小學教師值日工作總結5篇

第第頁小學教師值日工作總結5篇小學老師值日工作總結模板5篇人生天地之間，若白駒過隙，突然而已，相信大家在這段教學實踐中都積累了屬于自己的教學感悟，一起好好總結過去這段努力的時間吧。相信寫教學總結是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編整理的小學老師值日工作總結，歡迎大家借鑒與參考!小學老師值日工作總結篇1忙勞碌碌中，我們又迎來了嶄新的一周，在過去的一周里，同學們表現(xiàn)良好、秩序井然，體現(xiàn)出一派良好的學習風貌。對上周值周工作作如下總結：首先老師要表揚小朋友們做的好的方面：1、講文明有禮貌。每天早上及放晚學時，值日老師站在校門口要做的事是不停地點頭、不停地微笑，看著你們那一張張燦爛的笑臉，聽著那一聲聲親切的問候，老師從心底里感到快樂，不禁感慨這就是我們學校教育的功勞。期望你們在家也能做個有禮貌的`好孩子。2、午餐清靜有序。午餐時間，老師來到任何一層樓，幾乎聽不見你們的說話聲音，無論是有老師在管理還是小干部自己管理。教室里是一群安清靜靜地坐在自己的位置上吃飯的學生，教室外是一排盛飯盛菜的隊伍。期望今后再接再厲！3、我們學校規(guī)定每周的一、三、五要穿校服上學，上周我看到有90%的學生已經(jīng)做到了，期望以后能漸漸養(yǎng)成習慣。同時要提示的是在校服上寫好班級、姓名，以便別人撿到了校服能正確無誤地送還到你的手里。其次要提出改進的地方：1、上周前四天都是晴朗的天氣，再加上天氣轉熱，早到校的現(xiàn)象特別嚴峻，每天7：10之前到校的超過100人，據(jù)保安介紹，最早的小朋友在6點多一點就來了，在校門口足足等上一小時，老師替你不值，想想要是這一小時在家用來睡眠或看點書，那才是一舉兩得的好事兒。老師期望小朋友們能嚴格遵守學校的作息時間。2、上周五是下雨天，那天早上就在下小雨了，可是我發(fā)覺有一些小朋友不帶雨傘，試想，放學時下起了大雨，你該怎么走出校門呢？所以下雨天要養(yǎng)成帶雨傘的好習慣。最終祝大家在新的一周里工作順利、學習進步，感謝大家的傾聽！小學老師值日工作總結篇2各位領導、各位老師：大家好！彈指一揮間，本學期結束了，過去的一周，是本學期的最終一周，在過去的一周里，各位老師不畏寒冷，精誠團結，兢兢業(yè)業(yè)，給本學期的工作畫上了一個圓滿的句號?，F(xiàn)在我代表三位值周老師，就上周的工作做一個簡潔小結：一、上周主要工作連續(xù)抓好以德育為首的學生日常行為規(guī)范教育。進一步抓好復習備考，組織了期終考試和質量分析。加強了防寒保溫和平安衛(wèi)生工作。順利通過了教育局對我校的年終考評和檢查驗收。二、亮點有六：1、同學們表現(xiàn)良好，自覺性強，能根據(jù)常規(guī)有序活動，秩序井然，表現(xiàn)出了我們忠路民族小學學生良好的學習風貌。2、老師無缺曠，專心組織期末復習，迎考氛圍濃，各項工作有條不紊。3、衛(wèi)生狀況良好，每天早、中、晚值日生打掃清潔準時、認真，內務整齊，物品擺放整齊有序。強化平安工作，堅持路隊護送。4、就餐、就寢紀律較好，“兩操”動作規(guī)范整齊，各班主任能堅持到場監(jiān)督指導。5、勝利組織期末考試、閱卷、登分統(tǒng)計和質量分析，客觀詳實地填寫《學生素質報告》。6、本周無事故。三、四點不足：1、上操的時候，帶隊往操場集合時的秩序不是很好，有的學生邊走邊講話，沒有做到“快、靜、齊”。2、課間休息時，有些學生上、下樓梯時，速度很快，不靠右行，影響秩序，存在平安隱患。