學(xué)校打架檢討書

學(xué)校打架檢討書學(xué)校打架檢討書1

*月*日*時，我和一幫同學(xué)在**地方對**同學(xué)實(shí)施了毆打行為。事情的經(jīng)過是這樣的......(描述經(jīng)過)我對我這次的行為感到特別的懊悔，雖然我沒有參加毆打，但是這件事情是我組織的，我有最大的責(zé)任。既然做錯了就應(yīng)當(dāng)罰，而且要罰就得罰得深刻。如今罰值日，罰跑步，還有處分，都不能使學(xué)生印象深刻了，而且還會造成學(xué)生的逆反心理，我覺得要罰的話就罰個狠點(diǎn)的。老師可以請我們吃三十碗餛飩面，吃不完就值日一個星期還要自己付錢。這樣子的'話我們的印象肯定會很深刻的，以上的建議假如老師覺得不好的話，就請無視。但是我想重申的是，我對我的所作所為真的感到特別的懊悔，我情愿接受懲罰，怎么懲罰一切聽老師的。

學(xué)生：xxx

時間：xxx

學(xué)校打架檢討書2

敬重的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)：

這個事情我真的覺得做錯了。我真是不應(yīng)當(dāng)在學(xué)校跟同學(xué)打架啊，這個事情我真的堅決應(yīng)當(dāng)寫檢討書。歸咎這個事情吧，我總結(jié)是有這么幾點(diǎn)問題的：

1，我違背學(xué)校規(guī)定私自攜帶手機(jī)來學(xué)校就犯了大錯誤了。

2，我竟然因?yàn)橥瑢W(xué)跟我搶奪手機(jī)充電插座位就與其大打出手充分暴露出我野蠻、任性、粗辱的本質(zhì)，真是特別不應(yīng)當(dāng)啊。

3，我性格暴躁，因?yàn)橐稽c(diǎn)小事情就跟同學(xué)大打出手，實(shí)在不應(yīng)當(dāng)。

通過這次錯誤讓我深刻明白一個道理：凡是要三思而后行。為什么悟出這個道理呢？其實(shí)是有緣由的'，因?yàn)楸緛砦腋瑢W(xué)帶手機(jī)來學(xué)校就沒有什么，玩玩手機(jī)看看小說都是可以的?？墒俏乙?yàn)槌潆姼瑢W(xué)打架結(jié)果就導(dǎo)致了我跟同學(xué)手機(jī)都遭到了沒收，因?yàn)榇蚣苓@個事情遠(yuǎn)比帶手機(jī)來學(xué)校要嚴(yán)重得多，我這樣一種舍本求末的做法簡直是愚蠢之極啊。這個事情的發(fā)生恰恰說明了我沒有三思而后行，假如我能夠做到三思而后行，怎么可能再有這樣的事情發(fā)生呢？

總的來說面對這個事情我是愧疚的，我為自己的違背紀(jì)律行為感到無比慚愧。我覺得今后自己肯定要通過這幾個方面來糾正自己的錯誤：

第一，那就是堅決不攜帶手機(jī)來學(xué)校了。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)三令五申要求我們高中生不要攜帶手機(jī)來學(xué)校是有緣由，也是有深層考慮的。一方面手機(jī)帶來學(xué)校就讓我們分心了，手機(jī)里面有切西瓜、超級瑪麗、笨蛋鼠等游戲會讓我們終日只想著玩游戲，怎么還有心思看書寫字做作業(yè)呢？第二，我要當(dāng)面向當(dāng)事同學(xué)抱歉，我要向他表示誠心的反省，對于打傷他鼻梁的事情要苦口婆心的勸慰，并且真誠得獻(xiàn)上一枚我剛剛從醫(yī)務(wù)室購置來的創(chuàng)可貼。第三，我要向全部關(guān)懷我、對我有大期望的人說一聲對不起，并且我也要發(fā)奮圖強(qiáng)，在今后階段的學(xué)習(xí)生活當(dāng)中努力學(xué)習(xí)、良好表現(xiàn)，再也不做出任何違背校規(guī)、觸犯紀(jì)律的行為了。

最終，我要以懇切的看法再次懇請領(lǐng)導(dǎo)、老師諒解我的過錯，也請大家今后監(jiān)督我的行為。

此致！

檢討人：

時間：

學(xué)校打架檢討書3

敬重的領(lǐng)導(dǎo)：

您好!

