浙江省湖州市全科醫(yī)學(xué)（中級(jí)）基礎(chǔ)知識(shí)模擬考試(含答案)

浙江省湖州市全科醫(yī)學(xué)（中級(jí)）基礎(chǔ)知識(shí)模擬考試(含答案)學(xué)校:________班級(jí):________姓名:________考號(hào):________

一、單選題(20題)1.下述哪一項(xiàng)不是社區(qū)衛(wèi)生診斷的資料來(lái)源

A.各相關(guān)部門(mén)以及社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)機(jī)構(gòu)的日常工作報(bào)表

B.地區(qū)衛(wèi)生統(tǒng)計(jì)年鑒

C.居民健康檔案

D.詢(xún)問(wèn)病史獲得的資料

E.社區(qū)專(zhuān)項(xiàng)調(diào)查資料

2.在母乳喂養(yǎng)健康教育項(xiàng)目中，實(shí)現(xiàn)母乳喂養(yǎng)行為的促成因素是

A.哺乳母親理解了母乳喂養(yǎng)對(duì)孩子的好處

B.哺乳母親理解母乳喂養(yǎng)對(duì)自身的好處

C.家庭成員了解了母乳喂養(yǎng)的好處

D.工作單位安排哺乳時(shí)間

E.哺乳母親發(fā)現(xiàn)孩子喜歡吃母乳

3.以下哪項(xiàng)是生物一心理一社會(huì)醫(yī)學(xué)模式的特點(diǎn)

A.理論和方法簡(jiǎn)單，易于掌握

B.從系統(tǒng)理論看待人類(lèi)生命

C.著重識(shí)別疾病的病因

D.依賴(lài)高技術(shù)的診療手段

E.重點(diǎn)研究分子水平理論

4.下列描述不正確的是()

A.行政區(qū)邊界較清楚，社區(qū)邊界較模糊

B.行政區(qū)與社區(qū)在地域上不可能是重合的

C.同一個(gè)社區(qū)可以劃分為不同的行政區(qū)，同一個(gè)行政區(qū)也可以包含不同的社區(qū)

D.我國(guó)城市的街道和農(nóng)村的鎮(zhèn)可以稱(chēng)之為社區(qū)

5.出生后半年身長(zhǎng)每月平均增長(zhǎng)

A.1cmB.l.5cmC.2.5cmD.3cmE.3.5cm

6.影響健康的主要因素有A.A.吸煙、飲酒、飲食、運(yùn)動(dòng)

B.行為方式、生活習(xí)慣、自然環(huán)境、社會(huì)環(huán)境

C.病從口入、不良嗜好、品德敗壞、屢教不改

D.行為和生活方式、環(huán)境因素、生物學(xué)因素、衛(wèi)生保健服務(wù)

E.自然環(huán)境、社會(huì)環(huán)境、衛(wèi)生保健服務(wù)設(shè)施差、服務(wù)質(zhì)量低

7.對(duì)于老年人體重控制，以下說(shuō)法錯(cuò)誤的是

A.控制碳水化合物的攝入B.減少蛋白質(zhì)的攝入C.控制脂肪的攝入D.多吃蔬菜水果E.增大運(yùn)動(dòng)量

8.對(duì)原始統(tǒng)計(jì)資料的要求是

A.及時(shí)收集完整、準(zhǔn)確的資料

B.綜合資料

C.計(jì)算分析資料，剔除不合格資料

D.設(shè)計(jì)、收集資料，整理資料，分析資料

E.完整、準(zhǔn)確、及時(shí)，要有適當(dāng)?shù)臄?shù)量、代表性和對(duì)比條件

9.居民趙某兩天前因胃癌術(shù)后出院，現(xiàn)申請(qǐng)接受家庭病床服務(wù)。全科醫(yī)生對(duì)該病人的首次家訪(fǎng)屬于A(yíng).A.治療性家訪(fǎng)B.評(píng)估性家訪(fǎng)C.急診性家訪(fǎng)D.連續(xù)照顧性家訪(fǎng)E.看望性家訪(fǎng)

10.關(guān)于全科醫(yī)療基本特征錯(cuò)誤的解釋是

A.是一種基層醫(yī)療服務(wù)

B.是以門(mén)診為主體的服務(wù)

C.是一種專(zhuān)科醫(yī)療服務(wù)

D.具體體現(xiàn)全科醫(yī)學(xué)的基本原則

E.以治療為主，預(yù)防為輔的基層醫(yī)療服務(wù)

11.關(guān)于社區(qū)的定義，以下說(shuō)法錯(cuò)誤的是

A.有一定數(shù)量的人群B.生活方式和文化背景完全不同C.有一定的地域D.有一定的生活服務(wù)設(shè)施E.有相應(yīng)的管理機(jī)構(gòu)

12.以下關(guān)于婦幼保健工作方針的敘述，正確的是

A.以臨床為基礎(chǔ)，保健與臨床分開(kāi)

B.以群體為對(duì)象，以健康教育為中心

C.以保障生殖健康為目標(biāo)，保健與臨床相結(jié)合，面向基層，面向群體，預(yù)防為主

D.面向基層提供基本衛(wèi)生服務(wù)

E.加強(qiáng)孕產(chǎn)期保健

13.對(duì)家庭權(quán)利結(jié)構(gòu)的理解，正確的是

A.家庭權(quán)利中心不受感情和經(jīng)濟(jì)因素的影響

B.沒(méi)有權(quán)利中心的家庭也可完成相應(yīng)的家庭職能

C.家庭權(quán)利結(jié)構(gòu)模式反映了家庭成員相互作用方式

D.家庭權(quán)利結(jié)構(gòu)不隨生活周期的改變而改變

E.家庭權(quán)利中心是約定俗成的

14.我國(guó)兒童6個(gè)月時(shí)平均頭圍約

A.30cmB.34cmC.44cmD.46cmE.50cm

15.培訓(xùn)全科醫(yī)生臨床診療思維模式的場(chǎng)所不能僅限于以下場(chǎng)所

A.全科醫(yī)療診所B.專(zhuān)科醫(yī)院C.綜合性醫(yī)院D.社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)機(jī)構(gòu)E.三級(jí)醫(yī)院的綜合科

