人教版五年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)期末試卷一(8套)

PAGE頁(yè)碼6/NUMPAGES總頁(yè)數(shù)6人教版五年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)期末試卷一班級(jí)：姓名：分?jǐn)?shù)：考試時(shí)間：90分鐘題序一二三四五六七總分得分一、讀拼音，寫(xiě)詞語(yǔ)。（10分）báilùxiánqìjìnɡxiáfēnɡyùnshìyídǒnɡdéyùlánluókuānɡwàipódànɡāo二、比一比，再組詞。（10分）鈕（_______）禍（_______）賽（_______）陷（_______）版（_______）紐（_______）鍋（_______）寨（_______）餡（_______）扳（_______）三、把成語(yǔ)補(bǔ)充完整，并按要求填空。（15分）（____）（____）有味一（____）半（____）（____）（_____）如生（____）（____）呻吟（____）（____）多情（____）（_____）無(wú)味（____）花（____）月心（____）神（____）四、選擇恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語(yǔ)填空。（10分）一旦……就……只有……才……不管……都……任憑……也不……1.（_______）受了多大的委屈，錢(qián)姥姥（_________）按捺住自己的脾氣，顧全大局。2.（_________）發(fā)現(xiàn)敵人溜進(jìn)村子，（________）趕緊向總部通報(bào)，千萬(wàn)不要輕舉妄動(dòng)。3．（______）善于調(diào)查研究，（______）能做出正確判斷。4．它長(zhǎng)在巖縫之中，（______）風(fēng)吹雨打，（_______）肯屈身彎腰。五、按要求寫(xiě)句子。（15分）1、難道我能說(shuō)：“指導(dǎo)員，我把同志們留在草地上，我自己克服了困難出來(lái)啦？”（改為陳述句）____________________________________________2、沒(méi)有風(fēng)的時(shí)候，湖面非常平靜。（改為比喻句）_____________________________________________3、晏子的巧妙回?fù)艟S護(hù)了自己的尊嚴(yán)。晏子的巧妙回?fù)艟S護(hù)了國(guó)家的尊嚴(yán)。（用關(guān)聯(lián)詞將兩句話(huà)合并成一句話(huà)）_________________________________________4、年輕的女教師一本正經(jīng)板起面孔講人的起源。（縮句）___________________________________________六、閱讀短文，回答問(wèn)題。（20分）閱讀《動(dòng)物的“數(shù)學(xué)頭腦”》一文，完成文后習(xí)題。①科學(xué)家通過(guò)多年的研究發(fā)現(xiàn)，數(shù)學(xué)并不是人類(lèi)的專(zhuān)利，自然界中的某些動(dòng)物也具有一定的“數(shù)學(xué)頭腦”。②英國(guó)數(shù)學(xué)家亨斯頓做過(guò)一個(gè)有趣的實(shí)驗(yàn)：把一只死螞蚱分成3塊，第二塊比第一塊的重量大1倍，第三塊的重量比第二塊大1倍，螞蟻發(fā)現(xiàn)這些食物40分鐘后，便有23只螞蟻搬運(yùn)最小的一塊食物，有44只螞蟻搬運(yùn)中塊食物，有89只螞蟻搬運(yùn)大塊食物。螞蟻的這種“分工”，沒(méi)有一定的“數(shù)學(xué)頭腦”能夠辦到嗎？③幾乎所有的蜂巢都是由幾千甚至數(shù)萬(wàn)間蜂房所組成。它們都是大小相等的六棱柱體，底面由三個(gè)全等的菱形面封閉起來(lái)，而且這三個(gè)菱形的銳角均為70度32分，工蜂造出這種特定形狀的蜂巢，就好像事先經(jīng)過(guò)大腦周密計(jì)算過(guò)一般。因?yàn)?，這種結(jié)構(gòu)的住房用材最少而容積最大，十分符合幾何學(xué)原理和省工節(jié)材的建筑原理，真是巧奪天工。④有一種紅螞蟻，外出搬運(yùn)食物的時(shí)候總是井然有序，一只跟著一只，每10只螞蟻中間，就會(huì)有1只大螞蟻，就好似它們的班長(zhǎng)一樣，令人不解的是，從來(lái)沒(méi)有一只螞蟻會(huì)擅自打破這種秩序。⑤丹頂鶴也具有一定的“數(shù)學(xué)頭腦”。它們?cè)谔炜诊w行的時(shí)候，總是排成“人”字形，而這個(gè)“人”字形的夾角總是保持在110度，而令人不可思議的是，這個(gè)“人”字夾角度數(shù)的一半，恰好是金剛石結(jié)晶體的角度。看來(lái)，丹頂鶴的隊(duì)形保持在110度飛行，這其中是藏著深?yuàn)W的數(shù)學(xué)之跡的。⑥至于動(dòng)物世界里的靈長(zhǎng)類(lèi)黑猩猩，那倒確確實(shí)實(shí)是有著一定的“數(shù)學(xué)頭腦”的。美國(guó)科學(xué)家通過(guò)對(duì)一只黑猩猩的實(shí)驗(yàn)，完全證明了這一點(diǎn)。實(shí)驗(yàn)人員每次喂給這只黑猩猩10個(gè)香蕉，時(shí)間長(zhǎng)了，當(dāng)喂給它8個(gè)香蕉的時(shí)候，它不肯離開(kāi)，又喂了一個(gè)香蕉，它還是不肯離去，直到喂足了10個(gè)香蕉的時(shí)候，它才滿(mǎn)意地離去。這個(gè)實(shí)驗(yàn)表明，黑猩猩是識(shí)數(shù)的，至少是10以?xún)?nèi)的數(shù)。1．這篇文章為了說(shuō)明動(dòng)物具有一定的“數(shù)學(xué)頭腦”，運(yùn)用了舉例子的方法，列舉了________、________、_______、_____、_______等五種動(dòng)物，這些不同的動(dòng)物有一個(gè)驚人的相似點(diǎn)，就是都具有“數(shù)學(xué)頭腦”。_________也具有“數(shù)學(xué)頭腦”，因?yàn)樗鼈僟_____________2．仔細(xì)閱讀課文第②自然段，分辨出其中運(yùn)用的三種說(shuō)明方法：_______、_________、_______。3．課文中，作者對(duì)動(dòng)物的特殊表現(xiàn)十分驚嘆，請(qǐng)找出這樣的詞句。第②自然段中表示驚嘆的反問(wèn)句是___________第③、④、⑤自然段中表示驚嘆的四字詞語(yǔ)分別是：___________、___________、__________。4．“它們都是大小相等的六棱柱體，底面由三個(gè)全等的菱形面封閉起來(lái)，而且這三個(gè)菱形的銳角均為70度32分，工蜂造出這種特定形狀的蜂巢，就好像事先經(jīng)過(guò)大腦周密計(jì)算過(guò)一般?！本渲挟?huà)線(xiàn)的部分主要運(yùn)用了“摹狀貌”的說(shuō)明方法，請(qǐng)說(shuō)說(shuō)這樣寫(xiě)的好處。_______________________________5．第④自然段中，“從來(lái)”可以去掉嗎？請(qǐng)說(shuō)明理由___________________________________七、習(xí)作。（20分）社會(huì)不斷進(jìn)步，科技領(lǐng)域不斷取得新成果。未來(lái)的中國(guó)會(huì)是什么樣子的呢？請(qǐng)你大膽地展開(kāi)想象，以“未來(lái)的中國(guó)”為題寫(xiě)一篇作文。要求：想象的內(nèi)容要新奇而有趣。300字左右。命題意圖：作文，考查的是平時(shí)的練習(xí)的情況，以及作文課上講的寫(xiě)作方法、寫(xiě)作的技巧的掌握程度。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

