中考作文之2014淮安中考滿分作文

2014淮安中考滿分作文【篇一：淮安歷年中考語文作文題目集錦】淮安歷年中考語文作文題目集錦2016年：閱讀下面文字，完成作文。（60分）在一次班會課上，老師讓每個人用自己的方式從教室的這一頭走到那一頭。第一個是捧著書走過去的，第二個是唱著歌走過去的，第三個是笑著走過去的，然后越來越五花八門：跳著走的，側(cè)著走的，斜著走的，摔跤了爬起來走的??最后，每位同學(xué)都愉快地從老師那里得到了獎賞。其實(shí)，走過去就是一種經(jīng)歷，人生正是由無數(shù)次經(jīng)歷組成的，每一次經(jīng)歷，都會有別樣的收獲。請以“經(jīng)歷是一種收獲”為題，寫一篇不少于600字的文章。要求：①除詩歌、戲劇外，文體不限；②文中不得出現(xiàn)真實(shí)的人名、校名和地名；③書寫工整，卷面整潔。2015年：閱讀下面文字，完成作文。（60分）回味的過程是再次感受的過程，是深入理解的過程，也是重新認(rèn)識的過程。在生活和學(xué)習(xí)中，許多時候，一盤菜、一句話、一首詩，乃至一片云、一件事、一份情？?都會令你回味無窮。請以“回味”為題，寫一篇不少于600字的文章。要求：①除詩歌、戲劇外，文體不限；②文中不得出現(xiàn)真實(shí)的人名、校名和地名；③書寫工整，卷面整潔。2014年：閱讀下面文字，完成作文。廣袤森林中，你絕不可能找到完全相同的兩片樹葉；茫茫人海里，你也不可能從中找出兩個個性完全相同的人；？？同一片樹葉，同一個人，同一件事，在不同的時間、不同的地點(diǎn)，用不同的眼光去看，也會有所不同。??只要我們用心觀察，總能發(fā)現(xiàn)原來看似“相同”的背后一定會有“不一樣”。請以“不一樣的 ”為題，寫一篇不少于600字的文章。要求：①將文題補(bǔ)充完整；②除詩歌、戲劇外，文體不限；③文中不得出現(xiàn)真實(shí)的人名、校名和地名。2013年：21.根據(jù)要求完成作文。（60分）書簽是夾在書里用來標(biāo)記閱讀的，它讓閱讀更加方便。書簽取材廣泛，哪怕是用過的一張車票，喜歡的一片樹葉？？皆可成為書簽。書簽大都畫面隨意，文字簡潔，富有哲理，體現(xiàn)著設(shè)計(jì)者的匠心。一枚小小的書簽往往承載著動人的故事，寄托著別樣的情愫。書簽還具有一定的隱喻意義，引發(fā)著我們無數(shù)的聯(lián)想??請以“一枚書簽”為題（也可根據(jù)上面材料自擬題）寫一篇不少于600字的文章。要求：①除詩歌、戲劇外，文體不限；②文中不得出現(xiàn)真實(shí)的人名、校名和地名。2012年：根據(jù)要求完成作文。（60分）河，無處不在。一條條河流，或悠長，或曲折；或激蕩，或平緩;或清澈，或渾濁？?無不吸引著我們寄情抒懷。生活中，還有許多條無形的河，在我們身邊流過。河流一定也影響著你的生活，觸動著你的心靈。請以“那條河”為題目（或根據(jù)上面材料自擬題）寫一篇不少于600字的文章。要求：①除詩歌、戲劇外，文體不限；②文中不得出現(xiàn)真實(shí)的人名、校名和地名。2011年：根據(jù)要求完成作文。（60分）生活中處處存在規(guī)則。面對規(guī)則時，人們會有不同的心理活動和行為方式，遵守、突破、改變、創(chuàng)造、逃避？?每一種選擇都是對生活的認(rèn)識和理解。請以“面對規(guī)則”為題目寫一篇不少于600字的文章。