經(jīng)濟生活串講

樂山外國語學(xué)校睿智培訓(xùn)●高一政治主講：第一單元生活與消費【解題方法探究】【解析】B

在不考慮其他因素的條件下，價格上漲會導(dǎo)致需求量的減少，而不是

增加，故排除C、D。不同商品的需求量對價格變動的反應(yīng)程度是不同的，價格

變動對生活必需品的需求量的影響比較小，對高檔耐用品的需求量的影響比較大，糧食屬于生活必需品，人們不會因為糧食漲價而大幅度減少對它的需求量，但是作為高檔耐用品的金銀制品卻不會如此，故本題答案為B。1．通過坐標軸理解價格問題【典例1】如果金銀制品的價格(a)和糧食的價格(b)漲幅相同，在不考慮其他因素的條件下，可能出現(xiàn)的情況是【方法總結(jié)】用坐標圖理解價格問題【方法總結(jié)1】用坐標圖理解價格問題項目坐標圖結(jié)論及解釋一般而言供給（x軸）（在其他條與價格（y軸）件不變情況下），商品供給越多，價格會越低【方法總結(jié)6】用坐標圖理解價格問題【方法總結(jié)6】用坐標圖理解價格問題項目坐標圖結(jié)論及解釋(1)供給曲線：表達了：在其他條件不變情況下，價格變動對供給供給量（x的影響，價格高，獲軸）與價格（y軸）利增多，生產(chǎn)擴大；價格低，獲利減少，生產(chǎn)縮小。所以，企業(yè)生產(chǎn)必須依據(jù)價格變動，調(diào)節(jié)產(chǎn)量，調(diào)節(jié)生產(chǎn)要素的投入?！痉椒偨Y(jié)2】用坐標圖理解價格問題【方法總結(jié)2】用坐標圖理解價格問題項目坐標圖結(jié)論及解釋一般而言（在其他條件不變需求（x軸）與情況下），商價格（y軸）品需求越多，價格會越高?！痉椒偨Y(jié)5】用坐標圖理解價格問題【方法總結(jié)5】用坐標圖理解價格問題項目坐標圖結(jié)論及解釋(2)需求曲線：表達了：在其他條件不變情況下，價格需求量（x對需求量的影響，軸）與價格（y軸）當(dāng)某種商品價格上升，人們會減少對它的購買；當(dāng)這種商品價格下降，人們會增加對它的購買?！痉椒偨Y(jié)3】用坐標圖理解價格問題【方法總結(jié)4】用坐標圖理解價格問題【方法總結(jié)5】用坐標圖理解價格問題【方法總結(jié)6】用坐標圖理解價格問題【方法總結(jié)7】用坐標圖理解價格問題，項目坐標圖結(jié)論及解釋需求量（x軸）與價格（y軸）(3)需求彈性曲線：表達了不同商品對價格變動反應(yīng)程度不同。價格變動對生活必需品的需求量影響較小對高檔耐用品的需求量影響較大。所以A線屬于生活必需品，

B線屬于高檔耐用

品。)【方法總結(jié)8】用坐標圖理解價格問題項目坐標圖結(jié)論及解釋需求量（x軸）與價格（y軸）(4)替代互補商品需求曲線：表達了互為替代品和互補商品的兩種商品，一種商品的價格和另一種商品的需求量之間的關(guān)系。Q1為替代品的需求曲線

(正相關(guān))，Q2為互補品的需求曲線(負相關(guān))【方法總結(jié)9】用坐標圖理解價格問題項目坐標圖結(jié)論及解釋需求量（x軸）與價格（y軸）(5)需求變動曲線：表達

了在商品價格不變的

條件下，由于其他因

素變動所引起的該商

品的需求數(shù)量的變動。比如對應(yīng)于P1價格，

d2曲線表達的需求量

Qd2，大于d1曲線表

達的需求量Qd1。我

們把需求曲線的變動(比如由d1曲線平移到d2曲線的過程)叫作需求的變動?！痉椒偨Y(jié)10】用坐標圖理解價格問題項目坐標圖結(jié)論及解釋供給量（x軸）與價格（y軸）(6)供給變動曲線：是指在某商品價格不變的條件下，由于其他因素變動所引起的該商品的供給數(shù)量的變動。如圖中，S1平行移動到S2，供給減少，但商品的價格沒有發(fā)生變化。2．有關(guān)商品價值量的計算【典例2】2011年甲企業(yè)生產(chǎn)N商品的價值量和價值總量用貨幣表示分別為24元和240萬元：假設(shè)2012年該國貨幣貶值20%，該年甲企業(yè)生產(chǎn)N商品的價值量和價值總量用貨幣表示分別為30元和360萬元。在其他條件不變的情況下，2012年生產(chǎn)N商品的社會勞動生產(chǎn)率和甲企業(yè)的個別勞動生產(chǎn)率分別是A．不變

20% B．不變

下降20%

C．下降20%

提高20% D．提高20%

下降20%【解析】A

從材料中可知，2011年甲企業(yè)生產(chǎn)N商品的件數(shù)為：240÷24

=10（萬件），2012年甲個業(yè)生產(chǎn)N商品的件數(shù)為：360÷30

=12（萬件）。商品數(shù)量增加了2萬件，因此個別勞動生產(chǎn)率的變化為：(12-10)÷10

x

100%=

20%，即個別勞動生產(chǎn)率提高了20%。2012年該國貨幣貶值20%，假設(shè)社會勞動生產(chǎn)率不變，則甲企業(yè)生產(chǎn)單位N商品的價值量用貨幣表示為24÷(1-20

%)=30(元)，與題中所給數(shù)據(jù)吻合，故假設(shè)成立?！痉椒偨Y(jié)】 關(guān)于價值量的相關(guān)計算公式假設(shè)某商品的價值用貨幣表示為N元。第一種情況：該國貨幣貶值m%時，該商品的價值用貨幣表示為：N÷（1-m%）。第二種情況：該國貨幣升值m%時，該商品的價值用貨幣表示為：N÷(1+m%)。第三種情況：生產(chǎn)該商品的社會必要勞動時間增加m%時，該商品的價值量為：N

x(1+m%)。第四種情況：生產(chǎn)該商品的社會必要勞動時間減少m%時，該商品的價值量為：N

x

(1-m%)