您好!懷著深深的歉意向您遞交我的書面致歉信。十分愧疚讓您在百忙之中還要處理我的`事情!關(guān)于xx月xx日我在公司與xx同事爭吵并發(fā)生肢體沖突的事件，事情的經(jīng)過大致是這樣的：

xx同事之前聯(lián)系的客戶因?yàn)椴惶珴M意公司的訂單的一條細(xì)則，要求重新修改訂單。xx同事根據(jù)公司業(yè)務(wù)規(guī)章，或許是討論重新修改太過麻煩。不予能夠重新修改，我見此情景，為了挽留客戶就催促吳同事盡快根據(jù)客戶要求重新修訂。就這樣幾句言語不和，我開始與吳同事謾罵起來。爭吵的經(jīng)過大致是這樣的。

針對此次事件，我明白影響惡劣，首先是在客戶面前發(fā)生這樣的事情，對于公司的形象是一次嚴(yán)重的摧殘。其次，此次事件暴露出我原先就跟xx同事存在不合糾紛，最終經(jīng)過這樣一次口角爆發(fā)出問題。領(lǐng)導(dǎo)，在此我真的覺得很對不起。這件事整體來看，還是我先動的口角，主要職責(zé)在于我。為此，我要對您做深深的抱歉。

我向您宣誓，我保證今后再也不會跟同事爭吵了，我今后遇事都退一步，這樣就能夠海闊天空。我要好好反省這次錯誤，盡快地向你遞交此次錯誤的檢查。為了更好更快地翻過這一頁，我要盡量跟xx同事修補(bǔ)回關(guān)系，為了一個良好的公司工作同事關(guān)系而努力。

此致

敬禮!

檢討人：

20xx年xx月xx日

學(xué)校打架檢討書4

敬重的政教處老師：

對不起，老師！關(guān)于我此次在學(xué)校打架。我已經(jīng)犯下了一個原則性錯誤的嚴(yán)重問題。我知道學(xué)校明文規(guī)定學(xué)生不準(zhǔn)參加打架斗毆，我的老師對我此次犯錯也很生氣。我也知道，一個學(xué)生不應(yīng)當(dāng)違背校規(guī)、違背紀(jì)律，應(yīng)當(dāng)仔細(xì)學(xué)習(xí)，做自己分內(nèi)的事。這是一個基本的責(zé)任，也是最基本的義務(wù)。

但我不連最基本的也做不到。如今，我犯了大錯，我內(nèi)心地到懊悔。我指的我應(yīng)當(dāng)以此次違紀(jì)事件作為鏡子，好好地檢點(diǎn)自己的錯誤。批判和教育自己，自覺接受監(jiān)督。我要知道羞辱并喚醒我的警覺。我才能夠銳意進(jìn)取，糾正我這樣那樣的錯誤，我也要通過這次事件，努力提高我的思想覺悟，強(qiáng)化責(zé)任意識。

我以后做到遵守學(xué)校鐵的紀(jì)律，嚴(yán)格遵守學(xué)校的規(guī)章制度。我要將這次在學(xué)校打架傷人的錯誤，牢牢記在心里。謹(jǐn)記錯誤，努力進(jìn)取，一心一意地學(xué)好各項(xiàng)科學(xué)文化學(xué)問。

關(guān)于這次在學(xué)校打架，首先一點(diǎn)就是我個人自律能力欠缺。其次也是不愛惜同學(xué)的表現(xiàn)，各位同學(xué)都是爹媽生的，每個人都一樣都應(yīng)當(dāng)?shù)玫揭环菥粗?。而我卻因?yàn)橥瑢W(xué)一時激怒了我就對他大打出手，實(shí)在是不應(yīng)當(dāng)，也是年輕稚嫩的`表現(xiàn)。我為我因?yàn)橹赡鄱赶碌腻e誤感動懊悔。

我知道我應(yīng)當(dāng)仔細(xì)檢討自己的行動：第一，我為自己的脾氣，性格做深刻的思索和檢討。我脾氣真的不好，我不冷靜，應(yīng)當(dāng)通過這次事件我清晰地了解了自己的錯誤，今后肯定主動改正。第二，我要團(tuán)結(jié)有愛。我今后不但不和同學(xué)打架，而且還應(yīng)當(dāng)與同學(xué)有愛互助。同學(xué)在其他方面若是有困難，我在自己力所能及的范圍內(nèi)加以幫助。

此致：

敬禮！

檢討人：xx

20xx年3月19日

學(xué)校打架檢討書5

因?yàn)榇蚣鼙粚W(xué)校給予記過處分，當(dāng)時犯下嚴(yán)重的錯誤。學(xué)習(xí)，是靠平常的積累和刻苦才獲得收獲的。之前的我沒有形成很好的紀(jì)律觀念和學(xué)習(xí)觀念，班主任老師工作太忙，有很多事情還要處理，而我不但給班主任老師惹了麻煩，我還有什么理由不改呢！

