大班健康教案小黃豆的旅行

大班健康教案小黃豆的旅行一、教學目標通過觀察小黃豆的生長過程，了解植物的生長特征和生命規(guī)律。通過親手動手種植、觀察、測量、比較等多種手段，了解植物的生長需要，提高操作實踐能力和觀察能力。了解植物對于人體健康的重要性，培養(yǎng)保護環(huán)境，愛護植物的意識。增進學生之間的團結合作精神，培養(yǎng)勤勞好學、開拓創(chuàng)新的優(yōu)秀品質。二、教學重難點教學重點：通過植物的生長過程，了解植物的生長特征和生命規(guī)律，培養(yǎng)學生對于植物的保護意識。教學難點：如何引導學生思考，深入了解植物，由淺入深地了解植物的生長奧秘。三、教學步驟1.導入環(huán)節(jié)（10分鐘）老師將帶領學生們一起問候喚醒一天的學習精神。讓學生們靜靜地閉上眼睛，聽著大自然的聲音，感受陽光的溫暖。導入小活動需要將音樂開小聲，然后讓學生舞動身體，緩解一下肌肉的疲勞狀態(tài)，讓學生們在歡快的氛圍中小看下午的學習活動。2.課程主體（40分鐘）教師簡短講述大自然中的小黃豆，介紹小黃豆的生命活動以及生長規(guī)律。讓學生通過生動形象的圖畫或PPT圖表的方式，了解小黃豆在土壤里生長的過程、吸收營養(yǎng)的過程、發(fā)芽長出嫩芽的過程，再然后不斷的長大，結出豆莢，最終成熟繁殖的歷程。班級帶領學生去操場上到植物區(qū)域尋找小黃豆的身影，并結伴一起觀察、尋找和采摘。學生們可以親自在土壤中插上自己的小黃豆，切身的感受種植的過程。學生回到教室中，在自家的小花盆中種上自己的豆子，慢慢從根部再到上面茁壯的成長，親手澆水、培土，自帶小毛刷記得在陽光下曬曬太陽。在小黃豆的生長過程中，教師輔助學生們使用鉛筆、尺子、計時器等工具來記錄小黃豆成長的各個環(huán)節(jié)，比如記錄發(fā)芽的時間、測量它的長度、計算生長速度、測量需要澆水的量，縮短學生在實際操作中的出錯率，增進操作實踐經(jīng)驗。場外拓展活動：讓學生們自己按照課上學的小黃豆尋訪和察看植物。3.課程總結（10分鐘）介紹植物對于人體健康的貢獻。教師可以通過PPT、圖片和文科融合方式來讓學生們更加直觀地理解，比如圖片上顯示大腦和樹葉的相似性，以及植物的養(yǎng)分對于人的貢獻意義等等。同時有助于培養(yǎng)學生對植物的保護意識。4.課后復習（5分鐘）在教室或家中結合自身活動的小黃豆盆栽進行定期的記錄，外出采訪鄰居，身邊的同學關于小黃豆的相關知識，了解更多種植植物的知識。四、板書設計大班健康教案小黃豆的旅行植物的生長過程小黃豆的生命規(guī)律小黃豆對人體健康的重要性五、教育評價本次活動主要針對學生們的多動點式學習模式和自由探究式科普普及課程，在實際操作過程中，學生們可以自由思考、發(fā)現(xiàn)，尤其在植物的生長過程中加強了學生們身心的健康