
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
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
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
人教版新課標(biāo)化學(xué)選修1教師用書
說明
本書是根據(jù)教育部制訂的《普通高中化學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)(實驗)》和人民教育出版社課程教
材研究所化學(xué)課程教材研究開發(fā)中心編著的《普通高中課程標(biāo)準(zhǔn)實驗教科書化學(xué)與生活(選
修1)》的內(nèi)容和要求,結(jié)合高中化學(xué)教學(xué)的實際情況編寫的,供使用《普通高中課程標(biāo)準(zhǔn)
實驗教科書化學(xué)與生活(選修1)》的高中化學(xué)教師教學(xué)時參考。
從有利于教師理解和體會課程標(biāo)準(zhǔn),以及更好地使用教科書出發(fā),全書按教科書的章節(jié)
順序編排,每章包括本章說明、教學(xué)建議和教學(xué)資源三部分。
本章說明是按章編寫的,包括教學(xué)目標(biāo)、內(nèi)容分析和課時建議。教學(xué)目標(biāo)指出本章在知
識與技能、過程與方法和情感態(tài)度與價值觀等方面所要達(dá)到的教學(xué)目的;內(nèi)容分析從地位和
功能、內(nèi)容的選擇與呈現(xiàn)、教學(xué)深廣度以及內(nèi)容結(jié)構(gòu)等方面對全章內(nèi)容作出分析:課時建議
則是建議本章的教學(xué)課時。
教學(xué)建議是分節(jié)編寫的,包括教學(xué)設(shè)計、活動建議、問題交流和習(xí)題參考。教學(xué)設(shè)計對
節(jié)的內(nèi)容特點、知識結(jié)構(gòu)、重點和難點等作了較詳細(xì)的分析,并對教學(xué)設(shè)計思路、教學(xué)策略、
教學(xué)方法等提出建議;活動建議是對“科學(xué)探究”“實驗”等學(xué)生活動提出具體的指導(dǎo)和建
議;問題交流是對“學(xué)與問”“思考與交流”等欄目中的問題給予解答或提示;習(xí)題參考則
是對節(jié)后的習(xí)題給予解答或提示。
教學(xué)資源是按章編寫的,主要編入一些與本章內(nèi)容有關(guān)的化學(xué)知識、疑難問題解答,以
及聯(lián)系實際、新的科技信息和化學(xué)史等內(nèi)容,以幫助教師更好地理解教科書,并在教學(xué)時參
考。
需要說明的是,本書內(nèi)容僅供教師參考,授課時的教學(xué)方法由教師根據(jù)具體情況決定。
參加本書編寫工作的有(按編寫順序)李文鼎、陳學(xué)英、王乾、周天澤、洪京、索金龍、
喬國才、顧敏。
本書的審定者是李文鼎、王晶。
責(zé)任編輯是喬國才。
參加圖稿繪制工作的是李宏慶。
本書的內(nèi)容難免有不妥之處,希望廣大教師和教學(xué)研究人員提出意見和建議,以便進(jìn)一
步修改。
人民教育出版社課程教材研究所
化學(xué)課程教材研究開發(fā)中心
2004年12月
第二章促進(jìn)身心健康
第二章促進(jìn)身心健康
一、教學(xué)目標(biāo)
1?認(rèn)識水在人體中的重要作用和食物的酸堿性,以及合理選擇飲食的重要性。
2?知道常見食品添加劑的性質(zhì)和作用,樹立安全使用食品添加劑的意識。
3?通過實例了解某些藥物的主要成分和療效,認(rèn)識藥物的毒副作用和遠(yuǎn)離毒品的而要意
義。
4?認(rèn)識化學(xué)在促進(jìn)人類健康方面的重要作用,激發(fā)學(xué)習(xí)化學(xué)的興趣。
5?引導(dǎo)學(xué)生樹立健康新觀念,促進(jìn)身心健康全面發(fā)展。
二、內(nèi)容分析
本章以促進(jìn)身心健康為主題,將合理選擇飲食、正確使用藥物和建立健康文明的生活方
式(歸納與整理)有機(jī)地組織在一起。本章既包括與學(xué)生身心健康關(guān)系密切的化學(xué)知識,如
水在人體中的作用、食物的酸堿性、食品添加劑的性質(zhì)和作用、某些藥物的成分和療效等;
乂涉及到合理選擇飲食、正確使用藥物、科學(xué)的體育鍛煉、良好的生活習(xí)慣、心理健康、安
全防護(hù)等身心健康的新觀念。從內(nèi)容利要求上看,本章和第一章是緊密相關(guān)的,是一個整體,
都是闡述化學(xué)與營養(yǎng)、健康的關(guān)系。從觀念上看,本章則是第?章的拓展和強(qiáng)化,目的是進(jìn)
一步引導(dǎo)學(xué)生樹立健康新觀念、促進(jìn)身心健康全面發(fā)展。
本章的內(nèi)容結(jié)構(gòu)如下:
水在人體中的作用
合理選擇飲食食物的酸堿性
安全使用食品添加劑
促
進(jìn)
身人工合成藥物
心A正確使用藥物一
健天然藥物
康
建立健康文明的
->
生活方式
三、課時建議
第一節(jié)合理選擇飲食2課時
第二節(jié)正確使用藥物1課時
歸納與整理(建立健康文明的生活方式)1課時
復(fù)習(xí)1課時
第二章促進(jìn)身心健康第一節(jié)合理選擇飲食
第一節(jié)合理選擇飲食
?、教學(xué)設(shè)計
本書第一章介紹了糖類、油脂、蛋白質(zhì)、維生素和微量元素在人體中的重要作用,使學(xué)
生初步認(rèn)識了營養(yǎng)均衡與人體健康的關(guān)系。本節(jié)則是在第一章的基礎(chǔ)上,引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)一步認(rèn)
識合理選擇飲食的重要性。
本節(jié)包括“認(rèn)識水在人體中的作用”“食物的酸堿性”和“安全使用食品添加劑”三部
分內(nèi)容。
在''認(rèn)識水在人體中的作用”中,教科書從水是人體的重要組成成分、水是i種很好的
溶劑、水是種必不可少的反應(yīng)物、調(diào)節(jié)體溫等方面介紹了人體中水的作用;在“食物的酸
堿性”中,重點介紹了酸性食物和堿性食物的生理意義(即食物中主要元素代謝的最終產(chǎn)物
決定了食物的酸性或堿性),以及從化學(xué)的角度來看選擇食物時為什么要注意食物的酸堿性
等問題。在“安全使用食品添加劑”中,則是介紹了著色劑、調(diào)味劑、防腐劑和營養(yǎng)強(qiáng)化劑
的成分、性質(zhì)和作用等,并通過“思考與交流”(我們是否應(yīng)該禁止使用食品添加劑)引導(dǎo)
學(xué)生樹立安全使用食品添加劑的意識。
本節(jié)教學(xué)重點:合理選擇飲食的重要意義,常見食品添加劑的性質(zhì)、作用以及安全使用
食品添加劑的意識。
教學(xué)建議如下:
1?本節(jié)內(nèi)容與學(xué)生已有的生活經(jīng)驗和第一章的知識密切相關(guān),教學(xué)過程中要充分注意這
一點。例如,可以從復(fù)習(xí)或回顧第一章的“歸納與整理”引入本節(jié)的教學(xué),水在人體中的作
用可以由學(xué)生自己總結(jié),等等。
2?本節(jié)除了要求學(xué)生了解水在人體中的作用、酸性食物和堿性食物的生理意義、常見食
品添加劑的性質(zhì)和作用等以外,還要求學(xué)生能夠?qū)W以致用,提高科學(xué)素養(yǎng)。例如,正確選擇
飲用水,合理選擇酸性食物或堿性食物,科學(xué)認(rèn)識食品添加劑的利與弊,以及樹立安全使用
食品添加劑的意識等。
教學(xué)設(shè)計參考:
1?引入
(1)從中國居民平衡膳食寶塔引入:
觀察圖2T,同學(xué)之間交流飲食習(xí)慣或每天的食譜一教師總結(jié):評價其中較為合理的食
譜~討論什么是“合理”,“合理”的“理”字是什么含義?