參考答案一白鷺嫌棄鏡匣風(fēng)韻適宜懂得玉蘭籮筐外婆蛋糕二按鈕禍患比賽陷阱版本紐扣鐵鍋山寨餃子餡扳手三津津知解栩栩無(wú)病自作索然風(fēng)雪曠怡四不管都一旦就只有才任憑也不五1、我不能說(shuō)，指導(dǎo)員，我把同志們留在草地上，我自己克服困難出來(lái)啦。2、沒(méi)有風(fēng)的時(shí)候，湖面平靜得像一面鏡子。3、晏子的巧妙回?fù)艏染S護(hù)了自己的尊嚴(yán)，又維護(hù)了國(guó)家的尊嚴(yán)。4、教師講起源。六1．螞蟻工蜂紅螞蟻丹頂鶴黑猩猩大雁（天鵝）有時(shí)排成一字型，有時(shí)排成v字形，以減輕空氣的阻力2．列數(shù)字作比較舉例子3．螞蟻的這種“分工”，沒(méi)有一定的“數(shù)學(xué)頭腦”能夠辦到嗎？巧奪天工令人不解不可思議4．運(yùn)用摹狀貌的說(shuō)明方法，細(xì)致地描寫(xiě)出蜂巢的形狀，形象具體地突出了蜂巢的精巧，有力地證明了工蜂具有“數(shù)學(xué)頭腦”。5．不能，因?yàn)椤睆膩?lái)“這個(gè)詞寫(xiě)出了螞蟻們一直都嚴(yán)格遵守秩序，沒(méi)有任何一只螞蟻破壞秩序，去掉就不能表達(dá)這層意思了。PAGE頁(yè)碼5/NUMPAGES總頁(yè)數(shù)5人教版五年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)期末試卷一套班級(jí)：姓名：分?jǐn)?shù)：考試時(shí)間：90分鐘題序一二三四五六七總分得分一、讀拼音，寫(xiě)詞語(yǔ)。（10分）xùn

qī

fáng

ài

lǎn

duò

píng

héngdǎnqièyǔnnuòqīnlüèjīngtiáo二、比一比，再組詞。（10分）爭(zhēng)（____）板（____）姿（____）彈（____）暑（____）崢（____）版（____）瓷（____）撣（____）署（____）三、把成語(yǔ)補(bǔ)充完整，并按要求填空。（15分）不可（____）（____）

