新版六年級語文上冊第一次月考知識點復(fù)習(xí)

PAGE頁碼頁碼/NUMPAGES總頁數(shù)總頁數(shù)新版六年級語文上冊第一次月考知識點復(fù)習(xí)（時間：90分鐘）班級：__________姓名：__________分?jǐn)?shù)：__________一、填空題。（共30分）1.根據(jù)課文內(nèi)容補充詞語，再照樣子寫一個，并造個句子。①懶______

______溜溜造句：______；______。②______搖搖

______輩輩造句：______；______。2.根據(jù)語境，選出劃線詞語的近義詞，填在橫線上。A．快活

B．驚愕

C．舒暢

D．兀立①他凝神靜氣地站立著。______②鳥兒張開它們的喙暢快地呼吸著。______③這是鳥兒最快樂的時刻。______④我很驚訝鳥兒在黎明時分最容易被獵人打中。______3.根據(jù)課文內(nèi)容選擇恰當(dāng)?shù)脑~語填空。A．波瀾壯闊

B．洶涌澎湃

C．潺潺

D．淙淙小溪______地跳躍，那歡快的樂曲令人著迷；河水______地漫步，那優(yōu)雅的田園奏鳴曲令人陶醉；大海嘩啦啦地______；那______的海洋大合唱令人向往。4.在括號里填入恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞。①______小男孩的父親是位馬術(shù)師,______他從小就必須跟著父親東奔西跑。②______她寫字的時候，我們______默默地看著她，連她握筆的姿勢都急于模仿。③天鵝______有天生的美質(zhì),______有自由的美德。④"新名詞”______掛在農(nóng)民的口頭上,______付諸具體的行動。5.按查字典的要求填空?！芭省保靡粜虿樽址☉?yīng)先查______，再查音節(jié)______；用部首查字法，應(yīng)先查______部，再查______畫。“攀”在字典里的解釋有：①設(shè)法接觸；②拉關(guān)系；③用手抓、拉?。虎茏プ|西向上爬?！芭手F索”的“攀”應(yīng)選第______種解釋；“攀談”的“攀”應(yīng)選第______種解釋。6.根據(jù)拼音寫詞語，并給劃線的字選擇正確的讀音。大自然有許多美妙的聲音。風(fēng)，這位大自然的音樂家，會在森林里yǎn

zóu______手風(fēng)琴。微風(fēng)拂過，聲音qīng

ròu______；狂風(fēng)吹起，合奏出雄偉樂曲。水，這位大自然的音樂家，喜歡玩dǎ

jī______樂器。小yǔ

dī______敲______（qiāo

gāo）敲打打，一場______（cháng

chǎng）熱鬧的音樂會便開始了。動物是大自然的歌手，讓我們聽到鳥叫、chòng

míng______、蟈蟈的歌唱。7.根據(jù)拼音寫詞語。①詹天佑修筑京張鐵路受到帝國主義的zǔ

náo______和jī

xiào______，他不怕困難，也不怕嘲笑，yì

rán______接受了任務(wù)，并成功開鑿了jū

yōnɡ

ɡuān______和八達嶺兩條隧道。②為了避免黨組織被破壞，李大釗把從chōu

tì______里拿出的一些shū

jí______和文件燒掉了，憲兵像一群mò

ɡuǐ______似的，用kǒnɡ

bù______的眼光看著他。8.看拼音，寫詞語。bīnggùngǎnwùgēdakētóu________________________jǔsàngwēifēnglínlínwākōngxīnsī__________________9.日積月累。根據(jù)提示（或前句）選擇正確的對應(yīng)句，將字母填在后面橫線上。A.豆蔻年華；

B.弱冠之年；

C.風(fēng)行草上必偃；

D.精忠報國；

E.及笄之年；F.事非經(jīng)過不知難；

G.子欲養(yǎng)而親不待；

H.莫把無時當(dāng)有時①古代稱“13-14歲”為，______②古代稱“15歲”為，______③樹欲靜而風(fēng)不止，______④書到用時方恨少，______10.給下列劃線的字加上偏旁，變成新字。朝

