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文檔簡介
社會工作者之初級社會工作實(shí)務(wù)整理試題二參考A4排版
單選題(共50題)1、(2019年)在精準(zhǔn)扶貧工作中,為激發(fā)服務(wù)對象的內(nèi)在動力,社會工作者大劉注重服務(wù)對象的參與,由服務(wù)對象對合作社的生產(chǎn)經(jīng)營和管理進(jìn)行自主決策,學(xué)習(xí)如何承擔(dān)責(zé)任。大劉選擇上述介入行動所遵循的原則是()A.瞄準(zhǔn)精準(zhǔn)扶貧的目標(biāo)B.尊重服務(wù)對象自決權(quán)C.關(guān)注服務(wù)對象的特點(diǎn)D.注重服務(wù)的經(jīng)濟(jì)效益【答案】B2、某企業(yè)進(jìn)行安全事故處理,調(diào)查發(fā)現(xiàn),其原因是員工在工作過程中違反了安全制度且有僥幸心理,不按工作規(guī)程采取安全措施。為解決此類問題,社會工作者運(yùn)用社會工作理念,聯(lián)合有關(guān)部門為員工開展的服務(wù)是()。A.情緒管理B.權(quán)益維護(hù)C.職業(yè)安全教育D.職業(yè)生涯規(guī)劃【答案】C3、婦女社會工作者在處理婦女暴力問題時(shí),可為受暴婦女提供各種形式的服務(wù)。下列各項(xiàng)不是該服務(wù)范圍的是()。A.開設(shè)婦女心理輔導(dǎo)熱線B.提供個案輔導(dǎo)C.向領(lǐng)導(dǎo)者、決策者進(jìn)行倡導(dǎo)、宣傳、培訓(xùn)D.對受到性騷擾的婦女進(jìn)行心理上的幫助【答案】C4、(2019年)社會工作者小謝在某村開展精準(zhǔn)扶貧時(shí)發(fā)現(xiàn)一戶需要幫助的家庭,這家的父母一年前意外離世,留下三個孩子,老大已成年在外務(wù)工,老二和老三在鎮(zhèn)上讀初中,家庭經(jīng)濟(jì)困難。老二和老三在小謝的協(xié)助下遞交了孤兒資格條件認(rèn)定的申請并獲得通過,按時(shí)領(lǐng)到了生活費(fèi)。小謝的上述服務(wù)屬于()A.鏈接政策資源B.提供家庭支持C.改善家庭監(jiān)護(hù)D.開展家庭寄養(yǎng)【答案】A5、我國的教育資助體系共分五個層次,不包括()。A.獎B.減C.助D.增【答案】D6、由于殘疾人存在各種行動性障礙,大多數(shù)需要與家庭長期照顧者共同居住,居住空間相對狹小,居住環(huán)境舒適性比較差。體現(xiàn)了殘疾人面臨的()。A.經(jīng)濟(jì)困難B.住房困難C.醫(yī)療困難D.社會交往困難【答案】B7、在改善夫妻關(guān)系的服務(wù)中,注重夫妻溝通交流方式的改善,可以運(yùn)用()。A.行為學(xué)習(xí)理論B.家庭系統(tǒng)理論C.宏觀系統(tǒng)理論D.生態(tài)系統(tǒng)理論【答案】B8、小紅是位聾啞人。結(jié)婚十多年來,家里的經(jīng)濟(jì)狀況還可以,但一直忍受丈夫的家庭暴力,一次丈夫酗酒后把她打得鼻青臉腫,小紅越想越覺得這樣的生活沒希望,等丈夫熟睡后,將丈夫殺死并投案自首。針對該個案,關(guān)于法律援助的說法,正確的選項(xiàng)是()。A.若小紅沒有委托辯護(hù)律師,應(yīng)當(dāng)獲得法律援助B.若小紅沒有委托辯護(hù)律師,不能獲得法律援助C.若小紅沒有提出申請,不能獲得法律援助D.