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文檔簡介
年大學(xué)迎新晚會(huì)研究生代表演講稿?2023年高校迎新晚會(huì)討論生代表演講稿敬重的各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師,友愛的各位同學(xué)大家好!我是2023級碩士討論生***,今日特別榮幸能夠作為新生代表在這里發(fā)言。
首先,請?jiān)试S我代表全體討論生新生,向關(guān)懷、關(guān)心過我們的每一位師長和家人表示感謝,同時(shí)也慶賀我們自己,慶賀我們從四周八方來到這個(gè)漂亮的海濱城市-**,相聚在瑪伽山下,開啟一段嶄新的征程。
其實(shí),早在四年前,我就踏入了**高校(**),成為了這里的一名本科生,在這里我感受到了深厚的學(xué)習(xí)氛圍,我見到最多的是圖書館門前一早排起的長隊(duì),是開到很晚的自習(xí)室,是泰園餐廳坐滿了上自習(xí)的同學(xué)。
也領(lǐng)會(huì)到了老師們的科研情懷,他們的淡泊,他們優(yōu)秀的專業(yè)素養(yǎng),他們嚴(yán)厲?仔細(xì)的教學(xué)態(tài)度,都讓我布滿了崇敬與憧憬。
在這個(gè)嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué),學(xué)風(fēng)扎實(shí)的學(xué)習(xí)氛圍中我順當(dāng)完成本科階段的學(xué)習(xí),度過四年的美妙時(shí)間,并在老師的教育和指導(dǎo)下,如愿考取討論生,連續(xù)在我喜愛的學(xué)校里深造。
如今我身在山大,心在山大,回想過往,感慨萬千。
作為一名“老山大人”,我始終在思索怎樣才算是一名合格的山大人。
同學(xué)們今年都收到了學(xué)校的一份特別禮物——1901年頒布的《**省城試辦高校堂暫行章程》。
建校伊始,山大就在辦學(xué)章程中宣示“公家設(shè)立學(xué)堂,是為天下儲人才,非為諸生謀進(jìn)??;諸生來堂肄業(yè),是為國家圖富強(qiáng),非為一己利身家。
”所以我認(rèn)為一名合格的山大人必需有擔(dān)當(dāng),不僅是對小家的擔(dān)當(dāng),更是對天下、對國家、對民族的擔(dān)當(dāng)。
不論是文學(xué)巨匠聞一多還是以身報(bào)國的核物理學(xué)家王淦昌,一代代山大人以實(shí)際行動(dòng)和卓越貢獻(xiàn)為山大人用于擔(dān)當(dāng)?shù)木衿沸凶鞒隽俗詈玫脑忈尅?/p>
它已經(jīng)成為一種文化基因和精神源泉,流淌在每一個(gè)山大人的血脈里,激勵(lì)著我們擔(dān)承使命,英勇前行。
今日我以討論生的身份在這里重新起航,肩上更多了一份責(zé)任。
我認(rèn)為討論生不只是一張文憑那么簡潔,他應(yīng)當(dāng)有淵博的學(xué)識,應(yīng)當(dāng)出類拔萃。
但我們更應(yīng)當(dāng)成為學(xué)問的發(fā)覺者,制造者。
討論生的本質(zhì)即是不斷思索、不斷質(zhì)疑、不斷探究、不斷進(jìn)步。
青春是打開了就合不上的書,比起00后的大一新生,我們95后已不再是年少的代名詞,時(shí)間讓我們褪去了青澀,但也讓我們少了許多試錯(cuò)的資本。
所以我們肯定要珍惜以后的每一分每一秒,由于我沒無法鋪張時(shí)間。
我們肯定要謹(jǐn)記自己為什么要考研,不論是為了更好的就業(yè)機(jī)會(huì),還是為了連續(xù)讀博走上學(xué)術(shù)的道路,我們都要制定好合理的目標(biāo),提前規(guī)劃好自己的時(shí)間支配。
機(jī)會(huì)往往留給有預(yù)備的人,三年時(shí)間轉(zhuǎn)瞬即逝,只有努力才可以得到自己想要的。
另外,不論是本科生還是討論生,作為山大人,我們應(yīng)當(dāng)有夢。
由于夢是我們前進(jìn)的方向,由于夢給我們動(dòng)力。
百年山大,人才輩出。
假如沒有以夢為馬,他們又如何追尋不息,假如沒有以夢為馬,他們又如何不負(fù)韶華。
我們要敢于有夢,培育以天下為己任的家國情懷,立志肩負(fù)起民族復(fù)興的時(shí)代重任,讓個(gè)人價(jià)值在民族復(fù)興偉業(yè)中熠熠閃光。
我們要刻苦鉆研,書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟,只有腳踏實(shí)地、不懈奮斗、具備了扎實(shí)的學(xué)識和過硬的本事,幻想才能成真。
我們要學(xué)會(huì)堅(jiān)持,通往幻想的道路不行能一帆風(fēng)順,要想圓夢,就必需百折不撓、堅(jiān)韌拼搏,克服各種困難險(xiǎn)阻。
山大是一全部幻想的高校,它也為每一個(gè)有幻想的年輕人供應(yīng)了寬闊的進(jìn)展空間,我信任只要我們找準(zhǔn)夢的航向、不斷增加
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