2022年遼寧省大連市統(tǒng)考專升本管理學(xué)專項(xiàng)練習(xí)(含答案)_第1頁
2022年遼寧省大連市統(tǒng)考專升本管理學(xué)專項(xiàng)練習(xí)(含答案)_第2頁
2022年遼寧省大連市統(tǒng)考專升本管理學(xué)專項(xiàng)練習(xí)(含答案)_第3頁
2022年遼寧省大連市統(tǒng)考專升本管理學(xué)專項(xiàng)練習(xí)(含答案)_第4頁
2022年遼寧省大連市統(tǒng)考專升本管理學(xué)專項(xiàng)練習(xí)(含答案)_第5頁
已閱讀5頁,還剩11頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

2022年遼寧省大連市統(tǒng)考專升本管理學(xué)專項(xiàng)練習(xí)(含答案)學(xué)校:________班級(jí):________姓名:________考號(hào):________

一、單選題(20題)1.在波士頓矩陣法中,市場(chǎng)占有率較高,而業(yè)務(wù)增長(zhǎng)率較低的經(jīng)營(yíng)單位,被稱為()

A.幼童B.明星C.金牛D.瘦狗

2.下列不屬于技術(shù)創(chuàng)新內(nèi)容的是()

A.材料創(chuàng)新B.產(chǎn)權(quán)制度創(chuàng)新C.品種創(chuàng)新D.設(shè)備創(chuàng)新

3.在組織文化的結(jié)構(gòu)中,組織文化載體所處的層次是()

A.核心層B.精神層C.制度層D.顯現(xiàn)層

4.經(jīng)營(yíng)單位組合分析法作為制定公司戰(zhàn)略的一種常用工具,主要考慮的兩個(gè)維度是()

A.市場(chǎng)占有率和利潤(rùn)增長(zhǎng)率B.業(yè)務(wù)增長(zhǎng)率和相對(duì)競(jìng)爭(zhēng)地位C.競(jìng)爭(zhēng)能力和市場(chǎng)前景吸引力D.市場(chǎng)成長(zhǎng)率和市場(chǎng)前景吸引力

5.中國(guó)有句古話:將在外,君命有所不受。你認(rèn)為對(duì)于這句話當(dāng)中反映的管理觀念應(yīng)如何評(píng)價(jià)()

A.這種提法不符合現(xiàn)代管理思想,因?yàn)槿菀讓?dǎo)致失控

B.這種管理思路是一種放任式的領(lǐng)導(dǎo)方式

C.這樣做的目的是為了鍛煉將軍在外作戰(zhàn)的能力

D.這種提法反映了集權(quán)和分權(quán)的一個(gè)正確的觀念

6.組織的部門依據(jù)不同的劃分標(biāo)準(zhǔn),可以形成不同的部門化形式。其中,()是一種傳統(tǒng)而基本的組織形式

A.職能部門化B.產(chǎn)品部門化C.流程部門化D.顧客部門化

7.提出收益共享方案的是()

A.亨利·湯B.哈爾西C.丹尼爾·麥卡勒姆D.查爾斯·巴貝奇

8.下列關(guān)于政策的理解,錯(cuò)誤的是()

A.政策是指導(dǎo)或溝通決策思想的全面的陳述書或理解書

B.政策允許對(duì)某些事情有酌情處理的自由

C.政策的表現(xiàn)形式只有理解書或陳述書

D.政策支持分權(quán),同時(shí)也支持上級(jí)主管對(duì)該項(xiàng)分權(quán)的控制

9.信息加工過程中,確認(rèn)信息可靠性的活動(dòng)是()

A.鑒別B.篩選C.排序D.編寫

10.在決策的波士頓矩陣法(經(jīng)營(yíng)單位組合分析法)中()經(jīng)營(yíng)單位的特征是市場(chǎng)占有率較高,而業(yè)務(wù)增長(zhǎng)率較低

A.金牛B.明星C.幼童D.瘦狗

11.亡羊補(bǔ)牢這句成語貼切地描述了下列控制方式中的()