小紅家庭經(jīng)濟(jì)不困難,不能獲得法律援助【答案】A9、在青少年小組工作中,社會工作者在向成員講述團(tuán)體的內(nèi)容、目的及未來動向時(shí),所扮演的角色是()。A.協(xié)調(diào)者B.協(xié)助者C.提供咨詢者D.聯(lián)系者【答案】C10、邀請老師、高年級同學(xué)或大學(xué)生志愿者分享學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),訓(xùn)練學(xué)習(xí)方法與技巧,培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,幫助這些學(xué)生提升學(xué)習(xí)能力和學(xué)習(xí)效果。屬于學(xué)校社會工作對學(xué)生學(xué)業(yè)困境的介入中的()。A.針對認(rèn)知障礙的介入B.針對學(xué)習(xí)動力不足的介入C.針對學(xué)習(xí)能力不足的介入D.針對學(xué)習(xí)動機(jī)不足的介入【答案】C11、小楠面臨中考,但是最近班主任許老師發(fā)現(xiàn)他經(jīng)常遲到,不交作業(yè),甚至?xí)缯n,許老師非常著急,于是將小楠轉(zhuǎn)交給學(xué)校社會工作者小趙處理。小趙幾次約見小楠都未成功。無奈之下小趙發(fā)了一條短信:“小楠,你好!幾次約你都沒有來,我想你可能有所顧慮。沒關(guān)系,哪天你想找個人聊天的時(shí)候請記得想起我,我會是一個很好的傾聽者。”按照尋求服務(wù)對象時(shí)的意愿,小楠屬于()。A.主動求助者B.外展型服務(wù)對象C.自愿型服務(wù)對象D.非自愿型服務(wù)對象【答案】D12、特困人員老余因病搶救無效亡故,社工小楊積極聯(lián)系殯葬管理部門,處理喪葬事宜,并確保亡故的老余能夠享受到當(dāng)?shù)刂贫ǖ幕菝駳浽嵴?。小楊的做法屬于為特困供養(yǎng)人員()。A.提供基本生活條件B.提供日常生活照料C.提供疾病治療服務(wù)D.辦理喪葬事宜【答案】D13、某智障人士服務(wù)機(jī)構(gòu)為了滿足殘障人士對美好生活的向往,在機(jī)構(gòu)開辟了一個工作區(qū),請專人指導(dǎo)服務(wù)對象加工制作包裝盒,產(chǎn)品由當(dāng)?shù)匾患叶Y品公司收購銷售,并以計(jì)件工資方式給付服務(wù)對象勞動報(bào)酬。該機(jī)構(gòu)的這項(xiàng)工作旨在促進(jìn)殘障人士的()。A.庇護(hù)性就業(yè)B.福利企業(yè)就業(yè)C.按比例分散就業(yè)D.自主經(jīng)營就業(yè)【答案】A14、(2018年)社會工作者小于在為陽光社區(qū)的殘障人士服務(wù)時(shí),發(fā)現(xiàn)殘障人士因出行不方便,很少參與社區(qū)生活。為解決此問題,小于向殘聯(lián)申請到一筆專項(xiàng)資金,對社區(qū)內(nèi)的建筑物、道路進(jìn)行了無障礙設(shè)施改造,促進(jìn)了社區(qū)內(nèi)殘障人士的無障礙公共服務(wù)及社區(qū)公共事務(wù)的無障礙參與。小于的上述工作保障了殘障人士的()。A.社會福利權(quán)B.康復(fù)權(quán)C.環(huán)境友好權(quán)D.勞動權(quán)【答案】C15、(2019年真題)某社會工作服務(wù)機(jī)構(gòu)承接了政府購買的貧困家庭救助服務(wù),對貧困家庭進(jìn)行評估。