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遼寧省沈陽市塔灣中學2021年高一物理期末試題含解析一、選擇題:本題共5小題,每小題3分,共計15分.每小題只有一個選項符合題意1.甲、乙兩車某時刻由同一地點沿同一方向開始做直線運動,若以該時刻作為計時起點得到兩車的位移—時間圖象如圖所示,則下列說法正確的是

(

)A.t1時刻甲車從后面追上乙車B.t1時刻兩車相距最遠C.t1時刻兩車的速度剛好相等D.0到t1時間內(nèi),兩車的平均速度相等參考答案:D2.(單選)我國第一顆月球探測衛(wèi)星“嫦娥一號”已于2007年10月24日在西昌衛(wèi)星發(fā)射中心由“長征三號甲”運載火箭成功發(fā)射升空。假設該衛(wèi)星的繞月軌道是圓形的,且距離月球表面高度為h,并已知該衛(wèi)星的運行周期為T,月球直徑為d,萬有引力常量為G,則可求出(

)A.月球質(zhì)量B.“嫦娥一號”在離月球表面h高度軌道上運行的速度C.“嫦娥一號”繞月軌道的半徑r=d+hD.月球表面的重力加速度參考答案:A3.(單選)做平拋運動的物體,在水平方向通過的最大距離取決于物體的()A.高度

B.初速度C.高度和初速度

D.質(zhì)量、高度和初速度參考答案:考點:平拋運動.專題:平拋運動專題.分析:平拋運動在水平方向上做勻速直線運動,在豎直方向上做自由落體運動,平拋運動的時間由高度決定,高度和初速度共同決定水平位移.解答:解:根據(jù)h=gt2,解得:t=,則水平方向上的位移為:x=v0t=v0.知水平方向通過的最大距離取決于物體的初速度和拋出點的高度.故C正確,A、B、D錯誤.故選:C點評:解決本題的關(guān)鍵知道平拋運動在水平方向上和豎直方向上的運動規(guī)律,知道平拋運動的水平位移由高度和初速度決定.4.“神舟六號”的發(fā)射成功,可以預見,隨著航天員在軌道艙內(nèi)停留時間的增加,體育鍛煉成了一個必不可少的環(huán)節(jié),下列器材適宜航天員在軌道艙中進行鍛煉的是

)A.啞鈴

B.彈簧拉力器

C.單杠

D.跑步機參考答案:B5.關(guān)于彈力,下述說法正確的是(

)A.通常所說的壓力、支持力和繩的拉力都是彈力B.輕繩、輕桿上產(chǎn)生的彈力方向總是在繩、桿的直線上C.兩物體相互接觸一定有彈力存在D.壓力和支持力的方向總是垂直于接觸面的參考答案:AD二、填空題:本題共8小題,每小題2分,共計16分6.電磁打點計時器和電火花打點計時器都是使用______電源的計時儀器,電磁打點計時器工作的電壓是_______V,電火花打點計時器工作的電壓是______V。當電源頻率是50HZ時,打點記時器每隔_______打一個點。參考答案:7.(4分)A、B兩質(zhì)點分別做勻速圓周運動,若在相同時間內(nèi),它們通過的弧長之比為,而通過的角度之比,則它們周期之比為_________,

線速度之比_______。參考答案:2:3,2:38.實驗桌上放有一小木塊、一塊長木板、一個輕彈簧、一把毫米刻度尺、一段細線、一個鐵架臺,在沒有其他實驗器材的情況下,一實驗小組的同學想測出木塊與木板之間的動摩擦因數(shù)。(1)這組同學設計出了下面兩種方案,你認為哪種方案比較合理

方案甲:固定木板,水平拉彈簧使木塊做勻速直線運動(如圖甲)

方案乙:固定彈簧一端,另一端與木塊相連,水平拉木板(如圖乙)

(2)在選定合理的方案后,由于無法測出木塊對平木板的壓力和木塊受到的摩擦力,于是同學們想出了下面的辦法進行測量,請你根據(jù)提示求出木塊與木板間的動摩擦因數(shù)。a.如圖丙將彈簧豎直固定在鐵架臺上,用刻度尺測出彈簧

的長度L1;b.如圖丁,在圖丙的基礎(chǔ)上將小木塊掛在彈簧的下端,用刻度尺測出彈簧的長度L2;c.根據(jù)你的選擇,測出圖甲(或圖乙)中彈簧的長度L3。F/N0.200.300.400.50a/(m/s2)0.100.210.290.40

d.根據(jù)上面的操作步驟,你可以得出小木塊與木板間的動摩擦因數(shù)為μ=

參考答案:(1)方案乙………(3分)(2)………9.水平面內(nèi)放置一原長為L的輕質(zhì)彈簧,一端固定,另一端系一小球,當小球在該水平面內(nèi)做半徑為1.2L的勻速圓周運動時,速率為V1;當小球作半徑為1.5L的勻速圓周運動時,速率為V2,若彈簧未超過彈性限度,則V1和V2的比值為__________.參考答案:

