小班保育員工作總結(jié)

小班保育員工作總結(jié)小班保育員工作總結(jié)

白牙幼兒園

高彩芬

時(shí)間過(guò)的真快，一學(xué)期又完畢了，我需要仔細(xì)吸取以往的工作閱歷，努力提高自己的保育工作水平。這學(xué)期我?guī)У氖切“?，我在努力完成自己分管的保育工作以外，還做到了保教結(jié)合，下面我談?wù)勥@學(xué)期的工作狀況：

一、不斷學(xué)習(xí)，總結(jié)閱歷，做好自己的保教工作。

隨著社會(huì)的進(jìn)展、家長(zhǎng)對(duì)幼兒園保育工作的高度重視，因此對(duì)幼兒園的保育工作提出了更高更新的要求，這就要求我們不斷學(xué)習(xí)，不斷進(jìn)步，才能確保幼兒安康、開(kāi)心、安全的生活，才能當(dāng)好一名合格的保育員。這就需要我在工作中做到：(1)虛心向有閱歷的教師學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)她們?cè)诒Ｓ矫娴奶亻L(zhǎng)和閱歷，借此來(lái)不斷提高自己的保育水平。(2)毫無(wú)怨言的完成幼兒園的工作任務(wù)及本班的保育工作。

二、手腳勤快、做好衛(wèi)生、消毒工作。

根據(jù)常規(guī)我每天早上來(lái)園就把教室的門窗翻開(kāi)通風(fēng)，把毛巾、口杯進(jìn)展消毒，并把物體外表擦的干潔凈凈，物品擺放整齊，玩具清洗消毒，飯前和飯后給幼兒洗手、擦嘴，讓幼兒養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習(xí)慣，吃完飯用消毒液擦桌子、拖地，從而削減病菌的生長(zhǎng)，讓寶寶在舒適的環(huán)境中成長(zhǎng)。

三、照看好幼兒的一日生活。

每天定時(shí)提示寶寶去上廁所，給他們將褲子提好。寶寶假如進(jìn)展了戶外活動(dòng)，我準(zhǔn)時(shí)給他們遞毛巾擦汗、更換衣服，依據(jù)天氣的變化給幼兒增減衣服，每次活動(dòng)前提示幼兒喝水、上廁所?；顒?dòng)后給幼兒清潔手和面部衛(wèi)生。如有幼兒生病，我會(huì)按時(shí)給他們喂藥，留意是否發(fā)燒，對(duì)他們多多照看。寶寶吃飯時(shí)，要教育他們飯前洗手、指導(dǎo)他們自己吃飯，用心吃飯，進(jìn)餐時(shí)不說(shuō)話，不亂扔飯?jiān)?、柿子皮、菜皮等，不掉飯的好?xí)慣。

四、做到保教結(jié)合。

雖然是做保育工作，但我知道要保教結(jié)合。所以我每次做完自己的衛(wèi)生、消毒工作后，我還會(huì)幫助武教師的教學(xué)工作，以及幫教師們治理好小朋友的常規(guī)工作。

五、家園互動(dòng)。

幼兒園工作是需要政策支持，是團(tuán)隊(duì)合作，保教結(jié)合，家長(zhǎng)協(xié)作，我知道要搞好幼兒園班級(jí)工作，家長(zhǎng)的協(xié)作是特別重要的一個(gè)環(huán)節(jié)。因此我能熱忱對(duì)待每一位家長(zhǎng)，留意和家長(zhǎng)的溝通。接送孩子時(shí)主動(dòng)和家長(zhǎng)聊上幾句，了解一下幼兒在家的表現(xiàn)或者關(guān)懷一下幼兒的身體狀況，家長(zhǎng)都感覺(jué)特別快樂(lè)和暖和。同時(shí)，我準(zhǔn)時(shí)向家長(zhǎng)反映幼兒在園生活、學(xué)習(xí)狀況，仔細(xì)聽(tīng)取家長(zhǎng)建議，準(zhǔn)時(shí)訂正工作中的缺乏，努力爭(zhēng)做一名優(yōu)秀保育員。

在這學(xué)期的保育工作中，我還有做得不夠細(xì)致的地方，需要不斷的改良和完善，同時(shí)還需要學(xué)習(xí)更多保育方面的學(xué)問(wèn)。保育工作很鎖碎，也很辛苦，但看到寶寶活波得意的樣子，并甜甜地叫一聲高教師時(shí)，我的心里暖暖的，在來(lái)年我信任我會(huì)吸取這幾年的閱歷，在上級(jí)教育部門的引領(lǐng)下，在園領(lǐng)導(dǎo)的指揮下，肯定會(huì)把工作做的更好。

小班：高彩芬

2023年1月5日

小班保育員工作規(guī)劃

白牙幼兒園高彩芬

一、做好班內(nèi)的衛(wèi)生消毒工作

作為保育員要嚴(yán)格遵保衛(wèi)生消毒制度，堅(jiān)持每天對(duì)幼兒接觸的物品準(zhǔn)時(shí)消毒，保持地面潔凈，保證班中環(huán)境的干凈。天氣慢慢變暖，在天氣好的時(shí)候增加開(kāi)窗的次數(shù)和時(shí)間，保證室內(nèi)空氣的新奇，為幼兒的學(xué)習(xí)和生活供應(yīng)一個(gè)潔凈舒適的環(huán)境。

二、做好幼兒的安全護(hù)理工作

天氣漸漸轉(zhuǎn)暖，特殊留意班中反抗力弱簡(jiǎn)單患病的幼兒，多做運(yùn)動(dòng)多喝水，假如帶來(lái)需要服用的藥物，肯定要向家長(zhǎng)詢問(wèn)清晰服藥的時(shí)間和劑量。在戶外活動(dòng)前，檢查好活動(dòng)場(chǎng)地，預(yù)備好活動(dòng)器械。在戶外活動(dòng)的過(guò)程中，細(xì)心的護(hù)理好幼兒，隨時(shí)提示幼兒留意安全。戶外活動(dòng)后要整理好活動(dòng)器械，幫助教師整隊(duì)將幼兒帶回，并要提示幼兒先洗手，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