要求：①除詩歌、戲劇外，文體不限；②文中不得出現(xiàn)真實(shí)的人名、校名和地名。2010年：閱讀下面的文字，完成作文。（60分）善待，意思是友善地對待，好好對待。善待是一種友好的行事方式;是一種積極的人生態(tài)度，是一種豁達(dá)的胸襟情懷。有了善待，我們的身心會更加愉悅，我們的生活會更加和諧。我們的自然會更加美好？？請以“善待”為題目寫一篇不少于600字的文章。要求：①將題目補(bǔ)充完整；②除詩歌、戲劇外，文體不限；③文中不得出現(xiàn)真實(shí)的人名、校名和地名。【篇二：淮安市2014年中考語文試題（附答案）】江蘇省淮安市2014年初中畢業(yè)暨中等學(xué)校招生文化統(tǒng)一考試語文試題歡迎參加中考，相信你能成功!請先閱讀以下幾點(diǎn)注意事項(xiàng):1.本卷共6頁。滿分150分?？荚嚂r間150分鐘。2.答題時，用o.5毫米黑色墨水簽字筆將答案寫在答題卡相應(yīng)題號后的橫線上或空格內(nèi)。寫在本試卷上或超出答題卡規(guī)定區(qū)域的答案無效。3.考試結(jié)束，將本試卷和答題卡一并交回。一（22分）.閱讀下面一段文字，按要求回答問題。（4分）幸福從沒截徑，也沒有完美無瑕。幸福，其實(shí)很簡單：平靜地呼吸，悠然地眺望，微笑.著生活。幸福，其實(shí)在路上：進(jìn)一步，有一步綺麗的風(fēng)景；退一步,有一步甜淡的心境。只要付出真心，潛心經(jīng)營，幸福就會悄然到來。.①給文段中的加點(diǎn)字注音。靜：悄：②找出文段中的兩個錯別字并加以改正。改為改為.下面這段文字中兩處畫線句有語病，請逐一進(jìn)行修改（可以調(diào)整語序，可以添加、刪除或更換詞語等，但不得改變原句要表達(dá)的意思）。（4分）近日，淮安市政府啟動里運(yùn)河文化長廊建設(shè)項(xiàng)目。①通過這個項(xiàng)目的實(shí)施，使淮安城市品位得以提升。該長廊北起清江大閘口，南至淮安區(qū)堂子巷，位于其中段的是世界運(yùn)河文化旅游區(qū)。②建成后，游客可以從中領(lǐng)略世界運(yùn)河文化的魅力無窮。修改①：修改②：.班級開展名著《水滸傳》閱讀活動，同學(xué)們就第八回“林教頭刺配滄州道，魯智深大鬧野豬林”相關(guān)內(nèi)容進(jìn)行了交流探討，請你參與并回答相關(guān)問題。（6分）①魯智深的綽號為什么叫“花和尚”?（2分）答：②林教頭被刺配滄州道的“前因”和“后果”分別是什么?（2分）答：③林沖、魯智深等好漢被逼上梁山的根本原因是什么?（2分）答：.詩、文名句填空（①?⑥題為必答題；⑦?⑩題為選答題，從中任選兩題作答，若答兩題以上，只批閱前兩題）。（8分）必答題：①沉舟側(cè)畔千帆過，。（劉禹錫《酬樂天揚(yáng)州初逢席上見贈》）②，直掛云帆濟(jì)滄海。（李白《行路難》）③，留取丹心照汗青。（文天祥《過零丁洋》）④海日生殘夜，。（王灣《次北固山下》）選答題：⑦，明月何時照我還。（王安石《泊船瓜洲》）⑧知之者不如好之者，。（《論語》）⑨沾衣欲濕杏花雨，。（志南和尚《絕句》）⑩，人情練達(dá)即文章。（曹雪芹《紅樓夢》）二（68分）（一）閱讀甲、乙兩部分文字，完成5―8題。（17分）【甲】晏子將使楚。楚王聞之，謂左右曰：“晏嬰，齊之習(xí)辭者也，今方來，吾欲辱之，何以也？”左右對曰：“為其來也，巨請縛一人過王而行。王曰，何為者也？對曰，齊人也。