。第五種情況：生產(chǎn)該商品的社會勞動生產(chǎn)率提高m%時，該商品的價值用貨幣表示為：N÷(1+m%)。第六種情況：生產(chǎn)該商品的社會勞動生產(chǎn)率降低m%時，該商品的價值用貨幣表示為：N÷(1-m%)

。3．有關(guān)匯率的計算【典例3】2011年甲國某企業(yè)向乙國出口M商品，單位M商品的價格為6單位乙國貨幣。假定2012年甲國生產(chǎn)M商品的社會勞動生產(chǎn)率提高了50%，且甲國對乙國貨幣升值20%，那么，在不考慮其他因素的條件下，2012年M商品的價格是 單位乙國貨幣。A.6

B．4.8

C．3.6

D．3.2【解析】B

本題考查影響價格的因素及具體的計算公式。在不考慮其他因素的條件下，2012年甲國生產(chǎn)M商品的社會勞動生產(chǎn)率提高50%時，單位M商品價格用乙國貨幣表示為6÷(1+50%，即此時

M商品價格為4單位乙國貨幣；再考慮甲國對乙國貨幣升值20%，則單位M商品價格用乙國貨幣表示為

4×(1+20%)，即4.8單位乙國貨幣。本題選B?！痉椒偨Y(jié)】假定1單位本國貨幣=M單位外國貨幣。若本國貨幣對外國貨幣貶值20%，則1單位本國貨幣=(1-20%)M單位外國貨幣。若本國貨幣匯率下降20%（即本幣對外幣匯率下降20%），假定本幣對外幣匯率下降20%時1單位本國貨幣=N單位外國貨幣，可知，(M-N)/M=20%。由此得到N=0.8M，即l單位本國貨幣=0.8M單位外國貨幣。若本國貨幣對外國貨幣升值20%，則l單位本國貨幣=M×(1+

20%)單位外國貨幣。若外國貨幣對本國貨幣貶值20%，則l單位本國貨幣=M÷(1-20%)單位外國貨幣。若外國貨幣對本國貨幣升值20%，則l單位本國貨幣=M÷(1+20%)單位外國貨幣。（1）貨幣升值、貶值與匯率的變化貨幣升值、貶值都會帶來匯率的變化。假設(shè)N國與M國的匯率比為：n:m。若N國幣值不變，M國貨幣升值x%，則現(xiàn)在N國與M國的匯率比為：n:[m÷(1+x%)]；若N國幣值不變，M國貨幣貶值x%，則現(xiàn)在N國與M國的匯率比為：n:[m÷(1－x%)]；若M國幣值不變，N國貨幣升值x%，則現(xiàn)在N國與M國的匯率比為：[n÷(1+x%)]:m；(換成：[n÷(1+x%)]*1/m

，再簡化為1:(1+x%)m)若M國幣值不變，N國貨幣貶值x%，則現(xiàn)在N國與M國的匯率比為：[n÷(1－x%)]:m

(換成：[n÷(1-x%)]*1/m

，再簡化為1:(1-x%)m)所以，本國貨幣對外國貨幣貶值20%與本國貨幣匯率下降20%（本幣對外幣匯率下降20%）意思一致；但本國貨幣對外國貨幣升值20%與外國貨幣對本國貨幣貶值20%不同。如果1美元=6元人民幣，若2016年人民幣升值20%，那人民幣的“價值”就是以美元表示的，所以應(yīng)

該是6元人民幣=1*（1+20%）=1.2美元；如果用人民幣表示：則1美元=6/(1+20%)元人民幣=5元人民幣。若2016年美元貶值20%，那美元的“價值”就是以人民幣表示的，所以應(yīng)該是1美元=6*（1-20%）=4.8元人民幣。（2015屆樂山期末考）24.一名外國商人到中國做貿(mào)易，將隨身攜帶的1000美元兌換為人民幣存人中國工商銀行兩年，（當(dāng)時匯率1美元兌換6.5元人民幣，年利率為2%）?？墒莾赡旰竺涝H值20%，此時該商人的收益狀況為B．損失約108美元

D．獲益約320元人民幣A．獲益約300美元

C．損失約260元人民幣【解析】在不考慮其他因素的條件下，換算成人民幣的存款利息為：1000*6.5*2%*2=260；再考慮兩年后美元貶值20%即[1/（1-20%）]:6.5，轉(zhuǎn)換為：1：[(1-20%)*6.5]即1：5.2；以美元為計算標準，本息換成美元則為：[1000*6.5+260]/5.2=1300。本題選A。（2）通貨膨脹率與匯率的變化通貨膨脹，紙幣貶值，物價上漲，假設(shè)N國與M國的匯率比為：n:m。若N國通貨膨脹率為x%，M國幣值不變，則現(xiàn)在N國與M國的匯率比為：n(1+x%):m；若N國幣值不變，M國通貨膨脹率為y%,則現(xiàn)在N國與M國的匯率比為：n:m(1+y%)；若N國通貨膨脹率為x%，M國通貨膨脹率為y%，則現(xiàn)在N國與M國的匯率比為：n(1+x%):m(1+

y%)。（2017屆樂山期末考）3.假設(shè)2014年l單位M國貨幣比1單位N國貨幣為1：5.5。2015年M國的通貨膨脹率為10%，其他條件不變，從購買力角度看，則今年兩國的匯率為A.1:4.95