三、做好一日生活常規(guī)的加強(qiáng)工作通過(guò)一學(xué)期的培育，幼兒的各項(xiàng)力量有了提高，大局部的幼兒能遵守一日生活常規(guī)，有較好的衛(wèi)生生活習(xí)慣，及初步的生活自理力量。只有個(gè)別的幼兒需要教師的提示，做為保育員要急躁細(xì)致的培育幼兒的一日生活常規(guī)，并長(zhǎng)期堅(jiān)持不斷的加強(qiáng)幼兒的一日生活常規(guī)，使幼兒養(yǎng)成良好的習(xí)慣。

四、做好協(xié)作班中的教師搞好各項(xiàng)活動(dòng)的工作在平常的工作中，我會(huì)和班中的其他兩位教師團(tuán)結(jié)協(xié)作，除了完成好衛(wèi)生工作外，在教育活動(dòng)中盡可能地參加，在班內(nèi)教師預(yù)備活動(dòng)的過(guò)程中，我肯定盡心盡力地看護(hù)好班中的幼兒，使教師能夠順當(dāng)?shù)倪M(jìn)展教育活動(dòng)，并放心地全力以赴地開(kāi)展好本學(xué)期幼兒園內(nèi)預(yù)備開(kāi)展的各項(xiàng)活動(dòng)。

五、養(yǎng)成幼兒良好習(xí)慣的要求。

1、清潔衛(wèi)生習(xí)慣。

養(yǎng)成飯前便后及手臟時(shí)洗手的習(xí)慣，給幼兒卷衣袖，遞毛巾，協(xié)作孩子洗手，在教師的指導(dǎo)下會(huì)用洗手，不咬指頭，不把玩具放入口中，不坐地下，保持衣服干凈。

2、良好的進(jìn)餐習(xí)慣。要寧?kù)o開(kāi)心進(jìn)餐，坐姿自然，自己吃飯，正確使用餐具，養(yǎng)成細(xì)嚼慢咽，不挑食、不說(shuō)話、不鋪張、不用手抓菜、不剩飯菜、不弄臟衣服，餐后要喝水、擦嘴和洗手。培育幼兒獨(dú)立性。

3、有良好睡眠習(xí)慣。

能寧?kù)o就寢，睡姿正確，不蒙頭睡覺(jué)，讓幼兒養(yǎng)成良好的午休習(xí)慣。

4、協(xié)作教師開(kāi)展教學(xué)活動(dòng)。

做好課前預(yù)備，協(xié)作教師開(kāi)展各項(xiàng)嬉戲活動(dòng)，幫助治理好班上的紀(jì)律，讓教師較好地開(kāi)展教學(xué)活動(dòng)。

5、做好家長(zhǎng)工作。

準(zhǔn)時(shí)向家長(zhǎng)匯報(bào)幼兒在園內(nèi)的生活及身體狀況，利用放學(xué)時(shí)間多與家長(zhǎng)溝通。多征求聽(tīng)取家長(zhǎng)意見(jiàn)，讓家長(zhǎng)協(xié)作教師開(kāi)展班上教學(xué)工作。

總之，我們?nèi)唤處熞獔F(tuán)結(jié)全都，共同努力，相互關(guān)懷每一個(gè)幼兒，力爭(zhēng)我班成為全園最好的班級(jí)。

2023．3.5

大二班保育員工作規(guī)劃

白牙幼兒園高彩芬

新學(xué)期開(kāi)頭了，我將擔(dān)當(dāng)大二班保育員工作。在這學(xué)期里我將努力做好一切工作。依據(jù)新學(xué)期的工作要求，特制定如下規(guī)劃：

1.做好班內(nèi)宿舍衛(wèi)生工作，護(hù)理好班中的幼兒。

教育幼兒養(yǎng)成飯前便后手臟就洗的習(xí)慣，學(xué)習(xí)自己卷衣袖，在教師的指導(dǎo)下不咬鉛筆，不把臟東西放入口中，用毛巾洗臉，保持衣服潔凈整齊。

2.培育幼兒良好的進(jìn)食習(xí)慣。

教育幼兒要寧?kù)o開(kāi)心地進(jìn)食，坐姿自然，正確使用餐具，左手扶碗，右手拿筷子或勺子。幼兒要養(yǎng)成不挑食，不鋪張，不剩飯菜，不掉飯，不弄臟衣服等，克制幼兒的依靠性，培育幼兒的獨(dú)立性。

3.培育幼兒寧?kù)o睡眠及獨(dú)立穿脫力量。

幼兒能養(yǎng)成寧?kù)o睡覺(jué)，睡姿正確，不蒙頭睡，學(xué)習(xí)獨(dú)立有序的穿脫衣服，鞋放至固定位臵。

4.為幼兒供應(yīng)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。我要堅(jiān)持每天餐具，用具清洗，床上用品勤洗換，使幼兒在干凈舒適的環(huán)境中成長(zhǎng)。

5.協(xié)作教師戶外活動(dòng)，確保幼兒安全。

隨著天氣的轉(zhuǎn)暖，戶外活動(dòng)時(shí)間延長(zhǎng)，幼兒的衣服越來(lái)越少，所以在戶外活動(dòng)過(guò)程中，要細(xì)心的護(hù)理好幼兒，做到出汗準(zhǔn)時(shí)擦，要杜絕意外事故的發(fā)生，準(zhǔn)時(shí)伴隨幼兒出入排隊(duì)，協(xié)作教師開(kāi)展各項(xiàng)課程，幫助治理好班內(nèi)的紀(jì)律，讓教師更好的開(kāi)展教學(xué)工作。

