新學(xué)校新同學(xué)_第1頁
新學(xué)校新同學(xué)_第2頁
新學(xué)校新同學(xué)_第3頁
新學(xué)校新同學(xué)_第4頁
新學(xué)校新同學(xué)_第5頁
已閱讀5頁,還剩14頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

關(guān)于我1、我是誰?2、我從哪里來?3、我來這里做什么?

第一課珍惜新起點(diǎn)新學(xué)校,新同學(xué)比一比:你對校園知多少!必答題1、在我們的校園里有幾座樓,什么功能?2、校園里有幾個(gè)食堂?3、校園里醫(yī)務(wù)室在哪里?4、初一年級有多少個(gè)教學(xué)班?老師辦公室在哪?搶答題1、我校建于哪一年?2、我校現(xiàn)任校長是誰?3、我校的學(xué)風(fēng)是什么?4、我校的辦學(xué)特色是什么?你喜歡現(xiàn)在的學(xué)校嗎?有沒有遇到很多新鮮事兒呢?初中的生活讓你覺得快樂嗎?與小學(xué)相比,你感受到初中生活最大的不同是什么?請你說給大家聽聽吧!1、學(xué)習(xí)的科目增多了,學(xué)習(xí)的難度加大了;2、生活作息很緊張,總覺得時(shí)間很趕;3、新同學(xué)大多數(shù)是陌生的,使人有孤單的感覺;……新生活新挑戰(zhàn)二、珍視新友誼結(jié)識(shí)新朋友認(rèn)識(shí)你記住我我的姓名我的星座我的心愿我的性格我的愛好我的生日和新朋友共同成長13與新朋友結(jié)伴成長與新朋友友好相處的幾把金鑰匙以誠相待理解尊重互相幫助寬容諒解

我們來到這個(gè)新的學(xué)校,就應(yīng)該熱愛新的學(xué)習(xí)環(huán)境,應(yīng)該付出自己的關(guān)愛、熱情,結(jié)交更多的新朋友,與新朋友和諧相處,共同進(jìn)步,結(jié)伴成長。

小結(jié)四、課堂練習(xí)1、(單項(xiàng)選擇題)小麗說:“新學(xué)期開始了,我是一名中學(xué)生了,我感到既高興又孤單,因?yàn)樵谛碌沫h(huán)境里我認(rèn)識(shí)的人很少。()A、讓家長給她換個(gè)老同學(xué)多的學(xué)校B、讓老師給她換一個(gè)老同學(xué)多的班級C、主動(dòng)認(rèn)識(shí)新同學(xué),結(jié)交更多的朋友D、把學(xué)習(xí)搞好就行了,不用認(rèn)識(shí)那么多人C2、(單項(xiàng)選擇題)美國思想家愛默生曾說過:“要想得到別人的友誼,自己就得先向別人表示友好?!睂@句話理解不正確的是()A、缺少熱情,友誼之樹就會(huì)枯萎B、我們應(yīng)該主動(dòng)關(guān)心他人、欣賞他人C、在交朋友的過程中太主動(dòng)會(huì)顯得掉價(jià),會(huì)被別人看不起D、主動(dòng)交往是獲得新朋友的前提C

3、(單項(xiàng)選擇題)升入七年級,面對學(xué)習(xí)中出現(xiàn)的新問題,此時(shí)我們的想法不應(yīng)該有()

A、覺得學(xué)習(xí)科目增多,許多知識(shí)都是新的,產(chǎn)生好奇感

B、學(xué)習(xí)科目增加,覺得無所適從,任務(wù)繁重,有畏難情緒

C、盡管初中學(xué)習(xí)不同于小學(xué)學(xué)習(xí),但可以通過學(xué)

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論