這個處分給我敲響了警鐘，我幡然醒悟，人品比所獲得的學(xué)問多少更為重要，犯了錯誤就要受處處罰，所以學(xué)校給我處分之后，我深深的責(zé)備著自己的所作所為，經(jīng)過一段時間我深刻的反醒，我對自己的錯誤感到追悔莫及，所以這段時間以來，我到處嚴(yán)格要求，在紀(jì)律和學(xué)習(xí)都比以前更加努力，如今的我比以前有了很大的轉(zhuǎn)變，如今的'我有較強(qiáng)的紀(jì)律觀念，也懂得身為一名在學(xué)校中學(xué)生學(xué)習(xí)的紀(jì)律觀念是端正的，我在一些學(xué)習(xí)和生活詳情中還存在肯定的缺乏，不過我會努力，努力把壞習(xí)慣全部改掉，成為一名優(yōu)秀的學(xué)生，同時我自己很自覺的不斷反省，不斷反省，不斷發(fā)覺并改正自己的缺點(diǎn)在今后的時間里我會好好表現(xiàn)，上課仔細(xì)聽講，聽老師的教育。

學(xué)校打架檢討書6

敬重的老師：

您好！

我不應(yīng)當(dāng)和xx班的xx同學(xué)發(fā)生矛盾，并且在學(xué)校大打出手，您總是教育我們，打架是一種不良行為，作為一個中學(xué)生，應(yīng)當(dāng)遠(yuǎn)離打架斗毆，遵守學(xué)校的校內(nèi)校規(guī)，從自己做起，而我如今卻嚴(yán)重的違背了學(xué)校的紀(jì)律，發(fā)生與外班同學(xué)打架的事情，經(jīng)過了您的批判教育，我準(zhǔn)時認(rèn)識到了自己的錯誤，經(jīng)過自己反復(fù)的檢討，我認(rèn)識到了自己的錯誤，也明白了打架斗毆對學(xué)校造成影響的嚴(yán)重性，我十分愧疚的向您寫下了這份檢討書。

事情發(fā)生在昨天的下午，在操場上打球的時候，球不當(dāng)心砸到了路過的xx同學(xué)，而我沒有對xx同學(xué)進(jìn)行抱歉表示我的歉意，接著打起了球，然后xx同學(xué)很不文明的辱罵了我，事情就在這樣的進(jìn)展中，兩個人在籃球場大打出手，被路過的老師帶到了辦公室。事情的'起因是因?yàn)闆]有去抱歉，雖然是是xx同學(xué)先動的手，但是我也是動手打了人，發(fā)生這種打架的事情只要情愿是我沒去抱歉，這是我的過錯。因?yàn)橐粫r之間的沖動給學(xué)校帶來惡劣的影響，給領(lǐng)導(dǎo)和老師的工作也帶來了麻煩。

作為一個學(xué)生，在球砸中同學(xué)的時候我沒有準(zhǔn)時的去抱歉，是我不懂禮貌，在面對xx同學(xué)的辱罵時，我也沒有大事化小，小事化了的想法，而是遏制不住自己的沖動，和同學(xué)打架，遇到事情我卻學(xué)不會冷靜的去思索，打架斗毆解決不了任何的問題，還會造成嚴(yán)重的后果，假如因?yàn)槲覀兊拇蚣茉斐闪松眢w上的損害，我們連懊悔都不會有，打架不僅會給身體上帶來損害，對于學(xué)校，對班級百害而無一利，只能夠發(fā)泄自己的心情，給班級抹黑，給學(xué)校帶來麻煩。

我深刻的反思了自己打架的行為，打架不是一個中學(xué)生該有的表現(xiàn)，一個合格的中學(xué)生，就應(yīng)當(dāng)嚴(yán)格規(guī)范自己的行為，在思想上要成熟，沖動只會讓自己喪失理智，好在經(jīng)過老師的批判，我能準(zhǔn)時的認(rèn)識到自己的錯誤。

我感謝學(xué)校對我的教育，這次在學(xué)校打架，我已經(jīng)認(rèn)識到了我犯下的錯誤，打架是一件很嚴(yán)重的事情，針對我自己我會努力的提高思想覺悟，提高對事物的認(rèn)識，嚴(yán)格規(guī)范自己的行為，懂得在學(xué)校一個學(xué)生應(yīng)當(dāng)做什么事情，不應(yīng)當(dāng)做什么事情。時刻的對自己反思，并對此次的打架事件引以為戒，在接下來的校內(nèi)生活不在發(fā)生類似的錯誤。