6.準(zhǔn)時(shí)向家長(zhǎng)匯報(bào)幼兒在園內(nèi)的生活及身體狀況。要多征求聽(tīng)取家長(zhǎng)的意見(jiàn)。教師和保育員兩者協(xié)作，相互理解,相互支持,經(jīng)常溝通，一同探討保教工作，團(tuán)結(jié)全都,共同努力,相互關(guān)懷每一個(gè)幼兒,使幼兒安康成長(zhǎng)。

2023．2.28大一班保育員工作規(guī)劃

白牙幼兒園高彩芬

新學(xué)期開(kāi)頭了，我將擔(dān)當(dāng)大一班保育員工作。在這學(xué)期里我將努力做好一切工作。依據(jù)新學(xué)期的工作要求，特制定如下規(guī)劃：

1.做好班內(nèi)宿舍衛(wèi)生工作，護(hù)理好班中的幼兒。

教育幼兒養(yǎng)成飯前便后洗手的習(xí)慣，學(xué)習(xí)自己卷衣袖，在教師的指導(dǎo)下不咬鉛筆，不把臟東西放入口中，用毛巾洗臉，保持衣服潔凈整齊。

2.培育幼兒良好的進(jìn)食習(xí)慣。

教育幼兒要寧?kù)o開(kāi)心地進(jìn)食，坐姿自然，正確使用餐具，左手扶碗，右手拿勺子。幼兒要養(yǎng)成不挑食，不鋪張，不剩飯菜，不掉飯，不弄臟衣服等，克制幼兒的依靠性，培育幼兒的獨(dú)立性。

3.培育幼兒寧?kù)o睡眠及獨(dú)立穿脫力量。

幼兒能養(yǎng)成寧?kù)o睡覺(jué)，睡姿正確，學(xué)習(xí)獨(dú)立有序的穿脫衣服，鞋子放至固定位臵。

4.為幼兒供應(yīng)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。我要做到堅(jiān)持每天餐具，用具清洗，床上用品勤洗換，使幼兒在干凈舒適的環(huán)境中成長(zhǎng)。

5.協(xié)作教師戶外活動(dòng)，確保幼兒安全。

隨著天氣的轉(zhuǎn)涼，戶外活動(dòng)時(shí)間漸短，幼兒的衣服越來(lái)越厚，所以在戶外活動(dòng)過(guò)程中，要細(xì)心的護(hù)理好幼兒，準(zhǔn)時(shí)伴隨幼兒出入排隊(duì)，協(xié)作教師開(kāi)展各項(xiàng)課程和各種活動(dòng)，幫助治理好班內(nèi)的紀(jì)律，讓教師更好的開(kāi)展教學(xué)工作。

6.準(zhǔn)時(shí)向家長(zhǎng)匯報(bào)幼兒在園內(nèi)的生活及身體狀況。要多征求聽(tīng)取家長(zhǎng)的意見(jiàn)。教師和保育員兩者協(xié)作，相互理解,相互支持,經(jīng)常溝通，一同探討保教工作，團(tuán)結(jié)全都,共同努力,相互關(guān)懷每一個(gè)幼兒,使幼兒安康成長(zhǎng)，把我們的幼兒園越辦越好。

2023．8.31大二班保育員工作總結(jié)

白牙幼兒園

高彩芬

時(shí)間過(guò)的真快，轉(zhuǎn)瞬一學(xué)期又完畢了，我需要仔細(xì)吸取以往的工作閱歷，努力提高自己的保育工作水平。這學(xué)期我?guī)У氖谴蠖?，我在努力完成自己分管的保育工作以外，還協(xié)作園長(zhǎng)完成好園務(wù)工作，下面我就總結(jié)一下這學(xué)期的工作狀況：

一、做好保教工作，不斷學(xué)習(xí)，總結(jié)閱歷。

隨著社會(huì)的進(jìn)展、家長(zhǎng)對(duì)幼兒園保育工作的高度重視，因此對(duì)幼兒園的保育工作提出了更高更新的要求，這就要求我們不斷學(xué)習(xí)，不斷進(jìn)步，才能確保幼兒安康、開(kāi)心、安全的生活，才能當(dāng)好一名合格的保育員。這就需要我在工作中做到：(1)虛心向有閱歷的教師學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)她們?cè)诒Ｓ矫娴奶亻L(zhǎng)和閱歷，借此來(lái)不斷提高自己的保育水平。(2)毫無(wú)怨言的完成幼兒園的工作任務(wù)及本班的保育工作。

二、手腳勤快、做好衛(wèi)生、消毒工作。

根據(jù)常規(guī)我每天早上來(lái)園就把教室的門窗翻開(kāi)通風(fēng)，把毛巾、口杯進(jìn)展消毒，并把物體外表擦的干潔凈凈，物品擺放整齊，玩具清洗消毒，飯前和飯后給幼兒洗手、擦嘴，讓幼兒養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習(xí)慣，吃完飯用消毒液擦桌子、拖地，從而削減病菌的生長(zhǎng)，讓寶寶在舒適的環(huán)境中成長(zhǎng)。

三、照看好幼兒的一日常規(guī)生活。

課前提示寶寶去上廁所，并教他們將褲子提好，身上衣服整理整齊。幼兒假如進(jìn)展戶外活動(dòng)，我將準(zhǔn)時(shí)給他們遞毛巾擦汗、更換衣服，依據(jù)天氣的變化給幼兒增減衣服，每次活動(dòng)前提示幼兒喝水、上廁所?；顒?dòng)后給幼兒清潔手和面部衛(wèi)生。如有幼兒生病，我會(huì)按時(shí)給他們喂藥，留意是否發(fā)燒，對(duì)他們多多照看。寶寶吃飯時(shí)，要教育他們飯前飯后洗手、指導(dǎo)他們疼惜糧食，用心吃飯，進(jìn)餐時(shí)不說(shuō)話，不用袖子亂擦，不把衣服弄臟的好習(xí)慣。午休時(shí)教孩子把厚衣脫了，鞋子放整齊，床鋪認(rèn)好，寧?kù)o入睡，培育幼兒良好的午休習(xí)慣。