(2)從市場調(diào)查引入:
巾場調(diào)查:我國幾大菜系的特色,歸納它們的營養(yǎng)特征一給自己制定一份合理的食譜。
2?講述食物的酸堿性(學(xué)生觀察圖2-4、2-5和閱讀教科書32頁的“資料卡片”,了解
常見食物的酸堿度)一講述選擇食物時要注意酸堿性的原因:(1)血液的pH應(yīng)保持一定的
范圍;(2)細(xì)胞內(nèi)存在一些重要的酸堿平衡,等等。
3?學(xué)生調(diào)查:市場上出售的礦泉水、純凈水、電解質(zhì)飲料等的成分和作用等一教師提出
“思考與交流”中的問題一討論如何選擇飲用水更有利于身體健康一教師歸納:水在人體中
的重要作用,以及正確選擇飲用水的重要性。
4?收集食品標(biāo)簽或調(diào)查市場上出售的食品中所含食品添加劑的種類等一學(xué)生分組介紹
著色劑、調(diào)味劑、防腐劑和營養(yǎng)強(qiáng)化劑的性質(zhì)和作用一教師小結(jié),并組織辯論:“我們是否
應(yīng)該禁止使用食品添加劑”f強(qiáng)調(diào)安全使用食品添加劑的重要性f布置課外活動:查閱資料,
了解綠色食品、有機(jī)食品和無公害食品的區(qū)別。
二、活動建議
【實踐活動】
我國規(guī)定:在中國境內(nèi)銷售的所有食品包裝的標(biāo)簽配料表匕食品添加劑應(yīng)使用規(guī)定的
產(chǎn)品名稱或種類名稱。其中甜味劑、防腐劑、著色劑應(yīng)注明具體名稱。因此,本活動通過學(xué)
生親自收集和閱讀食品標(biāo)簽,對食品添加劑產(chǎn)生感性認(rèn)識,對食品添加劑的作用、種類等有
大致的了解,從而為學(xué)習(xí)食品添加劑打卜基礎(chǔ)。要引導(dǎo)學(xué)生積極參與這個活動。
三、問題交流
【思考與交流1】
1?學(xué)生從圖2-1中可以獲得各種各樣的信息。例如,
(1)人體需要的營養(yǎng)素存在于不同的食物中,沒有一種食物能夠提供人體所需要的各種
營養(yǎng)素,某一類食物也不能完全代替另一類食物;
(2)每天應(yīng)攝入一定量的動物性蛋白質(zhì)和植物性蛋白質(zhì),這樣可以實現(xiàn)互補(bǔ),提高膳食
中蛋白質(zhì)的利用率;
(3)人體每天需要攝入一定量的油脂,但不能過量;
(4)中國居民的膳食中谷類占的比例較大;
(5)中國居民平衡膳食寶塔提出了一個在營養(yǎng)上比較理想的膳食模式,它所建議的食物
量,與大多數(shù)人當(dāng)前的實際膳食還有一定距離,對某些貧困地區(qū)來講可能距離還很遠(yuǎn),等等。
2?合理選擇飲食即平衡膳食要注意兩點:第一,膳食中應(yīng)該有多樣化的食物;第二,膳
食中各種食物的比例要合適。
例如,膳食中酸性食物和堿性食物之間要保持平衡。如果攝入酸性食物過多,會導(dǎo)致血
液偏酸,引起人體缺鈣、血液黏度增大等。乂如,膳食中糖類、油脂和蛋白質(zhì)三者的攝入量
要保持一定的比例。通常認(rèn)為糖類、油脂和蛋白質(zhì)三者提供熱能的比例分別占總熱量的60%
~7。樂20%~25%和10Q15%比較合理。長期打破它們之間的正常比例,將引起?系列代謝紊
亂。如膳食中熱能不足,會引起營養(yǎng)不良、貧血和多種營養(yǎng)缺乏癥;熱能過剩,會使人患上
肥胖癥、糖尿病和心血管病等,嚴(yán)重影響人體健康。
【思考與交流2】
1?因為水是一種很好的溶劑,所以自然界不存在絕對純凈的水。例圳,大氣水中含有煙
塵,地表水和地卜水中含有各種礦物質(zhì),海水中含有大量鹽等。
2?天然水除了提供水以外,還提供了一些人體所必需的常量元素和微量元素等。
3?天然水中含有各種雜質(zhì),有些雜質(zhì)對人體是有益的,而有些雜質(zhì)是有害的,如某些重
金屬、微生物和有機(jī)物等。只有經(jīng)過消毒的、達(dá)到我國《生活飲用水水質(zhì)標(biāo)準(zhǔn)》(教科書附
錄HI)的天然水才可以直接飲用。
4?自來水價格便宜;礦泉水中含有一些對人體有益的礦物質(zhì)和微量元素,但價格較高;
純凈水比較純凈,除水外,幾乎不含其他雜質(zhì),但純凈水是否可以長期作為飲用水還存在爭
議。因此,本活動具有開放性,學(xué)生選擇哪一種作飲用水均可。需要說明的是,不管是自來
水、礦泉水,還是純凈水,都必須符合國家衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)才能飲用。
【思考與交流3】
通過辯論,要引導(dǎo)學(xué)生形成以下認(rèn)識:
1?食品添加劑對于改善食品的外觀、增添食品的味道、防止食品腐爛變質(zhì)和增強(qiáng)食品的
營養(yǎng)價值等具有重要作用,人類的生活離不開食品添加劑。
2?要合理使用食品添加劑,即食品添加劑的品種、使用方法、使用范圍和最大使用量等
要符合國家標(biāo)準(zhǔn)。嚴(yán)禁將不能作為食品添加劑的物質(zhì)當(dāng)作食品添加劑使用,或者超量使用食
品添加劑等。
【學(xué)與問】
食鹽能增加食品的咸味,促進(jìn)人的食欲,作調(diào)味劑;同時也可以抑制微生物的繁殖,作
防腐劑。醋能增加食品的酸味,促進(jìn)人體胃酸分泌,增進(jìn)食欲,作調(diào)味劑;同時也具有防腐
作用,作防腐劑。
四、習(xí)題參考
1?如果供居民飲用的所有的水都是純凈水(幾乎不含有任何雜質(zhì)),由于水是一種很好
的溶劑,有較強(qiáng)的溶解能力,長期飲用可能將體內(nèi)的一些必需元素溶解排出而造成營養(yǎng)成分
丟失;還可能破壞人體細(xì)胞內(nèi)的平衡,導(dǎo)致新陳代謝紊亂;同時純凈水不能提供人體所必需
的一些常量元素和微量元素,因此長期飲用對人體健康可能是有害的。
2?提不:
無公害食品允許使用部分較為安全的化學(xué)合成物質(zhì),但是使用方式和殘留數(shù)量受到嚴(yán)格
限制,保證不會達(dá)到影響人體健康的殘留水平。目前,我國的無公害食品主要是無公害蔬菜。
對綠色食品和有機(jī)食品的質(zhì)量要求比無公害食品的要高。
對于綠色食品來說,要求食品的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)環(huán)境質(zhì)量良好,食品的生產(chǎn)過程遵守國家有關(guān)
規(guī)定,產(chǎn)品經(jīng)過專門監(jiān)測單位嚴(yán)格檢測,包裝、儲存、運(yùn)輸?shù)冗^程也嚴(yán)格按照有關(guān)標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行。
我國的綠色食品分為“A級”和“AA級”兩個等級。
有機(jī)食品也稱生態(tài)食品或生物食品。在其生產(chǎn)和加工過程中絕對禁止使用農(nóng)藥、化肥、
植物生長調(diào)節(jié)劑等人工合成物質(zhì),而且不允許使用基因工程技術(shù)。生產(chǎn)有機(jī)食品的原料必須
來源于無污染的環(huán)境。有機(jī)食品的要求高于“A級”綠色食品,與“AA級”綠色食品相似。
3?(1)曬干、風(fēng)干、烘干、冷凍干燥等。
(2)脫水可以消除食物中微生物和細(xì)菌繁殖所需要的水分,防止有水參加的、能導(dǎo)致
食物腐敗的有關(guān)反應(yīng)(如霉變、發(fā)酵等)的發(fā)生。
(3)餅干、干果、干魚和干肉等。
4?C
5?提示:
食品中加入營養(yǎng)強(qiáng)化劑有助于補(bǔ)充食品中缺少的、或在加工過程中損失的營養(yǎng)成分或微