此致

敬禮！

檢討人：xxx

20xx年x月x日

學(xué)校打架檢討書7

敬重的老師：

您好！

今日，在被您喊去訓(xùn)導(dǎo)我們之后，我回去仔細(xì)的反思，為自己的行為感到了深深地愧疚和擔(dān)心，我錯了，我不應(yīng)當(dāng)幫別人打架。于是我懷著愧疚和后悔寫下了這份檢討書，以表示我再也不打架的決心?；厝ブ?，老師的話始終在我耳邊徘徊，嚴(yán)厲?的表情也似清楚地出如今我的眼前。

我知道，老師對于我的犯校規(guī)也特別的生氣。我也知道，對于學(xué)生，不觸犯校規(guī)，不違背紀(jì)律，做好自己的事是一項(xiàng)最基本的責(zé)任，也是最基本的義務(wù)。但是我卻連最基本的都沒有做到。如今，犯了大錯，我深深后悔不已。我會以這次違紀(jì)事件作為一面鏡子時時檢點(diǎn)自己，批判和教育自己，自覺接受監(jiān)督。

我要知羞而警醒，知羞而奮進(jìn)，亡羊補(bǔ)牢、化羞辱為動力，努力學(xué)習(xí)。我也要通過這次事件，提高我的思想認(rèn)識，強(qiáng)化責(zé)任措施。自己還是很想好好學(xué)習(xí)的，學(xué)習(xí)對我來是最重要的，對今后的生存，就業(yè)都是很重要的，我如今很小，我還有去拼搏的能力。我還想再拼一次，再去努力一次，期望老師給予我一個做好學(xué)生的機(jī)會，我會好好改正的，認(rèn)仔細(xì)真的去學(xué)習(xí)，那樣的生活充實(shí)，這樣在家也很耽擱課程，學(xué)校的課程原來就很緊，學(xué)起來就很費(fèi)勁，在今后的學(xué)習(xí)生活中，我肯定會好好學(xué)習(xí)，各課都努力往上趕。

打架，是一件錯誤的事，老師找我談過話后，我感到很愧對老師，更愧對自己的家人。剛來到初中的時候，感覺什么都新奇，而且又沒有自己的父母在身邊看管，只是因?yàn)檫€不熟識環(huán)境，但一年過后，就再也管不住自己了。我錯了，我不應(yīng)當(dāng)打架。這個學(xué)期開始后，時不時的打架，不僅讓代課老師對我們的印象分削減，而且由于缺課一些學(xué)問也沒有學(xué)到，假如如今不好好反省，仔細(xì)學(xué)習(xí)，恐怕學(xué)期末的考試都過不了。

其次自己打架在班級里也帶來了不好的影響，由于我一個人的.打架，有可能造成其它同學(xué)的效仿，影響了班級的紀(jì)律。我很感謝老師找我這次的談話，它讓我認(rèn)識到自己犯了個多么嚴(yán)重的錯誤。父母花錢讓我們來學(xué)校是為了學(xué)學(xué)問的，而我卻用這段美妙的時光去玩，實(shí)在是愧對自己的父母，也是對自己的不負(fù)責(zé)任，假如我就這樣下去，等到我來到社會的時候發(fā)覺自己一無所長肯定會懊悔莫及。所以，我要感謝老師。

我不想向很多人那樣寫虛偽的檢討，檢討只是一份死物，改正錯誤不是靠寫檢討，而是靠實(shí)際行動！只有真真實(shí)切認(rèn)識到自己的錯誤，才能改正錯誤。任何事情都有一個過程，改正錯誤也有一個過程，而這份檢討將是我的一個監(jiān)督，一個警鐘，監(jiān)督我一步一步踏踏實(shí)實(shí)地改正所犯的錯誤。

此致

敬禮！

檢討人：xxx

20xx年x月x日

學(xué)校打架檢討書8

敬重的領(lǐng)導(dǎo)：

您好！

今日，我懷著萬分的愧疚及后悔給您寫下這份檢討書，以向您表示我對叫人打架這種惡劣行為的深痛惡絕及決心。

今日午時，我和xx發(fā)生了口角，由于一時沖動，我把xx打傷了，事后想想，這次打架我有很大的職責(zé)，我不應(yīng)當(dāng)因?yàn)樗忍翎呂叶フ莆?，讓沖動掌握我的理智；我也不應(yīng)當(dāng)想當(dāng)然的認(rèn)為武力才是解決同事間矛盾的最正確方法。早在我們剛踏進(jìn)這個工廠的時候，您就已經(jīng)三令五申，一再強(qiáng)調(diào)：全廠同事有了矛盾，自我解決不了能夠找我，肯定不能夠叫人，不能夠摻雜社會成分。