王曰，何坐？曰，坐盜?！标套又粒舳`一人詣王。王曰：“縛者曷為者也？”對曰：“齊人也，坐盜?！蓖跻曣套釉唬骸褒R人固善盜乎?”晏子避席對曰：“嬰聞之，橘生淮南則為橘，生于淮北則為枳，葉徒相似，其實(shí)味不同。所以然者何？水土異也。今民生長于齊不盜，入楚則盜，得無楚之水土使民善盜耶？”王笑曰：“圣人非所與熙也，寡人反取病焉。”《晏子使楚》）【乙】東陽馬生君則在太學(xué)已二年，流輩甚稱其賢。余朝京師，生以鄉(xiāng)人子謁余。撰長書以為贄，辭甚暢達(dá)。與之論辯，言和而色夷。自謂少時用心于學(xué)甚勞。是可謂善學(xué)者矣。其將歸見其親也，余故道為學(xué)之難以告之。（宋濂《送東陽馬生序》節(jié)選）.解釋文中加點(diǎn)詞語。（4分）①何坐②圣人非所與熙也③生以鄉(xiāng)人子謁余④言和而色夷.把下列句子翻譯成現(xiàn)代漢語。（4分）①得無楚之水土使民善盜耶?譯文：②撰長書以為贄，辭甚暢達(dá)。譯文：.如果去掉【甲】文中加框的“酒酣”一句，表達(dá)效果有什么不同?（4分）答：.楚王稱晏子為“圣人”，馬生求學(xué)過程中“流輩甚稱其賢”，結(jié)合選文內(nèi)容，談?wù)勱套优c馬生獲得如此高評價的共同原因有哪些。（5分）答：（二）閱讀下面文章，完成9——12題。（16分）舞蹈的建筑劉心武（1）“建筑是凝固的音樂”已成為人們的共識，其實(shí)在建筑與舞蹈之間嵌入一個“凝固”的限制詞，把某些建筑比喻為“凝固的舞蹈”，也是可以的。（2）在中外古典建筑里，要找出“凝固的舞蹈”的例子來，似乎比較困難。這是因?yàn)楣诺鋾r代人們的思路不像如今這么多元狂放，更因?yàn)榻ㄖO(shè)計(jì)手段與施工技術(shù)遠(yuǎn)沒有如今這么先進(jìn)，所以難以“舞動”。如今各種新型建筑材料接踵出現(xiàn)，建筑設(shè)計(jì)師們好比巧婦擁有了龐大的米糧庫，可以隨心所欲地在炊事中大顯身手。因此，舞蹈性思維進(jìn)入建筑設(shè)計(jì)師大腦后，舞蹈元素運(yùn)用在建筑中成為可能，一些“舞蹈的建筑”應(yīng)運(yùn)而生。（5）古根海姆博物館在地球上的出現(xiàn)，是建筑藝術(shù)的新勝利，但這種完全“舞蹈化”的建筑恐怕只能作為一種流派，而且是小流派而存在。這一流派的設(shè)計(jì)，要化為大地上的實(shí)際存在，需要天時、地利、人和等各方面因素的機(jī)緣湊集。（6）特別看重建筑設(shè)計(jì)藝術(shù)創(chuàng)造內(nèi)涵的中國建筑設(shè)計(jì)師，尤其是年輕一代，據(jù)我所知，有的事在尋找機(jī)會施展自己的“舞蹈性思維”。中國傳統(tǒng)藝術(shù)里，跟舞蹈最相通的領(lǐng)域是書法里的狂草，舞劍器與揮毫墨絕對是異曲同工。他們在借鑒舞蹈時也借鑒書法，這構(gòu)成一種創(chuàng)新優(yōu)勢，是特別可貴的。但由于受到多種因素的制約，他們的相關(guān)探索目前只是停留在設(shè)計(jì)圖紙階段。中國什么時候能出現(xiàn)“舞蹈的建筑”?不著急，早晚會出現(xiàn)的吧。(選自《百年美文》，有改動)9.閱讀文章，概括“舞蹈的建筑”應(yīng)運(yùn)而生的主要原因。(4分)答：10.文章第(3)段畫線句有什么表達(dá)作用?(4分)答：11.文章第(4)、第(5)兩段順序能否對調(diào)，為什么?