量元素等,如碘、鐵、鋅、鈣、賴氨酸和維生素等,對于提高食品的營養(yǎng)價值有重要作用。
但是否需要食用含有營養(yǎng)強(qiáng)化劑的食品,應(yīng)根據(jù)各地情況和每個人的具體情況以及醫(yī)生的建
議而定。切不可盲目地食用含有營養(yǎng)強(qiáng)化劑的食品或補(bǔ)劑,兒童和青少年尤其要注意這一點。
第二章促進(jìn)身心健康第二節(jié)正確使用藥物
第二節(jié)正確使用藥物
一、教學(xué)設(shè)計
人類在與疾病的斗爭中發(fā)明了藥物,正確使用藥物可有效抵御疾病、促進(jìn)身心健康。化
學(xué)對于藥物的研究和開發(fā)作出了重大貢獻(xiàn),藥物與化學(xué)密不可分。
根據(jù)課程標(biāo)準(zhǔn)的要求,教科書介紹了幾種化學(xué)成分明確、療效顯著、應(yīng)用廣泛,而且與
人類健康息息相關(guān)的常見藥物:解熱鎮(zhèn)痛藥——阿司匹林、抗生素——青霉素和抗酸藥(人
工合成藥物),以及具有止咳平喘作用的麻黃堿(天然藥物)。教科書在介紹這幾種藥物的
主要成分和療效的同時,強(qiáng)調(diào)它們都具有毒副作用,如服用阿司匹林、青霉素和麻黃堿的不
良反應(yīng),同時介紹了毒品的危害等。目的在于提高學(xué)生對藥物的科學(xué)認(rèn)識:正確使用藥物能
促進(jìn)身心健康,濫用藥物危害極大。
本節(jié)教學(xué)重點:幾種常見藥物的化學(xué)成分、療效及毒副作用,正確使用藥物和遠(yuǎn)離毒品
的重要意義。
本節(jié)教學(xué)難點:幾種常見藥物的化學(xué)成分、療效及毒副作用。
教學(xué)建議如下:
1?教學(xué)過程中要明確教學(xué)要求。
本節(jié)屬于全新的內(nèi)容,課程標(biāo)準(zhǔn)要求“通過實例了解某些藥物的主要成分和療效”。因
此,本節(jié)只要求學(xué)生了解阿司匹林的結(jié)構(gòu)式、制備、療效和不良反應(yīng),青霉素的療效、使用
前進(jìn)行皮膚敏感試驗的必要性,抗酸藥的化學(xué)成分、療效及簡單治療機(jī)理,麻黃堿的結(jié)構(gòu)式、
療效和不良反應(yīng)等。對于阿司匹林、青霉素和麻黃堿的治療機(jī)理則不作要求。
此外,本節(jié)還要求學(xué)生通過正文和“科學(xué)史話”等認(rèn)識化學(xué)科學(xué)的發(fā)展對于藥物研究和
開發(fā)所作出的貢獻(xiàn),認(rèn)識藥物的毒副作用利濫用藥物的危害,特別是要樹立“珍愛生命拒絕
毒品”的意識。
2?要向?qū)W生強(qiáng)調(diào):只有正確使用藥物才能達(dá)到促進(jìn)身心健康的目的。
例如,對于處方藥(R)一定要遵醫(yī)囑服藥,并了解藥物的不良反應(yīng)等;對于非處方藥
(OTC,OverTheCounter的簡寫,意為“可在柜臺上買到的藥物”,OTC已成為全球通用的
俗稱)也應(yīng)對癥用藥,使用非處方藥時一定要仔細(xì)閱讀藥品使用說明書,并按說明書使用或
在藥師指導(dǎo)卜購買和使用;使用青霉素前一定要進(jìn)行皮膚敏感試驗,等等。
教學(xué)設(shè)計參考:
課前布置學(xué)生收集阿司匹林片、青霉素、抗酸藥、含有麻黃的止咳藥等藥品,閱讀藥品
使用說明書一師生共同總結(jié)這幾種藥品的有效成分(包括結(jié)構(gòu)式等)、適應(yīng)癥、用法和用量、
注意事項、禁忌和不良反應(yīng)等f科學(xué)探究:抗酸藥的主要化學(xué)成分f指導(dǎo)學(xué)生閱讀“科學(xué)史
話”“資料卡片”“科學(xué)視野”等欄目f強(qiáng)調(diào):1.化學(xué)科學(xué)的發(fā)展對于研究和開發(fā)藥物、促
進(jìn)人體健康作出了重大貢獻(xiàn);2.大部分藥物都有毒副作用,濫用藥物有極大的危害,正確使
用藥物非常重要一組織參觀有關(guān)毒品危害的展覽或進(jìn)行一次宣傳活動,使學(xué)生樹立“珍愛生
命拒絕毒品”的意識。
二、活動建議
【科學(xué)探究】
以檢驗胃舒平中是否含有氫氧化鋁為例。
藥物名稱胃舒平(又名復(fù)方氫氧化鋁)
有效成分氫氧化巖和三豉酸祭
適應(yīng)癥冶療由于胃酸過多導(dǎo)致的胃痛、胃及十二指腸潰瘍
不良反應(yīng)引起便秘
實驗原理氫氧化給具有兩性,既能溶解在鹽酸中,又能溶解在氫氧化鈉溶液中
1.取藥劑3?4片研碎,然后向樣品中滴加過量的鹽酸,過濁,得到
澄清溶液;
實驗步猱
2,向謔液中滴加氫氧化鈉溶液,觀察是否出現(xiàn)白色沉淀;
3.如有白色沉淀生成,繼續(xù)滴加氫氧化鈉溶液,觀察白色沉淀是否溶解。
結(jié)論胃舒平中含有氫氧化鋁
止匕外,常用的抗酸藥斯達(dá)舒中含有氫氧化鋁,胃速樂中含有堿式硝酸秘、碳酸鎂、碳酸
氫鈉等。
三、習(xí)題參考
1?“水能載舟,亦能覆舟”,這里的水指藥物,舟指患者。比喻正確使用藥物,才能促
進(jìn)身心健康,否則會導(dǎo)致患者病情加重,對健康產(chǎn)生危害。
2?(1)抗酸藥片中除了能與鹽酸作用的有效成分外,還可能含有調(diào)味劑如糖、黏合劑
如淀粉等。
(2)CaC03+2HCl=CaC12+C02t+H20
Mg(OH)2+2HCl=MgC12+2H2O
(3)將抗酸藥嚼碎后吞服,可以防止抗酸藥片黏附在胃壁上不能充分與酸作用,以及
可能導(dǎo)致嘔吐等不良反應(yīng)。
3?(1)2%的碘酊常用于皮膚消毒,3婷5%的碘酊常用于手術(shù)部位消毒(待稍干后,用體
積分?jǐn)?shù)為70%的乙醇擦去,以減輕碘對皮膚的刺激)。
(2)碘酊中所含的單質(zhì)碘是一種氧化劑,能使蛋白質(zhì)發(fā)生變性,殺死細(xì)菌。此外,碘
酊中的乙醇也是一種殺菌劑,兩者結(jié)合,大大提高了碘酊的消毒效果。
(3)除碘酊外,體積分?jǐn)?shù)為70%或75%的乙醇、過氧化氫溶液、高鎘酸鉀稀溶液等都是
處理外傷時常用的消毒劑。
4?建議讓學(xué)生查閱資料,了解吸煙的危害,然后再設(shè)計制作一份精美的禁煙公益廣告。
5?建議組織學(xué)生參觀有關(guān)毒品危害的展覽或進(jìn)行次宣傳活動,引導(dǎo)學(xué)生牢固樹立“珍
愛生命拒絕毒品”的意識。
【實踐活動】什么是健康文明的生活方式
提示:
1?世界衛(wèi)生組織(WHO)倡導(dǎo)“健康是在軀體、心理和社會關(guān)系上的一種完美狀態(tài),而
不僅僅是沒有疾病和虛弱”。因此,本活動的主要目的是引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識健康三要素:軀體健
康、心理健康和具有社會適應(yīng)能力,從而樹立健康新觀念,建立健康文明的生活方式,促進(jìn)
身心健康全面發(fā)展。
2?本活動具有開放性。可以將學(xué)生進(jìn)行分組,分別從合理選擇飲食、參加科學(xué)的體育鍛
煉、保持心理健康、建立良好的生活習(xí)慣、具備安全防護(hù)意識等對身心健康的重要意義中選
擇一個專題進(jìn)行調(diào)查研究,然后進(jìn)行匯報和交流。
3?教師應(yīng)緊緊抓住活動總結(jié)這個環(huán)節(jié),引導(dǎo)學(xué)生樹立健康新觀念,并將本次活動的心得
體會應(yīng)用到自己的日常生活中去,從而建立健康文明的生活方式,促進(jìn)身心健康全面發(fā)展.