其實(shí)，領(lǐng)導(dǎo)你的反復(fù)教育言猶在耳，嚴(yán)厲?仔細(xì)的表情猶在眼前，我深為震撼，也已經(jīng)深刻認(rèn)識到此事的重要性，于是我一再告知自我要把此事當(dāng)成頭等大事來抓，不能辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)對我們的一片苦心。而語言上的緩慢，思想上的.麻痹更是有我身上表達(dá)無疑。然而，正如xx說過的那樣———當(dāng)你把一件是看得十分重要的時候，磨難和失敗就接踵而來了。我明白這次我犯了不行饒恕的錯誤，這些小階級主義的錯誤讓我脫離了領(lǐng)導(dǎo)你的教育以及損害了你和同事對我所寄予的期望。

至此事之后，我保證以后絕不會再有這種事情發(fā)生。我要經(jīng)過這次事件，提高我的思想認(rèn)識，強(qiáng)化職責(zé)措施。我有決心、有信念改正！期望別的同事以后不要犯這樣的類似錯誤，雖然一時痛快，可是失去了一個朋友，多了一個敵人。

假如可能，我期望和xx同事重新做朋友。

此致

敬禮！

檢討人：xx

20xx年xx月xx日

學(xué)校打架檢討書9

敬重的老師：

您好！

這次在學(xué)校打架傷人的事情是我不對，我要說聲對不起。我知道學(xué)校明文規(guī)定學(xué)生不準(zhǔn)參加打架斗毆，我的老師對我此次犯錯也很生氣。我也知道，一個學(xué)生不應(yīng)當(dāng)違背校規(guī)、違背紀(jì)律，應(yīng)當(dāng)仔細(xì)學(xué)習(xí)，做自己分內(nèi)的事。這是一個基本的責(zé)任，也是最基本的義務(wù)。但我不連最基本的也做不到。

然而，正如高爾基說過的那樣———當(dāng)你把一件是看得十分重要的時候，磨難和失敗就接踵而來了。我知道這次我犯了不行饒恕的錯誤，但是我很慶幸，那就是我可以用自己的行動來給大家產(chǎn)先驅(qū)。我知道這次是我的錯，我承認(rèn)我用了過激的方法來表達(dá)我的思想，我怎么可以叫人，以這種粗暴的方式解決問題。而語言上的.緩慢，思想上的麻痹更是有我身上表達(dá)無疑。這些小階級主義的錯誤讓我脫離了老師的教育以及損害了同學(xué)和家長對我所寄予的期望。至此事之后，我保證以后絕不會再有這種事情發(fā)生。

我真誠地接受批判，特此再次檢討。向?qū)W校老師領(lǐng)導(dǎo)保證以后不在發(fā)生打架斗毆事件。給自身和學(xué)校造成不好的影響。對于這一切我還將進(jìn)一步深入總結(jié)，深刻反省，懇請老師信任我能夠記取教訓(xùn)、改正錯誤，把今后的事情加倍努力干好。同時也真誠地期望老師能繼續(xù)關(guān)懷和支持我，并卻對我的問題酌情處理。

我身為團(tuán)員，卻欺辱弱小同學(xué)，這種行為的確給團(tuán)員和學(xué)校臉上抹了黑，自己臉上也無光彩。事后，經(jīng)過老師和同學(xué)們的批判。我認(rèn)識到了事件性質(zhì)的嚴(yán)重性，也從反面深刻地教育了我，觸動了我。在此，我嚴(yán)肅地向劉毅同學(xué)抱歉，向老師和同學(xué)們認(rèn)錯，保證今后不再發(fā)生類似事情。

今后。我肯定從中吸取教訓(xùn)，要團(tuán)結(jié)同學(xué)、幫助同學(xué)，做一個品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生，做一個合格的少先隊員。

老師和同學(xué)們，請看我的實(shí)際行動吧！

檢討人：xxx

20xx年xx月xx日

學(xué)校打架檢討書10

對不起，老師，同學(xué)，我在這里為我沖動的行為向你們抱歉。那天的事情其實(shí)如今回憶起來也不是什么大事，但是由于我當(dāng)時沒有冷靜的去解決問題，我抑制不住內(nèi)心的沖動，揮手相向，打了對方。事后，我也很懊悔。首先，我對不起我的父母，我辜負(fù)了他們的養(yǎng)育之恩，肆意打人，而這么做會給父母帶來許多的麻煩。再來，我對不起老師，老師始終教育我們應(yīng)當(dāng)如何做人，而我卻拿老師的話當(dāng)做耳旁風(fēng)，絲毫沒有聽進(jìn)去，這是對老師教育的不敬重。再次，我對不起那個被打的同學(xué)，暴力手段很有可能會損害到他..影響他今后的前途。最終，我也對不起我自己，這是我對自我的一種放縱，是缺乏自我約束力的表現(xiàn)。