A.預(yù)先控制B.實(shí)時(shí)控制C.反饋控制D.前饋控制

12.某大企業(yè)人才濟(jì)濟(jì)、設(shè)備精良,長(zhǎng)期以來以管理正規(guī)有序而自詡。但近來該企業(yè)業(yè)績(jī)不佳,尤其是員工士氣低落,管理人員和技術(shù)人員的流失率逐年升高。從管理職能分析,該企業(yè)最有可能是()工作存在問題

A.計(jì)劃職能B.組織職能C.領(lǐng)導(dǎo)職能D.控制職能

13.法約爾認(rèn)為,任何企業(yè)都存在著六項(xiàng)基本活動(dòng),其中處于核心地位的是()

A.財(cái)務(wù)活動(dòng)B.技術(shù)活動(dòng)C.管理活動(dòng)D.商業(yè)活動(dòng)

14.根據(jù)李克特的研究,參與式領(lǐng)導(dǎo)者會(huì)如何與下屬溝通()

A.只采用自上而下的方式傳遞信息

B.允許一些自下而上傳遞的信息,向下屬征求意見和看法

C.采用上下雙行的方式傳遞信息

D.保持上下之間和同級(jí)之間信息暢通

15.管理者與領(lǐng)導(dǎo)者關(guān)注的重點(diǎn)不同,領(lǐng)導(dǎo)者關(guān)注的重點(diǎn)是()

A.做正確的事B.正確地做事C.接受現(xiàn)狀D.控制和結(jié)果

16.控制標(biāo)準(zhǔn)源于()

A.主管人員B.關(guān)鍵點(diǎn)C.定量分析D.控制目標(biāo)

17.領(lǐng)導(dǎo)者的本質(zhì)體現(xiàn)在()

A.領(lǐng)導(dǎo)者的職位B.領(lǐng)導(dǎo)者的合法權(quán)力C.追隨者的意愿D.組織的結(jié)構(gòu)和特征

18.古人云:己所不欲,勿施于人。這種觀點(diǎn)反映的是哪種道德觀()

A.權(quán)利至上道德觀B.社會(huì)契約道德觀C.功利主義道德觀D.推己及人道德觀

19.將控制劃分為前饋控制、同期控制、反饋控制的依據(jù)是()

A.根據(jù)確定控制標(biāo)準(zhǔn)Z值的不同B.根據(jù)主體的不同C.根據(jù)環(huán)境的不同D.根據(jù)時(shí)機(jī)、對(duì)象和目的的不同

20.直線制組織結(jié)構(gòu)適合于()

A.規(guī)模較小的組織B.規(guī)模中等的組織C.規(guī)模較大的組織D.規(guī)模巨大的組織

二、多選題(10題)21.領(lǐng)導(dǎo)情景論包括()

A.菲德勒權(quán)變理論B.管理方格論C.領(lǐng)導(dǎo)生命周期理論D.路徑—目標(biāo)理論E.領(lǐng)導(dǎo)特性論

22.下列關(guān)于古典決策理論說法正確的是()

A.決策者必須全面掌握有關(guān)決策環(huán)境的信息情報(bào)

B.決策者要充分了解有關(guān)備選方案的情況

C.人是有限理性的

D.決策者應(yīng)建立一個(gè)合理的層級(jí)結(jié)構(gòu),以確保命令的有效執(zhí)行

E.決策者進(jìn)行決策的目的始終在于使本組織獲取最大的經(jīng)濟(jì)利益

23.按決策的主體劃分,可以把決策分為()

A.戰(zhàn)略決策B.戰(zhàn)術(shù)決策C.業(yè)務(wù)決策D.集體決策E.個(gè)人決策

24.危機(jī)爆發(fā)前后的管理控制主要包括()等方面的工作

A.危機(jī)辨識(shí)B.危機(jī)消解C.危機(jī)溝通D.危機(jī)后的學(xué)習(xí)E.危機(jī)掩飾

25.根據(jù)羅伯特·卡茨的研究,管理者要具備的管理技能是()

