人教四年級(jí)英語(yǔ)下冊(cè)2011版四年級(jí)英語(yǔ)下冊(cè)《Lesson23》教案及教學(xué)反思

人教四年級(jí)英語(yǔ)下冊(cè)2011版《Lesson23》教案及教學(xué)反思一、教案設(shè)計(jì)1.教學(xué)目標(biāo)1.1知識(shí)與技能學(xué)生能夠聽(tīng)懂、會(huì)說(shuō)本課重點(diǎn)單詞和短語(yǔ)：dog,cat,rabbit,bird,fish,pet,have,too,give；學(xué)生能夠正確理解并朗讀本課重點(diǎn)句型：Doyouhaveapet?Yes,Ido.No,Idon’t.；學(xué)生能夠能夠熟練運(yùn)用本課所學(xué)知識(shí)，描述自己或別人所擁有的寵物，并能進(jìn)行簡(jiǎn)單的交流。1.2過(guò)程與方法運(yùn)用聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)相結(jié)合的教學(xué)方法，提高學(xué)生英語(yǔ)口語(yǔ)能力，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣；通過(guò)單詞卡片、圖片、模仿等活動(dòng)加強(qiáng)學(xué)生對(duì)詞匯的記憶和理解；利用情境教學(xué)，在實(shí)際交流中讓學(xué)生如實(shí)運(yùn)用所學(xué)語(yǔ)言進(jìn)行表達(dá)；通過(guò)游戲、競(jìng)賽等形式，調(diào)動(dòng)學(xué)生積極性，提高課堂氛圍。2.教學(xué)重難點(diǎn)本課生詞記憶：dog,cat,rabbit,bird,fish,pet,have,too,give；本課重點(diǎn)句：Doyouhaveapet?Yes,Ido.No,Idon’t.。3.教學(xué)準(zhǔn)備粘紙、筆；單詞卡片、圖片；課件、音響設(shè)備。4.教學(xué)過(guò)程時(shí)間內(nèi)容活動(dòng)方法1min課堂布置、自我介紹在課堂黑板上用粘紙把單詞卡片固定好，向?qū)W生介紹本節(jié)課的主題：Doyouhaveapet?Yes,Ido.No,Idon’t.介紹5min單詞記憶用圖片和單詞卡片向?qū)W生展示本節(jié)課生詞，讓學(xué)生學(xué)習(xí)并記憶單詞的發(fā)音和意義。視覺(jué)教學(xué)10min重點(diǎn)短語(yǔ)記憶讓學(xué)生分組互相背誦句型Doyouhaveapet?Yes,Ido.No,Idon’t.同時(shí)加強(qiáng)口語(yǔ)練習(xí)。互動(dòng)交流30min情境交際學(xué)生進(jìn)行小組討論，用英語(yǔ)談?wù)撟约夯蚣胰伺笥咽欠裼袑櫸锛捌涮卣鳎龠M(jìn)學(xué)生在情景中自然運(yùn)用語(yǔ)言。合作探究10min游戲競(jìng)賽通過(guò)游戲競(jìng)賽的方式，檢驗(yàn)學(xué)生本節(jié)課學(xué)習(xí)成果，激發(fā)學(xué)生英語(yǔ)學(xué)習(xí)興趣。輕松活動(dòng)4min課堂小結(jié)整理本節(jié)課所學(xué)內(nèi)容，簡(jiǎn)要總結(jié)重點(diǎn)。總結(jié)歸納5.教學(xué)反思本節(jié)課以寵物為主題，采用多種形式的教學(xué)方法，如情景交際、口語(yǔ)練習(xí)、游戲競(jìng)賽等，調(diào)動(dòng)了學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣和積極性，并加強(qiáng)了學(xué)生對(duì)生詞、句型的記憶和理解。同時(shí)，學(xué)生在情境中自然地運(yùn)用語(yǔ)言，提高了英語(yǔ)口語(yǔ)水平。不足之處在于課堂時(shí)間過(guò)