教學(xué)資源1
教學(xué)資源
1?中國居民平衡膳食寶塔
中國居民平衡膳食寶塔是中國營養(yǎng)學(xué)會根據(jù)中國居民膳食指南,結(jié)合中國居民的膳食結(jié)
構(gòu)特點設(shè)計的。它把平衡膳食的原則轉(zhuǎn)化成各類食物的重量,并以直觀的寶塔形式表現(xiàn)出來,
便于大家在日常生活中實行。
平衡膳食寶塔提出了?個營養(yǎng)上比較理想的膳食模式。它所建議的食物量,特別是奶類
和豆類食物的量可能與大多數(shù)人當(dāng)前的實際膳食還有一定的距離,對某些貧困地區(qū)來講可能
距離還很遠(yuǎn),但為了改善中國居民的膳食營養(yǎng)狀況,這是不可缺的。應(yīng)把它看作是?個奮斗
目標(biāo),努力爭取,逐步達(dá)到。
平衡膳食寶塔共分五層,包括我們每天應(yīng)吃的主要食物種類。寶塔各層位置和面積不同,
這在一定程度上反映出各類食物在膳食中的地位和應(yīng)占的比重。
第一,寶塔的底層為谷類,包括米飯、饅頭、面包等各類主食。在寶塔中谷類所占的比
例最高,每天為400、500g。這意味著中國居民的主要營養(yǎng)素來源于植物性食物,即熱能大
部分取自碳水化合物;同時植物性食物也提供了部分礦物質(zhì)、微量元素、維生素和膳食纖維。
谷類是我國膳食中能量的主要來源。在農(nóng)村,也往往是膳食中蛋白質(zhì)的主要來源。為滿
足對膳食中纖維素的需要,在主食中應(yīng)多選擇粗糧。
第二,寶塔的第二層為蔬菜和水果,這是食物中礦物質(zhì)、維生素和膳食纖維的主要來源。
蔬菜和新鮮水果有助于預(yù)防癌癥和心臟病,應(yīng)根據(jù)條件多食為宜,每日應(yīng)攝取新鮮蔬菜450
~500g。不同品種的蔬菜所含營養(yǎng)素不同,因此蔬菜品種應(yīng)多樣化,而且一定要選擇食用各
種深顏色尤其是深綠色的蔬菜。
應(yīng)盡量食用新鮮的水果,每H應(yīng)攝取150“200g。值得指出的是,飲用果汁或吃水果罐
頭易攝入過多的糖,同時也會失去新鮮水果中所含的許多營養(yǎng)成分。
第三,寶塔的第三層為魚、蝦、肉、禽、蛋類,它在飲食中所占的比例顯著低于西方膳
食結(jié)構(gòu)。畜、禽、肉類每日應(yīng)攝取75~100g,但需注意在動物性食物中要控制脂肪的攝入量,
應(yīng)盡量多吃瘦肉。
魚、蝦類每日應(yīng)攝取50g,蛋類每日應(yīng)攝取40-50g,即半個到一個為好。應(yīng)選擇含脂肪
低的瘦肉、雞、鴨等禽類食物,并鼓勵食用魚,因為魚類是優(yōu)質(zhì)蛋白源,而且脂肪含量較低。
第四,寶塔的第四層為奶類及奶制品、豆類及豆制品,它們是蛋白質(zhì)、礦物質(zhì)(尤其是
鈣)和維生素的豐富來源。
鈣是骨骼的重要成分,青少年時期生長旺盛,骨骼發(fā)育迅速,需要攝入充足的鈣。據(jù)1
992年全國營養(yǎng)調(diào)查資料表明,我國居民鈣的攝入量普遍不足,還不到推薦供給量的泮。
因此,青少年應(yīng)每日攝入一定量的奶類和豆類食品,以補(bǔ)充鈣的不足。
豆類及豆制品是我國傳統(tǒng)食物,是優(yōu)質(zhì)蛋白質(zhì)的主要來源,并可提供豐富的維生素B1,
以及鐵、鋅等必需微量元素,每日需要50g。每日攝入的蛋白質(zhì)中應(yīng)有一半以上為優(yōu)質(zhì)蛋白
質(zhì),因此膳食中應(yīng)含有充足的動物性食物和大豆類食物,所以應(yīng)常吃富含蛋白質(zhì)的豆類食物,
特別是豆腐等豆制品。
第五,寶塔的最頂層是油脂類,每日應(yīng)不超過25g。這提示人們過量食用油脂有潛在的
危險,因此油炸食物要少吃。
應(yīng)強(qiáng)調(diào)指出的是,寶塔中幾個主要部分的食物,每部分都只能提供部分營養(yǎng)素,而不是
人體所需的全部營養(yǎng)素。因此決不能說哪部分更重要,也不能用其中某一部分取代另部
分。總之,為了健康,需要從上述全部食物中獲得均衡的營養(yǎng)。
2?純凈水
什么是純凈水?我國《瓶裝飲用純凈水衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)》(GB17324-1998)對純凈水是這樣定
義的:瓶裝飲用純凈水,以符合生活飲用水衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)的水為原料,通過電滲析法、離子交換
法、反滲透法、蒸儲法及其他適當(dāng)?shù)募庸し椒ㄖ频玫?,密封于容器中且不含任何添加物可?/p>
接飲用的水。市場上銷售的純凈水、高純水、超純水、太空水、磁化水、電解水、蒸儲水、
去離子水等,實質(zhì)上都屬于“純凈水”的范疇。在日常生活中,究竟飲用哪種水最好,人們
有不同的看法。除了食物可以提供大量礦物質(zhì)外,飲用水也是提供礦物質(zhì)的電要途徑之一。
純凈水在制作過程中,雖然除去了危害人體的病菌,但同時也除去了人體必需的許多礦物質(zhì)。
而純凈水又具有極強(qiáng)的溶解各種微量元素、化合物、營養(yǎng)物質(zhì)的能力,大量飲用后,體內(nèi)原
有的?些必需的營養(yǎng)物質(zhì)會被迅速溶解而排出體外,使體內(nèi)營養(yǎng)物質(zhì)失去均衡,減弱人體免
疫力并可能引發(fā)某些疾病。
3?一些食物的酸堿度
表2T成酸性食物的酸度
食物酸度食物酸度
豬肉一5.60大米-11.67
牛肉-S.00粗稻米-10.60
雞肉-7.60面粉-6.S0
蛋黃一18.80面包-0.80
鯉魚一6.40花生一3.00
鰻魚-6.60大麥一2.50
社斯-10.40啤酒-4.80
蜿魚干-48.00紫菜(干)一0.60
蝦-1.80蘆筍—0.20
表2-2成堿性食物的堿度
食物堿度食物破度
大豆2.20南瓜S.80
豆腐2.00黃瓜4.60
菜豆S.20海帶14.60
菠菜12.00西瓜9.40
離苣6.33香蕉8.10
蘿卜9.28梨8.10
胡蘿卜8.32蘋果8.20
馬鈴署$.20草莓7.80
鼐3.40牛?L0.32
洋蔥2.40柿子6.20
4緩沖溶液對生命體的重要意義
