六年級上冊數(shù)學教案-3.百分數(shù)和小數(shù)的相互改寫-蘇教版

六年級上冊數(shù)學教案-3.百分數(shù)和小數(shù)的相互改寫-蘇教版一、教學目標1.學會將小數(shù)轉(zhuǎn)換成百分數(shù)，或者將百分數(shù)轉(zhuǎn)換成小數(shù)。2.掌握小數(shù)和百分數(shù)的相互關系，通過實例理解數(shù)學概念。3.運用所學知識，能夠解決生活中與小數(shù)和百分數(shù)相關的計算問題。二、教學內(nèi)容1.回顧小數(shù)和百分數(shù)的概念2.百分數(shù)轉(zhuǎn)小數(shù)，小數(shù)轉(zhuǎn)百分數(shù)3.小數(shù)和百分數(shù)的相互轉(zhuǎn)換計算4.小數(shù)和百分數(shù)的應用實例三、教學重難點1.重點：小數(shù)和百分數(shù)的相互轉(zhuǎn)化，通過應用實例加深對小數(shù)和百分數(shù)的理解。2.難點：掌握小數(shù)和百分數(shù)之間的應用技巧，能夠解決實際生活中的計算問題。四、教學過程1.引入老師利用白板準備一個小數(shù)和百分數(shù)轉(zhuǎn)換的游戲，引導學生了解數(shù)學知識。2.學習1.小數(shù)和百分數(shù)的相互轉(zhuǎn)換小數(shù)轉(zhuǎn)百分數(shù)：乘以100%（或100）例如：0.25=25%，0.56=56%百分數(shù)轉(zhuǎn)小數(shù)：除以100例如：75%=0.75，18%=0.182.小數(shù)和百分數(shù)的相互計算小數(shù)加百分數(shù)：將百分數(shù)轉(zhuǎn)化成小數(shù)再相加。例如：0.3+50%=0.3+0.5=0.8小數(shù)減百分數(shù)：將百分數(shù)轉(zhuǎn)化成小數(shù)再相減。例如：0.5-20%=0.5-0.1=0.43.小數(shù)和百分數(shù)的應用實例加深對小數(shù)和百分數(shù)的理解，提高學生的計算技巧。例如：小麗買了一件原價50元的衣服，現(xiàn)在半價優(yōu)惠，請問她能以什么價格買到這件衣服？解答：首先將半價轉(zhuǎn)化成百分數(shù)，即50%。其次，將原價和半價相乘得到折后的價格25元。因此，小麗買到了折后25元的衣服。3.練習老師準備了一些小數(shù)和百分數(shù)的計算題目，供學生課后練習。4.總結1.學習完小數(shù)和百分數(shù)的相互轉(zhuǎn)換，進一步理解了數(shù)學的應用。2.通過示例加深對小數(shù)和百分數(shù)的認識，同時掌握了相關計算技巧。五、教學反思通過此次教學，本人認為：1.在教學過程中，利用游戲和實例引導學生，能夠提高學生的興趣，進而更好地掌握知識。2.在教學時需要注意及時調(diào)整進度，確保學生能夠跟上教學進程，以達到更好的教學效果。3.在日后