四、做到保教結(jié)合。

雖然是做保育工作，但我知道要保教結(jié)合。所以我每次做完自己的衛(wèi)生、消毒工作后，我還會(huì)幫助艾教師的教學(xué)工作，幫教師們治理好小朋友的學(xué)習(xí)。

五、家園互動(dòng)。

幼兒園工作是需要團(tuán)隊(duì)合作，保教結(jié)合，家園協(xié)作，社會(huì)支持等等，要搞好幼兒園班級(jí)工作，家長(zhǎng)的協(xié)作是特別重要的一個(gè)環(huán)節(jié)。因此我能熱忱對(duì)待每一位家長(zhǎng)，留意和家長(zhǎng)的溝通。接送孩子時(shí)主動(dòng)和家長(zhǎng)聊上幾句，了解一下幼兒在家的表現(xiàn)或者關(guān)懷一下幼兒的身體狀況，家長(zhǎng)都感覺(jué)特別快樂(lè)和暖和。同時(shí)，我準(zhǔn)時(shí)向家長(zhǎng)反映幼兒在園生活、學(xué)習(xí)狀況，仔細(xì)聽(tīng)取家長(zhǎng)建議，準(zhǔn)時(shí)訂正工作中的缺乏，努力爭(zhēng)做一名優(yōu)秀保育員。

在保育工作中，我盡管努力了，但還有做得不夠細(xì)致的地方，需要不斷的改良和完善，同時(shí)還需要學(xué)習(xí)更多保育方面的學(xué)問(wèn)。保育工作很鎖碎，也很辛苦，但看到幼兒活波得意的樣子，并甜甜地叫一聲大姑時(shí)，我的心里暖暖的，同時(shí)覺(jué)得自己身上的責(zé)任加重了，信任在上級(jí)教育部門的引領(lǐng)下，在園領(lǐng)導(dǎo)的指揮下，今后肯定會(huì)把本職工作做的更好。

大二班：高彩芬2023年7月3日

大班教學(xué)活動(dòng)《我能幫人干活了》

教案設(shè)計(jì)

寶塔區(qū)姚店鎮(zhèn)白牙村幼兒園高彩芬

活動(dòng)目標(biāo)：

1、幼兒能流利說(shuō)出自己在家?guī)透改缸龅囊患隆?/p>

2、幼兒能用我能--說(shuō)一句話。

3、體驗(yàn)幫忙別人干活自己也是歡樂(lè)的，熟悉到勞動(dòng)最榮耀。培育幼兒愛(ài)勞動(dòng)的好習(xí)貫。

活動(dòng)預(yù)備：幼兒做活的圖片四五張、花毛巾、煙袋、小狗小貓頭飾、紅塑料桶做的大蘿卜、白水蘿卜切一盤。

活動(dòng)過(guò)程：

1導(dǎo)入新課：師幼齊唱《我的好媽媽》。

師：小朋友，今日我們班里來(lái)了許多位教師，我們先跟客人教師打聲招呼問(wèn)問(wèn)好。

師生：教師們好。

師：教師知道我們的小朋友唱歌最好聽(tīng)了，我們一起再來(lái)唱一唱《我的好媽媽》給教師們聽(tīng)好嗎？

生：好。

師生齊唱《我的好媽媽》。

師；小朋友

唱得真好。那你們知道歌曲中的小朋友在給媽媽做什么事情嗎？

生1：給媽媽倒茶

生2：請(qǐng)媽媽坐下

幼兒答復(fù)，教師賜予充分的確定。

師：歌曲中的這個(gè)小朋友真能干。教師信任你們更能干，對(duì)不對(duì)。

2教師引導(dǎo)并啟發(fā)幼兒用句式(我會(huì)-------說(shuō)一句話)

師：那你們能告知教師，你在家都會(huì)做些什么事情嗎？

（大家都想說(shuō)啊，那我們一個(gè)一個(gè)來(lái)說(shuō)好嗎？誰(shuí)先來(lái)？）

生：掃地。（要求幼兒說(shuō)清晰一件事情。）

3、師指導(dǎo)幼兒按挨次看圖片，先同伴之間溝通，然后單個(gè)幼兒用正確的語(yǔ)言表達(dá)出來(lái)。

師：小朋友真能干，今日教師給大家?guī)?lái)了幾個(gè)新朋友，你們想不想熟悉他們呀？

生：想

（師給幼兒出示圖片。）

師：看，他們來(lái)了，我們一起來(lái)看看他們?cè)谀膬海吭谧鍪裁?

師：哪個(gè)小朋友來(lái)說(shuō)說(shuō)？

生說(shuō)。

5、幼兒表演。

師：說(shuō)得真好。那小朋友，你們想不想做嬉戲?。?/p>

師：那現(xiàn)在我們請(qǐng)兩位小朋友來(lái)演我們的爺爺和奶奶，請(qǐng)一位小朋友演演在家里你為爺爺和奶奶做些什么事情，好嗎？

師：誰(shuí)來(lái)演？

（播放背景音樂(lè)）生扮演孫子給爺爺奶奶捶背，梳頭。

師問(wèn)：“爺爺奶奶，孫子給您捶背、梳頭，你快樂(lè)嗎、歡樂(lè)嗎?”