A.人際技能B.溝通技能C.概念技能D.協(xié)調(diào)技能E.技術(shù)技能

26.古典管理理論包括()

A.泰羅的科學(xué)管理理論B.馬斯洛的需要層次理論C.梅奧的人際關(guān)系學(xué)說D.韋伯的行政組織理論E.法約爾的一般管理理論

27.為了達(dá)到組織設(shè)計(jì)的理想效果,組織設(shè)計(jì)者需要完成的主要工作有()

A.職能與職務(wù)的分析與設(shè)計(jì)B.部門設(shè)計(jì)C.設(shè)備配置D.人員配置E.層級(jí)設(shè)計(jì)

28.組織中的信息傳播與大眾傳播的區(qū)別是()

A.目的更加具體B.控制更加嚴(yán)密C.時(shí)效更加顯著D.主體更加復(fù)雜E.渠道更加多樣

29.戴爾認(rèn)為衡量集權(quán)與分權(quán)程度的主要標(biāo)志有()

A.決策的目標(biāo)B.決策者的工作風(fēng)格C.決策的數(shù)目D.決策的重要性及其影響面E.決策審批手續(xù)的簡(jiǎn)繁

30.基層管理者的主要職責(zé)有()

A.現(xiàn)場(chǎng)指揮B.現(xiàn)場(chǎng)監(jiān)督C.制定作業(yè)計(jì)劃D.制定重大政策E.確定戰(zhàn)略目標(biāo)

三、判斷題(10題)31.在《社會(huì)組織與經(jīng)濟(jì)組織理論》一書中,他最早提出一套比較完整的行政組織體系理論,因此被稱之為組織理論之父。他就是德國(guó)古典管理理論的代表——韋伯()

A.否B.是

32.科學(xué)管理理論和組織管理理論統(tǒng)屬于古典管理理論的范疇()

A.否B.是

33.市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)中要提倡以義治商和以義取利,這里的義指的是義氣()

A.否B.是

34.根據(jù)需要層次理論,自我實(shí)現(xiàn)是一種比生理或安全更重要的需要。()

35.士為知己者死這一古訓(xùn)反映了有效的領(lǐng)導(dǎo)始于為下屬設(shè)定崇高的目標(biāo)()

A.否B.是

36.缺乏彈性、非常具體、特別是涉及較長(zhǎng)時(shí)期的預(yù)算可能會(huì)過度束縛決策者的行為,使企業(yè)經(jīng)營(yíng)缺乏靈活性和適應(yīng)性()

A.否B.是

37.科學(xué)管理理論屬于古典管理理論的范疇()

A.否B.是

38.在重要細(xì)節(jié)需要傳送的情況下,書面溝通相對(duì)更加適用()

A.否B.是

39.亨利·明茨伯格認(rèn)為管理者應(yīng)扮演三大類角色,管理者扮演的信息角色包括監(jiān)督者、傳播者、聯(lián)絡(luò)者角色()

A.否B.是

40.每個(gè)組織內(nèi)部在專業(yè)化分工程度、組織層次、管理幅度以及人員間、部門間的關(guān)系上存在巨大的差異性,這表明組織結(jié)構(gòu)的綜合性()

A.否B.是

四、填空題(5題)41.影響有效溝通的障礙主要包括____、人際因素、結(jié)構(gòu)因素和技術(shù)因素

42.除了西蒙的有限理性模式,林德布洛姆的____模式也對(duì)完全理性模式提出了挑戰(zhàn)

43.庫(kù)爾特·盧因把人看作是在一個(gè)力場(chǎng)上活動(dòng)的,力場(chǎng)內(nèi)并存著____和遏制力,人的行為便是場(chǎng)內(nèi)諸力作用的產(chǎn)物

44.根據(jù)亨利明茨伯格的一項(xiàng)被廣為引用的研究,管理者扮演著十種角色,可歸為人際角色、____、決策角色三大類

45.找出偏差產(chǎn)生的主要原因,首先要____,其次,要探尋導(dǎo)致偏差產(chǎn)生的主要原因

五、案例分析(3題)46.ABC公司的雙重指揮鏈與統(tǒng)一指揮原則矛盾嗎?為什么?