16.家庭溝通三大元素指

A.醫(yī)療機(jī)構(gòu)、社會(huì)、家庭B.發(fā)送者、信息、接受者C.醫(yī)務(wù)人員、家庭、家庭成員D.語(yǔ)言、關(guān)系、方式E.社會(huì)、家庭、方式

17.水體污染物的轉(zhuǎn)化是指

A.污染物從一點(diǎn)轉(zhuǎn)移到另一點(diǎn)

B.污染物從一種介質(zhì)轉(zhuǎn)移到另一種介質(zhì)

C.污染物改變了原有的化學(xué)性質(zhì)、毒性和生物學(xué)效應(yīng)

D.污染物在水中逐漸擴(kuò)散，以致濃度降低

E.污染物在水中只發(fā)生濃度的變化

18.全科醫(yī)生提供預(yù)防服務(wù)的途徑不包括

A.參與公共衛(wèi)生服務(wù)B.提供高超的臨床醫(yī)學(xué)服務(wù)C.開(kāi)展健康促進(jìn)D.開(kāi)展健康教育E.提高群眾自我保健技能

19.下列何種屬性不是全科醫(yī)療與專(zhuān)科醫(yī)療的區(qū)別

A.服務(wù)對(duì)象的穩(wěn)定性與流動(dòng)性

B.對(duì)服務(wù)對(duì)象承擔(dān)責(zé)任的持續(xù)性與間斷性

C.處理的健康問(wèn)題常見(jiàn)與少見(jiàn)

D.技術(shù)水平要求

E.服務(wù)質(zhì)量的考核指標(biāo)為治愈率與病人滿(mǎn)意度

20.產(chǎn)婦24歲，第1胎，未婚先孕，足月，村醫(yī)在家接產(chǎn)。次日產(chǎn)婦昏迷，腹部膨大如產(chǎn)前。急送縣醫(yī)院，診斷為宮腔積血、出血性休克，搶救無(wú)效死亡。死亡評(píng)審應(yīng)為

A.可避免死亡B.創(chuàng)造條件可避免死亡C.不可避免死亡D.意外死亡E.間接產(chǎn)科死亡

二、多選題(3題)21.在影響健康行為的因素中，強(qiáng)化因素是A.促使某行為動(dòng)機(jī)得以實(shí)現(xiàn)的因素B.誘發(fā)某行為的因素C.激勵(lì)某行為的因素D.減弱某行為的因素E.預(yù)警某行為的因素

22.關(guān)系健全的家庭基本類(lèi)型有

A.主干家庭B.聯(lián)合家庭C.單親家庭D.核心家庭E.單身家庭

23.社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)的特點(diǎn)包括A.合理使用社區(qū)資源和適宜技術(shù)

B.以人的健康為中心、需要為導(dǎo)向

C.以老年人為重點(diǎn)、人的健康為導(dǎo)向

D.以高危人群和重點(diǎn)保健人群為重點(diǎn)對(duì)象

E.以社區(qū)為范圍、家庭為單位

三、基礎(chǔ)知識(shí)(10題)24.從使用方法的角度分類(lèi)，錄像片、幻燈片、掛圖等健康教育材料屬于

A.供個(gè)人使用的材料B.供目標(biāo)群體使用的材料C.向社會(huì)傳播的材料D.供健康教育人員學(xué)習(xí)的材料E.電化教育材料

25.根據(jù)保健要求出生后1個(gè)月內(nèi)訪(fǎng)視次數(shù)應(yīng)為

A.無(wú)需訪(fǎng)視B.1次C.3次D.5次E.7次

26.正常足月新生兒出生時(shí)身長(zhǎng)平均約

A.40厘米B.45厘米C.50厘米D.60厘米E.70厘米

27.在某地進(jìn)行甲型病毒性肝炎的調(diào)查中，共發(fā)現(xiàn)病人231例。其中男性l58例占68.40％，女性73例占31.60％，提示

A.男性因在外就餐機(jī)會(huì)多發(fā)病機(jī)會(huì)就高B.男性病人比例高于女性病人C.男性發(fā)病率高D.男性患病率高E.不能說(shuō)明任何問(wèn)題

28.夏令營(yíng)活動(dòng)前給學(xué)生講解野外活動(dòng)的安全事項(xiàng)和意外事故防護(hù)方法，屬學(xué)校健康教育的

A.開(kāi)展健康咨詢(xún)B.開(kāi)展健康活動(dòng)C.健康課程教學(xué)D.健康行為指導(dǎo)E.創(chuàng)建健康環(huán)境

29.增加母乳分泌的方法不包括

A.多吸吮B.多喝湯C.多休息D.保持精神愉快E.按時(shí)哺乳

30.意外傷害發(fā)生率上升的年齡段為

A.嬰兒期B.幼兒期C.學(xué)齡前期D.學(xué)齡期E.青春期

31.以下不屬于公共衛(wèi)生執(zhí)法程序的是

A.預(yù)防性和經(jīng)常性衛(wèi)生監(jiān)督程序B.公共衛(wèi)生行政強(qiáng)制執(zhí)行程序C.衛(wèi)生許可證發(fā)放程序D.公共衛(wèi)生行政處罰程序E.醫(yī)藥審批程序

32.兩組獨(dú)立樣本連續(xù)型變量，若來(lái)自非正態(tài)總體，可采用

A.t檢驗(yàn)B.方差分析C.正態(tài)性檢驗(yàn)D.配對(duì)四格表的卡方檢驗(yàn)E.秩和檢驗(yàn)

33.在影響健康行為的因素中，強(qiáng)化因素是A.促使某行為動(dòng)機(jī)得以實(shí)現(xiàn)的因素B.誘發(fā)某行為的因素C.激勵(lì)某行為的因素D.減弱某行為的因素E.預(yù)警某行為的因素