并讓爺爺奶奶、孫子說(shuō)出自己的感受。

生：快樂(lè)

師：那以后我們要多為我們的爺爺、奶奶做些事情哦。

6、完畢語(yǔ)：今日，小朋友的表現(xiàn)都很好，其實(shí)我們?cè)趲兔e人時(shí)自己也很歡樂(lè)。因此小朋友之間要相互幫忙,相互關(guān)懷，自己會(huì)做的事情要自己做喔,不能再依靠父母喲,還要幫父母做一些力所能及的事。

大一班保育員工作總結(jié)

白牙幼兒園

高彩芬

時(shí)間在匆忙流失，在不經(jīng)意間又到了寒風(fēng)刺骨的季節(jié)，同時(shí)一學(xué)期又將過(guò)去了，在這一學(xué)期里有工作上的困惑也有各方面的進(jìn)步。這里，我應(yīng)當(dāng)整理過(guò)去了的工作閱歷，以便更好地提高自己的各項(xiàng)工作水平。以下我談?wù)勥@一學(xué)期的工作狀況：

一、不斷學(xué)習(xí)進(jìn)取，總結(jié)工作閱歷，干好自己的保教工作

社會(huì)在不斷進(jìn)步，對(duì)保育員也提出新的要求，這就要求我們?cè)诠ぷ髦胁粩鄬W(xué)習(xí)，不斷進(jìn)步，才能成為一名合格的保育員教師。在工作中，我努力做到和各位教師和諧相處，學(xué)習(xí)他們的特長(zhǎng)，平常遇到園里有什么額外任務(wù)，盡自己力所能加班加點(diǎn)，準(zhǔn)時(shí)完成園長(zhǎng)下達(dá)的各項(xiàng)工作任務(wù)。

二、用自己的愛(ài)去關(guān)懷孩子，熱心工作

自從我擔(dān)當(dāng)了大一班的保育員以來(lái)，我是專心詮釋著“愛(ài)”，使我在工作中有了高尚的職業(yè)道德和劇烈的責(zé)任心，我認(rèn)為：自己所從事的職業(yè)，只有喜愛(ài)了，才會(huì)去追求，才會(huì)不斷進(jìn)取，才會(huì)得到家長(zhǎng)和孩子的信任。

三、工作時(shí)手腳要勤快、常常反思自己干保育員工作，是我深知勤能補(bǔ)拙，比方：勤開(kāi)窗戶、勤清掃、勤消毒、勤曬棉被等等，除了手腳要勤快利落外，腦子也要勤快，經(jīng)常反思一下自己的工作，以便在以后的工作中，更好改良，不斷進(jìn)步。

四、多與家長(zhǎng)聯(lián)系，增進(jìn)家園互動(dòng)

在家園共建方面，在接送孩子時(shí)和家長(zhǎng)聊上幾句，了解一下幼兒在家的表現(xiàn)或關(guān)懷一下幼兒的身體狀況，家長(zhǎng)都感覺(jué)特別暖和。我通過(guò)各種方式準(zhǔn)時(shí)向家長(zhǎng)反映幼兒在園生活、學(xué)習(xí)狀況，仔細(xì)聽(tīng)取家長(zhǎng)建議。并向家長(zhǎng)供應(yīng)一些正確的保育方式信息，一起探討一些現(xiàn)實(shí)中的麻煩問(wèn)題，建立了和諧信任的家園關(guān)系。

總之在幼兒一日生活的各個(gè)環(huán)節(jié)中，我們與教師都會(huì)嚴(yán)格要求自己，要求幼兒，比方睡覺(jué)的時(shí)候，我們會(huì)提示小朋友要寧?kù)o，不要防礙別人等，比方看到小朋友在周一早上回園時(shí)見(jiàn)到教師，阿姨也不打招呼，我們就會(huì)提示他，你怎么見(jiàn)到教師阿姨不問(wèn)好，這樣是沒(méi)有禮貌的，只要略微提示一下，他們都會(huì)做得很好的。在工作中我們還要求小朋友，不剩飯，自己穿脫衣服，不隨地吐痰，不任憑亂扔垃圾，用完的東西放回原處，按時(shí)睡覺(jué)，按時(shí)起床，讓小朋友養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，養(yǎng)成良好的道德文明習(xí)慣。

2023.1.8

其次篇：小班保育員工作總結(jié)-小班保育員工作總結(jié)

小班保育員工作總結(jié)-小班保育員工作總結(jié)

一個(gè)學(xué)期轉(zhuǎn)瞬就過(guò)去了，在這里，我也該整理一下我的思緒，總結(jié)過(guò)去的工作閱歷，以使我更好地提高自己的工作水平。

一、我喜愛(ài)保育工作，自覺(jué)遵守勞動(dòng)紀(jì)律，積極參與學(xué)校組織的學(xué)習(xí)和教育，以及開(kāi)展的一切活動(dòng)，學(xué)習(xí)仔細(xì)做好筆記，增加保育意識(shí)，不斷改良工作，從我做起，從身邊的小事做起，用正確的思想引導(dǎo)幼兒，協(xié)作本班教師做好保教工作，二、我是第一年接觸保育工作，我選擇這項(xiàng)工作是由于我喜愛(ài)和喜愛(ài)幼

兒，這學(xué)期我是小四班的保育教師，我們班的孩子都是第一次上幼兒園，面對(duì)生疏的幼兒園，難免會(huì)有些可怕和恐慌。這時(shí)候，我就把每個(gè)孩子當(dāng)成自己的孩子，從內(nèi)心去關(guān)懷個(gè)愛(ài)惜他們，孩子們都是剛剛?cè)雸@，開(kāi)學(xué)初，早上有的小朋友要哭要鬧，這時(shí)我就用親切的語(yǔ)調(diào)，暖和的擁抱，細(xì)致的照料，友善的笑容，像媽媽一樣的去吸引幼兒，讓幼兒很快的適應(yīng)幼兒園的生活，剛開(kāi)頭，有的幼兒一到中午看到飯菜就想家，不是說(shuō)“我不餓”，就是說(shuō)“我不想吃”、還有個(gè)別幼兒說(shuō)“我要回家”為了能讓孩子們喜愛(ài)吃飯，我們也實(shí)行了多種方法。