3、衛(wèi)生保持不是很好，幾乎是每天的不同時段，在學校的不同場所，常常會有一些紙團、果核、瓜子皮、塑料紙、塑料袋等雜物。打掃清潔不非常徹底，還存在衛(wèi)生死角。4、就餐時，高班級的同學有推搡擁擠的現(xiàn)象?？傊?，成果是突出的。雖然只有少許缺點和不足，但莫以惡小而為之，勿以善小而不為。時時到處皆文明，細小之處顯素養(yǎng)！在即將到來的新學期，讓我們共同努力，為制造一個美麗、和諧的校園環(huán)境盡一份心，出一份力，共同制造忠路民族小學更加輝煌的明天！小學老師值日工作總結篇3老師們，同學們：大家早上好！在這陽光明媚的早晨，我們又迎來了嶄新的一周。上周從總體上來說，同學們表現(xiàn)良好、秩序井然，表現(xiàn)出了我們?yōu)g陽河小學學生良好的學習風貌，下面我把一周情況總結如下：一、上周主要有以下幾大亮點1、每天早上，各班值日生打掃清潔也很準時、認真，校園的衛(wèi)生總體較好。2、部分同學利用休息時間主動自覺維護校園環(huán)境衛(wèi)生，他們手擰著垃圾桶到處查找垃圾。讓校園變得潔凈清潔。3、校園的教研風氣也很深厚，學校正在樂觀開展校本研修活動，好多老師樂觀響應，每天總有老師在進行集體備課，集體研討，主悅耳課，體現(xiàn)了互相學習，共同提高的教研氛圍。4、中午用餐，由于班主任加強了組織教育，值日老師工作負責，都堅持到學生用餐完畢才離開，好多班主任與學生一起用餐，督促學生洗碗，管理到位，秩序很好，無擁擠的現(xiàn)象。二、不足之處：1、中午用餐上下樓時，老師有點擔憂：有些學生提飯菜上樓時候，有的速度很快，有的不靠右行，影響秩序，有危險的隱患，也有飯菜撒落在樓梯間的現(xiàn)象，請同學們留意平安，不要擁擠，與前面的同學保持距離。2。同學們發(fā)覺沒有，現(xiàn)在的校園越來越美麗了，我們前操場新貼的瓷磚，后操場的新塑膠跑道。假如在這么秀麗的校園丟上一些紙片垃圾就會讓我們的原本秀麗校園顯得很不協(xié)調，很不美觀。其實保持重于打掃，我們都要爭取做到不丟一片垃圾，假如校園里消失了字紙，作為一名學生，就應當主動撿起來，放到垃圾桶里。期望大家都為制造一個美麗、和諧的校園的環(huán)境盡一份心，出一份力，做到愛校如家。三、兩個建議：1。請各班和各位同學都按時站隊放學，留意交通平安，不在路上逗留，按時回家。2、留意我們的`言談舉止。文明的舉止在我們的臉上，在我們的微笑里，請同學們不要吝嗇自己的微笑。用我們最真誠的微笑面對老師和同學。同學們，燕子去了，有再來的時候；桃花謝了，有再開的時候。但是，已過去的日子卻不會復返。讓我們一起珍惜時間，努力把今天的每一件事做的比昨天更好！上周獲得流淌紅旗的班級有：C30。C32。C34。C35。C36。C38。C40。C41。C42。C44。C46。C47。C50。C51。C52。小學老師值日工作總結篇4本周是這學期的第七周，從總體上來說，同學們表現(xiàn)良好，秩序井然。下面就本周工作的各方面總結如下：一、衛(wèi)生方面：本周各班級的教室和環(huán)境區(qū)域衛(wèi)生清潔工作做得特別好，每天都定時安排同學清潔衛(wèi)生。尤其本周還下了雨，同學們都能去按時打掃衛(wèi)生。但個別班級的`教室和環(huán)境區(qū)域衛(wèi)生保持卻不到位，學生亂扔垃圾的現(xiàn)象時有發(fā)生，零食袋隨處可見。二、紀律方面：本周各班在遵守紀律方面表現(xiàn)較好，很少有遲到、早退現(xiàn)象，自覺遵守紀律。大部分學生課間活動有序、有益。但做眼保健操時有些同學仍動作不規(guī)范，停留于形式。