曬曬我的好家風(fēng)600

曬曬我的好家風(fēng)600篇一：2六(2)班曬曬我的好家風(fēng)

我家的家風(fēng)

俗話說：“沒有規(guī)矩，不成方圓。〞意思就是：國有國法，家有家規(guī)。〞家規(guī)是一家的道德標準，就像水一般，不可缺少。而從我出生的那一刻起，“仁孝、忍讓、老實〞就將開始伴我一生。

我家的孝順之風(fēng)。人們都說“百善孝為先，仁為德之本〞仁孝文化源遠流長，是幸福家庭的道德根底。從我記事那天起，爸爸媽媽對外公、外婆、爺爺?shù)男㈨樉陀≡谖业哪X子里。有一次，外婆生了一場大病，一個多月都不能下地走路。媽媽整天都守候在外婆身邊，有時甚至廢寢忘食。背地里還偷偷的哭泣。這些我都看在眼里。媽媽從小就對我說：“孝在于質(zhì)實，不在于飾貌。人從小就要有一顆孝心。〞所以，我一直把這句話記在了腦子的最深處。以后，我也要做一個孝順的姑娘。

我家的老實之風(fēng)。爸爸從小就對我說要老實守信，因為它是做人的根本原那么。記得有一次，媽媽新買了一個杯子，我感到很好奇，就小心翼翼的拿來欣賞。我左看看，又瞧瞧，心想：也沒什么好看的，和普通杯子一個樣。正當我準備放好時，不知怎么的，手一滑，“啪〞的一聲——杯子摔壞了。這下我可要完蛋了，我心急如焚。于是，我又把“作案〞現(xiàn)場清理干凈。媽媽回來后，發(fā)現(xiàn)她的杯子不見了，就詢問我：“你知道媽媽的杯子在哪兒嗎？〞我搖了搖頭，顯得特別緊張。最后，我在媽媽的再三逼問下說出了真相。媽媽并沒有打我，而對我說：“什么東西沒了，都可以再買，可誠信譽多少錢也買不到。〞

這句話深深的刻在我的心里。

我家的忍讓之風(fēng)。我有一個淘氣的弟弟，我們姐弟倆經(jīng)常吵架。但是，錯的根本上是弟弟，不是我。然而，媽媽卻對我說：“弟弟還小，不懂事，你應(yīng)該學(xué)會忍讓。〞可我就不明白媽媽的苦心。我總是想：我為什么有這樣一個弟弟，為什么別的姐弟能和睦相處，而我們不能？直到有一天我終于明白了。因為我是姐，要學(xué)會忍讓，不能斤斤計較，只有這樣，當?shù)艿艿牟艜鹬啬?。因此，我學(xué)會了忍讓。樹立良好的家風(fēng)，是“正能量〞的傳遞。有了這些優(yōu)良品質(zhì)，才能使社會更和諧、幸福。這就是我的家風(fēng)，你也來曬一曬你家的家風(fēng)吧！

篇二：曬曬我家好家風(fēng)

曬曬我家好家風(fēng)

-----讀書伴我成長

第三小學(xué)肖楨鵬指導(dǎo)教師付彩霞

家風(fēng)如雨點,它隨風(fēng)潛入夜,潤物細無聲,小苗只有在雨露的滋潤下才能安康成長,孩子只有在優(yōu)良家風(fēng)的熏陶下,才能出類撥萃,而我家的家風(fēng)是“熱愛讀書,享受精神陶冶〞

打從我開始記事起,每每走進爸爸的書房,我就會看到左右兩邊齊屋頂高的兩個大書架,書架上整整齊齊地擺滿了各類書籍。那時的我,雖不認識字,但從他靜靜地坐在書桌前看書的專注神情,我就感覺到書中肯定有吸引人的“東西〞,要不爸爸怎么一拿起書就愛不釋手,讀得津津有味呢上了一年級,我比同年人記得的字多,就開始看繪本故事。我從書中看到了賣火柴的小姑娘的可憐、丑小鴨變成白天鵝的困難歷程、白雪公主的仁慈、司馬光的沉著、聰明……

如今,我是一名四年級的學(xué)生了,那些繪本彩圖,書已不能滿足我閱讀的欲望。學(xué)校圖書館,天以下列圖書、黃金書屋,成了我經(jīng)常老顧的地方,我每天放學(xué)回家，一做完作業(yè),就迫不及待地捧書閱讀，?狼王夢?讓我知道了動物間的弱肉強食,和母愛的無私;?鋼鐵是怎樣煉成的?讓我懂得要做一個正真、英勇、機智堅強的好少年；?上下五千年?讓我領(lǐng)略了古人的高尚品德和對昏君的無奈與氣憤……