B.1:5

C.1:5.5

D.1:5.05【解析】通貨膨脹率與價格成正比，則：n(1+x%):m；2015年M國的通貨膨脹率為10%，則匯率變?yōu)椋?/p>

[1*（1+10%）]:6.5，即1.1：5.5，轉(zhuǎn)換為：1：5；。本題選B?！締⑹尽孔⒁鈪^(qū)分一國的通貨膨脹率與貨幣貶值率的計算是不同的。(3)有關(guān)通貨膨脹率與貨幣貶值率的計算通貨膨脹率＝物價上漲率＝（實際發(fā)行的貨幣量－流通中需要的貨幣量）／流通中需要的貨幣量＝差額／需額紙幣的購買力＝流通中實際需要的貨幣量÷實際發(fā)行的貨幣量（>1

紙幣的購買力增強，<1

紙幣的購買力減弱）貨幣貶值率＝（實際發(fā)行的貨幣量－流通中需要的貨幣量）／實際發(fā)行的貨幣量（2017屆樂山期末考）

5.假定A國去年待售商品數(shù)量為5萬億件，平均每件商品的價格為8元，貨幣流通次數(shù)為5。由于生產(chǎn)發(fā)展，今年A國貨幣需求量增加了50%，但實際發(fā)行了15萬億元。在其他條件不變的情況下，今年A國紙幣

；物價

;

原來標價為30元的商品，現(xiàn)在的價格是

。A.貶值20%上漲25%37.5元B.貶值25%下跌25%20元C.升值80%上漲25%37.5元D.貶值25%上漲20%36元【解析】

分步計算：①由公式可知，去年流通中所需要的貨幣量=（5×8）/5=8萬元。②今年流通中所需要的貨幣量=8*（1+50%）=12萬元③貨幣貶值率＝（15-12）∕15×100%=20%④物價上漲率=（15-12）∕12×100%=25%⑤這一年實際發(fā)行的紙幣量為15萬元，超過了實際需要貨幣量，所以會引起紙幣貶值，物價上漲，導(dǎo)致通貨膨脹，根據(jù)公式紙幣購買力=紙幣超發(fā)部分∕實際紙幣發(fā)行量，此時1元錢的購買力只相當(dāng)于12/15=0.8元，也可以理解為今年1.25元相當(dāng)于去年的1元。所以原來30元的相當(dāng)于：30*1.25=37.5元?；蛘撸?0*（1+25%）=37.5元?！揪C合探究應(yīng)用】現(xiàn)實生活中的消費觀念2011年，物價和消費問題成為街頭巷尾議論的焦點。強烈的通脹預(yù)期擾亂了民眾的正常生活。面對快速發(fā)展的商品經(jīng)濟，不同的人有不同的消費心理。某校學(xué)生以“當(dāng)前的物價和消費”為課題進行了探究?！菊{(diào)查采訪】面對不斷上漲的物價，有消費者說：“現(xiàn)在農(nóng)資、飼料等都在漲價，農(nóng)民生產(chǎn)也不容易，農(nóng)產(chǎn)品價格漲點對他們有好處，可價格漲得太快太高，消費者的壓力就大了?！?1)請你分析材料中消費者的觀點體現(xiàn)了經(jīng)濟生活的哪些道理。①價值決定價格。農(nóng)資、飼料等價格上漲，增加了農(nóng)產(chǎn)品的生產(chǎn)成本，帶動了農(nóng)產(chǎn)品價格上漲。②價格變動影響生產(chǎn)。農(nóng)產(chǎn)品價格上漲，有利于擴大農(nóng)民收益空間，引導(dǎo)農(nóng)產(chǎn)品生產(chǎn)規(guī)模擴大。③“價格漲得太快太高，消費者的壓力就大了”體現(xiàn)了價格變動會影響人們的消費需求和購買力，一般來說，當(dāng)某種商品價格上漲時，人們會減少對它的購買。④價格變動對不同商品的影響程度不同，對生活必需品的影響小，不會引起消費者對其需求量的急劇減少?！静煌^點】在活動中同學(xué)們通過采訪，收集到甲、乙兩位消費者對消費的不同見解。甲：“食品消費，向廣告看齊；人情消費，向父母看齊；服裝消費，向名牌看齊；美容消費，向明星看齊。”乙：“只買對的不買貴的?！?2)對于甲、乙兩位消費者的消費觀念，請結(jié)合所學(xué)的經(jīng)濟生活知識，談?wù)勀愕膽B(tài)度及其理由。①甲的觀點屬于攀比心理引發(fā)的消費。此種消費心理帶有夸耀性和盲目性。由此引發(fā)的消費通常不實用，不利于消費者形成科學(xué)合理的生活習(xí)慣，不應(yīng)提倡這種消費。②乙的觀點屬于求實心理主導(dǎo)的消費。這種消費是比較成熟和理性的，消費者選購物品時往往會綜合考慮價格、質(zhì)量、功能等多種因素，符合實際，講究實惠，對個人生活和社會都有利，值得提倡?！纠硇韵M】在活動中同學(xué)們了解到，如今都市出現(xiàn)了被稱為“月光族”的一群年輕人，他們有著穩(wěn)定且收入較高的工作，他們有強

烈的消費欲望，會花錢，更重要的是他們有很強的賺錢能力，有錢可花?？梢驗樯顭o計劃、消費超前，過著“今朝有酒

今朝醉，月月收入月月光”的生活，他們不得不做“月光公

子”“月光公主”。(3)針對“月光族”這一現(xiàn)象，如果讓你寫一份有關(guān)理性消費的倡議書，請你列出要點。①量人為出，適度消費，在自己的承受能力之內(nèi)消費；②避免盲從，理性消費，既講實惠又求全面；③保護環(huán)境，綠色消費，積極承擔(dān)持續(xù)性消費的社會責(zé)任；④勤儉節(jié)約，艱苦奮斗，反對鋪張浪費。樂外高2018屆文科實驗班寒假《推薦圖書》:《以經(jīng)濟學(xué)的觀點看生活：應(yīng)該讀點經(jīng)濟學(xué)》《政治是每個人的副業(yè)》下載：我的百度云中提取碼qcok第二單元生產(chǎn)、勞動與經(jīng)營【解題方法探究】1．有關(guān)企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營的圖表題【典例】1

