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文檔簡介
一至五課重要知識點例講(補充)1.【心中有愛大愛無垠】材料一:姚厚芝身患重病,卻用3年的時間用127萬針繡出了一幅《清明上河圖》,只為給孩子攢學(xué)費。姚厚芝說,她現(xiàn)在就是一個與時間賽跑的人,不知道自己生命何時會終結(jié)。她沒有其他奢求和心愿,只是想盡自己所能多給孩子留點什么。材料二:第五屆全國道德模范名單于2015年10月13日揭曉,共62人位列其中。這些道德模范用人間至孝親情踐行著愛與感動,續(xù)寫著人間孝親敬老的真情故事,呼吁著我們共同行進在家庭美德與文明和諧之花盛開的路上。(1)看了材料一中姚厚芝的事跡,你有何感悟?
答:①父母對子女的愛是無私的、偉大的;②父母對子女的撫養(yǎng)教育,是親情的自然流露;③父母視我們?yōu)檎粕厦髦?,無微不至地關(guān)系愛護我們,使我們盡享家庭的親情和溫暖。④父母為子女付出了很多,我們應(yīng)回報父母、孝敬父母。(2)你能從材料二中感受到為什么我們要奉行孝道?
答:①
父母不僅賦予我們生命,而且含辛茹苦地哺育我們成長,教我們做人。父母為家庭作出了貢獻,為我們付出了很多,他們應(yīng)當?shù)玫綈鄣幕貓螅響?yīng)受到我們的孝敬。②孝敬父母是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。我們要繼承和弘揚這種優(yōu)良傳統(tǒng)。③孝敬父母是子女對父母應(yīng)盡的道德義務(wù)、法律義務(wù)。【孝敬父母需講原則】2.【孝敬父母需講原則】小剛放學(xué)后得知開的士的爸爸意外撿到了乘客落下的錢包,內(nèi)有近千元現(xiàn)金和幾張購物卡、銀行卡。小宇勸說爸爸歸還給失主,爸爸說小孩子不要管閑事。小剛見爸爸沒有歸還失主的意思,于是自作主張發(fā)微博聯(lián)系失主來家領(lǐng)取。有人認為小剛的行為是不孝敬父母的表現(xiàn)。這種觀點是否正確?簡述理由。
答:①這種觀點是錯誤的。②理由:我們對父母的孝敬,不是古代的愚孝,也不是盲目的順從。如果父母做出不道德的事,我們要勇于批評和制止;如果他們觸犯了法律,我們要按法律辦事,不能包庇。這是為父母好,也是孝的表現(xiàn)。與父母溝通的藝術(shù)3.2015年10月29日,十八屆五中全會公報提出,我國將“全面實施一對夫婦生育兩個孩子的政策”。麗麗聽說自己的父母準備生二孩,擔心父母不再關(guān)愛自己,整天悶悶不樂,對父母不理不睬,甚至頂撞父母。麗麗很痛苦,小時候與父母無話不
談的親密感覺再也找不到了,想和父母找回過去那種親密無間的感覺,雙方都苦于不知怎么做?請你給他們分別支招。答:①麗麗:主動與父母溝通,掌握溝通基本要領(lǐng):尊重理解父母,多從父母角度考慮問題;講究交往藝術(shù):贊賞父母,贊賞中增進親情;認真聆聽,聆聽中獲得教益;幫助父母,用行動感動親人;在家庭交往中,與父母不必太計較。②父母:平等對待孩子,理解和尊重孩子的意見;主動耐心地與孩子溝通交流,容許孩子持有不同觀點;勇于承認錯誤,積極向孩子學(xué)習(xí)。4.遇見下列情境如何與老師交往?
情境
正確交往方式做錯了,老師批評了你
主動承認錯誤,注意改正上課時,發(fā)現(xiàn)老師出現(xiàn)的差錯
原諒老師的錯誤,用恰當?shù)姆?/p>
式指出老師的錯誤有問題,要到辦公室問老師
先敲門,經(jīng)允許后再進入被老師誤解了
主動與老師溝通,向老師做出解釋
傳統(tǒng)文化傳承5.2015年11月26日,全國古籍保護工作部際聯(lián)席會議在京舉行。會議提出,加快“十三五”時期古籍保護規(guī)劃編制,推進古籍保護立法,加大人才培養(yǎng)和投入力度,吸引社會力量積極參與古籍保護,把古籍保護工作提升到一個新水平。(1)你認為哪些中華古籍文化藝術(shù)可以列入規(guī)劃編制?答:戲曲、書法、篆刻、剪紙(2)古籍保護,重在傳承。我們應(yīng)如何傳承中華古籍文化?
答:①認真學(xué)習(xí)、繼承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,增強民族文化素養(yǎng)。②保持中華文化的獨特性,珍愛自己的精神家園。③善于虛
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