2021年四年級語文下冊第二次月考考試卷推薦(2套)

PAGE頁碼6/NUMPAGES總頁數(shù)62021年四年級語文下冊第二次月考考試卷（推薦）班級：姓名：分?jǐn)?shù)：考試時間：90分鐘題序一二三四五六七總分得分一、讀拼音，寫詞語。（15分）qīngtíngshùnxùruìlìbiānfújiégòushuìmiánshuàilǐngxúnmì二、比一比，再組詞。（10分）貪（_______）凝（_______）秧（_______）要（_______）貧（_______）疑（_______）殃（_______）耍（_______）三、把成語補充完整，并按要求填空。（15分）（_____）（_____）而安不可（_____）（_____）歡天（_____）（_____）（_____）（_____）心機浩如（_____）（_____）毫不（_____）（_____）(1)指能順應(yīng)環(huán)境，在任何境遇中都能滿足。（___________）(2)原有神秘奧妙的意思?，F(xiàn)多指無法想象，難以理解。（____________）(3)形容典籍、圖書等極為豐富。（____________）四、選擇恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語填空。（10分）目不轉(zhuǎn)睛聚集會神橫七豎八亂七八糟無論……都……不是……而是……盡管……還……雖然……但……1．桌上（_______）地放著幾本書。2．我（______）地望著桌子上的花。3．（_______）走到哪里，我（______）不能忘記我的父母。4．這本書（________）我買的，（_______）媽媽送的。五、照樣子，按要求寫句子。（15分）1．獵狗被麻雀嚇得掉頭就跑。（改為“把”字句）________________________________2．普羅米修斯被火神押到高加索山上。（改為“把”字句）________________________________3．女媧把五種顏色的石頭找齊了。（改為“被”字句）________________________________4．紀(jì)昌把模糊難辨的東西看得很清楚。（改為“被”字句）________________________________5．蟋蟀搬掉較大的土塊。（1）改為“把”字句：________________________________（2）改為“被”字句：________________________________六、閱讀短文，回答問題。（15分）在遙遠(yuǎn)的古代，有個巨人叫夸父。一天，太陽落山時，夸父望著漸漸消失的晚霞突發(fā)奇想：要是能把太陽留在天空，永遠(yuǎn)照耀大地，那該多好！想到這里，夸父馬上向著太陽落下的地方跑去，眨眼工夫，他已跑出幾千里地，來到隅谷。隅谷是太陽每天歇腳的地方，夸父一看，一團(tuán)巨大的火球就在他的頭頂，他情不自禁地伸出手臂，想抱住這個火球。這時，一陣令人難以忍受的渴意向他襲來。他一口氣喝干了黃河和渭河的水，可還是無濟(jì)于事，只好又向北面跑去?？涓钢溃汩T山以北，有一個叫“瀚?！钡拇鬂桑綀A千里，碧波萬頃，足夠他來解渴?？墒牵藭r的夸父已經(jīng)精疲力竭，還沒到達(dá)瀚海，就倒在了途中?？涓赶褚蛔剿频牡沽讼氯ィ蟮厣酱òl(fā)出驚天動地的轟鳴?？涓嘎犻_了雙眼，看了看落下的太陽，長嘆一聲。又使出全身力氣，把手里的拐杖往前面一拋，便停止了呼吸。又一個黎明來臨了，當(dāng)太陽的萬道金光普照大地的時候，倒在原野上的巨人不見了，那里巍然屹立著一座大山，山的北面，一夜間生出了大片枝繁葉茂、碩果累累的桃林。又大又紅的蜜桃，帶著晶瑩的露珠，向著太陽微笑。人們知道，這座山，就是夸父的化身；那桃林，是夸父的手杖變的，顆顆蜜桃，是留給那些繼續(xù)追求光明的勇士們的。1．比一比，組詞語。導(dǎo)（________）繼（________）旅（________）異（________）斷（________）旋（________）2．讀一讀，連一連。充滿追趕伏下霎時幾屢fúchōngshàlǚzhuī3．縮寫句子?？涓赶褚蛔剿频牡沽讼氯?，大地山川發(fā)出驚天動地的轟鳴。____________________________4．在括號里填上恰當(dāng)?shù)脑~語。（_______）的懸崖（________）的瀑布（________）的圓月（_______）的湖泊（________）的森林（________）的奇峰5．語言積累，找出文中讓你感動的句子____________________________七、習(xí)作。（20分）題目：那一天，我真

要求：先把題目補充完整（橫線處可填高興、傷心、感動、難忘……），再把事情的經(jīng)過寫具體，句子要通順，不寫錯別字，書寫要美觀。_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

參考答案一蜻蜓順序銳利蝙蝠結(jié)構(gòu)睡眠率領(lǐng)尋覓二貪玩凝固秧苗要是貧窮疑惑遭殃耍賴三隨遇思議喜地費盡煙海知情隨遇而安不可思議浩如煙海四亂七八糟目不轉(zhuǎn)睛無論都不是而是五麻雀把獵狗嚇得掉頭就跑?；鹕癜哑樟_米修斯押到高加索山上。五種顏色的石頭被女媧找齊了。模糊難辨的東西被紀(jì)昌看得很清楚。蟋蟀把較大的土塊搬掉。較大的土塊被蟋蟀搬掉。六