四、共用題干單選題(5題)34.某地12名女大學(xué)生身高與體重?cái)?shù)據(jù)如表，請(qǐng)上述表格中的資料屬于A(yíng).二項(xiàng)分類(lèi)資料B.無(wú)序分類(lèi)資料C.半定量資料D.等級(jí)資料E.數(shù)值變量資料

35.對(duì)上述描述時(shí)間分布特征敘述正確的是

A.短期波動(dòng)B.季節(jié)性升高C.周期性D.長(zhǎng)期趨勢(shì)E.以上都不對(duì)

36.如果調(diào)查者想以社區(qū)為單位進(jìn)行調(diào)查，最好采用哪種抽樣方法

A.單純隨機(jī)抽樣B.系統(tǒng)抽樣C.分層抽樣D.整群抽樣E.普查

37.為研究某地30～49歲健康男子的血清白蛋白平均水平，隨機(jī)抽查了其中的132名男子，問(wèn)本次研究的總體是

A.該地所有的30～49歲健康男子

B.該地每一個(gè)30～49歲健康男子

C.該地30～49歲男子的血清白蛋白值

D.該地所有30～49歲健康男子的血清白蛋白值

E.隨機(jī)抽取的這132名男子的血清白蛋白值

38.某病的發(fā)病率呈歷年的一般水平，各病例間在發(fā)病時(shí)間和地點(diǎn)方面無(wú)明顯聯(lián)系，稱(chēng)為

A.散發(fā)B.暴發(fā)C.流行D.大流行E.大暴發(fā)

五、單選題(綜合練習(xí))(10題)39.梁女士，29歲，已婚3年，口服短效避孕藥避孕，現(xiàn)計(jì)劃懷孕，建議孕前應(yīng)停服避孕藥

A.12個(gè)月B.3個(gè)月C.4個(gè)月D.5個(gè)月E.6個(gè)月

40.下列哪項(xiàng)不是第五頸椎損傷后康復(fù)護(hù)理目標(biāo)()

A.利用輔助工具進(jìn)食B.使用手控電動(dòng)椅C.手部功能重建D.電動(dòng)起立床站立

41.某醫(yī)師治療了兩例視網(wǎng)膜炎患者，1例有效，下列哪項(xiàng)說(shuō)法是錯(cuò)誤的

A.總有效率為50%

B.最好用絕對(duì)數(shù)表示

C.必須用率表示時(shí)，應(yīng)同時(shí)給出其可信區(qū)間

D.分母太小，用相對(duì)數(shù)不可靠

E.最好是增大樣本量在進(jìn)行統(tǒng)計(jì)描述

42.某地區(qū)疾控部門(mén)欲采集中學(xué)生的頭發(fā)來(lái)測(cè)定其中的鋅、硒等微量元素，并觀(guān)察這些微量元素與兒童肥胖的關(guān)系。此項(xiàng)研究屬于

A.現(xiàn)況研究B.病例-對(duì)照研究C.隊(duì)列研究D.社區(qū)干預(yù)試驗(yàn)E.實(shí)驗(yàn)研究

43.以下哪項(xiàng)不屬于定量資料

A.體質(zhì)指數(shù)（體重/身高的平方）B.白蛋白與球蛋白比值C.細(xì)胞突變率(%)D.血壓值E.中學(xué)生中吸煙人數(shù)

44.在人的整個(gè)生命周期中，被動(dòng)發(fā)展階段的年齡約為

A.O～3歲B.3～12歲C.12歲至成年D.成年以后E.年老以后

45.男嬰，4個(gè)月，下列說(shuō)法哪項(xiàng)不妥

A.啼哭應(yīng)考慮系看見(jiàn)陌生人所致B.會(huì)大笑C.尚未出牙D.骨縫已閉合E.能抬頭與挺胸

46.小兒語(yǔ)言發(fā)育中的表達(dá)語(yǔ)言階段為

A.出生至1歲B.1～1.5歲C.1～2歲D.1.5～3歲E.2～3歲

47.一位身體健壯的70歲老人，適宜的運(yùn)動(dòng)量應(yīng)使運(yùn)動(dòng)后心率達(dá)到以下哪一心率之上

A.90次/分B.100次/分C.110次/分D.120次/分E.130次/分

48.媒體和社會(huì)輿論對(duì)酗酒的譴責(zé)是影響酗酒行為的

A.傾向因素B.促成因素C.強(qiáng)化因素D.抑制因素E.強(qiáng)制因素

六、單選題(3題)49.研究中需將研究對(duì)象隨機(jī)分組的研究方法是

A.現(xiàn)況研究B.篩檢C.疾病監(jiān)測(cè)D.病例對(duì)照研究E.實(shí)驗(yàn)研究

50.社區(qū)篩檢屬于

A.零級(jí)預(yù)防B.一級(jí)預(yù)防C.二級(jí)預(yù)防D.三級(jí)預(yù)防E.四級(jí)預(yù)防

51.雙向轉(zhuǎn)診服務(wù)中下列哪項(xiàng)患者不需要從第一級(jí)機(jī)構(gòu)轉(zhuǎn)向第二級(jí)機(jī)構(gòu)

A.診斷不明確的患者B.治療效果不佳的患者C.康復(fù)患者D.疑難重癥患者E.缺乏基本診斷和治療設(shè)備的患者

參考答案

1.D

2.D促成因素是指促使某種行為或愿望得以實(shí)現(xiàn)的條件，即實(shí)現(xiàn)某行為所必需的技術(shù)和資源。

3.B生物一心理一社會(huì)醫(yī)學(xué)模式是根據(jù)系繞論的原則，把健康或疾病理解為從原子、分子、細(xì)胞、組織器官到人的個(gè)體，以及由個(gè)體、家庭、社區(qū)、人類(lèi)社會(huì)構(gòu)成概念化相聯(lián)系的自然系統(tǒng)。