47.()是指管理者擁有某種特定的建議權(quán)或?qū)徍藱?quán),能提出建議或服務(wù)

A.直線職權(quán)B.參謀職權(quán)C.概念職權(quán)D.領(lǐng)導(dǎo)職權(quán)

48.國(guó)內(nèi)某知名品牌飲料是廣東某企業(yè)研發(fā)的一款產(chǎn)品,自20世紀(jì)80年代中期產(chǎn)品投入市場(chǎng)后,由于市場(chǎng)定位準(zhǔn)確、營(yíng)銷渠道通暢,加上廣告宣傳及一系列公關(guān)活動(dòng),該產(chǎn)品一度成為國(guó)內(nèi)可以與可口可樂和百事可樂齊名的知名飲料品牌。

在隨后的近20年間,經(jīng)過全體員工的共同努力,企業(yè)進(jìn)入快速發(fā)展的道路。隨著飲料行業(yè)競(jìng)爭(zhēng)的不斷加劇,從2004年起企業(yè)開始走下坡路,期間企業(yè)進(jìn)行了改制,但幾年間股權(quán)結(jié)構(gòu)幾度變更。隨著股權(quán)結(jié)構(gòu)的變化,公司高層不斷更迭,新的領(lǐng)導(dǎo)團(tuán)隊(duì)均對(duì)企業(yè)的戰(zhàn)略計(jì)劃、人事計(jì)劃等做出重大調(diào)整,如在人事方面,新團(tuán)隊(duì)均把前團(tuán)隊(duì)的中高層管理人員撤換或調(diào)離,任用自己信任的人;在戰(zhàn)略方面盲目擴(kuò)張,采用兼并、收購(gòu)等方式進(jìn)入白酒產(chǎn)業(yè)、調(diào)味品行業(yè),甚至一度欲進(jìn)軍房地產(chǎn)行業(yè)。但事實(shí)證明,進(jìn)入不擅長(zhǎng)的領(lǐng)域給企業(yè)帶來了過億的損失,使企業(yè)本已周轉(zhuǎn)困難的資金雪上加霜。該企業(yè)在產(chǎn)品開發(fā)方面,主要產(chǎn)品經(jīng)過近二十年的發(fā)展,已進(jìn)入衰退期,但新產(chǎn)品開發(fā)滯后,新開發(fā)的兩款飲料由于倉(cāng)促進(jìn)入市場(chǎng),導(dǎo)致市場(chǎng)口碑差、銷量低而退出市場(chǎng),大量積壓的原材料和產(chǎn)成品幾乎拖垮整個(gè)企業(yè)。2007年企業(yè)控股股東再度易手,新的管理團(tuán)隊(duì)接管該企業(yè),新上任的領(lǐng)導(dǎo)提出保穩(wěn)定促發(fā)展的舉措,下令停產(chǎn)整頓,以重塑產(chǎn)品和企業(yè)形象,但幾經(jīng)反復(fù),職工人心渙散,已喪失了對(duì)企業(yè)的信心和希望,部分職工開始另謀出路,停產(chǎn)也使經(jīng)銷商顧慮重重,紛紛要求企業(yè)退貨或退款。盡管該團(tuán)隊(duì)做出許多努力,仍難挽回?cái)【帧?/p>

請(qǐng)結(jié)合案例分析以下問題

用管理職能理論闡述組織內(nèi)部的事向管理要

六、論述題(2題)49.試論述滾動(dòng)計(jì)劃法的基本思想,并對(duì)其進(jìn)行簡(jiǎn)要評(píng)價(jià)

50.結(jié)合實(shí)際論述目標(biāo)管理的過程與特點(diǎn)