眾星（____）（_____）

（____）（____）輝煌（____）（____）聞名

奇珍（____）（_____）

玲瓏（_____）（____）此外，還有許多小園，像無(wú)數(shù)星星圍繞著月亮一般環(huán)繞在圓明園周?chē)?。（________）2.圓明園的毀滅是祖國(guó)文化史上無(wú)法計(jì)算的、巨大的損失。（________）四、選擇恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語(yǔ)填空。（10分）不是……而是……雖然……但是……不僅……而且……（1）楊家的小兒子（_______）只有九歲,（_______）非常聰明。（2）藺相如躲著廉頗，（_______）藺相如害怕廉頗，（_______）藺相如以大局為重。（3）王熙鳳（_______）是一個(gè)阿諛?lè)畛械娜?，（_______）是一個(gè)工于心計(jì)之人。五、按要求寫(xiě)句子。（15分）1．這不是您最寶貴的畫(huà)嗎？改為陳述句：____________________2．桂花盛開(kāi)的時(shí)候非常香。改為夸張句：________________________3．那長(zhǎng)長(zhǎng)的柳枝隨風(fēng)飄動(dòng)著。改為擬人句：____________________________4．這兒的景色真美，使我流連忘返。（改成反問(wèn)句）________________________________________5．聽(tīng)了這個(gè)故事，我不約而同地笑了起來(lái)。（修改病句）________________________________________6．少年時(shí)代的讀書(shū)生活恰似一幅流光溢彩的畫(huà)面。（縮句）________________________________________六、閱讀短文，回答問(wèn)題。（20分）血凝紅葉峽谷中，座落著一座低矮（簡(jiǎn)單簡(jiǎn)樸簡(jiǎn)陋）的小草房。門(mén)上刻著淡淡的字跡：“趙一曼被俘地址”，“抗日民族英雄趙一曼永垂不朽！”時(shí)令才深秋，卻下了一場(chǎng)大雪，山野白皚皚，好一個(gè)銀色世界。這里沒(méi)有高聳的趙一曼紀(jì)念碑，沒(méi)有鮮花，沒(méi)有墳?zāi)?，她和白山黑水臥在一起，她和藍(lán)天沃野永駐在一起。朔風(fēng)在峽谷里呼嘯，白雪在天空中飛舞，四野默默無(wú)聲，那山、那水、那風(fēng)、那雪似乎在為烈士致哀。小草房前的一叢柞樹(shù)披著厚厚的雪，像盛開(kāi)的梨花，它的葉子并未凋零，一片火紅，像燃燒的火苗，耀眼。一位正在著手寫(xiě)趙一曼傳記作品的作家，隨手采了一片鮮紅的柞葉，沉重地講起一段（悲哀悲傷悲壯）的歷史來(lái)：趙一曼同志在戰(zhàn)斗中左腿被打斷，跌倒在地，不幸被俘。在哈爾濱，她慘遭百般折磨，受盡酷刑，但她始終堅(jiān)貞不屈，最后敵人把她押送到亮珠河殺害。在赴刑場(chǎng)途中，趙一曼昂首挺胸，正氣凜然，唱著歌向人們?cè)E別：“民眾的旗，血紅的旗，收殮著戰(zhàn)士的尸體，尸體還沒(méi)有僵硬，鮮血已染透了旗幟……”她高喊著：“打倒日帝國(guó)主義！中國(guó)共產(chǎn)黨萬(wàn)歲…”在口號(hào)聲中，她倒在了血泊（xiěxuěxuè）里，她才三十一歲……我們都沉默著，誰(shuí)也不說(shuō)話(huà)，靜聽(tīng)著這位作家的講述。我仿佛感到趙一曼就站在我們面前，她英姿颯爽，目光炯炯，身披大衣，腰系皮帶，手執(zhí)匣槍?zhuān)?yán)如鐵……她沒(méi)有死，沒(méi)有離去，她就屹立（chīyǐyì）在這高高的崖頂上，像一尊不朽的雕像。我們每一個(gè)人都肅然起敬。心里燃燒著對(duì)日本侵略者的憤怒火焰，情不自禁地想從灑著趙一曼的鮮血的地方撿點(diǎn)什么，從而帶走我對(duì)英雄的思念。我采擷了一片柞葉，珍惜地夾在我?guī)е墓P記本里……這一片紅葉呀，不是可作我最珍貴的書(shū)簽嗎？書(shū)簽，凝結(jié)著趙一曼烈士的斑斑血跡，我把它珍藏在身邊……1．在括號(hào)里選擇合適的詞語(yǔ)或拼音。（用“√”標(biāo)出）2．結(jié)合上下文，用自己的話(huà)解釋下列詞語(yǔ)：目光炯炯——_______________情不自禁——________________3．用“”線(xiàn)，劃出一句表示作者聯(lián)想的話(huà)。4．“我”在灑著趙一曼鮮血的地方，采擷一片柞葉珍藏起來(lái)是因?yàn)椋ǎ?。A．“我”把對(duì)英雄的崇敬、思念的深情寄托于紅葉之上，把它永久珍藏。B．“我”為了紀(jì)念來(lái)到此地，所以采擷了一片紅葉。C．“我”心中燃燒著對(duì)日本侵略者的憤怒火焰，紅葉正好與它顏色相同。5．用“”畫(huà)出環(huán)境描寫(xiě)的句子，說(shuō)說(shuō)這樣寫(xiě)的好處。七、習(xí)作。（20分）一件小事、一句格言、一幅漫畫(huà)、一個(gè)偶然的發(fā)現(xiàn),都有可能引發(fā)我們的思考,讓我們得到某種啟發(fā)。請(qǐng)以“我懂得了一個(gè)道理”為題作文。不少于400字。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

