精通版六年級(jí)英語(yǔ)下冊(cè)《Unit3WearegoingtotravelLesson5begoingto》將來(lái)時(shí)復(fù)習(xí)與練習(xí)教案

精通版六年級(jí)英語(yǔ)下冊(cè)《Unit3WearegoingtotravelLesson5bgoingto》將來(lái)時(shí)復(fù)習(xí)與練習(xí)教案1.課程目的通過(guò)本課程的學(xué)習(xí)和練習(xí)，學(xué)生將能夠：理解和掌握將來(lái)時(shí)的構(gòu)成及其基本用法掌握begoingto和will兩種將來(lái)時(shí)的使用方法和區(qū)別能夠準(zhǔn)確運(yùn)用將來(lái)時(shí)描述未來(lái)發(fā)生的事件能夠從課文中獲取信息并進(jìn)行聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫綜合能力的訓(xùn)練2.教學(xué)內(nèi)容本課程的教學(xué)內(nèi)容主要包括以下三個(gè)部分：將來(lái)時(shí)的構(gòu)成及其基本用法begoingto和will的使用方法和區(qū)別課文分析和聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫綜合練習(xí)3.教學(xué)流程3.1將來(lái)時(shí)的構(gòu)成及其基本用法進(jìn)行will和begoingto的對(duì)比。WillWill是在動(dòng)詞原形前直接加上will構(gòu)成的，例如：Iwillgotothecinematomorrow.Will用來(lái)表示未來(lái)某個(gè)時(shí)間或某種情況下將要發(fā)生或出現(xiàn)的動(dòng)作或事件。例如：Iwillwatchamovielatertonight.BegoingtoBegoingto的構(gòu)成是由be(am,is,are)+goingto+動(dòng)詞原形組成，例如：Wearegoingtovisitmygrandparentsnextweekend.Begoingto通常用來(lái)表示已經(jīng)有了安排或計(jì)劃將要發(fā)生的事情。例如：Iamgoingtostudyfortheexamtonight.進(jìn)行其他將來(lái)時(shí)的基本用法講解。將來(lái)進(jìn)行時(shí)：willbe+現(xiàn)在分詞，例如：Iwillbestudyingatthistimetomorrow.將來(lái)完成時(shí)：willhave+過(guò)去分詞，例如：Bynextyear,hewillhavegraduatedfromcollege.3.2begoingto和will的使用方法和區(qū)別進(jìn)行begoingto和will的區(qū)別和課例句。Begoingto用于表示將來(lái)計(jì)劃中或已經(jīng)決定的事情，例如：Iamgoingtobuyanewcarnextmonth.Will用于表示變化、意外或突然的事情，例如：IwillcallyouifIneedanyhelp.進(jìn)行begoingto和will的用法和練習(xí)。Begoingto練習(xí)題：用begoingto的正確形式填空。I_____(visit)mygrandparentsnextweekend.JackandI_____(watch)amovietomorrownight.You_____(have)agreattimeatthepartythisSaturday.Will練習(xí)題：用will的正確形式填空。She_____(notbe)abletocometothepartytonight.We_____(have)ameetingat11o’clocktomorrow.I_____(call)youwhenIgethome.3.3課文分析和聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫綜合練習(xí)進(jìn)行課文分析和講解。本課文主要講述了Linda和Janie將要去旅行，并介紹了她們的旅行計(jì)劃。進(jìn)行聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫綜合練習(xí)。聽(tīng)力練習(xí)聽(tīng)錄音，判斷句子中所提到的人物是否goingtotravel。LindaisgoingtotraveltoItalynextweek.JanieisgoingtotraveltoEnglandnextmonth.LindaisgoingtotraveltoChinanextyear.JanieisgoingtotraveltoJapannextsummer.口語(yǔ)練習(xí)練習(xí)題：根據(jù)以下問(wèn)題回答，并使用begoingto或will。Whatareyougoingtodothisweekend?WillyoucometomypartynextFriday?Areyougoingtostudyabroadaftergraduation?閱讀練習(xí)閱讀以下短文，并判斷正誤。LindaandJaniearebestfriends.TheyaregoingtotraveltoEuropenextmonth.LindaisgoingtovisitItaly,andJanieisgoingtovisitEngland.Theyarebothveryexcitedaboutthetrip.LindaandJaniearegoingtotraveltoEuropenextyear.(F)LindaisgoingtovisitItaly,andJanieisgoingtovisitFrance.(F)LindaandJaniearebothveryexcitedaboutthetrip.(T)寫作練習(xí)練習(xí)題：寫一篇短文，介紹你的將來(lái)計(jì)劃，并包括begoingto和will。4.作業(yè)布置用begoingto和will寫5個(gè)句子，描述自己的將來(lái)計(jì)劃。閱讀課文《Unit3WearegoingtotravelLesson5bgoingto》，并回答以下問(wèn)題：WhoisgoingtovisitItaly?WhoisgoingtovisitEngland?WhatareLindaandJanieexcitedabout?5.教學(xué)反思本課程主要針對(duì)精通版六年級(jí)英語(yǔ)下冊(cè)《Unit3WearegoingtotravelLesson5bgoingto》進(jìn)行將來(lái)時(shí)的復(fù)習(xí)和練習(xí)，并通過(guò)聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫綜合練習(xí)對(duì)學(xué)生進(jìn)行訓(xùn)練。課程內(nèi)容涵蓋了將來(lái)