首先，我們?cè)趹敉饣顒?dòng)時(shí)，讓幼兒多活動(dòng)，在吃飯的過(guò)程中介紹每樣菜吃了對(duì)小朋友的好處，如：青菜有許多維生素，吃了皮膚白白的，頭發(fā)黑黑的，肉吃了，小朋友長(zhǎng)得高高的，身體棒棒的等各種方法。

其次，我們班有個(gè)幼兒，他比擬挑食，剛開(kāi)頭來(lái)的時(shí)候，他根本不會(huì)自己

吃飯，聽(tīng)他家長(zhǎng)說(shuō)，他在家里都不愛(ài)吃飯。小班保育員工作總結(jié)吃點(diǎn)奶，零食之類的東西來(lái)補(bǔ)充，我們就準(zhǔn)時(shí)和他家人溝通。同時(shí)盼望家長(zhǎng)協(xié)作教師，在家里也對(duì)孩子進(jìn)展自理力量的培育，放手讓孩子自己吃飯，不挑食，在學(xué)校來(lái)我給他講道理，鼓舞他，慢慢的他有了進(jìn)步，變得喜愛(ài)吃飯了，固然大多數(shù)幼兒適應(yīng)力量比擬強(qiáng)，很快就適應(yīng)了，盛給他的飯，都能自己吃了。小班保育員工作總結(jié)有的還主動(dòng)要求教師添飯，養(yǎng)成先吃飯后喝湯的好習(xí)慣，孩子們的變化使我變得特別快樂(lè)。

三、在衛(wèi)生保健方面，我以培育幼兒各種生活習(xí)慣為主，幫忙幼兒熟悉自己的杯子，毛巾，培育幼兒飯前便后要洗手，飯后要擦嘴，漱口的好習(xí)慣。孩子們都很小，自理力量都很差，因此在大小便時(shí)都要教師賜予幫忙。有的幼兒還尿褲子，這時(shí)我就把他弄臟的身子擦洗潔凈，換上潔凈的衣褲，并把弄臟的衣褲洗潔凈，晾干。在午睡時(shí)，馬淑潔

要上兩次廁所，并且要按時(shí)提示他，聽(tīng)他家長(zhǎng)說(shuō)，(文章轉(zhuǎn)貼自有用工作文檔欄目)他在家睡覺(jué)時(shí)都要用尿不濕，但是他在幼兒園，通過(guò)教師的提示和培育，他很少流尿了。

活動(dòng)時(shí)，對(duì)出汗多的幼兒，我準(zhǔn)時(shí)給幼兒們擦汗，隔背，以防感冒。隨著天氣的變化，要給幼兒增減衣服，對(duì)體弱多病的幼兒賜予特別照看。

我每天仔細(xì)的做好消毒工作，削減有害細(xì)菌的滋生，總之，保育教師是生活教師，對(duì)幼兒來(lái)說(shuō)是特別重要的，他們來(lái)到園的每一天都是由我照看，要想取得幼兒的喜愛(ài)，家長(zhǎng)的信任，就要像媽媽一樣，要用自己的熱忱，愛(ài)心，細(xì)心，急躁去照看他們。

通過(guò)一學(xué)期的共同生活和學(xué)習(xí)，我與幼兒們建立了深厚的感情，在玩的過(guò)程中，有的幼兒還不由自主的喊“王教師，王教師的”。我問(wèn)他有什么事嗎？他說(shuō)“沒(méi)有”，就是對(duì)我甜甜的笑，可見(jiàn)我在他們心中占取了肯定的位置，孩子們

甜甜的笑臉，快樂(lè)的笑聲，使我越來(lái)越喜愛(ài)這些小天使了

固然，我在工作中也有馬虎，有做得不周的地方，在今后的工作中，我肯定不斷總結(jié)閱歷，協(xié)作教師，吸取教訓(xùn)，努力做好本質(zhì)工作。

粗略總結(jié)，如有不妥之處，請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)和同事們批判與指導(dǎo)。

幼兒園上半年工作總結(jié)暨下半年工作規(guī)劃

2023年幼兒園園長(zhǎng)個(gè)人總結(jié)

幼兒園教育實(shí)習(xí)工作總結(jié)

幼兒園師資隊(duì)伍培訓(xùn)工作總結(jié)

2023年幼兒園科學(xué)育兒教研活動(dòng)總結(jié)

幼兒園地震應(yīng)急疏散演練工作總結(jié)

2023下半年幼兒園工作總結(jié)

幼兒園工作總結(jié)

第三篇：2023小班保育員工作總結(jié)_工作總結(jié)

2023小班保育員工作總結(jié)_工作總結(jié)

【導(dǎo)語(yǔ)】以下是為大家細(xì)心整理的《2023小班保育員工作總結(jié)》，供您查閱。

本學(xué)期本人主要擔(dān)當(dāng)小(1)班的保育員工作，雖然是平凡的工作，但是我都很仔細(xì)的對(duì)待每一項(xiàng)工作;在遇到不懂的地方就準(zhǔn)時(shí)地請(qǐng)教有豐富閱歷的老教師。在工作中發(fā)覺(jué)缺乏的地方準(zhǔn)時(shí)的訂正。把衛(wèi)生工作做好的同時(shí)，做好幼兒日常護(hù)理工作，協(xié)作班中教師培育幼兒的日常生活常規(guī)。以下是我對(duì)這個(gè)學(xué)期以來(lái)在各方面工作的一些體會(huì)：