參考答案一汛期妨礙懶惰平衡膽怯允諾侵略荊條二爭(zhēng)取地板姿態(tài)彈琴暑假崢嶸出版瓷磚撣塵部署三估量拱月金碧舉世異寶剔透眾星拱月不可估量四（1）雖然但是（2）不是而是（3）不僅而且五這是您最寶貴的畫(huà)。桂花盛開(kāi)，香飄十里。那長(zhǎng)長(zhǎng)的柳枝隨風(fēng)飄動(dòng)著在向我招手。這兒的景色真美，怎能不使我流連忘返呢？聽(tīng)了這個(gè)故事，我們不約而同地笑了起來(lái)。讀書(shū)生活恰似畫(huà)面。或生活恰似畫(huà)面。六1．簡(jiǎn)陋√悲壯√xuè√yì√2．兩眼明亮有神。感情激動(dòng)得不能控制。3．我仿佛感到趙一曼就站在我們面前，她英姿颯爽，目光炯炯，身披大衣，腰系皮帶，手執(zhí)匣槍?zhuān)?yán)如鐵……她沒(méi)有死，沒(méi)有離去，她就屹立在這高高的崖頂上，像一尊不朽的雕像。4．A5．時(shí)令才深秋，卻下了一場(chǎng)大雪，山野白皚皚，好一個(gè)銀色世界。這里沒(méi)有高聳的趙一曼紀(jì)念碑，沒(méi)有鮮花，沒(méi)有墳?zāi)?，她和白山黑水臥在一起，她和藍(lán)天沃野永駐在一起。朔風(fēng)在峽谷里呼嘯，白雪在天空中飛舞，四野默默無(wú)聲，那山、那水、那風(fēng)、那雪似乎在為烈士致哀。小草房前的一叢柞樹(shù)披著厚厚的雪，像盛開(kāi)的梨花，它的葉子并未凋零，一片火紅，像燃燒的火苗，耀眼。好處：渲染遺址莊嚴(yán)肅穆的氣氛，為描寫(xiě)趙一曼英雄的事跡埋下伏筆。PAGE頁(yè)碼5/NUMPAGES總頁(yè)數(shù)5人教版五年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)期末試卷下載班級(jí)：姓名：分?jǐn)?shù)：考試時(shí)間：90分鐘題序一二三四五六七總分得分一、讀拼音，寫(xiě)詞語(yǔ)。（10分）zhānfángyíshìzūnzhòngjùnmǎmiányányāohetàngshāngkòuzhùbítìpíngyōng二、比一比，再組詞。（10分）曠（_______）限（_______）瑣（_______）誦（_______）礦（_______）艱（_______）鎖（_______）涌（_______）三、把成語(yǔ)補(bǔ)充完整，并按要求填空。（15分）①悲（____）離（____）②如（____）似（____）③津津（____）（____）④（____）（____）吞棗⑤別出（____）（____）⑥牽（____）掛（____）⑦（____）（____）溢彩⑧不求（____）（____）1．與詞語(yǔ)①結(jié)構(gòu)相同的詞語(yǔ)：___________________。與詞語(yǔ)⑥結(jié)構(gòu)相同的詞語(yǔ)：__________________。2．與詞語(yǔ)④意思相反的詞語(yǔ)：____________________。與詞語(yǔ)⑤意思相近的詞語(yǔ)：___________________。四、選擇恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語(yǔ)填空。（10分）不僅……而且……不是……而是……哪怕……也……1.課外書(shū)（_____）不可以讀，（_____）要有選擇地讀。2.那些滿(mǎn)帶真情實(shí)感、十分質(zhì)樸淺顯的篇章，（_____）只有幾百上千字，（_____）往往使我心動(dòng)神移，不能自已！3.做筆記（_____）鍛煉了我的記憶力，（_____）增強(qiáng)了我的理解力。五、按要求寫(xiě)句子。（15分）父親說(shuō)：“對(duì)。這是我對(duì)你們的希望。”（改為轉(zhuǎn)述句）________________________________________2.白鷺實(shí)在是一首詩(shī)，一首韻在骨子里的散文詩(shī)。（仿寫(xiě)句子）____________實(shí)在是_________，____________。3.至少前后十幾家鄰居，沒(méi)有不浸在桂花香里的。（改為肯定句）__________________________________________4.桂花盛開(kāi)，香極了?。ǜ臑榭鋸埦洌____________________________________六、閱讀短文，回答問(wèn)題。（20分）一只海鳩（jiūjiǔ）媽媽坑坑洼洼的巖脊一側(cè)棲息著成百上千只海鳩，我們躡手躡腳地企圖靠近它們的領(lǐng)地，很快就被警惕性頗高的海鳩識(shí)破了。“呼啦啦”一聲響，一大片海鳩飛了起來(lái)。在巖石的邊際有一只海鳩，它的喙（yuánhuì）緊張地半張著，灰褐色的眼里充滿(mǎn)了恐慌，繃緊的身體上一對(duì)翅膀已向外張開(kāi)，擺出了隨時(shí)準(zhǔn)備飛離的架勢(shì)。在一只拱起的翅膀下露出了一對(duì)移動(dòng)著的黑色小爪子。這只海鳩媽媽面對(duì)著兩個(gè)龐然大物步步逼近它們的巢穴,卻不愿放棄自己的孩子。我不禁產(chǎn)生了一種敬佩之情。我匍匐（púfúpǔfú）向前，手指離它只有3英寸距離了。它的整個(gè)身體都在顫抖，眼睛里流露出絕望的光。它扭頭看向身后的懸崖，看得出內(nèi)心激烈地掙扎著，只要輕輕一拍翅，就會(huì)有逃生的希望。我停下來(lái)，靜待著它的行動(dòng)，可很快它就將頭扭回，用長(zhǎng)長(zhǎng)尖尖的喙與我對(duì)峙。我伸出手,一個(gè)指頭、兩個(gè)指頭、一只手,最后我用雙手慢慢地捧住這個(gè)“偉大的母親”。它那顫抖不停的身體在我輕柔的撫摸中逐漸地平息了下來(lái)。這種長(zhǎng)期生活在海邊懸?guī)r上遠(yuǎn)離人類(lèi)的野生鳥(niǎo)類(lèi)，此刻竟能安詳?shù)卦谖业氖种信ぶ哪X袋放松地左右環(huán)顧了，只是它的翅膀依然緊緊地?cái)n著,護(hù)著下面藏著的一個(gè)蛋和兩只幼仔。當(dāng)我和同伴準(zhǔn)備離去的時(shí)候,一大群海鳩在我們頭頂?shù)纳峡諝g快地鳴叫著,仿佛在慶祝它們的轉(zhuǎn)危為安。我默默地望著它們的身影,腦子里浮現(xiàn)出那只海鳩的樣子。事實(shí)上,我們并沒(méi)能俘獲它,它已用強(qiáng)烈的母愛(ài)將我們俘虜了。1．給加點(diǎn)字選擇正確的讀音。2．聯(lián)系上下文理解詞語(yǔ)。躡手躡腳——__________對(duì)峙——___________3．請(qǐng)你用一句話(huà)概括短文講了一件什么事？___________________________4．海鳩媽媽為什么不離開(kāi)巖石？____________________________5．海鳩媽媽開(kāi)始的表現(xiàn)是_________，當(dāng)“我”靠近它時(shí)，它______，最后________。海鳩媽媽出現(xiàn)這種變化是因?yàn)開(kāi)_________。6．說(shuō)說(shuō)你對(duì)文中畫(huà)線(xiàn)句子的理解。①作者為什么沒(méi)有“俘獲它”？______________________②“它已用強(qiáng)烈的母愛(ài)將我們俘虜了”表達(dá)了作者什么情感？___________________七、習(xí)作。（20分）題目：一個(gè)我最要感謝的人提示：在你的成長(zhǎng)經(jīng)歷中，有無(wú)數(shù)的人給你溫暖、快樂(lè)、幸?！瓚阎活w感恩的心，回憶起這其中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，你的心里一定充滿(mǎn)了感激。你最想感謝的人是誰(shuí)？趕快拿起筆把這感人的故事告訴大家。要求：①用詞準(zhǔn)確，標(biāo)點(diǎn)正確。

②語(yǔ)句通順，連貫。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

參考答案一氈房?jī)x式尊重駿馬綿延吆喝燙傷扣住鼻涕平庸二曠野極限瑣碎朗誦煤礦艱難鎖門(mén)涌入三歡合饑渴有味囫圇心裁腸肚流光甚解是非曲直昂首挺胸細(xì)嚼慢咽獨(dú)具匠心四不是而是哪怕也不僅而且五父親說(shuō)，對(duì)。這是他對(duì)子女的希望。春天一幅畫(huà)一幅醉在心頭的山水畫(huà)至少前后十幾家鄰居，都浸在桂花香里。桂花盛開(kāi)，香飄十里！六1．jiūhuìpúfú2．形容放輕腳步走的樣子。對(duì)抗。3．我們?nèi)タ春ｘB(niǎo)，被海鳩的母愛(ài)打動(dòng)。4．因?yàn)槟抢镉兴暮⒆印?．緊張、恐慌絕望放松它信任了“我”6．作者被它的母愛(ài)所感動(dòng)。對(duì)海鳩的母愛(ài)所打動(dòng)，他開(kāi)始尊敬它。PAGE頁(yè)碼5/NUMPAGES總頁(yè)數(shù)5人教版五年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)期末試卷今年班級(jí)：姓名：分?jǐn)?shù)：考試時(shí)間：90分鐘題序一二三四五六七總分得分一、讀拼音，寫(xiě)詞語(yǔ)。（10分）màzhadùjìtàntīngbùzhìchǐxiàonàhǎnxiōngtángyùjì二、比一比，再組詞。（10分）摟（_______）扳（_______）鉤（_______）瞄（_______）樓（_______）板（_______）構(gòu)（_______）描（_______）三、把成語(yǔ)補(bǔ)充完整，并按要求填空。（15分）氣急（_________）畏首（_________）（_________）不諱飲水（_________）孤掌（_________）（_________）且過(guò)讀了“”的成語(yǔ)，我想起了俗語(yǔ)_____________。2.與俗語(yǔ)“做天和尚撞一天鐘”對(duì)應(yīng)的成語(yǔ)是____________。3.想一想,填一填：成語(yǔ)以_______為特色，俗語(yǔ)以_______為特征,兩者各有千秋。如果能靈活運(yùn)用，我們寫(xiě)的文章將更出色。4.還有許多成語(yǔ)有對(duì)應(yīng)的俗語(yǔ)，請(qǐng)?jiān)倥e一個(gè)例子。成語(yǔ)___________，所對(duì)應(yīng)的俗語(yǔ)___________________________。四、選擇恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語(yǔ)填空。（10分）雖然……但是……