(4分)答：12.文章第(6)段加點(diǎn)詞“一直”能否去掉，為什么?(4分)答：(三)閱讀下面文章。完成13——16題。(17分)聽雁付秀紅(1)去聽大雁的叫聲吧。我總以為，那“飛啊飛啊”、“嘎嘎”的聲音是世間最美的音樂。天冷了，樹變瘦了，一地枯黃。高粱只剩下了茬子，落寞地立在地里，早已沒有了剛成熟時隨風(fēng)搖曳、沙沙作響的神氣。傍晚的冷云醞釀著秋雨。此時，正是“八月初一雁門開，鴻雁南飛帶霜來”的時節(jié)。(2)在這肅殺的季節(jié)，我常置身于北國的曠野，聽離開家鄉(xiāng)的大雁的嗚叫。它們極為守時，深秋的風(fēng)一吹，它們就踏上展示生命耐力的征程，把遷徙的夢變成現(xiàn)實(shí)。(3)它們幾十只，數(shù)百只，甚至上千只匯集在一起，用號子般的叫聲鼓舞同伴。那高亢的嗚叫，似呼朋引伴般的呼喊，又極像行軍歌那極有氣勢、不斷唱和的聲音，十里八里之外都聽得到。此時聽雁，你會精神為之一振，力量陡增。(4)“頭雁”是雁陣的靈魂。在“飛啊飛啊”的呼喊聲中，雁一只又一只,次第展開，如一章章無盡的詩篇。在“人”字尖上飛動的“頭雁”最費(fèi)力，它用翅膀的扇動為后面的大雁帶起一陣風(fēng)，從下面往上面送，這陣風(fēng)依次傳遞下去，能把后面的小雁和老雁輕輕地抬起來，這樣小雁和老雁才不會掉隊(duì)。雁陣這種節(jié)省體力的方法，讓人感動。而“頭雁”是沒有那陣風(fēng)能利用的，它是創(chuàng)造者，不是享受者。為避免疲勞，遷徙中的雁陣會不斷更換“頭雁”。一旦雁陣整體減速，在頭雁“嘎嘎”的提醒聲中，隊(duì)伍便會由“人”字換成“一”字。它們懂得智

慧、互助和合力的內(nèi)涵，高曠的風(fēng)不斷跑來，拂過一只一只的雁翼,把仁愛灑落一路云空。(5)大雁南飛是一種洗禮，也是一種摯愛。在南飛的過程中，大雁的愛情尤顯堅(jiān)貞。大雁一生從不獨(dú)活。一只母雁若在半途死去，另一只公雁也會自殺或郁郁而亡。我聽大雁叫，有時會聽出那聲音里的凄楚，或許是單雁不遠(yuǎn)飛吧!雁在，愛才在。(6)心中涌起了莫名的感動。雁是秋天的胡琴，胡琴是南飛的雁。歲月里還有什么聲音能夠這樣美？我唯一能做的，就是閉著眼聽，在心中畫一種境界。風(fēng)吹過，發(fā)微動，能陪我來聽這場雁的藝術(shù)表演的，是心。(7)秋空出奇地靜謐，然后是雁聲穿越而來，蔚藍(lán)而又澄明。情依依,霜淡淡，用心靈來聽雁。(選自《思維與智慧》2014年第5期，有改動)13.文章第(1)段描寫秋天原野的景象，有什么作用?(4分)答：14.賞析文章第(3)段中的畫線句。(4分)答：15.答：簡要概括文章第⑶?(5)段是如何圍繞“聽”來組織材料的。(415.答：16.綜觀全文，結(jié)合自身實(shí)際，說說從大雁身上我們可以獲得哪些啟示。(5分)答：(四)閱讀下面文章.完成17—20題。(18分)胖石匠張愛國(1)胖石匠十五歲就跟著師傅跑江湖。(2)后來，同行都不干了，只有胖石匠還干著。他實(shí)在丟不下自己的手藝。(3)夏天的早上，胖石匠早早起來，光著膀子，坐在院中心，左手的斧鑿一會兒是尖的，一會兒是扁的，一會兒又換成弧形的；右手的鐵錘適時地敲上幾下，石頭就聽話地有了點(diǎn)、線或圓弧。不久，太陽照到身上了，胖石匠就轉(zhuǎn)到東墻根。下午，再轉(zhuǎn)到西墻根。等西墻的影子舔到東墻根了，胖石匠又回到院中心。