4.B

5.B

6.D

7.B

8.E

9.B

10.E

11.B

12.C婦幼衛(wèi)生工作堅(jiān)持“以保健為中心，以保障生殖健康為目的，實(shí)行保健和臨床相結(jié)合，面向群體、面向基層和預(yù)防為主”的方針。

13.C家庭權(quán)力結(jié)構(gòu)并非是固定不變的，它有時(shí)會(huì)隨著家庭生活周期階段的改變、家庭變故、社會(huì)價(jià)值觀(guān)的變遷等家庭內(nèi)外因素的變化，而從一種家庭權(quán)力結(jié)構(gòu)的形式轉(zhuǎn)化為另一種形式。隨著社會(huì)的進(jìn)步，家庭的權(quán)力中心的形成越來(lái)越受感情和經(jīng)濟(jì)因素的影響。

14.C一般新生兒頭圍平均34厘米，在生后最初半年增長(zhǎng)約8厘米，后半年增長(zhǎng)4厘米，第二年內(nèi)又增長(zhǎng)2厘米，5歲以后已接近成人。

15.B

16.B

17.C水體污染物的轉(zhuǎn)化是指污染物在水體中發(fā)生物理化學(xué)、光化學(xué)和生物學(xué)作用后，改變了原有的形態(tài)或分子結(jié)構(gòu)，以致改變了原有的化學(xué)性質(zhì)、毒性和生物學(xué)效應(yīng)。水體污染物的遷移是指污染物在水體中不同地點(diǎn)和不同介質(zhì)直接的轉(zhuǎn)移過(guò)程。

18.B

19.E無(wú)論全科醫(yī)生，還是專(zhuān)科醫(yī)生，其服務(wù)質(zhì)量的考核指標(biāo)都應(yīng)該是相似的。

20.A死亡評(píng)審的標(biāo)準(zhǔn)是：①可能避免：凡違反醫(yī)療技術(shù)操作常規(guī)，有明顯處理不當(dāng)，造成的死亡。②創(chuàng)造條件可能避免：限于當(dāng)時(shí)醫(yī)療設(shè)備及技術(shù)水平，如經(jīng)努力可能避免死亡。③不可避免：根據(jù)目前醫(yī)療設(shè)備及技術(shù)水平，是無(wú)法避免的死亡。

21.CD激勵(lì)、加強(qiáng)或減弱行為的因素是影響健康行為的強(qiáng)化因素。故選C和D。

22.ABD社會(huì)上存在著大量關(guān)系不健全家庭，如單身家庭、單親、同居、同性戀等家庭，關(guān)系不健全家庭往往存在更多的問(wèn)題。

23.ADE社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)概念中提到合理使用社區(qū)資源和適宜技術(shù)，以人的健康為中心、家庭為單位、社區(qū)為范圍、需求為導(dǎo)向，以婦女、兒童、老年人、慢性病人、殘疾人等為重點(diǎn)，以解決社區(qū)主要衛(wèi)生問(wèn)題，滿(mǎn)足基本醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)需求為目的。

24.E視聽(tīng)教育，又稱(chēng)電化教育，是指運(yùn)用作用于目標(biāo)人群視覺(jué)、聽(tīng)覺(jué)的傳播材料，向受教育者傳播健康信息的教育方式。視聽(tīng)手段作用于更有限的人群——教室里的學(xué)生、門(mén)診病人或工作場(chǎng)所的工作人員。它旨在補(bǔ)充和加強(qiáng)其他教育方法如講座、小組討論、行為糾正等。如盒式錄音帶、唱片、掛圖、黑板報(bào)、投影、幻燈片、電影、錄像等。

25.C

26.B正常足月兒體重在2500g以上(約3000g)，身長(zhǎng)47cm。

27.E患病率指某一時(shí)點(diǎn)每l000人中患某種疾病的人數(shù)，某一段時(shí)期內(nèi)某一特定風(fēng)險(xiǎn)人群發(fā)生某病的或然率，調(diào)查時(shí)期常為1年；風(fēng)險(xiǎn)人群專(zhuān)指未患過(guò)該病因而缺乏特異抵抗力而有患該病風(fēng)險(xiǎn)的人群。

28.D講解學(xué)生自身防護(hù)技能是為了讓學(xué)生掌握健康的行為，因此屬于健康行為指導(dǎo)。

29.E想要奶水多的方法：頻繁吸吮，爭(zhēng)取24小時(shí)喂寶寶12次。如果寶寶不吃，就用吸奶器吸；多換邊，每次喂奶至少換邊一次；按需哺乳，寶寶想吃多久就喂多久，寶寶想什么時(shí)候吃就什么時(shí)候喂；24小時(shí)和寶寶在一起，多抱寶寶；嘗試脫掉你和寶寶的衣服，緊緊抱著他哺乳，享受你和寶寶的肌膚相親，但注意保暖；多喝湯，各種豬蹄湯、鯽魚(yú)湯、酒釀沖蛋、烏雞湯等，只要是液體；多補(bǔ)充蛋白質(zhì)，可以是雞蛋或牛奶，或酸奶、奶酪、豆?jié){、豆腐等，如果蛋白質(zhì)不夠會(huì)引起母乳量的下降，但要注意寶寶的體質(zhì)，媽媽喝牛奶，有些寶寶會(huì)起濕疹；補(bǔ)充足量有營(yíng)養(yǎng)的食物、肉。

30.B從1歲開(kāi)始至滿(mǎn)3歲稱(chēng)為幼兒期，這一時(shí)期是兒童發(fā)展非常迅速的時(shí)期，由于自主性提高，加上家長(zhǎng)有時(shí)候的疏忽，容易發(fā)生意外傷害。