2√2:510.兩個星球組成雙星,它們在相互之間的引力作用下,繞連線上的某點做周期相同的勻速圓周運動.現(xiàn)測得兩星中心距離為L,其運動周期為T,萬有引力常量為G,則兩星各自的圓周運動半徑與其自身的質(zhì)量成

(填“正比”或者“反比”);兩星的總質(zhì)量為

。參考答案:反比;

11.做直線運動物體的速度圖象如圖所示。根據(jù)圖中信息判斷:0~1s內(nèi)的加速度為

m/s2(填寫大小和方向,方向用正、負號表示);0~3s內(nèi)的位移為

m(填寫大小和方向,方向用正、負號表示);0~4s內(nèi)的路程為

m。參考答案:2m/s2;

1m

;

4m12.如圖兩個斜面的傾角分別為37°和53°,在斜面頂點把兩個小球以同樣大小的初速度分別向左、向右水平拋出,小球都落在斜面上.若不計空氣阻力,則A、B兩個小球的運動時間之比為9:16.參考答案:考點:平拋運動.專題:平拋運動專題.分析:兩球都落在斜面上,位移上有限制,即豎直位移與水平位移的比值等于斜面傾角的正切值.解答:解:根據(jù)得運動的時間為:t=,則.故答案為:9:16.點評:解決本題的關(guān)鍵抓住平拋運動落在斜面上豎直方向上的位移和水平方向上的位移是定值.結(jié)合運動學公式進行求解.13.如圖甲所示,豎直放置的兩端封閉的玻璃管中注滿清水,內(nèi)有一個紅蠟塊能在水中以0.3m/s的速度勻速上浮?,F(xiàn)當紅蠟塊從玻璃管的下端勻速上浮的同時,使玻璃管水平勻速向右運動,測得紅蠟塊實際運動的方向與水平方向的夾角為37°,已知sin37°=0.6;cos37°=0.8,則:(1)根據(jù)題意可知玻璃管水平方向的移動速度為

m/s。(2)若玻璃管的長度為0.6m,則當紅蠟塊從玻璃管底端上浮到頂端的過程中,玻璃管水平運動的距離為

m。(3)如圖乙所示,若紅蠟塊在A點勻速上浮的同時,使玻璃管水平向右作勻加速直線運動,則紅蠟塊實際運動的軌跡是圖中的

。A.直線P

B.曲線Q

C.曲線R

D.無法確定參考答案:三、實驗題:本題共2小題,每小題11分,共計22分14.某探究學習小組的同學欲驗證“動能定理”,他們在實驗室組裝了一套如圖所示的裝置,另外他們還找到了打點計時器所用的學生電源、導線、復寫紙、紙帶、小木塊、細沙.當滑塊連接上紙帶,用細線通過滑輪掛上空的小沙桶時,釋放小桶,滑塊處于靜止狀態(tài).若你是小組中的一位成員,要完成該項實驗,則:①你認為還需要的實驗器材有

.②實驗時為了保證滑塊受到的合力與沙和沙桶的總重力大小基本相等,沙和沙桶的總質(zhì)量應滿足的實驗條件是

,實驗時首先要做的步驟是

.③在②的基礎(chǔ)上,某同學用天平稱量滑塊的質(zhì)量M.往沙桶中裝入適量的細沙,用天平稱出此時沙和沙桶的總質(zhì)量m.讓沙桶帶動滑塊加速運動,用打點計時器記錄其運動情況,在打點計時器打出的紙帶上取兩點,測出這兩點的間距L和這兩點的速度大小v1與v2(v1<v2).則本實驗最終要驗證的數(shù)學表達式為

(用題中的字母表示實驗中測量得到的物理量).參考答案:15.在研究平拋物體運動的實驗中,用一張印有小方格的紙記錄軌跡,小方格的邊長L=1.25cm,若小球在平拋運動中的幾個位置如圖4中的a、b、c、d所示,則小球平拋的初速度的計算式為V0=______(用L、g表示),其值是______(取g=10m/s2)參考答案:

;四、計算題:本題共3小題,共計47分16.一物體做勻加速直線運動,從某時刻(記為t0)起,在連續(xù)的兩個3秒內(nèi),通過的位移分別是X1=24m和X2=60m,求物體運動的加速度和t0時刻的速度;參考答案:解:設物體的加速度是a,初速度是V0X2-X1=at2X1=V0t+at2由以上兩式得

a=4m/s2,V0

=

2m/s

17.從離地面125m的空中自由落下一個小球,取g=10m/s2,求小球:(1)落到地面需多長時間;(2)自開始下落計時,第3s末的速度。(3)自開始下落計時,第1s內(nèi)的位移。參考答案:解:(1)取豎直向下為正方向,小球做自由落體運動,由,得落地時間:

---------4分(2)小球第3s末的速度:

---------3分第1s內(nèi)的位移:

---------3分18.某駕駛員手冊規(guī)定,具

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