




版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權,請進行舉報或認領
文檔簡介
暈針或暈血應急預案及處理一、選擇題1、暈血暈針的原因有()[單選題]*A、心理因素B、體質(zhì)因素C、患者體位D、疼痛刺激E、以上都是√2、發(fā)生暈血、暈針的流程正確的是()[單選題]*A、去枕平臥、保暖B、清醒者口服溫開水、糖水C、重者給予吸氧、心電監(jiān)護等處理D、以上都是√3、突發(fā)患者暈血或暈針采取什么體位()[單選題]*A、俯臥位B、頭低足高位C、頭高足低位D、平臥位√4、患者暈血或暈針的先兆期是()[單選題]*A、多自訴頭暈眼花、心悸、心慌、惡心、四肢乏カ√B、面色蒼白、四肢冰涼、血壓下降、心率減慢、脈搏細弱C、自訴全身無力,四肢酸軟,面色由白轉(zhuǎn)宏,四肢轉(zhuǎn)溫,心率逐漸恢復正常5、患者害怕抽血焦慮緊張時()[單選題]*A、不要告訴患者將要打針即抽血B、不要家屬陪伴C、進行心理疏導,做好扶持協(xié)助√6、向預抽血患者進行準備應()[單選題]*A、詢問抽血時疼痛的感覺B、分散患者的注意力√C、警告患者不要亂動,萬一出錯有嚴重后果7.患者發(fā)生暈針暈血的判斷依據(jù)為()[單選題]*A頭昏、心悸B面色蒼白、出冷汗C一過性意識障礙D以上都是√8.患者發(fā)生暈針暈血時,將患者平躺的體位為()[單選題]*A頭低足高位平臥√B頭高足低位平臥C完全平躺D側(cè)身平躺9.為保證患者盡快恢復意識,可以做如下那種處置()。[單選題]*A按壓患者人中B、按壓內(nèi)關,C、按壓合谷D以上都是√10.對于護理評估有跌倒風險標識的患者來采血時,采血人員立即溝通患者及家屬協(xié)助其坐穩(wěn)扶好,特殊患者從綠色通道進入()進行采血。[單選題]*A主任室B微生物室C特殊采血室√D臨檢大廳11、發(fā)現(xiàn)患者嚴重暈血或暈針時應()[多選題]*A、立即扶患者平臥位√B、頭偏向一側(cè)√C、立即推搶救車備好搶救藥物√D、同時配合醫(yī)生進行搶救√12、抽血人員應()[多選題]*A、熟練掌握操作技術√B、盡量做到一針見血,減少刺激√C、操作應輕柔、準確√13、怎樣消除患者的焦慮緊張情緒?()[多選題]*A、進行心理疏導√B、做好解釋工作√C、教會患者放松技巧√D、減輕疼痛與不適√14、暈針暈血的發(fā)生原因[多選題]*A、護士技術水平√B、心理因素√C、生理因素√D、環(huán)境因素√E、體位因素√F、疼痛刺激√15、靜脈采血并發(fā)癥[多選題]*A、皮下出血、局部血腫√B、局部皮膚過敏反應√C、誤入動脈√D、暈血、暈針√16.暈針的臨床表現(xiàn)()[多選題]*A.頭暈√B.心慌、血壓下降√C.面色蒼白√D.惡心嘔吐√E意識散失休克等√F.大汗淋漓√17.暈針的預防有()[多選題]*A.抽血前無需加強心理護理B.強調(diào)體檢前的注意事項√C.提高工作人員的態(tài)度和技術√D.做好采血后的處置√E.營造溫馨的抽血環(huán)境√18.抽血前加強心理護理包括()[多選題]*A.抽血前向體檢者宣傳抽血檢查的相關知識√B.詢問有無抽血暈針綜合征病史√C.抽血前跟顧客聊天√D.不讓家屬陪同二、判斷題1、暈針或暈血一旦發(fā)生,立即停止操作,讓患者平臥,頭偏向一側(cè)并取頭低足高位。[判斷題]*對√錯2、患者發(fā)生暈針,立即通知醫(yī)生,判斷病人的生命體征,如出現(xiàn)呼吸、心跳停止,立即進行心肺復蘇。[判斷題]*對√錯3、患者發(fā)生暈針立即刺激人中穴,老年人或有心臟病患者,防止發(fā)生心絞痛,心肌梗死或腦部疾病等意外。