31.E醫(yī)藥審批程序不屬于公共衛(wèi)生執(zhí)法程序。

32.E兩組獨(dú)立樣本連續(xù)型變量，若來(lái)自正態(tài)總體，可用t檢驗(yàn)，否則可用Wilcox—on秩和檢驗(yàn)。

33.CD激勵(lì)、加強(qiáng)或減弱行為的因素是影響健康行為的強(qiáng)化因素。故選C和D。

34.E

35.C

36.D

37.D

38.A

39.E

40.D

41.A

42.A在現(xiàn)況研究中，研究對(duì)象的患病狀況及相關(guān)危險(xiǎn)因素狀況是同時(shí)獲得，故選A。

43.C定量資料是連續(xù)的，通常有度量衡單位。所以，細(xì)胞突變率(%)不是定量資料。

44.A“B”為主動(dòng)發(fā)展階段；“C”為自主發(fā)展階段；“D”為鞏固發(fā)展階段。

45.A4個(gè)月小兒還不能區(qū)分熟悉人與陌生人。

46.D

47.A老年人的運(yùn)動(dòng)強(qiáng)度可以用心率增加程度來(lái)估算，一般可以達(dá)到年齡估算最高心率的（220—年齡）的60%～80%。所以，一個(gè)70歲的老人適宜的運(yùn)動(dòng)量應(yīng)使運(yùn)動(dòng)后心率達(dá)到(220-70)×60%＝90。

48.C

49.E實(shí)驗(yàn)性研究的原則：隨機(jī)化分組、設(shè)立對(duì)照、重復(fù)原則、盲法應(yīng)用。

50.C第一級(jí)預(yù)防也稱(chēng)病因預(yù)防，主要是針對(duì)致病因子(或危險(xiǎn)因素)采取的措施，也是預(yù)防疾病的發(fā)生和消滅疾病的根本措施，其中包括自我保健和健康教育等。第二級(jí)預(yù)防又稱(chēng)“三旱”預(yù)防，它是發(fā)病期所進(jìn)行的防止或減緩疾病發(fā)展的主要措施。為了保證“三早”的落實(shí)，可采用普查、篩檢、定期健康檢查、高危人群重點(diǎn)項(xiàng)目檢查以及設(shè)立專(zhuān)科門(mén)診等措施。第三級(jí)預(yù)防主要為對(duì)癥治療，防止病情惡化，減少疾病的不良作用，防止復(fù)發(fā)轉(zhuǎn)移，預(yù)防并發(fā)癥和傷殘;對(duì)已喪失勞動(dòng)力或殘疾者，通過(guò)康復(fù)治療，促進(jìn)其身心方面早日康復(fù)，使其恢復(fù)勞動(dòng)力，實(shí)現(xiàn)病而不殘或殘而不廢。

51.C需要從第一級(jí)機(jī)構(gòu)轉(zhuǎn)向第二級(jí)機(jī)構(gòu)的有：①不能確診的疑難復(fù)雜病例；②重大傷亡事件中處置能力受限的病例；③有手術(shù)指征的危重病人；④因技術(shù)、設(shè)備條件限制不能診斷、治療的病例；⑤由上級(jí)支援醫(yī)院與受援社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心(站)共同商定的其他轉(zhuǎn)診病人。浙江省湖州市全科醫(yī)學(xué)（中級(jí)）基礎(chǔ)知識(shí)模擬考試(含答案)學(xué)校:________班級(jí):________姓名:________考號(hào):________

一、單選題(20題)1.下述哪一項(xiàng)不是社區(qū)衛(wèi)生診斷的資料來(lái)源

A.各相關(guān)部門(mén)以及社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)機(jī)構(gòu)的日常工作報(bào)表

B.地區(qū)衛(wèi)生統(tǒng)計(jì)年鑒

C.居民健康檔案

D.詢(xún)問(wèn)病史獲得的資料

E.社區(qū)專(zhuān)項(xiàng)調(diào)查資料

2.在母乳喂養(yǎng)健康教育項(xiàng)目中，實(shí)現(xiàn)母乳喂養(yǎng)行為的促成因素是

A.哺乳母親理解了母乳喂養(yǎng)對(duì)孩子的好處

B.哺乳母親理解母乳喂養(yǎng)對(duì)自身的好處

C.家庭成員了解了母乳喂養(yǎng)的好處

D.工作單位安排哺乳時(shí)間

E.哺乳母親發(fā)現(xiàn)孩子喜歡吃母乳

3.以下哪項(xiàng)是生物一心理一社會(huì)醫(yī)學(xué)模式的特點(diǎn)

A.理論和方法簡(jiǎn)單，易于掌握

B.從系統(tǒng)理論看待人類(lèi)生命

C.著重識(shí)別疾病的病因

D.依賴(lài)高技術(shù)的診療手段

E.重點(diǎn)研究分子水平理論

4.下列描述不正確的是()

A.行政區(qū)邊界較清楚，社區(qū)邊界較模糊

B.行政區(qū)與社區(qū)在地域上不可能是重合的

C.同一個(gè)社區(qū)可以劃分為不同的行政區(qū)，同一個(gè)行政區(qū)也可以包含不同的社區(qū)

D.我國(guó)城市的街道和農(nóng)村的鎮(zhèn)可以稱(chēng)之為社區(qū)

5.出生后半年身長(zhǎng)每月平均增長(zhǎng)

A.1cmB.l.5cmC.2.5cmD.3cmE.3.5cm

6.影響健康的主要因素有A.A.吸煙、飲酒、飲食、運(yùn)動(dòng)

B.行為方式、生活習(xí)慣、自然環(huán)境、社會(huì)環(huán)境

C.病從口入、不良嗜好、品德敗壞、屢教不改

D.行為和生活方式、環(huán)境因素、生物學(xué)因素、衛(wèi)生保健服務(wù)