在這個(gè)學(xué)期里，本人能夠遵守園內(nèi)的各項(xiàng)規(guī)章制度，喜愛(ài)集體，能堅(jiān)守工作崗位，不遲到、不早退，無(wú)事不請(qǐng)假，對(duì)幼兒一視同仁，與同事相處融洽。聽(tīng)從領(lǐng)導(dǎo)的安排，愿意承受各項(xiàng)任務(wù)，并且盡力把它完成。班上消失問(wèn)題，能夠與班上的教師共同商議解決。同時(shí)制造新的好的方法傳授給大家，積極仔細(xì)的參與保育員及其他的各種學(xué)習(xí)，每次學(xué)習(xí)都仔細(xì)的做好筆記，在工作中遇到有問(wèn)題時(shí)，做到早發(fā)覺(jué)早解決，主悅耳取保健醫(yī)生的意見(jiàn)，做到不隱瞞自己的缺乏和錯(cuò)誤;常常與保健醫(yī)生溝通。

為了做好“手足口病”的預(yù)防工作，本人特別注意教室的通風(fēng)，搞好教室內(nèi)外衛(wèi)生，保證環(huán)境清潔整齊。做好晨間各項(xiàng)預(yù)備工作。保持衛(wèi)生區(qū)地面潔凈、無(wú)污物、無(wú)積水、墻飾干凈、畫(huà)框無(wú)塵土;盥洗室地面干凈枯燥、無(wú)積水、水池及墻壁無(wú)污物，每天勤擦，消毒盆每次用完清洗、盆內(nèi)無(wú)浸泡物;盥洗室地面堅(jiān)持每2—3周一次大的清刷，為保證幼兒的身心安康，削減污染沒(méi)采納任何酸性物刷地，而是采納清水刷洗地面;每天下班后清洗毛巾，為毛巾消毒，保證毛巾雪白有淡淡的消毒液味;每天清洗水杯、消毒水杯，保證水杯體外光明無(wú)污物、水杯內(nèi)無(wú)事物殘留;不把當(dāng)天的活留到其次天再做;廁所保持無(wú)異味、地面枯燥干凈、清潔用具掛放整齊、不堆放垃圾;廁所堅(jiān)持每次上完后沖洗墩地，發(fā)覺(jué)有異味準(zhǔn)時(shí)用淡潔廁靈浸泡一會(huì)墩干，做到每天消毒不少于三次，常常用壇香去味，做到勤沖勤刷;墩地用的墩布嚴(yán)禁分開(kāi)使用，做到常常消毒;活動(dòng)室地面干凈枯燥，物品擺放整齊，教具、玩具干凈無(wú)塵土，室內(nèi)空氣清爽無(wú)異味;幼兒被褥疊放整齊，常常涼曬;仔細(xì)做好班中每個(gè)角落的衛(wèi)生，把每天的都當(dāng)作衛(wèi)生大檢查來(lái)對(duì)待;嚴(yán)格執(zhí)行一日衛(wèi)生消毒，堅(jiān)持每天三餐的衛(wèi)生消毒。在這學(xué)期工作過(guò)程中我自己創(chuàng)新的擦桌法得到園保健大夫的認(rèn)可，并推廣應(yīng)用到本園全部的班級(jí)中;各種資料記錄清楚，時(shí)間精確，按時(shí)上交。

本人能夠喜愛(ài)幼兒、關(guān)懷、急躁、細(xì)心、熱心地對(duì)待每個(gè)

幼兒。能積極搞好本班的清潔衛(wèi)生工作，做好幼兒用具的消毒工作，能夠細(xì)心照看幼兒的生活，依據(jù)天氣的變化，準(zhǔn)時(shí)為幼兒穿、脫衣服。留意護(hù)理體弱多病的幼兒，認(rèn)真觀看有不適的幼兒全天的狀況，準(zhǔn)時(shí)與家長(zhǎng)溝通。午睡時(shí)，留意巡察，做到準(zhǔn)時(shí)發(fā)覺(jué)問(wèn)題準(zhǔn)時(shí)處理。戶外活時(shí)對(duì)幼兒進(jìn)展安全教育，能有秩的上下樓以及玩各種大、小型玩具，防止意外事故的發(fā)生;為幼兒擦汗、擦拭鼻涕;引導(dǎo)知道玩累了休息;協(xié)作教師培育幼兒的一日生活常規(guī)。

本人能夠積極協(xié)作，任勞任怨。在活動(dòng)前能依據(jù)教師的教學(xué)規(guī)劃，為教師預(yù)備好教具、學(xué)具和布置好場(chǎng)地等等。積極的參加一些簡(jiǎn)潔玩具的制作。協(xié)作好教師急躁的照看每一名幼兒，做好接園、離園的工作;并做好家長(zhǎng)工作。

以上幾個(gè)方面是我在本學(xué)期工作中的總結(jié)。但是，本人還存在著很多缺乏之處，今后肯定會(huì)更加努力，把保育工作做得更好!

第四篇：小班保育員工作總結(jié)

幼兒園小班保育員工作總結(jié)

時(shí)間過(guò)得好快，不經(jīng)意間一學(xué)期又過(guò)去了，在這一學(xué)期里有歡快也有汗水，有工作上也有各方面的進(jìn)步。這里，我也該整理一下我的思緒，總結(jié)過(guò)去了的工作閱歷，以便更好地提高自己的各項(xiàng)工作水平。

本人這一學(xué)期帶的是小小班，主要是協(xié)作我班二位教師的教育工作，努力完成自己分管的保教任務(wù)，以下我談?wù)勥@學(xué)期的工作狀況：

一、總結(jié)閱歷，做好自己的保教工作

在工作中，我以園部下達(dá)的任務(wù)及本班的教育為中心，努力做到和各位教師和諧相處，學(xué)習(xí)他們的特長(zhǎng)和閱歷，不斷提高自己的教育和保育水平，平常遇到班級(jí)有什么額外任務(wù)，只要自己力所能及，會(huì)和本班教師一起加班加點(diǎn)，準(zhǔn)時(shí)完成下達(dá)的各項(xiàng)工作任務(wù)。