緩沖溶液對生命體有著十分重要的意義。人體的血液就是一種緩沖體系。經(jīng)過粗略估算:
每人每天需耗用氧約600L,產(chǎn)生480L二氧化碳,約產(chǎn)生21mol碳酸。然而人從吸入氧氣至
呼出二氧化碳的整個過程中,血液的pH始終保持在7.35、7.45的范圍內(nèi),變化甚微。這除
了人體具有排酸功能,即加深呼吸排除C02以及從腎排除過剩的酸外,應(yīng)歸功于血液的緩沖
作用。
血液中能起緩沖作用的緩沖組分主要有如下4對:(1)碳酸?碳酸氫鹽(H2c03-NalIC0
3,H2C03-KHC03);(2)血紅蛋白緩沖體系(HHb-KHb,HHbO2-KHbO2);(3)血漿蛋白緩沖
體系(IIPr-NaPr);(4)磷酸氫鹽緩沖體系(NaII2P04-Na2HP04,KH2P04-K21IP04)。
糖、脂肪和蛋白質(zhì)等營養(yǎng)物質(zhì)在體內(nèi)氧化分解的最終產(chǎn)物是二氧化碳和水,在碳酸酎酶
的催化下,轉(zhuǎn)化為碳酸,因此碳酸是體內(nèi)產(chǎn)生量最多和最主要的酸性物質(zhì)。血液中對碳酸直
接起緩沖作用的是血紅蛋白(HHb)和氧合血紅蛋白(HHbO2)緩沖體系。由于血紅蛋白的酸
性比氧合血紅蛋白的弱,故前者的共燒堿(Hb-)對碳酸的緩沖能力比氧合血紅蛋白的共規(guī)
堿(Hb02-)強(qiáng)。當(dāng)血液流經(jīng)組織的毛細(xì)血管時,氧合血紅蛋白釋放氧氣(02),轉(zhuǎn)變?yōu)槿?/p>
氧血紅蛋白,這時增加了對來自組織細(xì)胞的二氧化碳產(chǎn)生碳酸的緩沖能力。而當(dāng)血液流經(jīng)肺
泡毛細(xì)血管時,血紅蛋白結(jié)合氧轉(zhuǎn)變?yōu)檠鹾涎t蛋白,碳酸被酶催化分解為C02和水,C02
通過肺泡排出體外,此時血液緩沖碳酸的能力降低,酸性相對增強(qiáng),這樣正好抵消了由于C
02的排出造成血液酸性降低的影響,使血液的pH維持在7.35~7.45的范圍內(nèi)。
血液對體內(nèi)代謝過程中產(chǎn)生的非揮發(fā)性酸如乳酸、丙酮酸等也有緩沖作用。這些物質(zhì)一
般不能在肺泡中排出,主要靠血漿中碳酸氫鹽的緩沖作用,如對乳酸的作用生成的碳酸轉(zhuǎn)變
為二氧化碳經(jīng)由肺泡排出體外。
血液對堿性物質(zhì)也有緩沖作用,它們主要來源于食物。人們吃的蔬菜和果類,其中含有
檸檬酸鈉、鉀鹽、磷酸氫二鈉和碳酸氫鈉等堿類,它們在體內(nèi)產(chǎn)生的堿進(jìn)入血液時,會使體
液的0H-濃度升高。此時主要靠血漿中的碳酸?碳酸氫鹽,同時也靠磷酸氫鹽和血漿蛋白的
緩沖作用。
==±
OH+H2C03^H20+HC02
0H+HPr^=±H20+Pr
±
OH+HaPO;^=H2O+HPO22
當(dāng)血液的pH低于7.3時,新陳代謝產(chǎn)生的二氧化碳不能從細(xì)胞進(jìn)入血液;當(dāng)血液
的pH高于7.5時,肺中的二氧化碳不能有效地同氧氣交換排出體外。這時會出現(xiàn)酸中毒或
堿中毒現(xiàn)象,嚴(yán)重時生命就不能繼續(xù)維持。
(資料4摘編自《化學(xué)教育》,2002年第6期,漫談緩沖溶液對生命體的意義,
于麗薇)
5?食品添加劑
食品添加劑的作用可概括為:①控制食品的化學(xué)變化、物理變化、微生物變化,
以減少因食品變質(zhì)而引起的損耗,降低微生物的危害,保證食品的質(zhì)量。②延長食品的有效
保存期。③便于食品加工,有利于加工工藝。④改善食品的色、香、味和營養(yǎng)價值。
食品添加劑的種類繁多,主要有食用色素、食用香料、甜味劑、助鮮劑、酸味劑、
保護(hù)劑(抗氧化劑、防腐劑等)、乳化劑、營養(yǎng)強(qiáng)化劑,等等。
(1)食用I色素
食用色素是一類調(diào)節(jié)食品色澤的食品添加劑,而色澤則是食品的一項極其重要的
感官指標(biāo)。食用色素首先必須能溶解且均勻分散在食品中,按色素的溶解性質(zhì)不同,可分為
水溶性色素和脂溶性色素:按色澤的不同,可分為綠色色素(如葉綠素)、橙紅色色素(如
胡蘿卜素)、紅色色素(如番茄紅素)等;按照來源不同,又可分為天然食用色素和人工合
成食用色素。
在現(xiàn)代化的社會中,天然產(chǎn)的東西往往在人們的心目中享有較高的聲譽(yù),而且符
合人們的使用習(xí)慣。因此,天然食用色素愈來愈引起人們的重視。例如,從熱帶經(jīng)濟(jì)作物玫
瑰茄成熟的花萼(音。中提取的玫瑰茄色素,其主要成分是飛燕草素-3-接骨木二糖甘;
從植物姜黃根莖中提取的一種黃色色素,稱為姜黃色素,是一種二酮類化合物;從胭脂蟲提
取的紅色色素,稱為胭脂紅酸。天然食用色素經(jīng)過長期使用,比較安全可靠。
人工合成食用色素的品種多,價格便宜,因此被廣泛地使用。例如,食用焦油色
素是從煤焦油的蔡饋分里提取的焦油酸等,現(xiàn)在已經(jīng)發(fā)現(xiàn)它有致癌性而禁止使用。目前還在
使用的如人工合成的B-胡蘿卜素是一種黃色色素,用于制飲料、糕點、面包、冰淇淋等。
雖然已經(jīng)公認(rèn)人工合成食用色素應(yīng)逐步限制使用,但值得注意的是,在我國至今仍有少數(shù)不
法奸商,超標(biāo)準(zhǔn)使用人工合成食用色素,甚至利用不能用作食品添加劑的染料,嚴(yán)重地危害
了人民的健康。
(2)食用香料
食用香料是賦予食品香味的重要食品添加劑,有天然食用香料和合成食用香料之
分。天然香料的組成復(fù)雜,都是多種化合物的混合物,它的香味大部分由一種主要的具有香
味的化合物決定。例如,丁香油中含有85%的丁香酚,它是主要的香味物質(zhì);而檸檬油中的
檸檬醛雖然只含5肌但它也是主要的香味物質(zhì)。
合成香料是在模仿天然香料的基礎(chǔ)上發(fā)展起來的。天然香料之所以具有各種香味,
主要是由于其中含有不同的化合物,包括醛、醇、酯、酚、酮。因此,合成香料大多是這一
類化合物,都屬于天然香料中的有效成分,但卻不是從天然香料中提取的,而是用人工方法
合成的。合成香料一般并不單獨使用,通常是將多種合成香料按一定比例調(diào)配,成為模擬天