因?yàn)椤浴?/p>

即使……也……

如果……就……①________沒(méi)有老班長(zhǎng)的照顧，我和兩個(gè)小同志________不會(huì)走出草地。②________大嫂不送一步，志愿軍戰(zhàn)上________不會(huì)忘記她的深情。③________小伙子是老漢的兒子，而且是共產(chǎn)黨員，________老漢沖進(jìn)隊(duì)伍，把他揪了出來(lái)。④瑞恩________知道攢錢(qián)買(mǎi)鉆井機(jī)是件容易的事，________不放棄自己的夢(mèng)想。五、按要求寫(xiě)句子。（15分）1．一種尖細(xì)又嬌嫩的鳴叫從那一團(tuán)越發(fā)繁茂的綠蔓里邊發(fā)出。(縮句)____________________________________2．那長(zhǎng)長(zhǎng)的柔軟的柳枝隨風(fēng)飄動(dòng)。(改為擬人句)______________________________________3．父親對(duì)他們說(shuō)：“希望你們做花生一樣的人。”(改成第三人稱(chēng)轉(zhuǎn)述句)_____________________________________4．珍珠鳥(niǎo)長(zhǎng)得好肥。(改為比喻句)______________________________________5．根據(jù)“風(fēng)浪”的不同意思寫(xiě)句子。A．水面上的風(fēng)和波浪。_______________________B．比喻艱險(xiǎn)的遭遇或斗爭(zhēng)的環(huán)境。_______________________六、閱讀短文，回答問(wèn)題。（20分）游樂(lè)山去年暑假，我回到久別的家鄉(xiāng)，和媽媽一道游覽了風(fēng)景迷人的樂(lè)山。我們沿著山路拾級(jí)而上。只見(jiàn)蒼松翠柏遮天蔽日，一束束光柱和山間彌漫的晨霧交映在一起，形成無(wú)數(shù)個(gè)五彩的光環(huán)，叫不出名的鳥(niǎo)兒，嘰嘰喳喳的鳴叫聲，為這里增添了無(wú)限生機(jī)。半山腰有一塊草地?！坝驼ǘ垢桑　薄奥槔倍垢X！”……個(gè)體商販的叫賣(mài)聲此起彼伏，給游人增添了無(wú)限樂(lè)趣，使你情不自禁地去領(lǐng)略樂(lè)山小吃的風(fēng)味。來(lái)到山頂，我和媽媽席地而坐，眺望四周景色。西面的峨嵋山仿佛近在咫尺，大渡河水波濤滾滾，北面的樂(lè)山城馬路筆直，高樓林立，高低不一，層層堆疊；往南是寬闊的馬路，通向五通橋。我站在樂(lè)山上，真是太美了！我喜歡家鄉(xiāng)的樂(lè)山，我更喜歡我的家鄉(xiāng)。1．寫(xiě)出下面詞語(yǔ)的近義詞。舒暢（）增添（）眺望（）樂(lè)趣（）2．在文中找出兩個(gè)成語(yǔ)寫(xiě)下來(lái)。____________________________________3．把短文第2~4自然段每段開(kāi)頭的第一個(gè)句子畫(huà)下來(lái)，讀一讀，想想作者是按_____________→_____________→_____________的順序介紹樂(lè)山迷人的風(fēng)景的。4．作者站在山頂，眺望四周，看到了西面的、，北面的，南面的。5．哪句話(huà)概括了全文的主要內(nèi)容？用波浪線(xiàn)把它畫(huà)出來(lái)。6．把文中表現(xiàn)作者思想感情的句子寫(xiě)在橫線(xiàn)上。_________________________________七、習(xí)作。（20分）題目：讀________有感要求：①你讀了一本什么書(shū)一篇文章？里面講的是什么內(nèi)容？你讀后有何感想？②先把題目補(bǔ)充完整，再寫(xiě)一篇作文，寫(xiě)出自己的讀書(shū)感受。③字?jǐn)?shù)在400字左右。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

參考答案一螞蚱嫉妒探聽(tīng)布置恥笑吶喊胸膛預(yù)計(jì)二摟住扳倒魚(yú)鉤瞄準(zhǔn)上樓黑板構(gòu)造描寫(xiě)三敗壞畏尾直言思源難鳴得過(guò)前怕狼后怕虎得過(guò)且過(guò)精煉形象面紅耳赤臉紅脖子粗四如果；就；即使；也；因?yàn)椋凰?；雖然；但是五鳴叫發(fā)出。2．示例：那長(zhǎng)長(zhǎng)的柔軟的柳枝隨風(fēng)起舞。3．父親對(duì)他們說(shuō)，希望他們做花生一樣的人。4．示例：珍珠鳥(niǎo)長(zhǎng)得好肥，整個(gè)身子好像一個(gè)蓬松的球兒。5．示例：A.海上的風(fēng)浪越來(lái)越大，船開(kāi)始搖晃起來(lái)。B．即使生活的風(fēng)浪再大，我們也要勇往直前。六1．舒服添加瞭望趣味2．情不自禁近在咫尺3．山路半山腰山頂4．峨嵋山大渡河樂(lè)山城馬路5．去年暑假，我回到久別的家鄉(xiāng)，和媽媽一道游覽了風(fēng)景迷人的樂(lè)山。6．我喜歡家鄉(xiāng)的樂(lè)山，我更喜歡我的家鄉(xiāng)。PAGE頁(yè)碼6/NUMPAGES總頁(yè)數(shù)6人教版五年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)期末試卷免費(fèi)班級(jí)：姓名：分?jǐn)?shù)：考試時(shí)間：90分鐘題序一二三四五六七總分得分一、讀拼音，寫(xiě)詞語(yǔ)。（10分）xié