右圖是我國國內(nèi)企業(yè)與國外企業(yè)在一些產(chǎn)品，尤其是高能耗產(chǎn)品上存在的成本“剪刀差”。這給我國國內(nèi)企業(yè)的啟示是①降低人力成本，提高企業(yè)經(jīng)濟效益②提高產(chǎn)品科技含量，節(jié)約資源

③轉(zhuǎn)變企業(yè)發(fā)展方式，推進產(chǎn)品結(jié)構(gòu)優(yōu)化升級④堅持“引進來”與“走出去”相結(jié)合A.①②

B．①④

C.②③

D．③④【解析】C本題考查企業(yè)的生產(chǎn)經(jīng)營。上圖反映了我國企業(yè)人力成本低于國外企業(yè)而能源成本高于國外企業(yè)，這反映出我國企業(yè)發(fā)展方式粗放、產(chǎn)品結(jié)構(gòu)不合理，②③正確。①④不符合題意?！痉椒偨Y(jié)】解題步驟。審清設(shè)問的指向，如“說明”“反映”“啟示”等。根據(jù)設(shè)問指向?qū)徸x圖、表信息。如本題要求考生從人力成本和能源成本兩個角度審讀國內(nèi)企業(yè)和國外企業(yè)的信息，考生應(yīng)綜合分析，形成對圖中中外企業(yè)間存在的“剪刀差”及其內(nèi)涵的總體認識。調(diào)動所學(xué)知識，揭示圖、表主旨。如本題通過“剪刀差”所反映的信息，揭示出我國企業(yè)發(fā)展方式粗放、產(chǎn)品結(jié)構(gòu)不合理這一現(xiàn)狀。根據(jù)上述分析選出答案。2．生產(chǎn)與消費的關(guān)系?？碱}型【典例2】 滬寧、滬杭高鐵開啟了長三角“同城時代”。高鐵沿線居民生活半徑迅速擴大，到異地購物、怵閑旅游乃至居住、就業(yè)都更加便利，新的

“早出晚歸”的生活方式來臨了。這說明①生產(chǎn)決定消費的方式②生產(chǎn)決定消費的水平和質(zhì)量③消費拉動經(jīng)濟增長④消費能夠帶動一個產(chǎn)業(yè)的成長A．①②

B．③④

C．②③

D.①④【解析】A本題考查生產(chǎn)與消費的關(guān)系。高鐵的開通，擴大了沿線居民的生活半徑，到異購物、體閑旅游乃至居住、就業(yè)都更加便利，這說明生產(chǎn)決定消費的方式、水平和質(zhì)量，①②符合題意。③④強調(diào)消費對生產(chǎn)的反作用，不符合題意?！痉椒偨Y(jié)】

(1)對于生產(chǎn)與消費的關(guān)系，試題的考查方式通常是給定材料，且設(shè)問指向“說明”和“體現(xiàn)”，以此考查考生對生產(chǎn)與消費關(guān)系的理解把握以及獲取和解讀信息、理解和分析問題的能力。(2)答好這類試題，從知識儲備上看，必須準確地理解和區(qū)分生產(chǎn)決定消費的幾個方面，以及消費對生產(chǎn)的反作用。從能力要求上看，必須具備辨清題意指向的能力。(3)這類試題常見的干擾設(shè)置有：①利用考生對生產(chǎn)與消費關(guān)系總體上認識不清來設(shè)置陷阱，如“消費決定生產(chǎn)”“生產(chǎn)與消費相互決定”等；②利用考生對生產(chǎn)決定消費以及消費對生產(chǎn)的反作用的具體表現(xiàn)認識不清設(shè)置陷阱，如題干指向生產(chǎn)為消費創(chuàng)造動力，題肢卻給出生產(chǎn)決定消費的質(zhì)量和水平，或消費熱點帶動產(chǎn)業(yè)發(fā)展等；③采用添枝加葉的方法設(shè)置陷阱，如“消費有時能決定生產(chǎn)”“在買方市場條件下，消費決定生產(chǎn)”“任何消費都能促進生產(chǎn)發(fā)展”；等等。3．有關(guān)存款利息和投資理財?shù)挠嬎銌栴}存款利息的計算往往與物價、匯率等因素相結(jié)合?！镜淅?】隨著我國市場經(jīng)濟的發(fā)展，居民投資方式日益多樣化。如果你以7.50的匯率賣出l萬美元，并將換得的人民幣存入銀行，存期一年，年利率3.87%，利息稅率5%，存款到期應(yīng)得利息為A．145.

125元

B．580.5元

C.2

322元

D．2

757.

375元【解析】D本題考查儲蓄的收益。實際利息所得=存款本金×銀行相應(yīng)期限的利率×存款期限-利息稅，即10000x7.50×3.870-/0×l

x(1-5%)

=2757.