關(guān)于評估的說法,錯誤的是()A.評估只需在救助服務(wù)的初期開展B.需要在服務(wù)過程中動態(tài)推進(jìn)評估C.評估是對貧困家庭開展救助的基礎(chǔ)D.需要邀請貧困家庭的成員參與評估【答案】A16、小江是張女士隔壁劉某的兒子。小江不好好學(xué)習(xí),還跟著一幫社區(qū)不良青年瞎混,最近小江打了唇環(huán)、鼻環(huán),小江的爸爸特別看不慣小江的做法,經(jīng)常打罵小江,還總用“畜生”“混混”這樣的字眼罵小江,小江自尊心受不了,經(jīng)常跟爸爸頂嘴。張女士看到這一情況,突然意識到自己跟兒子之間的共同語言越來越少,甚至不知道該怎樣教育自己的孩子了,于是張女士向社會工作者求助,社會工作者為張女士提供了一些如何教導(dǎo)青少年的技巧,并且設(shè)置了一些情境讓張女士體驗(yàn)學(xué)習(xí)各種教導(dǎo)青少年的方法。社會工作者為張女士提供的服務(wù)屬于()青少年社會工作服務(wù)的內(nèi)容。A.教育性B.發(fā)展性C.成長性D.預(yù)防性【答案】D17、(2016年)小李發(fā)現(xiàn)鄰居小張經(jīng)常打女兒,于是向社會工作者小鄧反映,希望小鄧進(jìn)行干預(yù)。小張表示打罵孩子是自己的家事,不用外人管。小鄧告訴小張,不能用打罵的方式管教孩子,管教不當(dāng)造成嚴(yán)重傷害將承擔(dān)相應(yīng)法律責(zé)任。小鄧上述說法依據(jù)的基本價(jià)值理念是()。A.家長對兒童具有權(quán)威性B.兒童權(quán)利的保護(hù)和實(shí)現(xiàn)C.保障家庭利益的最大化D.兒童教育發(fā)展的最優(yōu)化【答案】B18、在老年社會工作中,社會工作者做喪親輔導(dǎo)時(shí),提供的支持性服務(wù)不包括()。A.個人或家庭輔導(dǎo)B.家務(wù)服務(wù)C.技能培訓(xùn)D.機(jī)構(gòu)安置【答案】D19、通過人們知識和經(jīng)驗(yàn)的積累而形成,通過語言、文字的提煉和積累而畢生發(fā)展的智力被稱為()。A.結(jié)晶智力B.液態(tài)智力C.晶體智力D.固態(tài)智力【答案】A20、對個人、家庭、小組、組織和社區(qū)以至更大的社會系統(tǒng)為關(guān)注對象時(shí),社會工作者應(yīng)采用的介入活動是()。A.綜合介入B.直接介入C.客觀介入D.間接介入【答案】D21、社會工作者小王具有貧困家庭評估工作的豐富經(jīng)驗(yàn)。在對每一個新的服務(wù)對象進(jìn)行評估時(shí),小王都應(yīng)堅(jiān)持的正確做法是()A.僅靠自己的觀察收集資料B.憑借以往經(jīng)驗(yàn)得出結(jié)論C.依據(jù)初始資料完成評估工作D.擱置經(jīng)驗(yàn),“倒空”自己【答案】D22、兒童有受保護(hù)的需要,也被稱為兒童的免遭傷害需要。是指兒童在其成長過程中,需要在身心兩方面得到安全保障,不受到任何人為的傷害,這些人為的傷害除了兒童忽視、兒童剝削外還包括()。A.兒童的交通事故B.兒童的疾病C.兒童的虐待D.自然災(zāi)難【答案】C23、某社區(qū)與社會工作服務(wù)機(jī)構(gòu)攜手創(chuàng)建“新時(shí)代文明實(shí)踐志愿服務(wù)示范社區(qū)”,擬在社區(qū)培育成立多個志愿服務(wù)隊(duì),開展志愿服務(wù)。