參考答案

1.C

2.BB企業(yè)的技術(shù)創(chuàng)新主要表現(xiàn)在要素創(chuàng)新、要素組合方法創(chuàng)新以及要素組合結(jié)果創(chuàng)新三個(gè)方面。其中要素創(chuàng)新包括材料創(chuàng)新和設(shè)備創(chuàng)新,要素組合方法創(chuàng)新包括生產(chǎn)工藝和生產(chǎn)過程的組織,要素組合結(jié)果創(chuàng)新包括品種創(chuàng)新和產(chǎn)品的創(chuàng)新。制度創(chuàng)新包括產(chǎn)權(quán)制度的創(chuàng)新、經(jīng)營(yíng)制度創(chuàng)新和管理制度創(chuàng)新

3.DD組織文化載體又稱顯現(xiàn)層,又稱物質(zhì)層,它是凝聚著組織文化抽象內(nèi)容的物質(zhì)體的外在顯現(xiàn)

4.BB波士頓矩陣即經(jīng)營(yíng)單位組合分析法。該方法認(rèn)為,在確定某個(gè)單位經(jīng)營(yíng)活動(dòng)方向時(shí),應(yīng)該考慮它的相對(duì)競(jìng)爭(zhēng)地位和業(yè)務(wù)增長(zhǎng)率兩個(gè)維度

5.D將在外,君命有所不受反映了集權(quán)和分權(quán)的管理思想

6.AA職能部門化是一種傳統(tǒng)而基本的組織形式

7.AA亨利·湯是一家制造公司的總經(jīng)理,他提出一種收益共享方案,即每個(gè)部門超過由科學(xué)方法確定的定額以上的收益由職工和雇主平分

8.CC本題考查孔茨計(jì)劃的層次體系的內(nèi)容。并不是所有政策都是陳述書,政策也往往從主管人員的行動(dòng)中含蓄的反映出來

9.AA信息加工由鑒別、篩選、排序、初步激活、編寫等五個(gè)步驟組成,其中,鑒別的作用是確認(rèn)信息的可靠性

10.AA波士頓矩陣將企業(yè)經(jīng)營(yíng)業(yè)務(wù)分為以下四種類型:①瘦狗型:業(yè)務(wù)增長(zhǎng)率低,市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)地位低;②幼童型:業(yè)務(wù)增長(zhǎng)率高,市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)地位低;③明星型:業(yè)務(wù)增長(zhǎng)率高,市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)地位高;④金牛型:業(yè)務(wù)增長(zhǎng)率低,市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)地位高

11.CC控制的類型這方面的考點(diǎn),一要注意類型劃分;二要注意其形象描述

12.CC根據(jù)題干所說,發(fā)生這些現(xiàn)象的根源主要是指揮、帶領(lǐng)、引導(dǎo)、激勵(lì)不夠。從管理職能分析,該企業(yè)最有可能是領(lǐng)導(dǎo)工作存在問題

13.C法約爾認(rèn)為,任何企業(yè)都存在著六項(xiàng)基本活動(dòng),分別是技術(shù)活動(dòng)、商業(yè)活動(dòng)、財(cái)務(wù)活動(dòng)、安全活動(dòng)、會(huì)計(jì)活動(dòng)和管理活動(dòng)。在這六項(xiàng)基本活動(dòng)中,管理活動(dòng)處于核心地位,因?yàn)槠髽I(yè)本身需要管理,其他五項(xiàng)活動(dòng)也都需要管理

14.DD李克特把領(lǐng)導(dǎo)方式分為四種,要熟記每種方式的含義

15.AA本題考查管理者與領(lǐng)導(dǎo)者的區(qū)別。領(lǐng)導(dǎo)者關(guān)注的重點(diǎn)是做正確的事,管理者關(guān)注的重點(diǎn)是正確地做事

16.D控制標(biāo)準(zhǔn)源于控制目標(biāo)

17.C領(lǐng)導(dǎo)者的本質(zhì)就是被領(lǐng)導(dǎo)者的追隨和服從,它完全取決于追隨者的意愿,而并不完全取決于領(lǐng)導(dǎo)者的職位與合法權(quán)力