然香料的混合香料,它們被稱為香精。例如,具有各種水果香味的香精,主要是由甲酸乙酯、
乙酸乙酯、乙酸戊酯、「酸戊酯和乙酸丙烯酯等按照一定的比例配制而成的。
(3)甜味劑
作為食品添加劑中的甜味劑并不是指蔗糖、蜂蜜等有甜味的糖,而是指本身具有
甜味,但幾乎不產(chǎn)生熱能并且其營養(yǎng)價值乂很低的物質(zhì),通常乂稱它們?yōu)榈蜔崽鹞秳?。這種
甜味劑可用于控制血糖升高,避免肥胖,控制體重和預(yù)防心血管疾病的發(fā)生,它還是某些疾
病患者(如糖尿病患者)所必需的食糖代用品。
人們最熟悉的甜味劑是糖精(實際上用的是糖精鈉),它的化學(xué)名稱是鄰磺酰苯
(甲)酰亞胺,為白色晶體,難溶于水,其鈉鹽則易溶于水,甜味約為蔗糖的300、500倍。
食品中只要含有十萬分之一的糖精鈉,我們就能夠嘗得出甜味。所以在使用糖精時,用的量
要很少,放多了反而會使食物發(fā)苦。糖精在少量使用時,不會被人體吸收以及長時間地留在
體內(nèi),一般在24小時內(nèi)就會被排出體外,所以吃少量糖精,沒有毒性,但也無營養(yǎng)價值。
由于它是合成甜味劑,所以已被逐漸淘汰。
現(xiàn)在,最受歡迎的是天然低熱甜味劑,它們是由一些植物的根(如甘草的根)、
葉(如甜葉菊的葉)、果(如羅漢果的果)中取得的,它們的安全性遠(yuǎn)遠(yuǎn)比人工合成的糖精
高。甜葉菊苜是多種甘的混合物,其化學(xué)式為C38n60018。甜葉菊甘又稱甜菊糖,是從甜葉
菊的葉子中提取的,它的甜度為蔗糖的300倍。羅漢果甘為三菇烯化合物,是從我國云南、
廣西產(chǎn)的羅漢果中分離出來的非糖甜味劑,甜度約為蔗糖的150倍。
用稀硫酸使玉米芯、棉子殼或木材發(fā)生水解反應(yīng),可制得木糖,再用鎮(zhèn)作催化劑,
經(jīng)加氫反應(yīng),就可以制得木糖醇,它的結(jié)構(gòu)式為:
OHHOH
HOH2C—cI—c1—cI—CH2()H
HH
C)H
它的甜度雖然只有蔗糖的L25倍,但它的化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定,不像糖那樣能被細(xì)菌利
用,所以不會損傷牙齒,可作防艇齒的甜味劑。木糖醇在人體內(nèi)的代謝作用與胰島素?zé)o關(guān),
木糖醇不會增加血糖,是糖尿病患者的理想甜味劑。
天然存在的蛋白質(zhì)甜味劑引起了化學(xué)家的極大興趣,它們都是氨基酸和糖的聚合
物,特點是安全性高,甜度極大。例如,山神秘果中提取到的神秘果糖蛋白,每升酸牛奶中
只要含有2.5mg,就會有甜味的感覺,它的甜度約為蔗糖的幾千倍。
(4)助鮮劑
人們最熟悉的助鮮劑是味精,它是能使食品呈鮮味感的一種物質(zhì)。味精具有鮮味,
最初是從海帶中所含的鮮味物質(zhì)中發(fā)現(xiàn)的。味精的學(xué)名是L?谷氨酸單鈉鹽,結(jié)構(gòu)式為:
NaOOC—CH—CH2—CH2—COOH
I
NH2
味精是一種無色至白色的結(jié)晶或粉末,易溶于水,有鮮味。實際上,它是食鹽的
助鮮劑,如果食物中不含氯化鈉,味精就不顯示鮮味。
經(jīng)過分析,肉類具有鮮味是由于含有5'-肌甘酸,葭(音xim)類具有鮮味是由
于含有5'-鳥甘酸。于是,這兩種助鮮劑成了比味精更新型的品種,而且它們比味精具有
更突出的優(yōu)點,即它們單獨存在時鮮味雖不強(qiáng),但如果與味精混合使用,可使味精的鮮味增
加20~30倍。
(5)保護(hù)劑
食品在加工、儲存和運(yùn)輸過程中,為了防止物理和化學(xué)變化以及酶、微生物所引
起的食品色、香、味發(fā)生異常,營養(yǎng)被破壞和損失,甚至發(fā)生食品腐敗,使用保護(hù)劑是必要
的。
防腐劑是能抑制和阻滯微生物(或細(xì)菌)的生長,對人體毒性極小的物質(zhì),它能
殺死微生物,但不改變食品的色、香、味,而又不必用一般的加熱方法對食品進(jìn)行滅菌。最
常用的防腐劑有:①苯甲酸,又稱安息香酸,化學(xué)式為C6U5COOH。②山梨酸,化學(xué)式為CH
3CH=CH-CH=CHCOOH;山梨酸的鉀鹽。③丙酸鈣,化學(xué)式為(CH3cH2C00)2Ca。④甲酸乙酯,
化學(xué)式為HCOOC2H5。
防腐劑只能防止或減少由于微生物造成的食品變質(zhì)現(xiàn)象,但不能防止因空氣中的
氧氣而造成的食物變質(zhì)。例如,食物中的油脂氧化而變膻(音shdn),是由于不飽和脂肪
酸被氧化造成的。氧化作用還能使水果和蔬菜失去維生素C,如蘋果和梨的表面變成褐色。
這種能防止食物被氧化的食品添加劑叫做抗氧化劑,主要有:①維生素C;②二丁基羥基甲
苯,化學(xué)式為Cl5H240,對熱和光都很穩(wěn)定;③丁基羥基茴香酸,對熱穩(wěn)定,但長時間見光
會產(chǎn)生顏色;④a-生育酚,即維生素E。
(6)營養(yǎng)強(qiáng)化劑
營養(yǎng)強(qiáng)化劑是一類特別的食品添加劑,它具有特別重要的意義。正常人每天需要
各種營養(yǎng)成分,而食物內(nèi)某種營養(yǎng)成分不足就會引起各種疾病,例如,缺鐵會引起貧血,缺
少維生素A會引起夜盲癥,缺賴氨酸會影響人體有效地吸收其他必需氨基酸,從而影響人體
的生長發(fā)育和健康。
眾所周知,任何食物都不是完美無缺的,它不可能是所有的營養(yǎng)物質(zhì)(糖、脂肪、
蛋白質(zhì)、維生素、礦物質(zhì))含量都很十富,只能是某些營養(yǎng)成分多一些,某些營養(yǎng)成分則少
一些,甚至嚴(yán)重不足。另外,對于地區(qū)性的缺陷(如山區(qū)缺碘)、不良飲食習(xí)慣(如偏食)、
不良烹飪方法造成的營養(yǎng)缺乏,營養(yǎng)強(qiáng)化劑則可以解決部分問題,所謂“強(qiáng)化”,就是添加
不足的營養(yǎng)成分。人們最熟悉的例子就是在糧食及其制品中添加賴氨酸。?般來說,大米、
白面、玉米中的賴氨酸的含量都很少,如果在大米和白面中添加賴氨酸,就可以使人體均衡
地吸收各種必需氨基酸,以合成蛋白質(zhì)。市售的賴氨酸面包和賴氨酸餅干都是適合兒童生長
