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分?jǐn)?shù)的意義(蘇教版)五年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)

“1”“1”“1”“1”“1”一個(gè)物體一種圖形一個(gè)計(jì)量單位“”1單位:許多物體組成的一個(gè)整體43

12①②

……()把看作“1”③……()……()2112①把一個(gè)看作“1”……()……()②……()③①②

……()把看作“1”③……()……()思考:半個(gè)蘋(píng)果和2個(gè)蘋(píng)果,為什么都用來(lái)表示?1241855331

把單位“1”平均分成若干份,表示這樣的一份或幾份的數(shù),叫做分?jǐn)?shù)。拿出你的學(xué)具袋自已創(chuàng)造一個(gè)分?jǐn)?shù),說(shuō)說(shuō)你是怎么做的?再和同學(xué)們分享一下你的想法。35251515151515

把單位“1”平均分成若干份,表示其中一份的數(shù),叫做分?jǐn)?shù)單位。6193524361-32-65-1、五年級(jí)一班的三好學(xué)生占全班人數(shù)的說(shuō)出每個(gè)分?jǐn)?shù)表示的意義:

把()看作單位“1”,平均分成()份,三好學(xué)生有這樣的()份。2、地球表面大約有被海洋覆蓋。10071923、一節(jié)課的時(shí)間是小時(shí)。32把()看作單位“1”。

把()看作單位“1”。全班人數(shù)92地球表面積1小時(shí)讀讀談?wù)?31、我國(guó)小學(xué)生中,睡眠不足的人數(shù)大約占總?cè)藬?shù)的

。38

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