自從進(jìn)入學(xué)校以來，學(xué)校多次強(qiáng)調(diào)紀(jì)律對于學(xué)習(xí)的.重要性，紀(jì)律是學(xué)習(xí)的必要條件，而我卻沒有很好的守住紀(jì)律，甚至用打架這種方式嚴(yán)重破壞了學(xué)校的紀(jì)律。打架是一個外表現(xiàn)象，深究內(nèi)心的緣由是缺乏理性解決問題的思索，逞一時匹夫之勇，將暴力作為解決問題的手段，往小了說，這種思想不利于個人成長和進(jìn)展，往大了說，這種思想阻礙了和諧社會的構(gòu)建，我在這里向老師、同學(xué)以及學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)保證，仔細(xì)的思索與反省自己內(nèi)心深處的錯誤，期望老師同學(xué)給我一個改正的機(jī)會，我保證假如再遇到類似的事情我會三思而后行，不再做那么沒有責(zé)任感的魯莽行徑，我會盡量轉(zhuǎn)變脾氣不好的壞毛病，努力和同學(xué)搞好關(guān)系，為班級，學(xué)校的良好秩序作出我的一點(diǎn)奉獻(xiàn)。

此致：

敬禮!

檢討人：

x年x月x日

學(xué)校打架檢討書11

敬重的校老師：

您好，這次事件引起了不小的負(fù)面影響，我覺得我得就造成的不良反響向老師和同學(xué)抱歉，最主要的，我要對被我打傷的xx同事說聲對不起。期望別的同事以后不要犯這樣的類似錯誤，雖然一時痛快，但是失去了一個朋友，多了一個“敵人〞。假如可能，我期望和xx同事重新做朋友。

學(xué)校打架檢討書因?yàn)榇蚣鼙粚W(xué)校給予記過處分，當(dāng)時犯下嚴(yán)重的錯誤。學(xué)習(xí)，是靠平常的積累和刻苦才獲得收獲的。之前的我沒有形成很好的紀(jì)律觀念和學(xué)習(xí)觀念，班主任工作太忙，有很多事情還要處理，而我不但給班主任惹了麻煩，我還有什么理由不改呢!

在同學(xué)們中間造成不良的影響,可能影響班級紀(jì)律性,讓其他同學(xué)也講話，都沒有好好聽課，這事實(shí)上也是對別的同學(xué)的父母的不負(fù)責(zé).

我是你的學(xué)生：_______。今日我懷著愧疚和后悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對打架這種不良行為的深刻認(rèn)識以及再也不打架的決心。

這個處分給我敲響了警鐘，我幡然醒悟，人品比所獲得的學(xué)問多少更為重要，犯了錯誤就要受處處罰，所以學(xué)校給我處分之后，我深深的責(zé)備著自己的所作所為，經(jīng)過一段時間我深刻的反醒，我對自己的錯誤感到追悔莫及，所以這段時間以來，我到處嚴(yán)格要求，在紀(jì)律和學(xué)習(xí)都比以前更加努力，如今的我比以前有了很大的'轉(zhuǎn)變，如今的我有較強(qiáng)的紀(jì)律觀念，也懂得身為一名在校中學(xué)生學(xué)習(xí)的紀(jì)律觀念是端正的，我在一些學(xué)習(xí)和生活詳情中還存在肯定的缺乏，不過我會努力，努力把壞習(xí)慣全部改掉，成為一名優(yōu)秀的學(xué)生，同時我自己很自覺的不斷反省，不斷反省，不斷發(fā)覺并改正自己的缺點(diǎn)在今后的時間里我會好好表現(xiàn)，上課仔細(xì)聽講，聽老師的教育，

對于此次我的錯誤：我深刻的認(rèn)識到我錯了，是徹徹底底的錯了。打架、斗毆是多么嚴(yán)重的違紀(jì)違規(guī)，甚至是違法行為。這樣的行為發(fā)生在一個高中生身上，這對于我自身的成長以及學(xué)校的聲譽(yù)都是嚴(yán)重的損害。此外，我也意識到自己在這次打架行為當(dāng)中顯得過于沖動，心情簡單失去掌握，這也跟自己的性格不好，簡單暴躁有關(guān)。還有是自己的不成熟。