E.自然環(huán)境、社會(huì)環(huán)境、衛(wèi)生保健服務(wù)設(shè)施差、服務(wù)質(zhì)量低

7.對(duì)于老年人體重控制，以下說(shuō)法錯(cuò)誤的是

A.控制碳水化合物的攝入B.減少蛋白質(zhì)的攝入C.控制脂肪的攝入D.多吃蔬菜水果E.增大運(yùn)動(dòng)量

8.對(duì)原始統(tǒng)計(jì)資料的要求是

A.及時(shí)收集完整、準(zhǔn)確的資料

B.綜合資料

C.計(jì)算分析資料，剔除不合格資料

D.設(shè)計(jì)、收集資料，整理資料，分析資料

E.完整、準(zhǔn)確、及時(shí)，要有適當(dāng)?shù)臄?shù)量、代表性和對(duì)比條件

9.居民趙某兩天前因胃癌術(shù)后出院，現(xiàn)申請(qǐng)接受家庭病床服務(wù)。全科醫(yī)生對(duì)該病人的首次家訪(fǎng)屬于A(yíng).A.治療性家訪(fǎng)B.評(píng)估性家訪(fǎng)C.急診性家訪(fǎng)D.連續(xù)照顧性家訪(fǎng)E.看望性家訪(fǎng)

10.關(guān)于全科醫(yī)療基本特征錯(cuò)誤的解釋是

A.是一種基層醫(yī)療服務(wù)

B.是以門(mén)診為主體的服務(wù)

C.是一種專(zhuān)科醫(yī)療服務(wù)

D.具體體現(xiàn)全科醫(yī)學(xué)的基本原則

E.以治療為主，預(yù)防為輔的基層醫(yī)療服務(wù)

11.關(guān)于社區(qū)的定義，以下說(shuō)法錯(cuò)誤的是

A.有一定數(shù)量的人群B.生活方式和文化背景完全不同C.有一定的地域D.有一定的生活服務(wù)設(shè)施E.有相應(yīng)的管理機(jī)構(gòu)

12.以下關(guān)于婦幼保健工作方針的敘述，正確的是

A.以臨床為基礎(chǔ)，保健與臨床分開(kāi)

B.以群體為對(duì)象，以健康教育為中心

C.以保障生殖健康為目標(biāo)，保健與臨床相結(jié)合，面向基層，面向群體，預(yù)防為主

D.面向基層提供基本衛(wèi)生服務(wù)

E.加強(qiáng)孕產(chǎn)期保健

13.對(duì)家庭權(quán)利結(jié)構(gòu)的理解，正確的是

A.家庭權(quán)利中心不受感情和經(jīng)濟(jì)因素的影響

B.沒(méi)有權(quán)利中心的家庭也可完成相應(yīng)的家庭職能

C.家庭權(quán)利結(jié)構(gòu)模式反映了家庭成員相互作用方式

D.家庭權(quán)利結(jié)構(gòu)不隨生活周期的改變而改變

E.家庭權(quán)利中心是約定俗成的

14.我國(guó)兒童6個(gè)月時(shí)平均頭圍約

A.30cmB.34cmC.44cmD.46cmE.50cm

15.培訓(xùn)全科醫(yī)生臨床診療思維模式的場(chǎng)所不能僅限于以下場(chǎng)所

A.全科醫(yī)療診所B.專(zhuān)科醫(yī)院C.綜合性醫(yī)院D.社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)機(jī)構(gòu)E.三級(jí)醫(yī)院的綜合科

16.家庭溝通三大元素指

A.醫(yī)療機(jī)構(gòu)、社會(huì)、家庭B.發(fā)送者、信息、接受者C.醫(yī)務(wù)人員、家庭、家庭成員D.語(yǔ)言、關(guān)系、方式E.社會(huì)、家庭、方式

17.水體污染物的轉(zhuǎn)化是指

A.污染物從一點(diǎn)轉(zhuǎn)移到另一點(diǎn)

B.污染物從一種介質(zhì)轉(zhuǎn)移到另一種介質(zhì)

C.污染物改變了原有的化學(xué)性質(zhì)、毒性和生物學(xué)效應(yīng)

D.污染物在水中逐漸擴(kuò)散，以致濃度降低

E.污染物在水中只發(fā)生濃度的變化

18.全科醫(yī)生提供預(yù)防服務(wù)的途徑不包括

A.參與公共衛(wèi)生服務(wù)B.提供高超的臨床醫(yī)學(xué)服務(wù)C.開(kāi)展健康促進(jìn)D.開(kāi)展健康教育E.提高群眾自我保健技能

19.下列何種屬性不是全科醫(yī)療與專(zhuān)科醫(yī)療的區(qū)別

A.服務(wù)對(duì)象的穩(wěn)定性與流動(dòng)性

B.對(duì)服務(wù)對(duì)象承擔(dān)責(zé)任的持續(xù)性與間斷性

C.處理的健康問(wèn)題常見(jiàn)與少見(jiàn)

D.技術(shù)水平要求

E.服務(wù)質(zhì)量的考核指標(biāo)為治愈率與病人滿(mǎn)意度

20.產(chǎn)婦24歲，第1胎，未婚先孕，足月，村醫(yī)在家接產(chǎn)。次日產(chǎn)婦昏迷，腹部膨大如產(chǎn)前。急送縣醫(yī)院，診斷為宮腔積血、出血性休克，搶救無(wú)效死亡。死亡評(píng)審應(yīng)為

A.可避免死亡B.創(chuàng)造條件可避免死亡C.不可避免死亡D.意外死亡E.間接產(chǎn)科死亡

二、多選題(3題)21.在影響健康行為的因素中，強(qiáng)化因素是A.促使某行為動(dòng)機(jī)得以實(shí)現(xiàn)的因素B.誘發(fā)某行為的因素C.激勵(lì)某行為的因素D.減弱某行為的因素E.預(yù)警某行為的因素

22.關(guān)系健全的家庭基本類(lèi)型有

A.主干家庭B.聯(lián)合家庭C.單親家庭D.核心家庭E.單身家庭

23.社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)的特點(diǎn)包括A.合理使用社區(qū)資源和適宜技術(shù)