18.DD本題考查道德觀。己所不欲,勿施于人意為站在對(duì)方的立場(chǎng)上考慮問題,自己不愿意的,不要加給別人。這是推己及人道德觀的表現(xiàn)

19.DD根據(jù)時(shí)機(jī)、對(duì)象和目的的不同分類,控制可以分為前饋控制、同期控制、反饋控制

20.A直線制組織結(jié)構(gòu)適合于規(guī)模較小的組織

21.ACD領(lǐng)導(dǎo)情景論又稱權(quán)變理論,該理論認(rèn)為,并不存在具有普遍適用的領(lǐng)導(dǎo)特性和領(lǐng)導(dǎo)行為。常見的領(lǐng)導(dǎo)情景論包括:①菲德勒權(quán)變理論;②路徑—目標(biāo)理論;③領(lǐng)導(dǎo)生命周期理論。B選項(xiàng)的管理方格論屬于領(lǐng)導(dǎo)行為論

22.ABDEABDE本題考查古典決策理論的內(nèi)容。C項(xiàng)屬于行為決策理論的內(nèi)容

23.DE按決策主體劃分,決策可分為個(gè)人決策與集體決策。按決策重要程度,可將決策分為戰(zhàn)略決策、戰(zhàn)術(shù)決策和業(yè)務(wù)決策

24.ABCDABCD危機(jī)爆發(fā)前后的管理控制主要包括危機(jī)辨識(shí)、危機(jī)消解、危機(jī)溝通以及危機(jī)后的學(xué)習(xí)等方面的工作

25.ACEACE根據(jù)羅伯特·卡茨的研究,管理者要具備三類技能:技術(shù)技能、人際技能和概念技能

26.ADEADE古典管理理論是以經(jīng)濟(jì)人假設(shè)為基礎(chǔ)的管理理論,強(qiáng)調(diào)運(yùn)用經(jīng)濟(jì)刺激的手段來調(diào)動(dòng)工人的積極性,以提高勞動(dòng)生產(chǎn)率。代表性的理論有泰羅的科學(xué)管理理論、馬克斯·韋伯的行政組織理論和法約爾的一般管理理論。梅奧的人際關(guān)系學(xué)說和馬斯洛的需要層次理論屬于行為管理理論

27.ABEABE為了達(dá)到組織設(shè)計(jì)的理想效果,組織設(shè)計(jì)者需要完成以下工作:①職能與職務(wù)的設(shè)計(jì)與分析;②部門設(shè)計(jì);③層級(jí)設(shè)計(jì)

28.ABCABC信息傳播的有效性是指信息經(jīng)過傳播到達(dá)受傳者時(shí)仍然真實(shí)可靠,而且傳播速度快、數(shù)量大、投入小。它具有與大眾傳播不同的特點(diǎn):目的更加具體、控制更加嚴(yán)密、時(shí)效更加顯著

29.CDECDE戴爾提出的四個(gè)標(biāo)準(zhǔn):①較低的管理層次做出的決策數(shù)量越多,分權(quán)程度就越大;②較低的管理層次做出的決策重要性越大,分權(quán)程度就越大;③較低的管理層次做出的決策影響面越大,分權(quán)程度就越大;④較低的管理層次做出的決策審核越少,分權(quán)程度就越大

30.ABC本題考查管理者的層次,一要注意管理者層次的分類;二要注意管理者層次與管理者技能間的關(guān)系,必要時(shí)要會(huì)畫層次、技能的關(guān)系圖;三要注意各種層次的管理者應(yīng)具備的責(zé)任

31.Y

32.Y√古典管理理論主要包括泰羅的科學(xué)管理理論、法約爾的管理過程理論和韋伯的行政組織體系理論。其中管理過程理論和行政組織理論合稱為組織管理理論

33.N×這里的義指的是倫理道德

34.N馬斯洛的需要層次理論認(rèn)為,五種需要是從低到高排列的,某一時(shí)期都有主要需要(主導(dǎo)需要、優(yōu)勢(shì)需要),不存在重要、不重要之分。