二、關(guān)懷孩子，熱心工作

“愛(ài)”是無(wú)私的，也是做好一位保育員的前提，自從我擔(dān)當(dāng)了小小班的保育員以來(lái)，我是專心詮釋著“愛(ài)”，使我在工作中有了高尚的職業(yè)道德和劇烈的責(zé)任心，也會(huì)像母親一樣，對(duì)待關(guān)懷每一個(gè)孩子，使他們安康歡樂(lè)的成長(zhǎng)。通過(guò)這段時(shí)間的工作，我認(rèn)為：自己所從事的職業(yè)，只有喜愛(ài)了，才會(huì)去追求，才會(huì)不斷進(jìn)取，才會(huì)得到家長(zhǎng)和孩子的信任。

三、手腳勤快、常常反思

我做保育員都有幾年了,所以我知道保育員這個(gè)崗位上肯定要做到“勤快”，比方：勤開(kāi)窗戶、勤清掃、勤消毒、勤消毒等等，除了手腳要勤快利落外，腦子也要勤快，要常常思索，“為什么要這樣做”，今日這件事我做的對(duì)不對(duì)“等等，經(jīng)常反思一下自己的工作，以便在以后的工作中，更好改良，不斷進(jìn)步。

四、工作效果及努力方向

由于這學(xué)期，我?guī)У氖切“嗟暮⒆樱麄儾艅傠x開(kāi)自己的父母，踏入幼兒園的道路中，我必需讓他們學(xué)會(huì)獨(dú)立自理，在日常生活中可以學(xué)會(huì)自己的事情自己做。剛開(kāi)頭幼兒的自理力量差，由于年齡小，對(duì)成人的依戀感強(qiáng)，我們以嬉戲的形式對(duì)幼兒進(jìn)展培育，如培育先小便后洗手時(shí)，洗手時(shí)，教幼兒擦擦肥皂搓搓手，手心手背搓一搓，小手洗潔凈，要用毛巾擦干手。在仿照中理解，幼兒學(xué)會(huì)正確洗手方法，經(jīng)過(guò)培育訓(xùn)練，幼兒的自我效勞力量大大加強(qiáng)。如：會(huì)自己搬椅子就坐，會(huì)獨(dú)立吃完自己的飯菜放好碗，會(huì)用小毛巾擦臉，洗手不弄濕衣服等，得到了家長(zhǎng)的好評(píng)和認(rèn)可。固然自己在這半年來(lái)，也存在著這樣那樣的缺點(diǎn)，但我想：只要自己多學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)學(xué)問(wèn)，多請(qǐng)教有閱歷的教師，多和孩子們溝通，心中裝著孩子們，信任在今后的工作中，會(huì)不斷進(jìn)步，對(duì)得起園部對(duì)我的信任，對(duì)得起孩子家長(zhǎng)的期望，對(duì)得起自己的本職崗位

五、親密聯(lián)系，增進(jìn)家園互動(dòng)

在家園共建方面，我們知道要搞好班級(jí)工作，肯定要家長(zhǎng)的協(xié)作。平常，我能熱忱對(duì)待每一位家長(zhǎng)，留意和家長(zhǎng)溝通。接送孩子時(shí)和家長(zhǎng)聊上幾句，了解一下幼兒在家的表現(xiàn)或關(guān)懷一下幼兒的身體狀況，家長(zhǎng)都感覺(jué)特別暖和。我通過(guò)各種方式準(zhǔn)時(shí)向家長(zhǎng)反映幼兒在園生活、學(xué)習(xí)狀況，仔細(xì)聽(tīng)取家長(zhǎng)建議。讓家長(zhǎng)正確了解幼兒保育方面的內(nèi)容，了解孩子的一日生活，并向家長(zhǎng)供應(yīng)一些正確的保育方式信息，建立了和諧信任的家園關(guān)系。

時(shí)間在幼兒的成長(zhǎng)中過(guò)去了，對(duì)于我個(gè)人，要學(xué)習(xí)的東西、學(xué)問(wèn)還有許多，無(wú)論是教育還是保育，都是我學(xué)習(xí)的目標(biāo)。要把好的方面堅(jiān)持住，不夠的地方像別人學(xué)習(xí)，把別人身上的精華吸取過(guò)來(lái)，使自己成為德育、教育、保育都合格的教師。

第五篇：小班保育員工作總結(jié)-小班保育員工作總結(jié)

小班保育員工作總結(jié)-小班保育員工

作總結(jié)

一個(gè)學(xué)期轉(zhuǎn)瞬就過(guò)去了，在這里，我也該整理一下我的思緒，總結(jié)過(guò)去的工作閱歷，以使我更好地提高自己的工作水平。

一、我喜愛(ài)保育工作，自覺(jué)遵守勞動(dòng)紀(jì)律，積極參與學(xué)校組織的學(xué)習(xí)和教育，以及開(kāi)展的一切活動(dòng)，學(xué)習(xí)仔細(xì)做好筆記，增加保育意識(shí)，不斷改良工作，從我做起，從身邊的小事做起，用正確的思想引導(dǎo)幼兒，協(xié)作本班教師做好保教工作，二、我是第一年接觸保育工作，我選擇這項(xiàng)工作是由于我喜愛(ài)和喜愛(ài)幼

兒，這學(xué)期我是小四班的保育教師，我們班的孩子都是第一次上幼兒園，面對(duì)生疏的幼兒園，難免會(huì)有些可怕和恐慌。這時(shí)候，我就把每個(gè)孩子當(dāng)成自己的孩子，從內(nèi)心去關(guān)懷個(gè)愛(ài)惜他們，孩子們都是剛剛?cè)雸@