發(fā)育的營養(yǎng)強(qiáng)化食品。又如,在食鹽中添加碘,就成了營養(yǎng)強(qiáng)化調(diào)味品——加碘鹽,對于防
止甲狀腺腫大有一定的療效。
目前,食品添加劑已經(jīng)進(jìn)入了千家萬戶,而且多數(shù)食品添加劑都是人工合成的化
學(xué)品,或多或少地具有各種各樣的毒性,因此加強(qiáng)對食品添加劑的管理是十分重要的。管理
的基本點應(yīng)該是:①有懷疑的化學(xué)品不能作為食品添加劑使用;②已查明有毒和能致癌的化
學(xué)品禁止使用;③在出售的食品包裝上,都應(yīng)標(biāo)明使用的食品添加劑的名稱及其用量;④要
積極研究因攝取食品添加劑造成的毒害,并作出評價;⑤強(qiáng)化食品衛(wèi)生監(jiān)督體制;⑥制訂統(tǒng)
一的食品衛(wèi)生法規(guī)。
從某種意義上來說,食品添加劑是為食品預(yù)防疾病的一種藥物。一般來說,人們
并不忌諱吃藥,但你必須知道,現(xiàn)今絕大多數(shù)藥物也都是人工合成的化學(xué)品。因此,在這個
意義上來說,我們也不必對食品添加劑產(chǎn)生恐懼心理,而應(yīng)該采取積極的態(tài)度,既要使用它,
也要管理它。
6?阿司匹林
阿司匹林是一種既能解熱,又能鎮(zhèn)痛,還有消炎、抗風(fēng)濕作用的藥物,是現(xiàn)代生
活中最大眾化的藥物之?。阿司匹林最基本的藥理作用是解熱鎮(zhèn)痛,同時有效地控制由炎癥、
手術(shù)等引起的慢性疼痛,如頭痛、牙痛、神經(jīng)痛、肌肉痛等,而且不會產(chǎn)生依賴性。因此備
受人們的推崇而風(fēng)靡世界。
(1)解熱作用
體溫的調(diào)節(jié)是由丘腦下部的體溫調(diào)節(jié)中樞控制的。體溫中樞對體溫的調(diào)節(jié)是通過
產(chǎn)熱和散熱這一對矛盾對立的統(tǒng)?體實現(xiàn)的。人體正常體溫的保持,就是產(chǎn)熱和散熱這一對
矛盾對立的過程統(tǒng)一在370c左右的結(jié)果。染病時之所以發(fā)熱,是由于機(jī)體受到病毒作用所
引起的。這些病毒能使粒細(xì)胞釋放出致熱物質(zhì)——內(nèi)熱源。內(nèi)熱源作用于體溫調(diào)節(jié)中樞,使
體溫調(diào)節(jié)點提高到37℃以上的水平,這時產(chǎn)熱增加、散熱減少,因此體溫升高。阿司匹林
退熱作用在于影響散熱過程,表現(xiàn)為血管擴(kuò)張、出汗增加,對產(chǎn)熱過程沒有實際作用,即不
能消除病因。
發(fā)熱是機(jī)體的一種防御反應(yīng),能使吞噬細(xì)胞活性加強(qiáng),白細(xì)胞增加,抗體生成增
多等,以協(xié)助消滅入侵的病原體。同時又可作診斷參考,這是好的一面;另一方面,發(fā)熱消
耗體力,引起頭痛、失眠等不適癥狀,并引起各系統(tǒng)特別是中樞神經(jīng)系統(tǒng)的功能紊亂,甚至
危及生命,這是不利的。因此,要一分為二地看待發(fā)燒。
(2)鎮(zhèn)痛作用
阿司匹林對牙痛、頭痛、神經(jīng)痛、肌肉痛、關(guān)節(jié)痛、月經(jīng)痛均有良好的效果,而
且久用無成癮性,也無呼吸抑制的缺點,因此應(yīng)用廣泛。但對內(nèi)臟平滑肌絞痛無效。
慢性疼痛的發(fā)生,是由于局部炎癥或受損傷時,釋放出致痛因子——緩激肽等,
刺激傳入神經(jīng)末梢痛覺感受器而引起。阿司匹林能對抗緩激肽的致痛作用,但對刺激傳入神
經(jīng)軸突所引起的疼痛無效。
1969年,阿司匹林隨宇航員阿姆斯特朗登上了月球以治療“阿波羅”號宇航員們
的頭痛和肌肉痛,但仍然沒有人知道它是如何奏效的。
(3)消炎抗風(fēng)濕作用
阿司匹林用于治療風(fēng)濕性關(guān)節(jié)炎、類風(fēng)濕性關(guān)節(jié)炎。其抗風(fēng)濕作用除因有退熱、
止痛作用外,主要在于消炎、消腫作用,并能抑制風(fēng)濕活動。但無病因治療作用,不能根治。
其消炎作用原理可能是:
①抑制致炎物質(zhì)的生成和加速其滅活。
②穩(wěn)定溶酶體膜。
溶酶體是一種細(xì)胞器,散于細(xì)胞漿內(nèi),呈小泡形,內(nèi)含多種水解酶,能分解各種
組織成分。在病理條件下,溶酶體膜受刺激而破裂時,釋放出水解酶,可造成組織的炎癥和
破壞,并產(chǎn)生更多的致炎物質(zhì)。阿司匹林能穩(wěn)定溶酶體膜,起到治療作用,但不影響病因。
根據(jù)英國科學(xué)家的發(fā)現(xiàn),阿司匹林的作用方式是一組嶄新的叫做前列腺素的化合
物,己被證明與身體的免疫反應(yīng)有關(guān)聯(lián)。當(dāng)身體功能的正常運(yùn)行受到外來物質(zhì)或受到不習(xí)慣
的刺激時,會激發(fā)前列腺素的合成。前列腺素是種類似激素的物質(zhì),兒乎所有人體細(xì)胞都
可以產(chǎn)生這種物質(zhì),它們是負(fù)責(zé)引起疼痛、發(fā)燒和局部發(fā)炎的,它可以向大腦發(fā)出疼痛的信
號。
最近己經(jīng)證實阿司匹林能阻礙體內(nèi)合成前列腺素,因而能減弱身體的發(fā)燒、疼痛、
發(fā)炎癥狀。這說明阿司匹林的作用比我們表面看到的要多,因為很多疾病都涉及前列腺素。
隨著醫(yī)學(xué)科學(xué)的發(fā)展,阿司匹林越來越多的新用途被逐步發(fā)現(xiàn)。例如,用于治療
心臟病、防治老年性癡呆、防止中風(fēng)以及降低癌癥的發(fā)病率等。
(4)不良反應(yīng)
短期應(yīng)用一般退熱劑量時,不良反應(yīng)少,但較大劑量和長期使用時,則有一定的
不良反應(yīng)。
①胃腸道反應(yīng)
口服對胃黏膜具有直接刺激作用,引起上腹部不適、惡心;用較大劑量可引起不
易察覺的胃出血。據(jù)研究,每H服3.9g阿司匹林,失血近6mL。長期服用潰瘍發(fā)病率較高。
②抗凝作用
每天服3g以上,能抑制血小板的凝血因子不易釋出,因而延長出血時間。
③水楊酸反應(yīng)
劑量過大(每天6~8g),可出現(xiàn)惡心、嘔吐、眩暈、耳鳴、聽力減退、頭痛,甚
至精神紊亂。