下列工作中,屬于志愿服務(wù)活動策劃階段的是(??)。A.確定志愿者的配置數(shù)量B.評估機(jī)構(gòu)自身的人力配置C.表彰獎勵優(yōu)秀志愿團(tuán)隊(duì)D.進(jìn)行志愿服務(wù)項(xiàng)目預(yù)算管理【答案】B24、下列各項(xiàng)屬于軍轉(zhuǎn)復(fù)退軍人安置社會工作服務(wù)對象需要的是()。A.健康維護(hù)的需要B.社會尊重的需要C.就業(yè)創(chuàng)業(yè)權(quán)益保障的需要D.社會交往的需要【答案】C25、小明從小被父母寵愛有加,學(xué)習(xí)成績也特別好,但上初中后逐漸對學(xué)習(xí)失去興趣,性格變得很叛逆。父母教育孩子時(shí)感到束手無策而求助社工。小明是()的服務(wù)對象。A.潛在B.現(xiàn)有C.外展D.自愿【答案】A26、(2017年)社會工作者小王完成了小秦的個案服務(wù)并順利結(jié)案,計(jì)劃接下來的3個月內(nèi)定期對小秦進(jìn)行電話回訪,小王的上述工作安排屬于()。A.跟進(jìn)服務(wù)B.成效評估C.情緒安撫D.服務(wù)咨詢【答案】A27、婦女社會工作是以婦女為對象,運(yùn)用()視角以及社會工作專業(yè)價(jià)值理念和方法,在總結(jié)和提煉本土的婦女工作實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,著力解決婦女存在的特殊問題和發(fā)展問題,滿足婦女的需要,維護(hù)婦女權(quán)益。A.社會文化B.社會性別C.社會發(fā)展D.社會公平【答案】B28、在某城鄉(xiāng)結(jié)合部工作的社會工作者小李接觸到一個11歲的兒童。他是被“老板”租用后帶到本地進(jìn)行乞討的,每天必須將討來的錢全部交給“老板”,如果要不到錢,“老板”就會打他。小李在初步確認(rèn)事實(shí)后首先采取的是()。A.向當(dāng)?shù)毓膊块T報(bào)告B.幫助該兒童尋找家人C.帶他到醫(yī)院檢查身體D.向當(dāng)?shù)氐木戎芾碇行那笾敬鸢浮緼29、某社會工作服務(wù)機(jī)構(gòu)多年來一直推行智障人士社區(qū)化服務(wù)模式,踐行社會康復(fù)理念,為此開展了大量工作。下列措施中屬于社會康復(fù)的是()。A.為智障人士制定職業(yè)發(fā)展規(guī)劃B.為智障人士制定康復(fù)訓(xùn)練計(jì)劃C.讓輕度智障的兒童進(jìn)入普通學(xué)校隨班就讀D.運(yùn)用個案工作手法緩解智障人士心理壓力【答案】C30、職工基于企業(yè)組織一員的身份而得到的,與職工個人的工作績效無直接關(guān)系的是()。A.職工福利B.職工獎勵C.企業(yè)福利D.企業(yè)獎勵【答案】A31、學(xué)生個人因素導(dǎo)致的學(xué)業(yè)困境與社會工作介入中,觀念層面認(rèn)知障礙可以通過()進(jìn)行介入,通過個案輔導(dǎo)及小組輔導(dǎo)的方法幫助學(xué)生調(diào)整認(rèn)知,強(qiáng)化學(xué)習(xí)意識。A.認(rèn)知行為治療模式B.行為治療模式C.心理-社會治療模式D.社會康復(fù)模式【答案】A32、社會工作者根據(jù)服務(wù)對象的需要和問題說明要建立和串聯(lián)的資源網(wǎng)絡(luò),屬于(