如今,我閱讀的書多了,從中汲取了豐富的知識。在教師眼里,我是一名品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生；在父母眼里,我是一個老實守時有孝心的孩子；在同學(xué)眼里,我是一個樂于助人,心胸開闊的好伙伴。我深知身邊人給予我的評價,我暗愛好家風(fēng)的潛移默化。

“書中自有顏如玉,書中自有黃金屋〞讀書不僅影響到個人,還影響到整個民族,整個社會再加上好家風(fēng)的熏陶,那么咱們的社會風(fēng)氣將會更加純潔,國家的將來將會更加輝煌。

篇三：4曬曬我的好家風(fēng)

曬曬我的好家風(fēng)

家風(fēng)又叫家規(guī)，每個家庭都應(yīng)該有一個良好的家規(guī)，俗話說：“沒有規(guī)矩，不成方圓。〞同學(xué)們，你們知道家風(fēng)是什么嗎？其實家風(fēng)是一種綜合的教育力量，它是思想、生活習(xí)慣、情感、態(tài)度、精神、情趣及其他心理因素等多種成分的綜合體。如語言環(huán)境、情感環(huán)境、人際環(huán)境、道德環(huán)境。家是成長的第一空間，在孩子身上處處會烙有家風(fēng)的印記。家風(fēng)是一種潛在無形的力量，在日常的生活中潛移默化地影響著孩子的心靈，塑造孩子的人格，是一種無言的教育、無字的典籍、無聲的力量，是最根本、最直接、最經(jīng)常的教育，它對孩子的影響是全方位的，孩子的世界觀、人生觀、性格特征、道德素養(yǎng)、為人處事及生活習(xí)慣等，每個方面都會打上家風(fēng)的烙印?？梢哉f，有什么樣的家風(fēng)，就有什么樣的孩子。

世上有千千萬萬個家庭，也有千千萬萬種家風(fēng)，可我家的家風(fēng)卻很平凡，即不包含古法門規(guī)也不包括人生哲理，但卻會讓人學(xué)會了怎樣做一個人。因此，我家立下了如下幾條家規(guī)：

第一：在家不要把書或本子和雜物扔在沙發(fā)上，這條家規(guī)是媽媽為我和弟弟所定的。因為每當星期五，我家沙發(fā)上的書、本子、雜物就會鋪滿了沙發(fā)，好似一個雜貨鋪似的。記得上個星期五，我們回到家就把書包丟在沙發(fā)上。我做作業(yè)的時候，要找一個本子，找了好一會兒也沒找到，我就把書包里的書全部倒了出來，終于找到了那個本子。但不好的事發(fā)生了：媽媽從廚房里走來，發(fā)現(xiàn)沙發(fā)上到處是書，媽媽大發(fā)雷霆，生氣地說：“我說過好屢次了，叫你們不要把書放在

沙發(fā)上，假設(shè)有客人到家里來做客，看見滿沙發(fā)都是書，人家該坐哪？〞我和弟弟不好意思地低下了頭。從此，媽媽就立下了這條家規(guī)。

第二：在家或在外，不許抽煙，這條家規(guī)是我和弟弟立下的，專門針對我爸爸用的，我的爸爸每次在家都在抽煙。記得有一次，爸爸坐在沙發(fā)上抽煙，熏得我們直咳嗽，我拿起爸爸的煙盒，向爸爸坐的方向走去，用手指著煙盒上面的字，大聲的念出來：“吸煙有害身體安康。〞我剛念完，爸爸就說：“抽幾支不礙事兒。〞“假設(shè)你每天都抽幾支，十天就抽了幾十支，那時候，你的身體就會越來越差，到時候，誰來養(yǎng)活我們一家呢？〞爸爸聽完我說的話后，連忙把嘴里的煙取了出來。從此，爸爸把煙戒掉了，發(fā)誓永不再抽煙。

第三：我和弟弟在家的學(xué)習(xí)時間必須超過一個小時，因為這樣才能把學(xué)習(xí)成績進步。記得上次考試，我和弟弟都只考了七十幾分，我們垂頭喪氣地走進家里，提心吊膽地把卷子拿給爸爸媽媽檢查，突然，媽媽說了一句話：“每次回來都在玩，這下好了，成績下降了吧。〞媽媽說完這句話后，我和弟弟都很害怕，“如今一回來就必須在家里讀書或做作業(yè)，而且要超過一小