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文檔簡介
部編版道德與法治小學四年級下冊期中測試題
班級考號姓名總分
一、填空題(共10題,共28分)
1.學會(),根據(jù)實際需求合理消費是擁有()的重
要條件。
2.說話算數(shù)是人的一個重要(),說話不算數(shù)不僅會對()
造成傷害,也會對自己造成傷害。
3.()是一個人誠實守信的重要標志,一旦對他人做出保證,就
要想辦法盡力完成。
4.好朋友之間總有說不完的()。
5.()是中華民族的傳統(tǒng)美德,我們要養(yǎng)()的好習慣。
6.我們在學會保護自己的同時,也要學會用合理的方式()。
7.三國時期,徐原敢于直接批評好友呂岱的過失,所以呂岱視徐原為
()O
8.“由儉入奢(),由奢入儉()?!边@句話是
古人從生活經(jīng)驗中總結出來的自勉警示之語。
9.()不僅會對別人造成傷害,也會對自己造成傷害。
10.()是一個人誠實守信的重要標志。
二、選擇題(共10題,共20分)
1.下列做法中屬于真正友誼的是()。
A.給同學抄自己的作業(yè)B.幫助好朋友去打架
C.給同學講解難題
2.當朋友遇到困難的時候,我們應該()。
A.不管不問B.盡全力幫助
C.躲得遠遠的D.只是口頭支持,不作出任何行動
3.哪種行為是錯誤的?()
A.到飯店吃飯時,我怎么方便怎么來,可以對服務員呼來喝去
B.我會把吃完的泡泡糖吐進糖紙里包起來再扔進垃圾箱,清潔工打掃起來
會方便一些
C.外賣小哥為我們提供服務時,我常常給他們一個微笑,道聲謝謝
4.對別人說話算數(shù)會有人監(jiān)督,對自己說話算數(shù)需要靠()。
A.自覺B.自信C.自尊D.自立
5.下列說法正確的是(
A.買東西不節(jié)制,超過預算也要買
B.信用卡可以透支,所以花錢可以隨便花,不用擔心沒有儲蓄
C.按實際需要來購買,做到有計劃的消費
6.在購物選擇商品時,下面哪種方法正確()。
A.試用多個商品不放回原處
B.在挑選水果時,不用手亂捏,輕拿輕放
C.隨意拆除商品包裝
7.下列屬于朋友之間不合理要求的是()。
A.選學習委員的時候讓朋友給自己投票
B.讓朋友幫自己抬一桶水
C.讓朋友給自己講解數(shù)學問題
D.讓朋友保守自己的秘密
8.當同學獲獎時,你應該()。
A.不服氣B.向他學習C.到處說他壞話
9.下列不屬于學校中欺負行為的是()。
A.辱罵,取笑,諷刺同學
B.挑撥是非,排擠同學
C.捉弄同學,故意損壞他人物品
D.幫助同學提升學習成績
10.關于說話算數(shù)理解正確的是()。
A.做到只對自己說話算數(shù)就行
B.對別人說話算數(shù)會有人監(jiān)督
C.對自己說話算數(shù)會有人監(jiān)督
三、判斷題(共10題,共20分)
1.說到做到是一個人誠信的重要標志。()
2.說話算數(shù)會得到人們的敬佩。()
3.別人有的東西我沒有,那多丟臉?。∷晕冶仨氁I。()
4.說話算數(shù)會得到人們的敬佩。()
5.為了不讓父母為難,我們應該提出合理的購買愿望。()
6.當其他同學被欺負時,幫助被欺負的同學,對欺負行為說不。()
7.能夠指出自己過錯的朋友算得上益友。()
8.答應別人的事就應當做好。自己做不了的事就不要答應別人。()
9.商家怕惹麻煩,我們在購物時遇到矛盾和問題,就通過大鬧商家來解決。
()
10.我們爸媽有的是錢,而且我們花的是自家的錢,所以想買什么就買什么,
不必節(jié)約。()
四、連線題(共1題,共4分)
1.快樂連連看:
一次性筷子浪費電
水龍頭沒有擰緊浪費食物
吃不了的飯菜倒掉浪費木材
沒有關燈浪費水資源
五、簡答題(共5題,共26分)
1.化解沖突的好辦法有哪些?
2.假如你在下列情景中,你會怎樣做?
(1)小紅打開買的面包發(fā)現(xiàn)已經(jīng)變質(zhì)了。
(2)小明新買的運動鞋剛穿上就開膠了。
3.你是否有過說話不算數(shù)的經(jīng)歷,當時你是怎么想的,怎么做的,選取印
象最深刻的一段經(jīng)歷,寫下來。
事情的經(jīng)過是這樣的()O
我當時這樣做是因為()O
下一次我會()O
4.避免沖突有辦法,你知道其中的哪些辦法呢?至少例舉兩種寫下來。
5.反思一下自己曾經(jīng)有過哪些浪費?今后該怎么做?