375（元）。【方法總結(jié)】(1)在匯率不變的情況下，利率高的幣種存款收益高，存款由利率低的國家流向利率高的國家。(2)結(jié)合匯率變動，選擇最佳的理財方案：首先要根據(jù)各自利率對用本幣存款和用外幣存款的實際收益進行計算，再通過匯率進行換算，將本幣與外幣存款收益進行比較?！揪C合探究應(yīng)用】“就業(yè)難”與“用工荒”長期以來，我國存在著“就業(yè)難”問題。然而近年來，“用工荒”問題也越來越嚴重。這種“兩難”現(xiàn)象由沿海地區(qū)逐漸蔓延到內(nèi)陸一些勞務(wù)大省。某校高-(l)班同學(xué)以…用工荒’和‘就業(yè)難”’為題展開探究，請你參與其中?！靖惺堋皟呻y”】近些年來，“就業(yè)難”和“用工荒”現(xiàn)象在我國不少地區(qū)同時出現(xiàn)。在當(dāng)前勞動力成本上升、產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移速度加快的大背景下，招工難已不再是沿海地區(qū)特有的問題，傳統(tǒng)的內(nèi)陸勞動力大省隨著經(jīng)濟的發(fā)展也開始面臨“用工荒”問題。從全國范圍來看，“用工荒”主要集中于紡織服裝、電子電器、機械加工、賓館餐飲等勞動密集型行業(yè)，主要表現(xiàn)為熟練技工的“荒”。企業(yè)對自身利益精打細算，農(nóng)民工待遇普遍較低，新生代農(nóng)民工對工資待遇、企業(yè)前途、工作環(huán)境、發(fā)展空間、權(quán)利保障等新的價值追求加劇了“用工荒”問題。與此同時，每年有大量的待業(yè)勞動力，包括數(shù)百萬的高校畢業(yè)生，他們中有相當(dāng)一部分人懷揣著“白領(lǐng)”夢想，收入、地域、崗位、前途等都是他們擇業(yè)時主要考慮的因素：由此，“就業(yè)難”也不無道理。（1）“就業(yè)難”和“用工荒”本應(yīng)是彼此對立的現(xiàn)象，卻在我國很多地區(qū)同時出現(xiàn)，請簡要說明其原因。①經(jīng)濟的發(fā)展加大了企業(yè)對勞動力的需求；勞動者合法權(quán)益不能得到有效維護；勞動力結(jié)構(gòu)發(fā)生新的變化，新生代農(nóng)民工產(chǎn)生新的價值追求；產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)層次低，對低端勞動力過度依賴；勞動力的供給與需求存在結(jié)構(gòu)性矛盾；等等。這些是造成“用工荒”的主要原因。②勞動力總量大，新增求職人數(shù)增長較快，勞動者就業(yè)觀念存在偏差，勞動者素質(zhì)與社會需求不相適應(yīng)等。這些是造成“就業(yè)難”的主要原因。③造成“用工荒”和

“就業(yè)難”的因素疊加在一起，出現(xiàn)了結(jié)構(gòu)性勞動力短缺的局面，使得“就業(yè)難”和

“用工荒”同時存在。【破解“兩難”】力應(yīng)對“就業(yè)難”和“用工荒”并存的現(xiàn)象，沿海企業(yè)紛紛赴內(nèi)陸招工。而內(nèi)陸勞務(wù)大省則緊急開展“就業(yè)崗位對接月活動”等，采取多種措施引導(dǎo)省內(nèi)農(nóng)民工在本地實現(xiàn)就業(yè)。沿海和內(nèi)陸企業(yè)的勞動力資源爭奪戰(zhàn)大有愈演愈烈之勢。（2）請運用經(jīng)濟生活知識，為破解“兩難”提出合理建議。①國家要實施積極的就業(yè)政策，促進勞動者就業(yè)；大力發(fā)展經(jīng)濟，提供更多就韭崗位，從根本上解決就業(yè)問題；推動產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)轉(zhuǎn)型升級，減少產(chǎn)業(yè)對低端勞動力的過度依賴；完善社會保障體系．維護勞動者合法權(quán)益；加強勞動者技能培訓(xùn)，提高勞動者素質(zhì)。②企業(yè)要正確處理自身利益與勞動

者權(quán)益的關(guān)系，積極承擔(dān)社會責(zé)任，依法維護勞動者合法權(quán)益；要轉(zhuǎn)變

企業(yè)發(fā)展方式，推動自身轉(zhuǎn)型，減

少對低端勞動力的過度依賴。③勞動者，尤其是高校畢業(yè)生，要樹立自主擇業(yè)觀、職業(yè)平等觀競爭就業(yè)觀、多種方式就業(yè)觀等正確的就業(yè)觀，提高自身素質(zhì)和技能以適應(yīng)市場需要?！居^點評說】面對“用工荒”和“就業(yè)難”并存的現(xiàn)狀，有人評論：…用工荒’，慌了企業(yè)；‘就業(yè)難’，難住了求職者：”（3）請運用勞動與就業(yè)的知識，說說你是如何看待這一觀點的。①勞動者是生產(chǎn)過程的主體，在企業(yè)生產(chǎn)過程中起主導(dǎo)作用。企業(yè)如果招不到勞動者，則無法正常進行生產(chǎn)活動，企業(yè)就無法生存和發(fā)展。勞動者沒有工作，就沒有生活來源，則勞動力無法再生產(chǎn)，也無法促進勞動者自身社會價值的實現(xiàn)和自身的全面發(fā)展。因而，題中觀點有一定的合理性：②就業(yè)是民生之本。沒有勞動力與生產(chǎn)資料的結(jié)合，就無法進行社會財富的創(chuàng)造，“用工荒”“就業(yè)難”會影響到整個國民經(jīng)濟的生產(chǎn)和發(fā)展，影響到社會的穩(wěn)定和諧。從這一角度看，“用工荒”，不只荒了企業(yè)；“就業(yè)難”也不只難住了求職者，題中觀點存在片面性。③只有政府、企業(yè)和勞動者協(xié)同努力，才能有效應(yīng)對“用工荒”和“就業(yè)難”并存的問題。第三單元收入與分配【解題方法探究】1．有關(guān)收入分配方式、增值稅、個人所得稅的計算題【典例1】

王某是某國有控股企業(yè)的工程師，去年的收入包括工資32

000元、獎金18

000元、津貼2

000元，此外還有單位繳納的住房公積金、醫(yī)保金等200元，購買彩票曾中的5

000元；其妻開一家個體雜貨店，年收入15 000元，并且承包了集體土地種植蔬菜，年收入5 000元；家里有房出租，年收入6

000元。去年王某一家按勞分配所得和非按勞分配所得分別是A．50

000元15

000元C．52

000元26

000元B．52

000元20

000元D．57

000元21

200元【解析】D

王某家的按勞分配所得包括王某的工資、獎金、津貼以及其妻承包集體土地種植蔬菜的收入，合計57000元；王某家的非按勞分配所得包括王某的住房公積金、醫(yī)保金收入，其妻開的個體雜貨店的收入和房屋出租收入，合計21200元。購買彩票中獎所得屬于偶然所得，既不屬于按勞分配所得，也不屬于非按勞分配所得?！痉椒偨Y(jié)】 判斷一種收入所屬的分配方式，關(guān)鍵是看其來源。如果工資、獎金、津貼等來源