有些學生上、下樓梯的時候，有推搡的現(xiàn)象，有的速度很快，有的不靠右行，影響秩序，有危險的隱患。三、學習方面：大部分學生都已進入學習狀態(tài)，校園書聲瑯瑯，學習氣氛深厚。在早自習時間，學生在各科老師的帶領下專心進行早讀和學習，晚自習學生能靜心學習。小學老師值日工作總結篇5本學期，我擔當初一的英語教學工作。作為始終從事中學英語教學的我，雖了解到了一些教學教法，但在實際的教育教學中，我深深感覺到教中學英語之難之累，真是苦在其身，樂在其心！為使今后的教學工作取得更進步，現(xiàn)對本學期的教學工作作一總結。一、學習課標，明確教學目標。為了使我的英語教學適應新時期英語教學要求，樹立起新的育人理念，我們英語組集體抽休息時間對《英語課程標準》進行了研讀，了解了目前英語課程的目的，把握了目前英語的重點，明確了英語課程各級的總目標和各內容的分級目標，理解了英語教學原則，學會了一些科學評價原則等，從而為后面的教學供應了充分的依據(jù)，奠定了的扎實的基礎，保證了教學的順利進行。二、扎實備課，理清教學思路。備課是課堂教學的重要環(huán)節(jié)，我在備課時做到了以下幾點：1、課前備課，做到有備而來。我專心閱讀各種教科參書，既備教材，教法，又備學生。結合學生的實際和教材的內容，既要考慮學問的縱向聯(lián)系，又要考慮新知的橫向連接；既要突出重點，又要突破難點；既要體現(xiàn)出完整的教學過程，又要留意好各環(huán)節(jié)的過渡自然。并制作了各種好玩的教具，如：單詞卡片，實物（圖片），頭飾等教具為課堂教學做好服務。2、課中備課，敏捷安排簡潔易操作的嬉戲活動。我通過嬉戲引入新課教學時，為了不打消學生的樂觀性，我在實施教學的時候，總是盡量設計一些簡潔易操作的嬉戲及活動，將教學內容層層鋪開，把枯燥乏味的課堂變?yōu)樯鷦雍猛鏆g樂堡，讓他們在歡樂中學習，在玩中獲得新知，通過復的趣味操練（如：唱，演，玩，畫，涂色，做手工等形式）來鞏固所學新知。在活動中學生們都樂于參與，充分調動了學生們的情感態(tài)度和興趣，學生的樂觀性得到了充分發(fā)揮，教學效果良好。3、課后備課，總結教學閱歷。每上完一單元，我都準時對該單元作出總結和思，寫出教學后記，確定本節(jié)課勝利的地方，探討該單元的不足之處，為以后的教學工作打下基礎。三、專心上課，體現(xiàn)以人為本?！队⒄Z課程標準》提出讓學生在老師的指導下，通過感知，體驗，實踐，參與和合作等方式，實現(xiàn)任務的目標，感受勝利。這便要求，英語課的教學要以學生為主，培養(yǎng)他們學習英語的興趣，提高他們對詞匯，句型的聽說認讀和語言實際運用的能力。為此，我在實際的課堂教學中做了以下幾點：1、巧設導入，培養(yǎng)興趣。每節(jié)的教學我首先通過做嬉戲，唱英語歌來激發(fā)學生的學習興趣，讓學生融洽在學習英語的氛圍內。2、圖文結合，把握新知。依據(jù)教材圖文并茂的特點，充分運用單詞卡片，實物教具，簡筆畫及肢體語言來啟發(fā)學生，使學生帶著明確的任務目標，并借助圖片，動作，表情等手段把握其義，讓他們樂觀主動參與學習獵取新知過程，培養(yǎng)他們學習英語的興趣。在遇到難讀的單詞或句子時，我不厭其煩，急躁教導學生認讀，力爭讓他們學了就懂，懂了會用，培養(yǎng)他們認讀的能力。在學習新知的同時，還適時對他們進行思想教育。3、嬉戲活動，鞏固新知。在完成了每節(jié)課的新授任務后，抓住學生爭強好勝的心理，通過師生互動，生生互動的嬉戲活動將教學內容層層鋪開；為了尊重學生的個體差異，營造寬松的學習環(huán)境，以簡潔易操作的趣味性，多樣化嬉戲為主來實施教學，讓學生進行復仿照，認讀，玩演，視聽，從而給他們供應充分的活動和交流機會，讓學生在玩的過程中獲得新知，提高他們語言的運用能力，培養(yǎng)他們的學習興趣。