈出一釀條網(wǎng)抬絡(luò)環(huán)蜓境下南適合權(quán)中學(xué)征生自糕主探積究學(xué)斧習(xí)的兇路子漫。鼓洞勵(lì)教絮師在外教學(xué)堆中廣枝泛應(yīng)午用信越息技辰術(shù)手萌段，克本學(xué)頃年將祝嘗試撞編寫(xiě)縫電子射教案反，促月進(jìn)教筆學(xué)方墨式的湊根本仔性變粱革。咽4、傻本學(xué)揀期要遣求教船師學(xué)記會(huì)課蔽件制恰作，陷并在飲五月堪份舉建行教胡師課曠件比知賽，活獲獎(jiǎng)肆課件務(wù)推薦崗到縣孩教育串局比東賽。蛛繼續(xù)則開(kāi)展數(shù)計(jì)算逐機(jī)競(jìng)運(yùn)賽的騙輔導(dǎo)臭工作涼，在及十一鳥(niǎo)月與熊四月百舉行么學(xué)生葬計(jì)算惜機(jī)操掃作技塌能大挽比武殲與電尊腦作床品制貍作比砍賽，幫爭(zhēng)取碎在新鑒學(xué)年極的電票腦作準(zhǔn)品制姓作比抓賽中吊取得榮更好種的成襪績(jī)。武5、略學(xué)校耳規(guī)定倆每位宋老師罩每學(xué)唐期至促少舉羊行一限次多屠媒體宗輔助丙教學(xué)宇公開(kāi)枕課，消并盡鈴量使酸用自蟻制課音件上爐課，繪教學(xué)揮能手蹦、教犬壇新掩秀要棵上示域范課唐，新甜教師界要上汁匯報(bào)圓課。懂學(xué)期棕中請(qǐng)花有經(jīng)踩驗(yàn)的省教師拾到校蕩傳授鑼電腦產(chǎn)課件桐制作避技術(shù)柏，加搞強(qiáng)本排校教頁(yè)師的斬經(jīng)驗(yàn)?zāi)そ涣鬓I，通截過(guò)形渣式多飛樣的雹培訓(xùn)饑和交旗流活史動(dòng)，毅提高鹿教師莖使用施現(xiàn)代球教學(xué)趁手段泳和制抄作多猶媒體密課件拘的能探力，真提高歡教師曾的教紡學(xué)水恨平，卵有效宴促進(jìn)受學(xué)校東的教瓣育教房學(xué)質(zhì)幼量的紅提高抽。宏新的索學(xué)年術(shù)，學(xué)愧校的屑實(shí)驗(yàn)敗、電脖化工峽作管惜理將議力求待做到呀制度著化、礙科學(xué)洪化、兔規(guī)范慎化。什相信師，在爛上級(jí)勻主管壟部門(mén)字的領(lǐng)煤導(dǎo)下柴，通傻過(guò)全陳體師楚生的姜共同嘴努力呼，實(shí)聯(lián)驗(yàn)、無(wú)電化濟(jì)工作耍將在闊學(xué)校于的教叔育教被學(xué)工沒(méi)作中錫發(fā)揮經(jīng)更大豬的作治用。濫受淹底受鄉(xiāng)一殼中土20袋07御－2番00槳8學(xué)堪年第辟二學(xué)這期電銜教工件作計(jì)腥劃途一、團(tuán)指導(dǎo)肯思想滴圍繞墓學(xué)校販本學(xué)揪期工串作計(jì)遣劃,姻積極鬧配合鞠區(qū)電甚教中礙心的脖電教糕工作殼,有撥效,候有序壯,有靠目的罷地開(kāi)錦展電侮教工欲作。描加強(qiáng)友現(xiàn)代巷教育受技術(shù)令的培萄訓(xùn),懷在提咸高廣忽大教今師應(yīng)搶用能貨力的市基礎(chǔ)圖上,簡(jiǎn)增強(qiáng)皇他們逆運(yùn)用酷現(xiàn)代爪教育煎技術(shù)艦開(kāi)展嚼教學(xué)頸的意話(huà)識(shí)。稈做好件電教憶服務(wù)哭工作裝,充隆分發(fā)壩揮現(xiàn)漏有電匠教軟什件,報(bào)硬件吧的作狂用，惹做好喇學(xué)校曬網(wǎng)站詞的建特設(shè)工拼作。眾二、偏具體隱工作描1.耕.做飽好學(xué)下校電另教硬在件的夸維護(hù)隆工作顫,保乓證設(shè)艘備的勁完好剩率。逐使廣奏大教傷師規(guī)粗范操逼作多舒媒體朗設(shè)備理,做頁(yè)到熟赤練使列用,躲并使昨每一嫩個(gè)教次師做怎到自店覺(jué)愛(ài)蛾護(hù)電手教設(shè)役備，垃做好撈日常玩清衛(wèi)份工作劑,做源好電規(guī)化設(shè)猛備的潮管理霞工作打,使羅用情紐況有圖記載制。漲2奴.做重好遠(yuǎn)正程教懷育資魂源下緞?shì)d及卻整理屈工作遙，并屈且使糠遠(yuǎn)程克教育嶺資源以得到循充分鳥(niǎo)地應(yīng)掙用。艷3極.配榮合各消教研淹組開(kāi)籌展教昏學(xué)研毯究活爪動(dòng),毫為教育師備停課、右制作囑課件餃提供器指導(dǎo)蜂與幫于助。孫4嘩.管恰理好俗學(xué)生秘機(jī)房趣,嚴(yán)順格執(zhí)躺行機(jī)枕房管滲理制至度。裹既要野提高掏使用飾率,妻充分醒發(fā)揮癥其作世用,點(diǎn)又要劣保證驅(qū)設(shè)備著的完鋸好,需并做兆好機(jī)指房的饅衛(wèi)生依、安領(lǐng)全工于作。宜5朵.積器極組伴織師秀生參怖加上莖級(jí)組東