于公有制經(jīng)濟或國有控股經(jīng)濟，則屬于按勞分配所得；如果來源于私營經(jīng)濟、外資經(jīng)濟，則屬于按生產(chǎn)要素分配中的按勞動要素分配所得；如果來源于個體經(jīng)濟，則屬于按個體勞動者勞動成果分配所得。福利性分配所得和社會保障收入不屬于按勞分配所得和按生產(chǎn)要素分配所得。按生產(chǎn)要素分配要注意具體區(qū)分不同的生產(chǎn)要素類型?！镜淅?】假設(shè)我國某一時期的增值稅稅率為17%。某廠購進一批蠶絲，共支付貨款85萬元、增值稅款14.

45萬元。2個月后這批蠶絲被該廠加工成綢緞以150萬元的價格賣給某商場。那么，該商場應(yīng)為此支付

萬元增值稅款。A.

21.

05 B.11.

05

C.25.5 D.17.

55【解析】B

增值稅是以生產(chǎn)經(jīng)營中的增值額為征收對象的一種稅。本題中商場的應(yīng)稅增值額為150 -85=65（萬元），應(yīng)納增值稅為65×170-/0=

11. 05（萬元），B正確?！痉椒偨Y(jié)】增值稅的計算方法：（企業(yè)商品銷售金額-該商品的購買金額）X稅率?！镜淅?】某工程師的月工資為6300元，按照目前3500元的個人所得稅起征點，他需繳納的個人所得稅為（個稅稅率見下表）A．175元

B．520元

C．349元

D.1160元【解析】A

該工程師月收入的應(yīng)稅額為6

300

-3

500

=2

800（元）。第1級應(yīng)繳稅款為1

500×3%=45（元），第2級應(yīng)繳稅款為（2

800-1

500）×10%=130（元）。該工程師應(yīng)納個稅合計為175元，A正確?！痉椒偨Y(jié)】個人所得稅的計算方法：第一步，確定應(yīng)稅額（工資總額扣除個人所得稅起征額），第二步，按照各級稅率和應(yīng)稅額進行分別計算；第三步，將所計算的各級應(yīng)納稅款合計起來即為應(yīng)繳納的個人所得稅款。2．效率與公平的關(guān)系及如何促進公平問題【典例4】努力實現(xiàn)居民收入增長和經(jīng)濟發(fā)展同步、勞動報酬增長和勞動生產(chǎn)率提高同步，是我國“十二五”時期的童要

經(jīng)濟目標。要實現(xiàn)勞動報酬增長和勞動生產(chǎn)率提高同步的目標，并不意昧著①必須提高勞動報酬在初次分配中的比重

②必須提高居民收入在國民收入分配中的比重

③初次分配要提高效率，再分配要促進公平

④要注重公平，實現(xiàn)公平就能提高效率A．①②③

B．②③④

C．①②④

D．①③④【解析】B

本題屬于反向選擇題。本題設(shè)問指向?qū)崿F(xiàn)勞動報酬增長和勞動生產(chǎn)率提高同步的認識，①有助于實現(xiàn)勞

動報酬增長和勞動生產(chǎn)率提高同步的目標，不選。實現(xiàn)勞動

報酬增長和勞動生產(chǎn)率提高同步，屬于初次分配，提高居民

收入在國民收入分配中的比重既涉及初次分配也涉及再分配，②當(dāng)選。初次分配和再分配都要處理好效率與公平的關(guān)系，再分配更加注重公平，③說法錯誤，當(dāng)選。效率的提高受包括公平等在內(nèi)的多種因素的影響，④錯誤，當(dāng)選。本題選B。【方法總結(jié)】解答此類試題，必須正確理解效率與公平的關(guān)系，并根據(jù)設(shè)問的指向調(diào)動所學(xué)知識。此類試題通常會利用考生對效率與公平的關(guān)系理解錯誤、對初次分配和再分配區(qū)分不清等情況進行行陷阱設(shè)置，考生在平時做題時要留意這些易錯易混知識。3．財政和稅收的作用問題【典例5】

2011年深圳市在財政支出方面優(yōu)先保障各項民生社會事業(yè)發(fā)展的資金需求，加怏發(fā)展戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)，并

推動原特區(qū)外的基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，推動“特區(qū)一體化”。同時，深圳市國稅部門依法落實各項稅收優(yōu)惠政策，在促進該市轉(zhuǎn)

變經(jīng)濟發(fā)展方式、優(yōu)化產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)等方面發(fā)揮了積極的引導(dǎo)作

用。這說明①深圳實施積極的財政政策，促進宏觀經(jīng)濟平穩(wěn)運行②財政具有促進經(jīng)濟社會協(xié)調(diào)發(fā)展的作用③稅收具有調(diào)節(jié)經(jīng)濟運行的作用④財政支出是財政發(fā)揮作用的最佳途徑A．①③

B．①④

C．②③

D．②④【解析】C

題干材料中深圳市財政對民生社會事業(yè)、戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)以及基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)的支出，舉現(xiàn)了財政具有促進

經(jīng)濟社會協(xié)調(diào)發(fā)展的作用，②當(dāng)選。通過稅收優(yōu)惠政策引導(dǎo)

發(fā)展方式轉(zhuǎn)變和產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)優(yōu)化，體現(xiàn)了稅收對經(jīng)濟運行的調(diào)