(資料6摘編自《化學(xué)教學(xué)》,2001年第10期,阿司匹林,胡小銘、吳小鑒)
教學(xué)資源2
教學(xué)資源(7-9)
7抗生素
抗生素早期又稱抗菌素,是指那些由微生物分泌的化合物,其稀溶液具有抑制或殺滅細(xì)
菌的能力。近代的抗生素概念,則指微生物及其他有生命的體系所產(chǎn)生的、具有抑制或殺滅
其他微生物(包括細(xì)菌、霉菌、病毒等)及抗癌能力的化合物??股氐淖饔猛ǔJ菐椭?/p>
細(xì)胞阻止細(xì)菌繁殖。當(dāng)一個人生病時,入侵的細(xì)菌的繁殖速度比白細(xì)胞吞食細(xì)菌的速度更快,
而且細(xì)菌毒素的增加比抗體抑制細(xì)菌的速度更快。有了抗生素就可以擊退細(xì)菌的進(jìn)攻,起到
保護(hù)機(jī)體的作用。
青霉素是最早發(fā)現(xiàn)的對許多病原菌有抑制作用,但對動物和人體組織無毒的抗生素。它
的結(jié)構(gòu)式為:
式中的R為C6H5cH2一時,稱青霉素G;R為C6H50CH2一時,稱青霉素V;R為CH2=CHC
H2SCH2一時,稱青霉素0?,F(xiàn)在,生產(chǎn)青霉素的方法有:①利用菌種發(fā)酵,再進(jìn)行精制純化;
②利用青霉素?;甘??氨基青霉烷酸發(fā)生裂解,可得青霉素,這種方法稱為半合成青霉
素。
青霉素對難殺死的病原菌(如葡萄球菌、肺炎雙球菌、腦膜炎雙球菌)都是很有效的,
對破傷風(fēng)桿菌和白喉桿菌等也有作用。青霉素的抗菌機(jī)理是干擾細(xì)菌細(xì)胞壁基本成分的合成,
因而毒性較低,但容易引起過敏性反應(yīng)。
鏈霉素是對結(jié)核桿菌有較強(qiáng)抑制作用的抗生素,在結(jié)核病治療中起過重要的作用,其化
學(xué)式是C21H39N7012,結(jié)構(gòu)式為:
NH
I
NHHNHCNH2
MH佑f
HO/
H\1I/OH
OH
HOH
鏈霉素可以通過菌種發(fā)酵和半合成法生產(chǎn)。它是一種水溶性化合物,呈堿性,對革蘭氏
陽性和陰性細(xì)菌都有效,其作用機(jī)理是與細(xì)菌的核糖體相結(jié)合,從而抑制細(xì)菌內(nèi)蛋白質(zhì)的合
成。鏈霉素對腎和內(nèi)耳系有慢性毒性。另外,卡那霉素和慶大霉素是與鏈霉素同類的抗生素。
氯霉素是世界上第一個用化學(xué)方法全合成的抗生素,它的學(xué)名是D-蘇式T-對硝基苯基
-2-二氧乙酰胺基-1,3-丙二醇?;瘜W(xué)式是C11H12c12N205,結(jié)構(gòu)式為:
氯霉素對革蘭氏陽性和陰性細(xì)菌和立克次體以及衣原體等微生物均有抑制作用,臨床上
主要用于治療傷寒、副傷寒。由于氯霉素極苦,現(xiàn)在經(jīng)改進(jìn)后可制成無味氯霉素和琥珀氯霉
素,適于兒童服用。
四環(huán)素的化學(xué)式是C22H24N208,結(jié)構(gòu)式為:
四環(huán)素能抑制微生物的蛋白質(zhì)的合成,它對立克次體、革蘭氏陽性和陰性細(xì)菌、螺旋體
以及一些大型病毒均有抑制作用,用于治療肺炎、敗血癥、斑疹傷寒、尿道感染、細(xì)菌性痢
疾和腸內(nèi)阿米巴痢疾。
其他的抗生素還有:用于治療頭癬和手足甲癬的灰黃霉素,用于治療白血病的正定霉素
和阿霉素,用于治療結(jié)核和麻風(fēng)的利福霉素;能抑制肺炎雙球菌和白喉桿菌的紅霉素,能抑
制結(jié)核桿菌的新霉素和卡那霉素;可用作抗腫瘤藥物的博萊霉素,等等。
(資料5、7摘編自《化學(xué)與營養(yǎng)保健》,廣西教育出版社,應(yīng)禮文著)
8?毒品
毒品一般指非醫(yī)療;科研、教學(xué)需要而被國家依法管理的,使人有依賴性的麻醉品和精
神藥品。毒品濫用已成為當(dāng)今世界普遍關(guān)注的嚴(yán)重社會問題。
毒品種類繁多,根據(jù)不同的標(biāo)準(zhǔn)有不同的分類方法。聯(lián)合國麻醉藥品委員會將毒品分為
六大類:嗎啡型藥物(包括鴉片、嗎啡、海洛因和罌粟植物等,是最危險的毒品):可卡因、
可卡葉;大麻;安非它明等人工合成興奮劑;安眠鎮(zhèn)靜劑(包括巴比妥藥物和安眠酮);精
神藥物,即安定類藥物。世界衛(wèi)生組織(WHO)將當(dāng)成毒品使用的物質(zhì)分成8大類:嗎啡類、
巴比妥類、酒精類、可卡因類、印度大麻類、苯丙胺類、柯特(KHAT)類和致幻劑類,其他
還有煙堿、揮發(fā)性溶液等。目前毒品種類已達(dá)到200多種,從近年來所查獲的吸毒人員所吸
毒品來看,主要是海洛因,其次是苯丙胺類的“冰毒”和“搖頭丸”等。表2-3列出了常見
毒品的藥理作用及其危害等。
表2-3常見毒品的來源、化學(xué)結(jié)構(gòu)、功能及危害
名稱來源化學(xué)結(jié)構(gòu)功能危定
阿片《鴉片,融累中提取主要成分密果堿最早用于止房,止使人體質(zhì)衰弱,精
美等奇,大HjCCX^^國,止咳,使人產(chǎn)神頹廢,壽給縮
煙)H,cJUfN生欣快感短,過量可致死
CHZ-Q-OCH,
0CH3
嗎啡鴉片中提取具有鎮(zhèn)痛,鎮(zhèn)靜,導(dǎo)致人注意力,記
/N^-CH,鎮(zhèn)咳作用,用于緩憶力衰退,精神失
a
解急性銳痛及心源常,過量使人呼吸
爻性有喘,其毒性比停止而死亡
HOr1OH
鴉片強(qiáng)10~20倍
海洛因(白合成(嗎啡毒性比嗎啡強(qiáng)2~3引起心律失常,腎
面,白桁,的二乙酸衍倍,使人呈似睡非功能衰竭,皮膚感
有“毒品之生物)睡狀,可以把所染,肺水腫,全身
收
工”之稱)爻?惱,憂慮.緊張感性化肱性并發(fā)癥,
暫時忘記便秘,性欲亢進(jìn),
HjCCO0rOCCH3
智力減退,還可引
起肝炎,艾滋病等
疾病,過量致死
大麻一種植物最起作用的是四氫大麻的吸入7mg可使人失眠,食欲減退,
CH?有欣快感,產(chǎn)生性情急噪,易怒
幻黨
能
杜冷丁合成鎮(zhèn)搐藥,鎮(zhèn)播作用同嗎啡,但較嗎
0
弱于嗎啡,成福也啡輕
生晨2Hs
比嗎啡輕
1
CH3
可卡因古柯(coc
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