我決心為此次錯誤付出代價，改正錯誤：首先，我要向?qū)Ψ酵瑢W(xué)抱歉，盡量挽回同學(xué)的諒解，彌補(bǔ)同學(xué)的心靈創(chuàng)傷。其次，我將努力賠償學(xué)校食堂餐廳的損失，給予我力所能及的賠償。最終，我要向關(guān)懷我的老師與同學(xué)抱歉，給大家外表看法，堅決改正。

由事后，我冷靜的想了很久，我這次犯的錯誤不僅給自己帶來了麻煩，耽擱自己的學(xué)習(xí)。而且我這種行為給學(xué)校也造成了及其壞的影響，破壞了學(xué)校的管理制度。在同學(xué)們中間也造成了不良的影響。影響班級紀(jì)律性，年級紀(jì)律性，對學(xué)校的紀(jì)律也是一種破壞，而且給對自己抱有很大期望的老師，家長也是一種損害，也是對別的同學(xué)的父母的一種不負(fù)責(zé)任。

第二天一早，他們都無法說清晰是怎么回事，也期望打架的同學(xué)能夠檢討、反思自己的行為。下面，班長XXX和中隊長XXX急連忙忙跑來向我匯報：“老師，我信任他們肯定也不情愿打架，剛剛讓你們說還說不清晰，XXX和XXX打起來了!〞

中午放學(xué)，他們拿說明書給我看，我才知道原來是XXX說XXX的壞話，XXX不服氣，跟XXX吵起來，吵著吵著就動起手了。在說明書里，他們都承認(rèn)自己做錯了。我問他們怎么該懲罰，他們都情愿讓我懲罰。我提了兩個懲罰要求：一是要求他們回去想一想，當(dāng)許慶波說談雄的壞話之后，他們用什么樣的方式處理，兩人才不會打架，以《假如我……》為題目把自己的想法寫出來，明天交給我;二是在一個星期內(nèi)兩人要合作做至少三件好事，再跟我談感受。對于第二個要求，他們很快表示接受，可是對于第一個，他們都是怕寫作文的同學(xué)，想用說代替寫。我說不行，剛剛讓你們說還說不清晰，如今我倒要看看你們寫作的能力了。

此致

敬禮!

檢討人：xxx

20xx年xx月xx日

學(xué)校打架檢討書12

老師：

我和同學(xué)打籃球，發(fā)生了爭吵我動手打了人，在這之后幾天，我輾轉(zhuǎn)難眠意識到了我們之間可能本就沒有什么問題，想找個機(jī)會應(yīng)當(dāng)好好跟他談?wù)劵蛘邞?yīng)當(dāng)把這件事忘了，就算過去了。我的.確脾氣有些急，一時禁不住他的挑逗，就動手打了她。

我已經(jīng)意識到我的錯誤了，而且認(rèn)識到了此次錯誤嚴(yán)重性。

學(xué)校打架檢討書13

敬重的輔導(dǎo)員：

今日，在被您喊去訓(xùn)導(dǎo)我們之后，我回去仔細(xì)的反思，為自己的行為感到了深深地愧疚和擔(dān)心，我錯了，我不應(yīng)當(dāng)打架。于是我懷著愧疚和后悔寫下了這份檢討書，以表示我再也不打架的決心?；厝ブ?，老師的話始終在我耳邊徘徊，嚴(yán)厲?的表情也似清楚地出如今我的眼前。

我錯了，也認(rèn)識到此事的重要性，于是我深刻的提示自己，要克服自己的惰性，不要給自己找任何借口，因?yàn)樘诱n不管怎么說都是錯的。從這個學(xué)期剛開始，由于換了新的老師，就沒有管住自己。我不應(yīng)當(dāng)找理由來躲避，這樣只會使自己越陷越深，推卸責(zé)任也簡單變成一種習(xí)慣，而這種習(xí)慣一旦養(yǎng)成就難以轉(zhuǎn)變了。老師不管教的怎么樣，他都是我們的老師，只要是老師都是可以教給我們學(xué)問的。班里的同學(xué)都是在老師的教育下學(xué)習(xí)的，也有很多成果很好的，別人能學(xué)好，就說明了這個老師教的好，假如自己覺得缺乏還可以在課余時間自己補(bǔ)充。反思的時候，我覺得要加強(qiáng)自己的思想覺悟，不應(yīng)當(dāng)被錯誤的話語影響，應(yīng)當(dāng)向好的方面學(xué)習(xí)。記得以前碰到高中時候的同學(xué)他說，大學(xué)生沒打架還叫大學(xué)生嗎？！我沒有反對他，那時候我想是啊，許多的大學(xué)生不都打過架嗎？！但是如今想來，班里那些好的同學(xué)不也沒有打過架嗎？！莫非他們就不叫大學(xué)生嗎？