)的介入行動。A.物質(zhì)資助B.安置服務(wù)C.資源整合D.經(jīng)濟(jì)援助【答案】C33、社會工作實(shí)務(wù)中,制訂服務(wù)計(jì)劃的原則不包括()。A.有服務(wù)對象的參與B.計(jì)劃要與工作的總目的、宗旨相符合C.計(jì)劃要詳細(xì)和具體D.要可測量、具有操作性和現(xiàn)實(shí)性【答案】D34、(2015年)某企業(yè)近期職工流失比較嚴(yán)重,人力資源部門請求社會工作者老嚴(yán)幫助。在為該企業(yè)提供服務(wù)的過程中,老嚴(yán)首先需要做的是()。A.評估職工流失原因與服務(wù)需求B.與人力資源部門協(xié)商制訂服務(wù)計(jì)劃C.引導(dǎo)職工合理流動D.提高職工的工資和福利【答案】A35、在災(zāi)區(qū)恢復(fù)重建中,________是恢復(fù)重建的重中之重。A.倒塌居民住房恢復(fù)重建B.毀壞市政工程恢復(fù)重建C.毀壞基礎(chǔ)設(shè)施工程恢復(fù)重建D.核實(shí)、審查、評估災(zāi)情【答案】A36、社會服務(wù)根據(jù)提供機(jī)制的正式程度,可以劃分為三類:第一類是非正式的服務(wù),第二類是準(zhǔn)正式的服務(wù),第三類是正式的服務(wù)。以下屬于正式服務(wù)的是()。A.社區(qū)和企業(yè)之間的相互服務(wù)B.政府為民政對象提供的服務(wù),政府為社區(qū)提供的服務(wù)C.居民個人為社區(qū)提供的服務(wù),人際間的相互服務(wù)等D.社區(qū)為居民提供的服務(wù)【答案】D37、小王是一名兒童醫(yī)務(wù)社會工作者,平時(shí)工作中會接觸較多的兒童,因此他開展工作的主要內(nèi)容不包括()。A.患者群體的特點(diǎn)B.醫(yī)護(hù)人員的特點(diǎn)C.患者群體的需求D.照顧者群體的需求【答案】B38、對于有問題的家庭,從系統(tǒng)論的角度看,家庭社會工作的核心目標(biāo)是()。A.給家庭提供經(jīng)濟(jì)援助B.給家庭提供情緒疏導(dǎo)C.幫助家庭恢復(fù)其社會功能D.幫助家庭協(xié)調(diào)家庭關(guān)系【答案】C39、矯正社會工作者要采取更為主動的姿態(tài)去和服務(wù)對象(),這是矯正工作是否成功的第一步。A.建立關(guān)系B.尊重服務(wù)對象C.制訂個案服務(wù)計(jì)劃D.了解改變動機(jī)和參與【答案】A40、某社會工作者小李對服務(wù)對象說:“如果按照現(xiàn)在會選擇的目標(biāo)去做,你覺得對你會有什么影響?有哪些因素能夠幫助你實(shí)現(xiàn)這個目標(biāo)?有沒有什么障礙?”則小李在進(jìn)行的A.向服務(wù)對象解釋設(shè)定目標(biāo)的目的B.確定目標(biāo)并決定目標(biāo)的先后次序C.共同選擇適當(dāng)?shù)哪繕?biāo)D.與服務(wù)對象討論目標(biāo)的可行性和可能的利弊【答案】D41、社區(qū)社會工作者小馬通過針對被判處刑罰的矯正對象進(jìn)行個案工作,發(fā)現(xiàn)其中部分成員有相同的問題和需要:都缺乏與他人的交流溝通,缺乏社會支持。這個時(shí)候社會工作者最可能用的工作方法為()。A.環(huán)境的改善方法B.社會工作行政C.小組工作方法D.間接工作方法【答案】C42、為了促進(jìn)青少年與家長之間的溝通,社會工作者小王為社區(qū)內(nèi)青少年的父母開辦了親子輔導(dǎo)小組,讓家長學(xué)習(xí)親子溝通技巧,同時(shí)建立家長間的互助關(guān)系。