tiáo

píng

héng

yǔn

nuò

fáng

àixiàn

kēngxiū

zhù

yóu

jī

fǔ

chōng

liè

bào

lǎn

duò二、比一比，再組詞。（10分）漿（______）縛（______）餡（______）詐（______）怔（______）槳（______）傅（______）陷（______）作（______）證（______）三、把成語(yǔ)補(bǔ)充完整，并按要求填空。（15分）理（____）當(dāng)（____）（____）口不（____）（____）（_____）請(qǐng)罪（____）（____）之寶同（____）（____）力（____）（____）十足(1)藺相如和廉頗和好后成了好朋友,（________）保衛(wèi)趙國(guó)。(2)和氏璧是________________，秦王非常想得到它。(3)他表面上一副______________的樣子，實(shí)際上心虛得很。四、選擇恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語(yǔ)填空。（10分）之所以……是因?yàn)椤瓱o(wú)論……都……既……又……（1）父親同姑爹一起搖船送我。帶了米在船上做飯,晚上就睡在船上,這樣（____）節(jié)省飯錢(qián),（____）節(jié)省旅店錢(qián)。（2）（____）為我自己還是為母親,我（____）沒(méi)有權(quán)利用那錢(qián)再買(mǎi)任何別的東西。（3）（____）父親不搖櫓時(shí)抓緊時(shí)間為我縫補(bǔ)棉被,（____）我那長(zhǎng)期臥病的母親未能給我備齊行裝。五、按要求寫(xiě)句子。（15分）1．海力布忽然聽(tīng)見(jiàn)天空中喊救命的聲音。（縮句）_______________________________________________2．海力布說(shuō)出來(lái)鳥(niǎo)兒的秘密。海力布變成了一塊石頭。（用關(guān)聯(lián)詞合并為一句話(huà)）_______________________________________________3．閱讀課外書(shū)籍，可以增長(zhǎng)知識(shí)和寫(xiě)作水平。（修改病句）______________________________________________4．父親堅(jiān)決地對(duì)母親說(shuō)：“我是不能輕易離開(kāi)北京的?！保ǜ臑檗D(zhuǎn)述句）_______________________________________________六、閱讀短文，回答問(wèn)題。（20分）望向宇宙深處的中國(guó)“天眼”①世界最大單口徑射電望遠(yuǎn)鏡——中國(guó)500米口徑球面射電望遠(yuǎn)鏡（英文簡(jiǎn)稱(chēng)FAST）的總面積約為25萬(wàn)平方米，相當(dāng)于30個(gè)足球場(chǎng)面積的總和。它面向蒼彎，掃描太空，堪稱(chēng)探索宇宙奧秘的中國(guó)“天眼”。②建造FAST是對(duì)我國(guó)望遠(yuǎn)鏡設(shè)計(jì)和制造技術(shù)的一次嚴(yán)格檢驗(yàn)，因?yàn)镕AST要把覆蓋30個(gè)足球場(chǎng)的信號(hào)聚集在藥片大小的空間里。要實(shí)現(xiàn)這樣毫米級(jí)的精度，難度是可想而知的。首先，由于熱脹冷縮，鋼結(jié)構(gòu)很容易變形；其次，F(xiàn)AST的天線(xiàn)鍋是一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的球形，在工作的時(shí)候，它要通過(guò)變換形狀以在適當(dāng)?shù)牡胤叫纬?00米直徑的拋物面，F(xiàn)AST用這種方法轉(zhuǎn)換天線(xiàn)的方向，所以，它必須非常易于操作。科學(xué)家們通過(guò)控制近萬(wàn)根鋼索以實(shí)現(xiàn)鏡面的連續(xù)變形，這無(wú)疑需要高超的工程技術(shù)予以支持。除此之外，F(xiàn)AST最令人驚嘆的奇跡自然就是它的靈敏度了，它能探測(cè)百億光年之外的射電信號(hào)，能精確探測(cè)宇宙中的物質(zhì)成分，它的每塊反射面上都可進(jìn)行對(duì)焦，它的靈敏度相當(dāng)于美國(guó)阿雷西博望遠(yuǎn)鏡的2.25倍，巡天速度是它的10倍。③隨著FAST的正式竣工，它將成為全球最受期待的“觀天巨眼”。那么，？④相對(duì)于阿雷西博望遠(yuǎn)鏡，F(xiàn)AST顯然可以做更多的事，并且獲得更好的效果，因?yàn)樗慕邮漳芰Ω鼜?qiáng)，靈敏度更高，而一些創(chuàng)新技術(shù)的運(yùn)用，也使它的綜合性能得以大幅度提高。⑤FAST會(huì)在探索脈沖星方面大顯身手，會(huì)是人們研究類(lèi)星體之謎的利器。⑥FAST將成為甚長(zhǎng)基線(xiàn)干涉測(cè)量網(wǎng)的主導(dǎo)力量，還將作為高靈敏度雷達(dá)對(duì)空間目標(biāo)，包括衛(wèi)星、空間碎片等進(jìn)行監(jiān)視和成像?？梢灶A(yù)測(cè)，F(xiàn)AST必將不辱使命，為射電天文學(xué)的發(fā)展帶來(lái)全新的機(jī)遇。（選自《新民晚報(bào)》，有改動(dòng)）1．讀第②段，為什么說(shuō)建造FAST是對(duì)我國(guó)望遠(yuǎn)鏡設(shè)計(jì)和制造技術(shù)的一次嚴(yán)格檢驗(yàn)？_____________________________________________________________________2．FAST最令人驚嘆的奇跡是什么？作者在說(shuō)明這一點(diǎn)時(shí)運(yùn)用了哪些說(shuō)明方法？______________________________________________________________________3．文中加點(diǎn)的“精確”一詞去掉行不行？說(shuō)說(shuō)理由。_____________________________________________________________________4．讀第③段，文中的“”上應(yīng)填（）A．這個(gè)“巨眼”會(huì)發(fā)揮哪些作用呢B．這個(gè)號(hào)稱(chēng)“天眼”的FAST能當(dāng)?shù)闷鹑虻钠诖龁酑．這個(gè)號(hào)稱(chēng)“天眼”的射電望遠(yuǎn)鏡會(huì)給我們帶來(lái)怎樣的發(fā)現(xiàn)呢5．根據(jù)文章內(nèi)容判斷下列說(shuō)法的正誤，正確的在括號(hào)里打“√”，錯(cuò)誤的打“×”。（1）文章在介紹FAST的大小時(shí)，運(yùn)用了列數(shù)字和作比較的說(shuō)明方法。（_____）（2）相比阿雷西博望遠(yuǎn)鏡，F(xiàn)AST的優(yōu)勢(shì)在于接收能力更強(qiáng)和靈敏度更高，能在探索脈沖星方面有杰出的表現(xiàn)。（_____）（3）未來(lái)，F(xiàn)AST將成為甚長(zhǎng)基線(xiàn)干涉測(cè)量網(wǎng)的主力，會(huì)幫助雷達(dá)對(duì)空間目標(biāo)，包括衛(wèi)星、空間碎片等進(jìn)行監(jiān)視和成像。（_____）七、習(xí)作。（20分）題目：讀________有感要求：①你讀了一本什么書(shū)一篇文章？里面講的是什么內(nèi)容？你讀后有何感想？②先把題目補(bǔ)充完整，再寫(xiě)一篇作文，寫(xiě)出自己的讀書(shū)感受。③字?jǐn)?shù)在400字左右。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