打架，是一件錯誤的.事，輔導(dǎo)員找我談過話后，我感到很愧對老師，更愧對自己的家人。剛來到大學(xué)的時候，感覺什么都新奇，而且又沒有自己的父母在身邊看管，只是因?yàn)檫€不熟識環(huán)境，但一年過后，就再也管不住自己了。我錯了，我不應(yīng)當(dāng)打架。這個學(xué)期開始后，時不時的打架，不僅讓代課老師對我們的印象分削減，而且由于缺課一些學(xué)問也沒有學(xué)到，假如如今不好好反省，仔細(xì)學(xué)習(xí)，恐怕學(xué)期末的考試都過不了。其次自己打架在班級里也帶來了不好的影響，由于我一個人的逃課，有可能造成其它同學(xué)的效仿，影響了班級的紀(jì)律。

我很感謝輔導(dǎo)員找我這次的談話，它讓我認(rèn)識到自己犯了個多么嚴(yán)重的錯誤。父母花錢讓我們來學(xué)校是為了學(xué)學(xué)問的，而我卻用這段美妙的時光去玩，實(shí)在是愧對自己的父母，也是對自己的不負(fù)責(zé)任，假如我就這樣下去，等到我來到社會的時候發(fā)覺自己一無所長肯定會懊悔莫及。所以，我要感謝輔導(dǎo)員。我不想向很多人那樣寫虛偽的檢討，檢討只是一份死物，改正錯誤不是靠寫檢討，而是靠實(shí)際行動！只有真真實(shí)切認(rèn)識到自己的錯誤，才能改正錯誤。任何事情都有一個過程，改正錯誤也有一個過程，而這份檢討將是我的一個監(jiān)督，一個警鐘，監(jiān)督我一步一步踏踏實(shí)實(shí)地改正所犯的錯誤！

檢討人：xxx

20xx年xx月xx日

學(xué)校打架檢討書14

敬重的老師：

您好！

我是______，我真的感覺到特別慚愧，在學(xué)校打架這件上面吸取的教訓(xùn)還不夠多，我如今感覺到無比的自責(zé)，常常在事情發(fā)生的時候，不知道怎么去掌握暴力傾向，永久都是最錯誤的一種決定，打架行為永久都是最不應(yīng)當(dāng)發(fā)生的，特殊是作為一名學(xué)生，我們的基本素養(yǎng)都丟了，還怎么去正視自己？還怎么去給自己說自己是一名優(yōu)秀的中學(xué)生？這是不存在的，這次我跟班上的同學(xué)打架了，我如今確定要跟那位同學(xué)說一聲愧疚，事情的緣由真的是有點(diǎn)稚嫩，我必需要為這件事情做出檢討。

我個人的行為影響了工作，在將來的時間當(dāng)中還有許多事情，我要去完成，做不好這件事情永久都是錯的，我永久都不知道自己應(yīng)當(dāng)怎么去落實(shí)好相關(guān)規(guī)定作為一名學(xué)生，這些都不應(yīng)當(dāng)常常的來說，就像就是打架事情我使用了暴力的行為，解決確定是最低級，最稚嫩的，事情還需要從今日早上開始說，在寢室的時候，我原來在清掃衛(wèi)生，因?yàn)榻袢帐俏覉?zhí)勤寢室衛(wèi)生，所以是由我來清掃，每天都有一個人負(fù)責(zé)自己的衛(wèi)生工作，負(fù)責(zé)寢室的衛(wèi)生工作，而我今日起的'比較早，所以我就期望早點(diǎn)搞完，然后早點(diǎn)去教室自習(xí)了，但是就在我起床的時候，我床對面的同學(xué)也起床了，因?yàn)閮蓚€人洗的比較早，所以他洗刷完之后也沒有急著去教室，他當(dāng)時竟然在寢室就嗑起了瓜子，我實(shí)在是忍無可忍，因?yàn)樗竟献泳退懔?，他竟然還在扔垃圾，直接把自己那個瓜子殼扔到了地上，我當(dāng)時就有點(diǎn)惱火了因?yàn)槭俏以谇鍜咝l(wèi)生呀，所以我脾氣也不是很好，當(dāng)時就說了他兩句然后問題就出在了這里我們當(dāng)