偶爾，胖石匠會舉起鐵錘砸向自己的脊背，頭也不回，只聽見“啪”的一聲，一只蒼蠅或蚊子的尸體就爛泥一樣粘在他古銅色的脊背上了。(4)胖石匠對手藝要求嚴(yán)。一件石器出來，只要他認(rèn)為有缺陷，就立即砸碎。因此，胖石匠的石器件件是精品，石磨、石舂等普通物件也有人爭相購買。往往，來人問：“這個多少錢?”胖石匠頭也不抬：“我侍弄它花了七天，七天的茶水值多少你就給多少?！?5)當(dāng)胖嬸發(fā)現(xiàn)這些人低價甚至不花錢從這兒弄走的石器到了城里一轉(zhuǎn)手就是一個令人吃驚的價錢時，就不讓他再賣給這些人，要自己拿到城里賣。胖石匠說：“何苦呢?有人為錢，有人為面子，我只為手藝?！?6)胖石匠人長得胖，做事又慢騰騰的，于是大家就叫他彌勒佛。胖石匠很受用。頭亮頂，(7)這一年，胖石匠足不出院雕了一尊真人大小的彌勒佛:頭亮頂，慈眉善目，笑口大開，項(xiàng)掛念珠，袒胸露乳，大腹雍容。這石像很是神奇：在一邊贊嘆“好一尊彌勒佛”一邊繼續(xù)往里走的時候，來人卻發(fā)現(xiàn)那石像又不是彌勒佛了，而是胖石匠自己。到跟前細(xì)細(xì)看，石像上唇“笑口常開笑天下可笑之事”一行隸書小字清晰可見，排列工整。于是說：“也給我弄一個彌勒佛吧，要多少錢你開口?！迸质趁蠖瞧?，笑著對來人說：“你啊，滿腦子都是錢，不行!”(8)胖石匠常常端把椅子坐在石像旁，陶陶然。一天，五歲的孫子說:“爺爺，你怎么不再雕一個自己呢？”(9)胖石匠覺得很在理，就決定再雕一尊遠(yuǎn)看是自己，近看是彌勒佛的石像。(10)胖石匠對這尊石像的要求更嚴(yán)了，嚴(yán)得半年里整了好幾個毛坯卻只因?qū)δ骋昏彶粷M意而棄掉。直到第二年秋，石像快完工了，只剩文字還沒雕上?？粗恳昏彾即碜约鹤罡咚降氖瘢质衬描彽氖志谷晃⑽㈩澏?。(11)這次，胖石匠要在石像肚臍四周雕“大肚能容容世上難容之人”幾個字。三天后，還有最后三個字了，胖石匠不禁激動起來。(12)當(dāng)發(fā)現(xiàn)“容”字下的“口”被雕成了“日”的時候，胖石匠傻了。等回過神，他想砸，卻下不了手。胖嬸更是拼命攔著。(13)胖石匠沒辦法，開始怨恨自己，罵自己那一刻為什么要激動？為什么舍不得一錘砸掉?現(xiàn)在為什么更舍不得砸??(14)胖石匠病倒了。(15)胖嬸勸他：“你啊，不是彌勒佛嗎？彌勒佛什么都能容，你怎么就容不下自己的一筆之誤呢？”(選自《小小說月刊》2014年第3期，有改動)

17.結(jié)合文章具體內(nèi)容，說說胖石匠給你留下的最深印象。（4分）答：18.第（7）段胖石匠完美地雕成了第一尊彌勒佛，揣摩作者為什么要設(shè)計(jì)這樣的情節(jié)。（5分）答:19.閱讀第（11）段畫線句，發(fā)揮想像，試將胖石匠當(dāng)時的心理描寫出來。（不超過60字）（5分）答：20.文章結(jié)尾胖嬸勸說胖石匠的話意味深長，請你談?wù)剬@段話的理解。（4分）答：三（60分）【篇三：2012淮安中考滿分作文】認(rèn)真領(lǐng)會作者的思路2012淮安中考滿分作文：那條河遇高繞道，隨洼而行，干流曲折蜿蜒，兩岸灣漢寬廣連片，水流緩慢，清澈見底，蘆葦叢生，荷花成片，魚蝦肥美，景色怡人麗的澮河從村口蜿蜒流過。無論何時，澮河都是一幅極美的風(fēng)景。清晨，當(dāng)白天還沒有穿上它的盛裝，河面早已水氣彌漫，濃霧繚繞，澮河籠罩在一片蒙朧潔白之中，像是一個世外天地、童話世界或上天仙界。此時，早起的漁人，已開始在河面