六、辨析題(共2題,共14分)
L幾天前,小倩在商場看到了一款名牌書包,那個書包雖然價格昂貴,但
確實非常漂亮,可是她最近剛買了一個新書包,她想:“如果我背著這個名牌包
去學校,肯定許多同學都會羨慕的”
問:(1)你覺得小倩的父母會同意購買嗎?為什么?
(2)你在現(xiàn)實生活中想買的東西父母都會滿足嗎?你的心愿都合理嗎?
(3)當我們的要求得不到滿足時,我們應該怎么做?
2.有同學認為,自己在日常生活中每次浪費的只是一點點,沒關系的!你
同意這個觀點嗎?為什么?
七、材料題(共1題,共8分)
1.小華看到同學小明背了一個新書包,詢問得知是國外的叔叔送的,價值
不菲,他越看越喜歡,就回家央求父母買,但卻得到了拒絕,小華非常氣憤,當
晚絕食抗議。
(1)請你談一談,小華的做法合理嗎?如果你是小華的父母你會怎么勸說
他?
(2)如果你也遇到了這種情況你會怎么做?
八、綜合題(共3題,共29分)
1.當有人在閱覽室旁若無人的吃東西,影響到你閱讀時,你會怎么解決這
個矛盾?下面有三種解決矛盾的方法,試著填一填,然后把你最想用的辦法選出
來。
A同學說:再忍一忍,他們快結束了!結果:()。
B同學說:怎么能在這里吃東西那!結果:()。
C同學說:請不要再閱覽室里吃東西。結果:()。
你的選擇是:(),這也說明了一個道理:()。
2.舉出班上有哪些誠實的同學,說說他們的事跡。又有哪些不誠實的同學,
具體表現(xiàn)在哪些方面?
3.請看以下兩位同學子晴和李強的表現(xiàn),回答問題。
(1)在選舉班長時,好友王明把票投給了孟華,子晴很生氣地對好友王明
說:“為什么你不投我一票?”
(2)李強和王贊因為小事吵了起來,好友張帥勸李強不要太沖動,李強很
生氣的對好友王贊說:“怎么你也不幫我?”
分析:你認為子晴的生氣和李強的抱怨是否有道理。你想對他倆說些什么
嗎?
參考答案
一、填空題
1.克制;健康生活
2.品質(zhì);別人
3.說到做到
4.開心事
5.勤儉節(jié)約;勤儉節(jié)約
6.擺脫煩惱
7.益友
8.易;難
9.說話不算數(shù)
10.說到做到
二、選擇題
1.C2.B3.A4.A5.C6.B7.A8.B9.D10.B
三、判斷題
1.V2.V3.X4.V5.V6.V7.X8.V9.X10.X
四、連線題
1.如圖:
一次性筷子浪費電
水龍頭沒有擰緊浪費食物
吃不了的飯菜倒浪費木材
沒有關燈浪費水資源
五、簡答題
1.控制情緒,保持冷靜;交換意見,講清道理;換位思考,理解他人;商
議辦法,和諧相處;請人調(diào)解,解決沖突。
2.只要符合題意即可,如找商家協(xié)商要求賠償、退還,還可以到消協(xié)投訴
等。
3.打算和朋友一起外出游玩,但因在家看電視而耽誤了時間,我和朋友說
我生病了。害怕朋友生氣,而不再和我一起玩耍和學習。誠實的告訴朋友自己忘
記了,并表示道歉,下一次約會時要守時。
4.交換意見,講清道理;商議辦法,和諧相處;請人調(diào)解,解決沖突。言
之有理即可。
5.“我”浪費過糧食、水、電、紙等。
我今后做到從一點一滴做起,不浪費一顆米、一滴水、一張紙;堅決做到
紙張兩面用,循環(huán)用水,人走關燈等。
六、辨析題
1.(1)不同意,因為她剛買了一個新書包,要求不合理。
(2)示例:有時候不會滿足,我的心愿有不合理的時候。(言之有理即可)
(3)當我們的要求得不到滿足時,一是我們要體貼父母,多想父母的辛苦
和難處,不提讓父母為難的要求。二是不趕時髦,不盲目攀比。三是轉(zhuǎn)移注意力。
四是和父母好好協(xié)商。
2.不同意。因為每次浪費的量看起來并不多,但日積月累就是一個很大的
數(shù)目,所以我們不要忽視每一次的浪費。
七、材料題
1.答案不唯一,合理即可。
示例:(1)小華的做法不合理,如果我是小華的父母,會告訴他:書包的
作用的用來裝書本等學習用品的,實用就好,小學生不應該趕時髦,也不應該和
別人攀比,學會克制,根據(jù)實際需求合理消費,是擁有健康生活的重要條件。
(2)如果我遇到了這種情況,我會體貼父母,學習父母的辛苦,不提讓父
母為難的要求,量入為出,根據(jù)實際需求選擇需要的生活學習用品。
八、綜合題
1.他倆繼續(xù)邊吃邊聊;產(chǎn)生沖突,發(fā)生口角;聽從建議,能夠改正;C;我
們處理矛盾的方式不同,結果就不同。
2.示例:誠實的同學代表有:李小萌、張漠、劉華明;李小萌同
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