[判斷題]*對√錯4、患者暈血蘇醒后口服溫開水一杯或溫糖開水一杯(高血糖者除外)。[判斷題]*對√錯5、患者暈針后應立即給予吸氧、建立靜脈通道,嚴密監(jiān)測生命體征,配合醫(yī)生進行搶救處理。[判斷題]*對√錯測驗1.如患者在采血過程中出現(xiàn)暈厥,應將患者置于()A.平臥位B.左側(cè)臥位C.右側(cè)臥位D.端坐位2.容易暈針的患者應采取什么體位抽血()A.患者取坐位,旁邊人用抱頭扶持法將患者扶好B半坐臥位C平臥位D頭低足高位3.患者在采血過程中發(fā)生暈厥的處理措施正確的是()A.宜立即停止采血,拔出采血針B.將患者置于平臥位,松開衣領C.疑似低血糖患者可口服糖水D.生命體征不平穩(wěn)宜立即呼叫急救人員E.有條件可在采血點進行體外電除顫4.在靜脈采血過程中患者發(fā)生暈厥,不恰當?shù)奶幚泶胧┦牵ǎ〢、繼續(xù)采血,然后要患者看醫(yī)生B、讓患者平臥休息C、靜脈注射葡萄糖水溶液D、讓患者嗅吸芳香氨酊E、立即找醫(yī)生進行處理5.暈針的原因有哪些?()A.在接受注射或抽血時,由于情緒過度緊張,恐懼,反射性引起迷走神經(jīng)興奮,血壓下降,腦供血不足而發(fā)生暈針。B.吃過東西狀態(tài)下C.精神飽滿時D.空腹和饑餓狀態(tài)下,勞累疲倦時,患者集體處于應激階段,通過迷走神經(jīng)反射,引起短暫的血管擴張,外周阻力下降,血壓下降,腦血流量減少,從而發(fā)生暈針。6.暈針的臨床表現(xiàn)()A.暈針發(fā)生的時間短,時間約2-4分鐘B患者多自訴頭暈眼花,心悸心煩,惡心嘔吐,四肢無力癥狀。發(fā)作期:瞬間昏倒,不省人事或意識恍惚,面色蒼白,四肢冰涼,血壓偏低,心率減慢,脈搏細弱.C神志清楚,自述全身無力,四肢酸軟,面色由白轉(zhuǎn)紅,四肢轉(zhuǎn)溫,心率恢復正常,脈搏有力.D暈針嚴重的可以見3期典型發(fā)作癥狀,輕的可以直接進入恢復期.7.暈針的處理()A.立即將患者抬到空氣流通處或吸氧B.改為平臥位,以增加腦部供血量。指壓或針灸人中、合谷穴;口服熱開水或熱糖水C.適當保暖,數(shù)分鐘后即可自行緩解,安慰患者,D.安慰患者,嚴禁以扶持方法搬動患者8.如何預防暈針的發(fā)生()A.熟練掌握操作技術,注射應準確、操作應輕柔B.靜脈穿刺應盡量準,減少因反復穿刺而造成患者的緊張、害怕心理,減少刺激C.同時注射幾種藥物時,應注意先注射刺激性較弱的藥物,然后再注射刺激性較強的藥物,而且進針要深D.采用無痛注射法,如進針時緊崩局部皮膚,快
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2025年張家口貨運資格證考試有哪些項目
- 加工衣服合同范本
- 2025年重慶貨運從業(yè)資格證模擬考試保過版
- 買方解除合同范本
- 個人服裝采購合同范本
- 個人庭院出租合同范本
- 基槽土夾石換填施工方案
- 臨沂制砂機采購合同范本
- 免責任勞務合同范本
- 買賣農(nóng)村房屋合同范本
- 教師師德和專業(yè)發(fā)展課件
- 服務器巡檢報告模版
- 2023年中國煤化工行業(yè)全景圖譜
- 2023年高中生物新教材人教版(2023年)必修二全冊教案
- 小學美術 四年級 人教版《造型?表現(xiàn)-色彩表現(xiàn)與創(chuàng)作》“色彩”單元美術作業(yè)設計《色彩的明與暗》《色彩的漸變》《色彩的情感》
- 中國心臟重癥鎮(zhèn)靜鎮(zhèn)痛專家共識專家講座
- 川教版七年級生命生態(tài)安全下冊第1課《森林草原火災的危害》教案
- 護理人員心理健康
- 安全技術說明書粗苯
- 單招面試技巧范文
- 情報信息收集報知
評論
0/150
提交評論