1．向?qū)Ю^續(xù)旅行異同斷開盤旋2．充chōng追zhuī伏fú霎shà屢lǚ3．夸父倒了下去，大地山川發(fā)出轟鳴。4．陡峭雄壯皎潔平靜茂密嶙峋5．略PAGE頁碼6/NUMPAGES總頁數(shù)62021年四年級語文下冊第二次月考考試卷（新版）班級：姓名：分?jǐn)?shù)：考試時間：90分鐘題序一二三四五六七總分得分一、讀拼音，寫詞語。（15分）pútaotáobǎojūnhénɡdiéjiākònɡxìjiānɡyìnɡshǒuqiānɡbēitònɡcǎndànyěshòu二、比一比，再組詞。（10分）辮（______）級（______）

幼（______）淹（_____）念（______）瓣（______）極（______）

幻（______）掩（_____）戀（______）三、把成語補充完整，并按要求填空。（15分）人聲鼎（____）鑼（____）喧天（____）（____）欲聾響徹（____）霄低聲（____）語竊竊（____）語鴉雀（____）聲悄無聲（____）(1)形容聲音很大：____________、____________、____________、____________(2)形容悄聲說話：____________、____________(3)形容一點聲音都沒有：____________、____________四、選擇恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語填空。（10分）只要……就……之所以……是因為……如果……就……雖然……還是……因為……所以……1.是的，（_____）你想知道什么叫創(chuàng)造力，往小處說，（_____）是換一種切蘋果的方法。2.正（_____）我喜歡吃魚，（____）才不能收人家的魚。3.薄薄的雞蛋殼（_____）能承受這么大的壓力，（____）它能夠把受的壓力均勻地分散到蛋殼的各個部分。4.原來這兒是一個無人看管的葡萄園，你（____）在路旁的箱子里投入5法郎（____）可以一欄葡萄上路。5.（______）上班前她就感到身體疲倦不適，（_____）堅持在科室里忙碌著，密切關(guān)注著每一個患者的病情。五、照樣子，按要求寫句子。（15分）（1）我們的成績都提高了，因為我們更喜歡老師的教學(xué)方法。（換種說法，不改變句意）____________________________。（2）每本書的彩色封面上，都畫著一個身材魁梧的大漢。（縮寫句子）____________________________。（3）我們遇到困難，怎么能退縮呢？（換種說法，不改變句意）____________________________。（4）我一個星期就讀完了《水滸傳》。（改為“被”字句）__________________________。六、閱讀短文，回答問題。（15分）購買上帝的男孩一個小男孩捏著1美元硬幣，沿著街邊的商店一家一家地（詢問盤問）：“請問您這兒有上帝賣嗎？”店主要么說沒有，要么嫌他在搗亂，（不由自主不由分說）就把他攆出了店門。天快黑了，第二十九家商店的店主熱情地接待了男孩。老板是六十多歲的老頭，滿頭銀發(fā)，慈眉善目。他笑瞇瞇地問男孩：“告訴我，孩子，你買上帝干嗎？”男孩流著淚告訴老頭，他叫邦迪，父母很早就去世了，他是被叔叔帕特魯普撫養(yǎng)大的。叔叔是個建筑工人，前不久從腳手架上摔了下來，至今昏迷不醒。醫(yī)生說，只有上帝才能救他。邦迪想，上帝一定是種非常奇妙的東西，把上帝買回來，讓叔叔吃了，傷就會好。老頭眼圈也濕潤了，問：“你有多少錢？”“1美元?！薄昂⒆樱巯律系鄣膬r格正好是1美元?！崩项^接過硬幣，從貨架上拿了瓶“上帝之吻”牌飲料說：“?！卑畹舷渤鐾?，將飲料抱在懷里，興沖沖地回到了醫(yī)院。一進(jìn)病房，他就開心地叫嚷道：“叔叔，我把上帝買回來了，你很快就會好起來！”幾天后，一個由世界上頂尖醫(yī)學(xué)專家組成的醫(yī)療小組來到醫(yī)院，對帕特魯普進(jìn)行會診。他們采用世界上最先進(jìn)的醫(yī)療技術(shù)，終于治好了帕特魯普的傷。帕特魯普出院時，看到醫(yī)療費賬單上的那個天文數(shù)字，差點嚇昏過去?？稍悍礁嬖V他，有個老頭幫他把錢付清了。那老頭是個億萬富翁，從一家跨國公司董事長的位置上退下來后，隱居在本市，開了家雜貨店打發(fā)時光。那個醫(yī)療小組就是老頭花重金聘來的。帕特魯普激動不已，他立即和邦迪去感謝老人?？衫项^已經(jīng)把雜貨店賣掉，出國旅游去了。后來，帕特魯普接到一封信，是那老頭寫來的，信中說：“年輕人，您能有邦迪這個侄兒，實在是太______①了。為了救您，他拿1美元到處購買上帝……感謝上帝，是他______②了您的生命。但您一定要永遠(yuǎn)記住，真正的上帝，是人們的愛心！”1．劃去文中括號內(nèi)用得不正確的詞語。2．聯(lián)系上下文，我知道文中的“天文數(shù)字”是說_________。3．在文中橫線上依次填入的恰當(dāng)詞語是①_________②________4．請在第3自然段橫線上補寫老頭說的話。老頭說：“________________________________”。5．通過閱讀這篇文章，可以看出拿錢購買上帝的男孩邦迪是一個________________的孩子。6．讀了這篇文章，我有很多感想，我要把它寫下來。___________________________________________________________。七、習(xí)作。（20分）美麗的公園讓我們賞心悅目，游樂場給我們留下了歡樂的記憶，書店讓我們暢游在知識的海洋……每個人都有自己喜歡的地方，請你把喜歡的地方寫成一篇習(xí)作推薦給大家，它有什么特別之處，你喜歡它的理由等等。寫完后，先自己修改，再讀給同學(xué)們聽，請他們提出修改意見。__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________