節(jié)作用，③正確。題于材料未涉及宏觀經(jīng)濟平穩(wěn)運行的內(nèi)容，①不選。財政的作用通過財政收入和財政支出兩個方面來體現(xiàn)，④說法不科學(xué)?！痉椒偨Y(jié)】關(guān)于財政的作用和稅收的作用，設(shè)置試題時可能分開考查二者，也可能結(jié)合起來考查二者。單獨考查財政的作用時，要注意準確地區(qū)分財政的幾方面作用，對于教材中沒有具體涉及的作用，如財政能夠促進經(jīng)濟社會協(xié)調(diào)發(fā)展、促進經(jīng)濟結(jié)構(gòu)調(diào)整和產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)優(yōu)化、促進科學(xué)發(fā)展等，也要能夠理解和把握。單獨考查稅收的作用時，一般是具體到個稅、增值稅、消費稅等具體稅種的作用，考生要明確這些稅種的最直接、最主要的作用。將財政和稅收結(jié)合起來考查時，試題會利用考生對財政幾方面作用區(qū)分不清，對財政政策的內(nèi)容、財政收入與財政支出的關(guān)系認識不清，對稅收與財政的關(guān)系認識不清，對具體稅種的特殊作用區(qū)分不清等情況設(shè)置干擾項?？忌趯W(xué)習(xí)中要注意走出諸如

“財政的作用是通過財政支出體現(xiàn)的”等知識誤區(qū)和“只要……就……”等邏輯誤區(qū)?！揪C合探究應(yīng)用】GDP、財政收入與民生已經(jīng)過去的2011年，你過得幸福嗎？某校高三(l)班同學(xué)就

2011年居民的幸福感開展探究性活動，請你參與其中?；顒又?，他們收集剄以下材料：★快與慢“十一五”末，我國GDP總量超越日本，成為世界第二大經(jīng)濟體，但人均GDP僅為日本的1/10：2011年，全國財政收入正式邁入“10萬億”時代，但教育支出占GDP比重仍不到

4qo。居民收入不但跑不過財政收入，甚至連CPI都跑不過。（1）請你從“快與慢”中透視我國當(dāng)前經(jīng)濟與社會問題。材料中的“快與慢”反映了我國當(dāng)前經(jīng)濟快速發(fā)展，財政收入快速增長，但財政對民生投入不足，居民

收入增長緩慢，這折射出當(dāng)前我國居民收入在國民

收入分配中的比重較低，收入分配機制不夠合理?！锷c降2011年，“幸福”“民生”成為高頻詞匯，也寫入了“十二五

”規(guī)劃綱要，“民生”這個并不新鮮的話題首次升格，居民住房、食品安全、教育、醫(yī)療等都成為重要課題?！笆濉逼陂g，中國政府將主動降低經(jīng)濟增速預(yù)期指標，放慢節(jié)奏，同時提升居民收入預(yù)期指標，實現(xiàn)居民收入增長和CDP增長同步：（2）一升一降體現(xiàn)了鮮明的政策導(dǎo)向，請你運用經(jīng)濟生活知識，分析這一政策導(dǎo)向的依據(jù)。一升一降體現(xiàn)了我國加快改善民生、促進民富和社會公平的步伐。這一政策導(dǎo)向是由社會主義本質(zhì)和社會主義市場經(jīng)濟共同富裕的目標決定的，是貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀、全面建設(shè)小康社會的要求。它有利于協(xié)調(diào)國家和公民之間的經(jīng)濟利益關(guān)系，通過實現(xiàn)公平激發(fā)人們的積極性和創(chuàng)造牲．促進經(jīng)濟效率的提高；有利于獷大國內(nèi)消費需求，推動經(jīng)濟發(fā)展方式的轉(zhuǎn)變，從而促進經(jīng)濟又好又快發(fā)展；有利于促進社會的穩(wěn)定與和諧。★評與說個人所得稅起征點提高、小微企業(yè)稅負減免、營業(yè)稅改增值稅試點啟動2011年中國結(jié)構(gòu)性減稅改革大幕開啟。但也有人擔(dān)心，減稅會對剛剛走出國際金融危機陰影且尚不穩(wěn)固的中國經(jīng)濟產(chǎn)生負面影響。（3）請運用財政與稅收的知識對材料中有些人的擔(dān)心進行評說。①我國進行結(jié)構(gòu)性減稅，旨在調(diào)整國民收入的分配關(guān)系。②國家應(yīng)當(dāng)制定合理的分配政策，既保證國家財政收入穩(wěn)步增長，又促進企業(yè)的持續(xù)發(fā)展和人民生活水平的不斷提高。在社會財富總量一定的前提下，如果國家財政集中的財富過多，會直接減少企業(yè)和個人的收入，不利于企業(yè)生產(chǎn)的擴大和個人購買力的增加，最終將對財政收入的增加產(chǎn)生不利影響。如果國家財政集中的投人太少，將直接影響國家職能的有效發(fā)揮，尤其會降低財政對經(jīng)濟發(fā)展的支持力度和調(diào)控力度，最終不利于企業(yè)的發(fā)展和個人收入的增加。③我國當(dāng)前實行結(jié)構(gòu)性減稅政策，就是要扭轉(zhuǎn)不合理的分配關(guān)系，協(xié)調(diào)國家、企業(yè)和個人間的分配關(guān)系，這有利于減輕企業(yè)的稅負、增加居民的收入，有利于居民擴大消費和企業(yè)發(fā)展生產(chǎn)，有利于促進國民經(jīng)濟又好又快發(fā)展。第四單元發(fā)展社會主義市場經(jīng)濟【解題方法探究】1．有關(guān)社會主義市場經(jīng)濟的因果關(guān)系型選擇題的解題方法【典例1】在現(xiàn)代市場經(jīng)濟中，政府越來越多地運用稅收、利率等經(jīng)濟杠桿調(diào)節(jié)經(jīng)濟運行。經(jīng)濟杠桿能夠調(diào)節(jié)經(jīng)濟運行的根本原因在于，它們A．以政府的強制力為后盾