該小組的工作屬于()青少年小組。A.發(fā)展性B.預(yù)防性C.治療性D.補(bǔ)救性【答案】B43、對老年人的生活安排和生活方式起決定性作用的年齡劃分是()。A.生理年齡B.心理年齡C.社會年齡D.工作年齡【答案】A44、老王急需得到良好的醫(yī)療資源,社工小李積極幫助老王了解治療和康復(fù)的資源,尋找當(dāng)?shù)蒯t(yī)院以及社區(qū)醫(yī)院的資源,使得老王在醫(yī)院能得到及時(shí)的治療,回到社區(qū)也能繼續(xù)治療和康復(fù)。這里,社會工作者是在幫助老王()。A.協(xié)助申請救助B.改善救治環(huán)境C.協(xié)調(diào)醫(yī)療資源D.強(qiáng)化社會支持【答案】C45、新新社區(qū)是一個建立時(shí)間比較早的老舊社區(qū)。社會工作者小疆和街道辦事處積極溝通,并且與社區(qū)里的商場聯(lián)系,和鄰近的一家物業(yè)公司協(xié)商,在社區(qū)的一塊空地上劃定了臨時(shí)停車場,讓這些下崗職工成為停車管理員。這樣一來,小區(qū)停車秩序好了,下崗人員也有了一份收入。以社區(qū)為本的社會救助社會工作方法,所具有的特點(diǎn)不包括()。A.保證所有的社區(qū)居民都有收入B.符合《社會救助暫行辦法》和相關(guān)政策C.依托社區(qū)組織、立足社區(qū)現(xiàn)狀D.直接為需要救助的社區(qū)居民提供服務(wù)【答案】A46、()是指向所有兒童的父母和家庭傳播科學(xué)育兒理念,并為他們提供具體的科學(xué)育兒實(shí)踐指導(dǎo)和日常育兒問題咨詢。A.親職輔導(dǎo)B.親職教育C.母嬰保健指導(dǎo)D.幼兒早教指導(dǎo)【答案】B47、在我國,()是指在心理、生理、人體結(jié)構(gòu)上,某種組織、功能喪失或者不正常,全部或者部分喪失以正常方式從事某種活動能力的人。A.精神病患者B.殘疾人C.功能缺失者D.殘障人士【答案】B48、(2016年)社會工作者小劉在與殘疾人老王交談中了解到,老王一直自責(zé)自己工作時(shí)不小心導(dǎo)致傷殘。小劉了解事情經(jīng)過后,作出以下分析。事故的發(fā)生不僅與老王個人工作時(shí)操作失誤有關(guān),也與老王工作單位的安全教育和安全管理缺失有關(guān)。小劉的分析依據(jù)的是()的觀點(diǎn)。A.社會化理論B.社會標(biāo)簽理論C.社會責(zé)任論D.市場責(zé)任論【答案】C49、W市爆發(fā)傳染性肝炎,大批病人被感染并住進(jìn)隔離病房。為遏制肝炎進(jìn)一步傳染更多的人,該市某社區(qū)負(fù)責(zé)公共衛(wèi)生事務(wù)的社會工作者首先應(yīng)()。A.在社區(qū)公布病患的名單B.開展防治肝炎的科普知識宣傳C.對病患進(jìn)行個案干預(yù)D.將病患者組織起來開展小組活動【答案】B50、(2017年)社會工作者小李正在為心身疾病患者制定減壓小組工作方案,督導(dǎo)者老張?zhí)嵝研±睿谛〗M中除了要安排轉(zhuǎn)化患者不良情緒,改變他們的不合理認(rèn)知等內(nèi)容之外,還應(yīng)安排()加以配合。A.果敢訓(xùn)練B.敏感性訓(xùn)練C.放松訓(xùn)練D.溝通技巧訓(xùn)練【答案】C多選題(共20題)1、下面的案例,需要開展針對女性受暴干預(yù)工作的是()。