4、通過聽錄音，復習新知。我常在每節(jié)課結束的前5分鐘，讓學生聽有關本節(jié)課教學內容的錄音磁帶。第一遍先專心聽，第二遍邊聽邊跟讀。在學生能聽讀后并要求學生用相應的肢體語言或動作入情入境的來仿照，表演對話。在學生進行合作學習，表演時準時給予示范和指導，讓學生充分體驗到勝利的喜悅，體會到學習英語的樂趣。這樣既復習了本節(jié)課的學問要點，又提高了同學們的聽說能力和讀音的`準確性，從而讓學生真正做到眼到，口到，心到，手到。四、加強自學，不斷積累學問。由于本人在英語教學方面閱歷不足，自己的學問又有限，在教學的同時，時時虛心向資格深的老師請教，和我們英語組的同事一起學習有關英語方面的教學教法，加強自身的業(yè)務學習，擴視野；用心收集有助于英語課堂教學的各種嬉戲資料，時常聽錄音糾正自己的語音語調?？傊粚W期的教學工作自己付出了許多，收到的回報也不少：領導的信任，使我精力充足；同事的助，使我干勁十足；學生的渴求，使我信念倍增。我會努力填補自己在教學中的不足，不斷改進教學方法，在教學中設計一些學生喜愛的活動，嬉戲來幫助課堂教學，激活課堂。樂觀開發(fā)和有效利用課程資源，更好的為英語教學服務，力爭在今后的英語教學工作中取得更好的成果。我相信有耕耘總會有收獲。7、值周老師工作總結我代表上周值周組對第五周工作作如下總結：1、師生出勤。絕部分老師和同學都能遵守學校規(guī)定的作息時間按時到校，但仍有部分同學不按到校上課，或者提前來到學校門口聚集逗留。特殊?????應當提出表揚的是：我們學生會的同學們，每天都能在早上8：00和下午2：00鐘的時候，以標準的站姿，樂觀向上的精神，微笑著迎接老師和同學們的到來。2、教學工作。今年是翠屏區(qū)教育系統(tǒng)“魅力課堂年”。星期二，在我校舉辦的“翠屏區(qū)歷史學科‘同課異構’活動”中，我校賈永梅老師為來自全區(qū)的歷史老師上了一堂精彩的示范課;3月16日，“翠屏區(qū)七班級數(shù)學研討會”在我校舉行，剛剛榮獲“全國新課程初中數(shù)學課堂教學展示觀摩活動”特等獎的于沁老師，為來自全區(qū)的180余位數(shù)學老師上了示范課，孫校長、劉校長、楊校長全程參與了研討會。兩位老師以先進的教學理念，嫻熟的教學技巧，敏捷有效的授課方式，呈現(xiàn)我校高效課堂具的魅力風采。另外，我校部分學科還到了筠連定水中學參與了教學交流活動，充分發(fā)揮了我校作為宜賓市義務教育示范校的輻射功能。3、清潔衛(wèi)生。上周兩個班級各班清潔衛(wèi)生的打掃都比較好，現(xiàn)在許多班級都養(yǎng)成了良好的衛(wèi)生習慣，在早上和下午第一節(jié)課前都能看到值日生對教室和所負責公地進行保潔，但遺憾的是，有些衛(wèi)生死角的衛(wèi)生打掃還不夠徹底，部分班級的清潔用具沒有按規(guī)定擺放整齊，更重要的是有部分同學還沒有養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣，早上和下午學校門口有許多學生扔下的垃圾，就連教學樓樓梯上也間或發(fā)覺有同學亂扔的垃圾。4、兩操。上周七班級按規(guī)定做好了兩操，八班級組織了廣播體操入場專項訓練。上周的兩操有一個明顯的變化就是學生會的干部們都能快速到位，以標桿的形式為其它同學作出表率。期望全體同學都要以高標準來嚴格要求自己，把每一次的升旗和兩操都當作演練來進行。標準站姿的要求是：全身筆直，挺胸收腹，兩眼正視前方，兩肩平齊，兩