B．直接關(guān)系著市場主體的利益

C．能夠彌補市場經(jīng)濟的缺陷

D．能夠消除經(jīng)濟發(fā)展中的波動【解析】B本題屬于由果究因類試題。作為政府的宏觀調(diào)控措施，經(jīng)濟杠桿的使用帶有一定的強制性，但經(jīng)濟杠桿的使用，是建立在尊重市場規(guī)律的基礎(chǔ)上的，通過對經(jīng)濟利益的調(diào)整來間接地影響和調(diào)節(jié)經(jīng)濟活動，所以A不是根本原因，B正確。C實際上是談經(jīng)濟杠桿起調(diào)節(jié)作用的結(jié)果，而不是原因，排除。D中“消除”的表述錯誤?！镜淅?】

從2011年8月1日起，部分紡織品、服裝的出口退稅率由lI%提高到13%。這是我國自2006年9月大范圍下調(diào)企業(yè)出口退稅率以來的首次回調(diào)。提高部分紡織品、服裝的出口退稅率①能降低企業(yè)的出口成本，增加企業(yè)的利潤②有利于促進企業(yè)提高經(jīng)濟效益③能化解經(jīng)濟全球化對我國出口的不利影響④有助于增強企業(yè)抵御市場風(fēng)險的能力A．①②③

B．①③④

C．①②④

D，②③④【解析】C

本題屬由因探果類試題。部分紡織品、服裝的出口退稅率上調(diào)，能降低企業(yè)的出口成本，增加企業(yè)的利潤，有助于

企業(yè)的經(jīng)濟效益提高和抗風(fēng)險能力增強，①②④正確。上調(diào)出口

退稅率只是“有利于化解”經(jīng)濟全球化對我國出口的不利影響，

而不能“完全化解”經(jīng)濟全球化對我國出口的不利影響，③排除?！痉椒偨Y(jié)】 對于有關(guān)社會主義市場經(jīng)濟的囡果關(guān)系型選擇題，一要注意區(qū)分“有利于”與“能”之間不一樣的邏輯關(guān)系，

二要注意題干中的“主要原因”“根本原因…‘重要原因”“直

接原因”“主要取決于…‘主要影響”“決定了”等詞語。根本

原因是對事物的產(chǎn)生、發(fā)展和變化起決定作用的因素，是必然的、內(nèi)在的、深層的原因，一般應(yīng)從內(nèi)因、經(jīng)濟等角度思考。2．解答有關(guān)宏觀調(diào)控的試題時應(yīng)注意的問題【典例3】達芬奇天價家具“洋品牌”身份造假內(nèi)幕于2011年7月10日被央視《每周質(zhì)量報告》曝光后，上海工商部門依法進行立案調(diào)查后，對達芬奇家居股份有限公司發(fā)出行政處罰決定書，沒收該公司經(jīng)銷的部分不合格家具產(chǎn)品，并處以133.

42萬元罰款。這說明政府A．宏觀調(diào)控的目的就在于避免市場調(diào)節(jié)的盲目性

B．運用經(jīng)濟手段對經(jīng)濟利益進行調(diào)整來引導(dǎo)和調(diào)節(jié)經(jīng)濟活動

C．運用法律手段和行政手段對經(jīng)濟進行調(diào)節(jié)和管理D．積極參與企業(yè)經(jīng)營管理，幫助企業(yè)更好地實現(xiàn)社會生產(chǎn)的目的【解析】C上海工商部門依法對達芬奇家居股份有限公司進行查處，體現(xiàn)了運用宏觀調(diào)控的法律手段和行政手段對經(jīng)濟進行調(diào)節(jié)和管理，C正確，B錯誤。題干反映的是市場調(diào)節(jié)的自發(fā)性問題，且市場調(diào)節(jié)的固有弊端不能避免，A錯誤。社會主義市場經(jīng)濟條伴下，政府對經(jīng)濟的調(diào)控是間接的，政府不直接干預(yù)屬于企業(yè)自主經(jīng)營權(quán)范圍內(nèi)的事，且題意也不是反映政府

“參與企業(yè)經(jīng)營管理”，D錯誤?！痉椒偨Y(jié)】高考對宏觀調(diào)控的考查，方式多樣，

常見的是和市場調(diào)節(jié)的局限性結(jié)合、與宏觀經(jīng)濟形勢

結(jié)合，考查采取什么措施進行調(diào)控、實施某種具體的

調(diào)控措施的原因和意義、區(qū)分宏觀調(diào)控的具體措施等。解答此類試題，必須準確把握和區(qū)分市場調(diào)節(jié)的自發(fā)

性、盲目性和滯后性，把握市場調(diào)節(jié)與政府調(diào)控的關(guān)

系，把握宏觀調(diào)控的原因和意義，區(qū)分宏觀調(diào)控的具

體手段及財政政策與貨幣政策措施。同時，注意“計

劃比市場更有利于資源合理配置”“宏觀調(diào)控對資源

配置起基礎(chǔ)性作用”“宏觀調(diào)控是市場調(diào)節(jié)的自發(fā)要

求”“宏觀調(diào)控能夠消除市場調(diào)節(jié)的局限性”等誤區(qū)，防止命題者利用考生對這些知識點把握不清來設(shè)置陷

阱?！揪C合探究應(yīng)用】GDP增長與科學(xué)發(fā)展GDP是反映經(jīng)濟規(guī)模和經(jīng)濟增長的指標，GDP增長了，社會就發(fā)展了嗎？恰逢中科院發(fā)布《中國科學(xué)發(fā)展報告2011》，對各地GDP質(zhì)量進行排行。某校高三(l)班同學(xué)以“CDP增長與科學(xué)發(fā)展”為主題通過網(wǎng)絡(luò)等多種途徑收集到以下材料，準備開展探究性學(xué)習(xí)活動，請你參與其中。★概念解讀我國以往一直沿用GDP增長率等指標來考察經(jīng)濟增長，但面對越來越嚴峻的資源和環(huán)境壓力，后來擬用綠色CDP來進行核算。綠色GDP即用以