B.以人的健康為中心、需要為導(dǎo)向

C.以老年人為重點(diǎn)、人的健康為導(dǎo)向

D.以高危人群和重點(diǎn)保健人群為重點(diǎn)對(duì)象

E.以社區(qū)為范圍、家庭為單位

三、基礎(chǔ)知識(shí)(10題)24.從使用方法的角度分類(lèi)，錄像片、幻燈片、掛圖等健康教育材料屬于

A.供個(gè)人使用的材料B.供目標(biāo)群體使用的材料C.向社會(huì)傳播的材料D.供健康教育人員學(xué)習(xí)的材料E.電化教育材料

25.根據(jù)保健要求出生后1個(gè)月內(nèi)訪(fǎng)視次數(shù)應(yīng)為

A.無(wú)需訪(fǎng)視B.1次C.3次D.5次E.7次

26.正常足月新生兒出生時(shí)身長(zhǎng)平均約

A.40厘米B.45厘米C.50厘米D.60厘米E.70厘米

27.在某地進(jìn)行甲型病毒性肝炎的調(diào)查中，共發(fā)現(xiàn)病人231例。其中男性l58例占68.40％，女性73例占31.60％，提示

A.男性因在外就餐機(jī)會(huì)多發(fā)病機(jī)會(huì)就高B.男性病人比例高于女性病人C.男性發(fā)病率高D.男性患病率高E.不能說(shuō)明任何問(wèn)題

28.夏令營(yíng)活動(dòng)前給學(xué)生講解野外活動(dòng)的安全事項(xiàng)和意外事故防護(hù)方法，屬學(xué)校健康教育的

A.開(kāi)展健康咨詢(xún)B.開(kāi)展健康活動(dòng)C.健康課程教學(xué)D.健康行為指導(dǎo)E.創(chuàng)建健康環(huán)境

29.增加母乳分泌的方法不包括

A.多吸吮B.多喝湯C.多休息D.保持精神愉快E.按時(shí)哺乳

30.意外傷害發(fā)生率上升的年齡段為

A.嬰兒期B.幼兒期C.學(xué)齡前期D.學(xué)齡期E.青春期

31.以下不屬于公共衛(wèi)生執(zhí)法程序的是

A.預(yù)防性和經(jīng)常性衛(wèi)生監(jiān)督程序B.公共衛(wèi)生行政強(qiáng)制執(zhí)行程序C.衛(wèi)生許可證發(fā)放程序D.公共衛(wèi)生行政處罰程序E.醫(yī)藥審批程序

32.兩組獨(dú)立樣本連續(xù)型變量，若來(lái)自非正態(tài)總體，可采用

A.t檢驗(yàn)B.方差分析C.正態(tài)性檢驗(yàn)D.配對(duì)四格表的卡方檢驗(yàn)E.秩和檢驗(yàn)

33.在影響健康行為的因素中，強(qiáng)化因素是A.促使某行為動(dòng)機(jī)得以實(shí)現(xiàn)的因素B.誘發(fā)某行為的因素C.激勵(lì)某行為的因素D.減弱某行為的因素E.預(yù)警某行為的因素

四、共用題干單選題(5題)34.某地12名女大學(xué)生身高與體重?cái)?shù)據(jù)如表，請(qǐng)上述表格中的資料屬于A(yíng).二項(xiàng)分類(lèi)資料B.無(wú)序分類(lèi)資料C.半定量資料D.等級(jí)資料E.數(shù)值變量資料

35.對(duì)上述描述時(shí)間分布特征敘述正確的是

A.短期波動(dòng)B.季節(jié)性升高C.周期性D.長(zhǎng)期趨勢(shì)E.以上都不對(duì)

36.如果調(diào)查者想以社區(qū)為單位進(jìn)行調(diào)查，最好采用哪種抽樣方法

A.單純隨機(jī)抽樣B.系統(tǒng)抽樣C.分層抽樣D.整群抽樣E.普查

37.為研究某地30～49歲健康男子的血清白蛋白平均水平，隨機(jī)抽查了其中的132名男子，問(wèn)本次研究的總體是

A.該地所有的30～49歲健康男子

B.該地每一個(gè)30～49歲健康男子

C.該地30～49歲男子的血清白蛋白值

D.該地所有30～49歲健康男子的血清白蛋白值

E.隨機(jī)抽取的這132名男子的血清白蛋白值

38.某病的發(fā)病率呈歷年的一般水平，各病例間在發(fā)病時(shí)間和地點(diǎn)方面無(wú)明顯聯(lián)系，稱(chēng)為

A.散發(fā)B.暴發(fā)C.流行D.大流行E.大暴發(fā)

五、單選題(綜合練習(xí))(10題)39.梁女士，29歲，已婚3年，口服短效避孕藥避孕，現(xiàn)計(jì)劃懷孕，建議孕前應(yīng)停服避孕藥

A.12個(gè)月B.3個(gè)月C.4個(gè)月D.5個(gè)月E.6個(gè)月

40.下列哪項(xiàng)不是第五頸椎損傷后康復(fù)護(hù)理目標(biāo)()

A.利用輔助工具進(jìn)食B.使用手控電動(dòng)椅C.手部功能重建D.電動(dòng)起立床站立

41.某醫(yī)師治療了兩例視網(wǎng)膜炎患者，1例有效，下列哪項(xiàng)說(shuō)法是錯(cuò)誤的

A.總有效率為50%

B.最好用絕對(duì)數(shù)表示

C.必須用率表示時(shí)，應(yīng)同時(shí)給出其可信區(qū)間

D.分母太小，用相對(duì)數(shù)不可靠

E.最好是增大樣本量在進(jìn)行統(tǒng)計(jì)描述

42.某地區(qū)疾控部門(mén)欲采集中學(xué)生的頭發(fā)來(lái)測(cè)定其中的鋅、硒等微量元素，并觀(guān)察這些微量元素與兒童肥胖的關(guān)系。此項(xiàng)研究屬于

A.現(xiàn)況研究B.病例-對(duì)照研究C.隊(duì)列研究D.社區(qū)干預(yù)試驗(yàn)E.實(shí)驗(yàn)研究

43.以下哪項(xiàng)不屬于定量資料

A.體質(zhì)指數(shù)（體重/身高的平方）B.白蛋白與球蛋白比值C.細(xì)胞突變率(%)D.血壓值E.中學(xué)生中吸煙人數(shù)