______濕

旁

肩______

顯

______潤務(wù)

______氣

羽

______膀

斗

______動二、綜合練習(xí)題。（共30分）1.我是書寫小狀元，請把下面這句話抄寫在田字里，做到格式正確字跡工整。蜜蜂靠的不是超常的記憶力，而是一種我無法解釋的本能。

2.我能把字寫漂亮。

永恒

宮殿

珍貴

3.抄寫詞語

醞釀

缺乏

肅穆

4.抄寫詞語

玫瑰

心臟

移植

5.抄寫詞語。

愿望

泥潭

滿意

6.書法展示臺。乘容桌影須抓____________________________________7.抄寫詞語

推算

簡單

發(fā)育

8.照樣子，把字寫正確、端正9.小小書法家。

和

樹

出

面

氣

毛

10.我能把字寫漂亮。

辯日

東游

日中

三、閱讀理解題。（共20分）1.閱讀材料，回答問題。材料一：合江荔枝：珍稀水果，因享有“果中之王”的美稱而聞名遐邇。合江荔枝品種豐富，占全川荔枝產(chǎn)量的90%，大紅袍、妃子笑、糯米糍、佛頂珠、烏泡、帶綠、楠木葉、桂味等號稱“十二金釵”，產(chǎn)量以大紅袍最多，占總產(chǎn)量的80%～90%。說到荔枝，我們不能不說到楊貴妃。合江荔枝在秦漢時期由嶺南傳入，距今已有2000多年的歷史，歷代王宮貴族、達官貴人，以能品嘗合江荔枝為榮。盛世唐朝，因楊貴妃特別喜歡吃荔枝，唐明皇曾頒詔將其作為貢品奉送。宋人羅大經(jīng)《鶴林玉露》載：“所謂‘一騎紅塵妃子笑’者，謂瀘戎產(chǎn)也?！笨梢姾辖笾τ绊懼畯V。怎樣能把合江荔枝送往長安呢？為保其貢品質(zhì)地，“鄉(xiāng)人嘗選鮮紅者，于竹林中擇巨竹，鑿開一隙，置荔枝節(jié)中，仍以竹籜（tuó）果泥。固封其竊，籍竹生氣滋潤”?？祚R加鞭，換馬換人，晝夜不息，直往長安。唐代杜牧詩云：“長安回望繡成堆，山頂千門次第開。一騎紅塵妃子笑，無人知是荔枝來?！痹佻F(xiàn)了這千里迢迢送果入京的盛景。但誰又知道老百姓為了楊貴妃這幾顆荔枝而人馬僵死、相望于道的痛苦與悲哀呢？真可謂！“宮中美人一破顏，驚塵濺血流千載”！就因為楊貴妃喜歡荔枝，古人即把荔枝中的上品取名為“妃子笑”，僅合江馬街龍虎洞側(cè)，就有四株千年以上的妃子笑荔枝母樹。這里，至今還流傳著一個美麗的故事：原來馬街并沒有龍虎洞，后來因為楊貴妃年年吃這里的荔枝，感應(yīng)巖石，巖石轟然裂開一洞，洞中兀然出現(xiàn)軒轅黃帝和神農(nóng)兩尊石像，遂取名為天賜洞。后因洞側(cè)一巨石似龍，一巨石似虎，便改名龍虎洞。這一龍一虎就是為貴妃娘娘守護荔枝樹的。材料二：合江青果：青果即橄欖。李時珍《本草綱目》栽：“此果雖熟，其色亦青，故俗呼青果?！鼻喙蚱渖蛑箍?、清熱解毒、利咽化痰、除煩醒酒、潤肺解納滯食積等功能而備受人們喜愛。白居易曾有“漿酸橄欖新”的詩句，蘇東坡有“紛紛青子落紅鹽”的贊嘆，黃山谷曾驚呼“方懷味諫軒中果，忽見金盤橄欖來”。現(xiàn)在，有些人吃不慣青果，不要緊，可慢慢含在口中，或泡水當(dāng)茶飲，其味甚佳，千萬不要咬一口就丟了。合江群眾中有首流傳甚廣的民歌：“一顆青果兩頭尖，皮又脆來味又鮮，開頭吃來有點澀，半天方曉回味甜?！边@是教你如何品嘗青果。至今，合江農(nóng)村還有這樣的風(fēng)俗，男女青年訂婚，要栽一株青果樹作紀(jì)念，因為青果樹壽命長，一年四季常青，它象征結(jié)婚后，父母要為子孫創(chuàng)造財富，也寓意夫妻恩愛，白頭偕老，兒女平安，繁榮昌盛。世界人民不也是用橄欖枝象征和平嗎？材料三：合江柚子：合江柚子與荔枝、青果齊名，為“合江三絕”之一，名傳遐邇，馳名省內(nèi)外。古人把合江柚子描述為“其色金黃，檸檬不能比其艷，紅橘不能比其雅；其香幽馥，置于室內(nèi)異香滿室，置于園中香飄十里；其味甘醇，橘莫能比其甜，梨不能比其清；其肉肥美，諸果莫及”。歷代騷人墨客也為之動容，愛屋及烏，對柚果都盛贊之，如楊萬里的“瓶里柚花偷觸鼻，忽然將謂是燒香”“滿城微雨柚花香”等詩句。柚子全身都是寶，柚根可入藥；柚葉可提煉高級芳香油；柚花既是蜜源，又是熏制花茶的好原料；柚皮可提制果膠；果實可治闌尾炎、便秘、靜脈血栓、糖尿病、膽結(jié)石、痔瘡、心臟病、肥胖癥、直腸癌、靜脈曲張等疾病。所以一到每年10月，柚子成熟之際，四方賓客紛紛擁向合江，肩扛車運，熱鬧非凡，成為合江市場的一大景觀。（1）整體感知：三則材料分別介紹了合江“三絕”，它們是荔枝、______、柚子，其中______的種類最多，有十二種，號稱“______”，杜牧的“一騎紅塵妃子笑，無人知是荔枝來”里提到了“______”這一品種。（填序號）A．柚子