A.騙子將女性騙到山區(qū)賣掉B.老張每次喝完酒回家就對妻子拳打腳踢C.公司老板對女員工性騷擾D.因?yàn)楹⒆咏逃龁栴},夫妻發(fā)生爭吵E.丈夫不讓妻子出門,并且不讓妻子與別的男性說話【答案】ABC2、小明今年9歲,寫字常漏筆畫,筆順又經(jīng)常出錯,左右顛倒,學(xué)業(yè)成績不佳。應(yīng)家長要求,社會工作者安排他入讀社區(qū)中心的課外輔導(dǎo)班。有一天,輔導(dǎo)班的李老師向社會工作者提出將小明調(diào)離輔導(dǎo)班的要求,原因是小明上課不專心,經(jīng)常不交作業(yè),還常在課堂上睡覺。社會工作者此時(shí)適當(dāng)?shù)淖龇ㄊ?)。A.與小明家長聯(lián)絡(luò),請家長留意小明的學(xué)習(xí)情況B.為小明配備電腦作為他學(xué)習(xí)的輔助工具C.向李老師建議設(shè)立獎賞制度D.將小明調(diào)離輔導(dǎo)班并安排個人輔導(dǎo)E.了解小明閱讀和書寫困難的原因【答案】AC3、小高給學(xué)校社會工作者老黃寫了一封救助信:“我最近很苦惱,媽媽經(jīng)常動不動就罵我,今天還打了我,我很傷心。我希望你幫助我,讓媽媽變得溫柔一點(diǎn)?!崩宵S找小高媽媽交談,小高媽媽說了自己的苦惱:“我就是脾氣不好,我也知道不該打罵,可一遇事就控制不住自己?!毕铝欣宵S的做法中,能夠直接改善小高母子之間溝通方式的有()。A.幫助小高媽媽學(xué)習(xí)更有效的親子互動B.提示小高媽媽在孩子做出適當(dāng)行為時(shí)給予鼓勵C.澄淸小高媽媽溝通中存在的問題D.提升小高的自我情緒控制能力E.幫助小高覺察母親的矛盾情緒【答案】ABC4、()是刑釋人員回歸社會的重要途徑和手段。社會工作服務(wù)機(jī)構(gòu)和人員在這方面的服務(wù)包括對刑釋人員進(jìn)行工作技能培訓(xùn)、幫助聯(lián)系介紹職業(yè)、幫助聯(lián)系就學(xué)學(xué)校等,同時(shí)還要通過輔導(dǎo)幫助其養(yǎng)成工作和學(xué)習(xí)的意識和習(xí)慣。A.提供物質(zhì)援助B.尋找工作C.繼續(xù)求學(xué)D.提供住宿場所E.提供生活輔導(dǎo)【答案】BC5、結(jié)案時(shí)服務(wù)對象的正面反應(yīng)有()。A.對獲得成長與成功的欣喜B.對整個工作過程帶給他們新認(rèn)識的肯定C.感覺視野開闊了D.對社會工作者過分依賴E.對未來充滿信心【答案】ABC6、某社會福利院的社會工作者小華正在為一位年過80的老人辦理入院預(yù)約登記。A.咨詢服務(wù)B.健康檢查C.經(jīng)濟(jì)狀況評估D.家庭網(wǎng)絡(luò)調(diào)查E.生活方式調(diào)查【答案】ABD7、小張高一期末考試成績下降非常嚴(yán)重。造成小張考試成績下滑嚴(yán)重的原因,可能包括()。A.學(xué)校學(xué)習(xí)環(huán)境所導(dǎo)致B.小張學(xué)習(xí)動力不足C.國家政策的改變D.社區(qū)環(huán)境和社交關(guān)系網(wǎng)絡(luò)影響E.家庭學(xué)習(xí)環(huán)境和父母的管教方式【答案】ABD8、企業(yè)通過套期保值,可以降低()對企業(yè)經(jīng)濟(jì)活動的影響,實(shí)現(xiàn)穩(wěn)健經(jīng)營。A.價(jià)格風(fēng)險(xiǎn)B.政治風(fēng)險(xiǎn)C.