參考答案一協(xié)調(diào)平衡允諾妨礙陷坑修筑游擊俯沖獵豹懶惰二豆?jié){束縛露餡訛詐怔住船槳師傅陷阱作業(yè)發(fā)證三所然絕提負(fù)荊無(wú)價(jià)心協(xié)神氣同心協(xié)力無(wú)價(jià)之寶神氣十足四既又無(wú)論都之所以是因?yàn)槲搴ＡΣ悸?tīng)見(jiàn)聲音。因?yàn)楹ＡΣ颊f(shuō)出來(lái)鳥(niǎo)兒的秘密，所以他變成了一塊石頭。閱讀課外書(shū)籍，可以增長(zhǎng)知識(shí)，提高寫(xiě)作水平。父親堅(jiān)決地對(duì)母親說(shuō)，他是不能輕易離開(kāi)北京的。六1．首先，由于熱脹冷縮，鋼結(jié)構(gòu)很容易變形；其次，F(xiàn)AST的天線(xiàn)鍋在工作時(shí)需要通過(guò)變換形狀來(lái)轉(zhuǎn)換天線(xiàn)的方向，必須非常易于操作?？茖W(xué)家們要通過(guò)控制近萬(wàn)根鋼索以實(shí)現(xiàn)鏡面的連續(xù)變形，這需要高超的工程技術(shù)予以支持。因此說(shuō)建造FAST是對(duì)我國(guó)望遠(yuǎn)鏡設(shè)計(jì)和制造技術(shù)的一次嚴(yán)格檢驗(yàn)。2．FAST的靈敏度非常高，它能探測(cè)百億光年之外的射電信號(hào)，能精確探測(cè)宇宙中的物質(zhì)成分，它的每塊反射面上都可進(jìn)行對(duì)焦。作者運(yùn)用了列數(shù)字、作比較的說(shuō)明方法。3．不行?！熬_”表明了FAST能精準(zhǔn)地探測(cè)宇宙中的物質(zhì)成分。4．C5．√××PAGE頁(yè)碼5/NUMPAGES總頁(yè)數(shù)5人教版五年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)期末試卷全面班級(jí)：姓名：分?jǐn)?shù)：考試時(shí)間：90分鐘題序一二三四五六七總分得分一、讀拼音，寫(xiě)詞語(yǔ)。（10分）shǎngshíhángxíngyǐnjiànfàngsìjiǎolìhǎiōumáodùnmiáozhǔn二、比一比，再組詞。（10分）逢（______）箭（______）?。╛_____）坑（______）噸（______）縫（______）劍（______）牌（______）炕（______）鈍（______）三、把成語(yǔ)補(bǔ)充完整，并按要求填空。（15分）張（____）結(jié)（____）畫(huà)（_____）點(diǎn)（_____）迫不（______）待不以（______）然自相（_____）（_____）（____）（____）蒼蒼（______）流不息翠綠（______）滴邯鄲（____）（____）四、選擇恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語(yǔ)填空。（10分）無(wú)論……都……雖然……但是……只要……就……不但……而且……如果……就……（1）現(xiàn)在我們的生活水平（_____）有了提高，（_____）還要注意節(jié)約。（2）（_______）秦王真的拿十五座城來(lái)?yè)Q，藺相如（______）把和氏壁交給他。（3）（_______）多讀多練，（______）會(huì)提高作文水平。（4）（_____）困難有多大，我們（______）會(huì)竭盡全力去克服。（5）這艘輪船（_________）載客多，（_________）速度非?？?。五、按要求寫(xiě)句子。（15分）(1)今天，我又躺在田野里，在無(wú)限的靜謐中，忘了世界，也忘了自己。（仿寫(xiě)句子，用上加點(diǎn)詞語(yǔ)）_____________________________________(2)它們好像南國(guó)的少女。（仿寫(xiě)句子，用上加點(diǎn)詞語(yǔ)）______________________________________(3)我多么得意呵?。ǜ臑殛愂鼍洌_____________________________________六、閱讀短文，回答問(wèn)題。（20分）晏子見(jiàn)了楚王。楚王瞅了他一眼，冷笑一聲，說(shuō)：“難道齊國(guó)沒(méi)有人了嗎？”晏子嚴(yán)肅地回答：“這是什么話(huà)？我國(guó)首都臨淄（zī）住滿(mǎn)了人。①大伙兒把袖子舉起來(lái)，就是一片云；②大伙兒甩一把汗，就是一陣雨；③街上的行人肩膀擦著肩膀，腳尖碰著腳跟。大王怎么說(shuō)齊國(guó)沒(méi)有人呢？”楚王說(shuō)：“既然有這么多人，為什么打發(fā)你來(lái)呢？”晏子裝著很為難的樣子，說(shuō)：“您這一問(wèn)，我實(shí)在不好回答。撒個(gè)謊吧，怕犯了欺騙大王的罪；說(shuō)實(shí)話(huà)吧，又怕大王生氣?！背跽f(shuō)：“實(shí)話(huà)實(shí)說(shuō)，我不生氣?！标套庸傲斯笆?，說(shuō)：“敝（bì）國(guó)有個(gè)規(guī)矩：訪(fǎng)問(wèn)上等的國(guó)家，應(yīng)派上等人去，訪(fǎng)問(wèn)下等的國(guó)家，就派下等人去。我最不中用，所以派到這兒來(lái)了?！闭f(shuō)著他故意笑了笑，楚王只好陪著笑。1．楚王初次見(jiàn)到晏子的態(tài)度是________，可以從________、________詞語(yǔ)中看出來(lái)。2．“難道齊國(guó)沒(méi)有人了嗎？”的意思是：________。3．文中畫(huà)線(xiàn)的三句話(huà)，可以用三個(gè)成語(yǔ)概括，請(qǐng)選擇。A．摩肩接踵