B．荔枝

C．青果

D．大紅袍E．帶綠

F．妃子笑

G．十二金釵（2）摘錄句子：再現(xiàn)了千里迢迢送果入京的盛景的句子是：______。表達了老百姓的痛苦與悲哀的句子是：______。盛贊柚花之香的句子是：______。證明楊貴妃當(dāng)年喜歡吃的荔枝來自瀘州的句子是：______。（填序號）A．瓶里柚花偷觸鼻，忽然將謂是燒香B．宮中美人一破顏，驚塵濺咀流千載C．所謂“一騎紅塵妃子笑”者，謂瀘戎產(chǎn)也D．一騎紅塵妃子笑，無人知是荔枝來（3）請用自己的話說說下面句子的意思。“鄉(xiāng)人嘗選鮮紅者，于竹林中擇巨竹，鑿開一隙，置荔枝節(jié)中，仍以竹籜（tuó）果泥。固封其竊，籍竹生氣滋潤?！币馑际莀_____。這種做法的目的是______。（4）介紹特產(chǎn)：大家不知道青果的功效與吃法，請你來介紹一下吧?。?）傳承意義：青果在農(nóng)村的風(fēng)俗和在世界上的象征意義各是什么？（6）探究寫法：文中畫橫線部分，主要運用了______的寫作手法，說明了合江柚子色艷、氣香、味______、肉______等特點。（7）求同比異：從內(nèi)容或?qū)懛ㄉ峡?，三則材料相同的地方是什么？不同的地方是什么？（8）表達感悟：讀了三則材料，你的感想是什么？請用幾句話寫下來。2.閱讀下文，回答問題。

①每當(dāng)看到桌前兩個剛勁的隸書大字―“勤奮”，我就不由自主地想起我的老師。和老師在一起的日日夜夜是多么值得回憶?。?/p>

②________是那北京悶熱的仲夏夜，還是那春寒殘冬的早晨，在那個小四合院里，________會不時地發(fā)出一老一少開懷大笑之聲。

③這座小四合院，就是我學(xué)繪畫的第一位老師―谷溪的家。

④在這里，我懂得了真正的美，真正的藝術(shù)。他是李苦禪、婁師白的學(xué)生，但他從來沒有因此而滿足。每次我到他家，他總是在揮毫作畫。

⑤記得那還是在六月的一個晚上，我第一次到他家，他還沒有回來。等了好久，門開了，一位中年人走了進來，高高的個兒，穿著傳統(tǒng)服裝。他進來就說：“哎呀，對不起，我回來晚了，真對不起。來，今天我教你畫竹。”當(dāng)時，我才九歲，就在那間斗室，他，我的老師，為我打開了第一扇藝術(shù)之門。

⑥記得我第一次畫竹，不敢下筆。他在一旁鼓勵我，可我畫下一筆時，他的話語又響了：“不要隨意下筆，要想好了怎么畫。你看，像這樣把筆往下按，然后猛提，這樣畫出的竹枝、竹葉才有精神！”【A】后來，我慢慢懂了，這就是他所要求的“畫一筆就要畫好”，而他自己也是這樣做的?！綛】我不僅向他學(xué)習(xí)藝術(shù)，也是在學(xué)畫風(fēng)。俗話說，文有文德，畫有畫德。這從他那一方方印章就可以清楚地看出。我最喜歡那方刻著“涂鴉”的印章……

⑦他是我的良師益友，________我已從師他人，________和他在一起的日子，我是永遠(yuǎn)不會忘記的，那是永遠(yuǎn)值得回憶的。（1）給文章擬個題目。（2）從下面的關(guān)聯(lián)詞中選擇合適的填在文中第②、⑦自然段的橫線上。因為……所以……

不管……總……

盡管……可是……

如果……就……①______是那北京悶熱的仲夏夜，還是那春寒殘冬的早晨，在那個小四合院里，______會不時地發(fā)出一老一少開懷大笑之聲。②他是