法律風(fēng)險(xiǎn)D.操作風(fēng)險(xiǎn)【答案】A9、3月15日,某投機(jī)者在交易所采取蝶式套利策略,賣出3手6月份大豆合約,買入8手7月份大豆合約,賣出5手8月份大豆合約,價(jià)格分別為1740元/噸、1750元/噸和1760元/噸。4月20日,三份合約的價(jià)格分別以1730元/噸、1760元/噸和1750元/噸的價(jià)格平倉。在不考慮其他因素影響的情況下,該投機(jī)者的凈收益是()元。(1手=10噸)A.300B.500C.800D.1600【答案】D10、在某省農(nóng)村,一個社工組織開展了一項(xiàng)婦女扶貧項(xiàng)目。項(xiàng)目以婦女賦權(quán)為主要方法,通過給當(dāng)?shù)貗D女提供資金,并且組織相應(yīng)的活動小組,發(fā)揮婦女的生產(chǎn)性,增加她們的經(jīng)濟(jì)收入和提高她們的社會地位。下面內(nèi)容是項(xiàng)目中應(yīng)該開展的是()。A.讓當(dāng)?shù)嘏宰约禾岢鲎约合胱龅陌l(fā)展項(xiàng)目B.幫助婦女對自己提出的發(fā)展項(xiàng)目做出可行性評估,并且把評估結(jié)果告訴她們,讓她們自己選擇C.在項(xiàng)目進(jìn)行時(shí),社工積極參與項(xiàng)目的實(shí)施D.在當(dāng)?shù)厣鐓^(qū)推廣這一活動,讓社區(qū)居民感受到婦女的創(chuàng)造性E.在開展經(jīng)濟(jì)發(fā)展項(xiàng)目的同時(shí),讓參加發(fā)展項(xiàng)目的婦女互相分享經(jīng)驗(yàn)【答案】ABD11、復(fù)員退伍軍人安置社會工作具有(),社會工作者所承擔(dān)的責(zé)任往往超出了其權(quán)力范圍和可以利用的資源范圍。A.協(xié)調(diào)性B.復(fù)雜性C.多面性D.政策性E.公益性【答案】BC12、價(jià)差套利是指利用()上不同合約之間的價(jià)差進(jìn)行的套利行為。A.現(xiàn)貨市場B.一級市場C.二級市場D.期貨市場【答案】D13、殘疾人的社會康復(fù)需要社會工作者開展的具體工作包括()。A.保障殘疾人的生存權(quán)利,使其在住房、食物、婚姻家庭方面得到公平的待遇,有適合其生存的必需條件B.消除社會上對殘疾人的歧視和偏見,激勵殘疾人的自強(qiáng)、自立精神,建立一種和諧的社會生活環(huán)境C.幫助殘疾人獲得經(jīng)濟(jì)自立能力或得到社會保障D.開展社區(qū)教育,培育社區(qū)居民接納救助對象的意識和習(xí)慣E.提供需要特殊安置的就業(yè)機(jī)會【答案】ABC14、李然今年15歲,父親由于實(shí)施入室盜竊被拘押,而母親沒有固定工作,整天不說話。李然暫時(shí)由爺爺、奶奶照顧,但爺爺、奶奶本來身體就不好。老師發(fā)現(xiàn)他最近課堂上經(jīng)常走神,班主任求助學(xué)校社會工作者小范。作為學(xué)校社會工作者,小范要考慮從()方面入手。A.負(fù)擔(dān)李然的學(xué)費(fèi)B.提供情感支持C.發(fā)展支持系統(tǒng)D.運(yùn)用社會資源協(xié)助家長解決子女照顧問題,緩解經(jīng)濟(jì)問題E.學(xué)校社會工作者可以和學(xué)生的老師、家長以
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