B．拂袖成云

C．揮汗如雨第①句：________

第②句：________

第③句：________4．找出文中描寫(xiě)晏子的表情、神態(tài)的句子。______________________5．簡(jiǎn)要說(shuō)明晏子在解釋自己為什么來(lái)楚國(guó)時(shí)所有的推理過(guò)程。______________________七、習(xí)作。（20分）題目：二十年后的我要求：發(fā)揮想象，想一想二十年后自己是一個(gè)怎樣的人。2.內(nèi)容要具體，敘述要完整。3.350字以上。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

參考答案一賞識(shí)航行引薦放肆腳力海鷗矛盾瞄準(zhǔn)二相逢放箭啤酒土坑噸位縫補(bǔ)刀劍車(chē)牌火炕鈍角三燈彩龍睛及為殘殺白發(fā)川欲學(xué)步四雖然但是如果就只要就無(wú)論都不但而且五(1)今天下午，我忘了帶作業(yè)，也忘了帶錢(qián)。(2)天上的云好像大公雞。(3)我很得意。六1．看不起；瞅；冷淡2．齊國(guó)就沒(méi)有一個(gè)個(gè)子高的人來(lái)出使我國(guó)3．B；C；A4．①晏子裝著很為難的樣子。②他故意笑了笑。5．先說(shuō)自己國(guó)家有規(guī)定，上等人訪(fǎng)問(wèn)上等國(guó)，下等人訪(fǎng)問(wèn)下等國(guó)，既然楚國(guó)認(rèn)為我下等，那么等于承認(rèn)楚國(guó)自己是下等國(guó)。這種反諷很厲害，一榮俱榮，一損俱損。PAGE頁(yè)碼6/NUMPAGES總頁(yè)數(shù)6人教版五年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)期末試卷及參考答案班級(jí)：姓名：分?jǐn)?shù)：考試時(shí)間：90分鐘題序一二三四五六七總分得分一、讀拼音，寫(xiě)詞語(yǔ)。（10分）sèsùshìyíbáihèzhūlùwàngshàoyùnwèijìngxiáēnhuì二、比一比，再組詞。（10分）齡（________）醉（________）施（________）炸（________）鈴（________）碎（________）拖（________）詐（________）三、把成語(yǔ)補(bǔ)充完整，并按要求填空。（15分）千（____）萬(wàn)確（____）氣沖沖無(wú)拘無(wú)（____）相（____）為命戀戀不（____）飛禽走（____）(1)今天他要去美國(guó)了,離開(kāi)祖國(guó)真有點(diǎn)兒_______。(2)你說(shuō)的話(huà)_______,我在那里真的看到了鱷魚(yú)!(3)用“相()為命”造句:_________________________四、選擇恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語(yǔ)填空。（10分）與其……不如……

既然……就……即使……也……

雖然……但是……①________我是母親，________應(yīng)該及早地教會(huì)他看病。②________我知道看病是件費(fèi)時(shí)間的事，________我的心還是疼痛地收縮成一團(tuán)③________我們已經(jīng)有效的控制了“流感”，________不能掉以輕心。

④________在這邊死等著，________想辦法自己趟過(guò)去。五、按要求寫(xiě)句子。（15分）①面對(duì)這種可貴的行為，我們不得不為人性中的閃光點(diǎn)而感動(dòng)。（改成肯定句）_________________________________________________②幾百萬(wàn)的巨獎(jiǎng)哪能這么輕飄飄地降臨在自己頭上呢？（改成陳述句）__________________________________________________③它們猶如夜空中的星辰熠熠生輝，讓人相信世界的美好。（仿寫(xiě)句子）__________________________________________________④林海燕激動(dòng)地說(shuō)：“終于把你盼來(lái)了!”（改成轉(zhuǎn)述句）___________________________________________________六、閱讀短文，回答問(wèn)題。（20分）《落花生》節(jié)選父親說(shuō)：“花生的好處很多，有一樣最可貴：它的果實(shí)埋在地里，不像桃子、石榴、蘋(píng)果那樣，把鮮紅嫩綠的果實(shí)高高地掛在枝頭上，使人一見(jiàn)就生愛(ài)慕之心。你們看它矮矮地長(zhǎng)在地上，等到成熟了，也不能立刻分辨出來(lái)它有沒(méi)有果實(shí)，必須挖起來(lái)才知道?！蔽覀兌颊f(shuō)是，母親也點(diǎn)點(diǎn)頭。父親接下去說(shuō)：“所以你們要像花生，它雖然不好看，可是很有用?！蔽艺f(shuō)：“那么，人要做有用的人，不要做只講體面，而對(duì)人沒(méi)有好處的人。”父親說(shuō)：“對(duì)。這是我對(duì)你們的希望。”我們談到深夜才散?；ㄉ龅氖称范汲酝炅?，父親的話(huà)深深地印在我的心上。1．這段話(huà)出自。這篇文章以為線(xiàn)索，依次寫(xiě)了，為了借花生的特點(diǎn)說(shuō)明的道理，贊美，作者詳細(xì)地寫(xiě)的經(jīng)過(guò)。通過(guò)這一過(guò)程告訴我們一個(gè)道理：。2．文中花生最可貴的特點(diǎn)是______________________。在敘述時(shí)作者將花生和桃子、石榴、蘋(píng)果進(jìn)行對(duì)比。3．體會(huì)意思：“所以你們要像花生，它雖然不好看，可是很有用”。___________________________________________________________1664用的人”指什么？“體面”是什么意思？體會(huì)句子的意思。_________________________________________________________________________5．我能在括號(hào)里填上最合適的關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)。①它()不好看，()很有用。②它()好看，()很有用。③它()好看，()有很多人都喜歡它。6．在生活中哪些人，也像落花生那樣不圖虛名、默默地做著奉獻(xiàn)？請(qǐng)聯(lián)系實(shí)際，寫(xiě)一寫(xiě)。_______________________________________________________________________七、習(xí)作。（20分）題目：真沒(méi)想到提示：可寫(xiě)一個(gè)人或者一個(gè)地方的可喜變化；也可以寫(xiě)近期發(fā)生的你所意想不到的事，全文在400字以上。_