44.在人的整個(gè)生命周期中，被動(dòng)發(fā)展階段的年齡約為

A.O～3歲B.3～12歲C.12歲至成年D.成年以后E.年老以后

45.男嬰，4個(gè)月，下列說(shuō)法哪項(xiàng)不妥

A.啼哭應(yīng)考慮系看見(jiàn)陌生人所致B.會(huì)大笑C.尚未出牙D.骨縫已閉合E.能抬頭與挺胸

46.小兒語(yǔ)言發(fā)育中的表達(dá)語(yǔ)言階段為

A.出生至1歲B.1～1.5歲C.1～2歲D.1.5～3歲E.2～3歲

47.一位身體健壯的70歲老人，適宜的運(yùn)動(dòng)量應(yīng)使運(yùn)動(dòng)后心率達(dá)到以下哪一心率之上

A.90次/分B.100次/分C.110次/分D.120次/分E.130次/分

48.媒體和社會(huì)輿論對(duì)酗酒的譴責(zé)是影響酗酒行為的

A.傾向因素B.促成因素C.強(qiáng)化因素D.抑制因素E.強(qiáng)制因素

六、單選題(3題)49.研究中需將研究對(duì)象隨機(jī)分組的研究方法是

A.現(xiàn)況研究B.篩檢C.疾病監(jiān)測(cè)D.病例對(duì)照研究E.實(shí)驗(yàn)研究

50.社區(qū)篩檢屬于

A.零級(jí)預(yù)防B.一級(jí)預(yù)防C.二級(jí)預(yù)防D.三級(jí)預(yù)防E.四級(jí)預(yù)防

51.雙向轉(zhuǎn)診服務(wù)中下列哪項(xiàng)患者不需要從第一級(jí)機(jī)構(gòu)轉(zhuǎn)向第二級(jí)機(jī)構(gòu)

A.診斷不明確的患者B.治療效果不佳的患者C.康復(fù)患者D.疑難重癥患者E.缺乏基本診斷和治療設(shè)備的患者

參考答案

1.D

2.D促成因素是指促使某種行為或愿望得以實(shí)現(xiàn)的條件，即實(shí)現(xiàn)某行為所必需的技術(shù)和資源。

3.B生物一心理一社會(huì)醫(yī)學(xué)模式是根據(jù)系繞論的原則，把健康或疾病理解為從原子、分子、細(xì)胞、組織器官到人的個(gè)體，以及由個(gè)體、家庭、社區(qū)、人類(lèi)社會(huì)構(gòu)成概念化相聯(lián)系的自然系統(tǒng)。

4.B

5.B

6.D

7.B

8.E

9.B

10.E

11.B

12.C婦幼衛(wèi)生工作堅(jiān)持“以保健為中心，以保障生殖健康為目的，實(shí)行保健和臨床相結(jié)合，面向群體、面向基層和預(yù)防為主”的方針。

13.C家庭權(quán)力結(jié)構(gòu)并非是固定不變的，它有時(shí)會(huì)隨著家庭生活周期階段的改變、家庭變故、社會(huì)價(jià)值觀(guān)的變遷等家庭內(nèi)外因素的變化，而從一種家庭權(quán)力結(jié)構(gòu)的形式轉(zhuǎn)化為另一種形式。隨著社會(huì)的進(jìn)步，家庭的權(quán)力中心的形成越來(lái)越受感情和經(jīng)濟(jì)因素的影響。

14.C一般新生兒頭圍平均34厘米，在生后最初半年增長(zhǎng)約8厘米，后半年增長(zhǎng)4厘米，第二年內(nèi)又增長(zhǎng)2厘米，5歲以后已接近成人。

15.B

16.B

17.C水體污染物的轉(zhuǎn)化是指污染物在水體中發(fā)生物理化學(xué)、光化學(xué)和生物學(xué)作用后，改變了原有的形態(tài)或分子結(jié)構(gòu)，以致改變了原有的化學(xué)性質(zhì)、毒性和生物學(xué)效應(yīng)。水體污染物的遷移是指污染物在水體中不同地點(diǎn)和不同介質(zhì)直接的轉(zhuǎn)移過(guò)程。

18.B

19.E無(wú)論全科醫(yī)生，還是專(zhuān)科醫(yī)生，其服務(wù)質(zhì)量的考核指標(biāo)都應(yīng)該是相似的。

20.A死亡評(píng)審的標(biāo)準(zhǔn)是：①可能避免：凡違反醫(yī)療技術(shù)操作常規(guī)，有明顯處理不當(dāng)，造成的死亡。②創(chuàng)造條件可能避免：限于當(dāng)時(shí)醫(yī)療設(shè)備及技術(shù)水平，如經(jīng)努力可能避免死亡。③不可避免：根據(jù)目前醫(yī)療設(shè)備及技術(shù)水平，是無(wú)法避免的死亡。

21.CD激勵(lì)、加強(qiáng)或減弱行為的因素是影響健康行為的強(qiáng)化因素。故選C和D。

22.ABD社會(huì)上存在著大量關(guān)系不健全家庭，如單身家庭、單親、同居、同性戀等家庭，關(guān)系不健全家庭往往存在更多的問(wèn)題。

23.ADE社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)概念中提到合理使用社區(qū)資源和適宜技術(shù)，以人的健康為中心、家庭為單位、社區(qū)為范圍、需求為導(dǎo)向，以婦女、兒童、老年人、慢性病人、殘疾人等為重點(diǎn)，以解決社區(qū)主要衛(wèi)生問(wèn)題，滿(mǎn)足基本醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)需求為目的。

24.E視聽(tīng)教育，又稱(chēng)電化教育，是指運(yùn)用作用于目標(biāo)人群視覺(jué)、聽(tīng)覺(jué)的傳播材料，向受教育者傳播健康信息的教育方式。視聽(tīng)手段作用于更有限的人群——教室里的學(xué)生、門(mén)診病人或工作場(chǎng)所的工作人員。