35.N×有效的領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)該善于同下屬交談,傾聽下屬的意見,了解下屬的欲望和需要

36.Y√企業(yè)活動(dòng)的外部環(huán)境是在不斷變化的,這些變化會(huì)改變企業(yè)獲取資源的支出或銷售產(chǎn)品實(shí)現(xiàn)的收入,從而使得預(yù)算變得不合時(shí)宜

37.Y√古典管理理論主要包括泰羅的科學(xué)管理理論、法約爾的管理過程理論和韋伯的行政組織體系理論

38.Y

39.N×管理者扮演的信息角色包括監(jiān)督者、傳播者、發(fā)言人。聯(lián)絡(luò)者角色屬于人際角色

40.N×組織結(jié)構(gòu)的復(fù)雜性是指每一個(gè)組織內(nèi)部在專業(yè)化分工程度、組織層級(jí)、管理幅度以及人員之間、部門之間關(guān)系上存在著的巨大差別化

41.個(gè)人因素

42.漸進(jìn)決策

43.驅(qū)動(dòng)力

44.信息角色

45.判斷偏差的嚴(yán)重程度

46.雙重指揮鏈與統(tǒng)一指揮原則有矛盾。原因有:

(1)ABC公司建立雙重指揮鏈,每個(gè)員工同時(shí)接受所在國(guó)經(jīng)理和所屬業(yè)務(wù)經(jīng)理的雙重領(lǐng)導(dǎo),這與古典組織理論中的統(tǒng)一指揮原則是不一致的,它事實(shí)上否定了統(tǒng)一指揮原則。

(2)雙重指揮鏈與統(tǒng)一指揮原則各有利弊,要根據(jù)組織的特點(diǎn),選擇與之匹配的組織結(jié)構(gòu)和組織形態(tài)

47.B直線職權(quán)是指某個(gè)職位、某個(gè)部門所擁有的包括發(fā)布命令、執(zhí)行決策等的權(quán)力,是指管理者直接指揮下層工作的職權(quán)。參謀職權(quán)指的是某個(gè)職位、某個(gè)部門所擁有的包括提供咨詢、建議審核等輔助性的權(quán)力;通過評(píng)價(jià)直線職權(quán)的活動(dòng)情況,進(jìn)而提出建議或提供服務(wù)。職能職權(quán)則是某個(gè)職位所擁有的原屬直線主管的那部分權(quán)力,是一種權(quán)益職權(quán),是由直線管理者向自己轄層以外的個(gè)人或職能部授權(quán),允許他們按照一定的制度在一定的職能范圍內(nèi)行使的某種職權(quán)

48.組織內(nèi)部的事向管理要指的是,整個(gè)企業(yè)在實(shí)施一系列措施的時(shí)候都離不開計(jì)劃、組織、領(lǐng)導(dǎo)和控制職能。案例中的企業(yè)在不同階段側(cè)重于使用不同的管理職能,如在隨著股權(quán)結(jié)構(gòu)的變化,公司不同程度的使用了計(jì)劃職能(體現(xiàn)在戰(zhàn)略計(jì)劃和人事計(jì)劃)和組織職能(體現(xiàn)在人事方面),在這兩個(gè)管理職能作用的過程中又體現(xiàn)了領(lǐng)導(dǎo)和控制的作用,此外,新的管理團(tuán)隊(duì)接管該企業(yè),進(jìn)行新一輪的計(jì)劃、組織、領(lǐng)導(dǎo)和控制,所以說組織內(nèi)部的事向管理要

49.滾動(dòng)計(jì)劃法根據(jù)計(jì)劃的執(zhí)行情況和環(huán)境變化情況定期修訂未來的計(jì)劃,并逐期向前推移,使短期計(jì)劃、中期計(jì)劃有機(jī)地結(jié)合起來。具體做法是,使用近細(xì)遠(yuǎn)粗的辦法制訂計(jì)劃。在計(jì)劃期的第一階段結(jié)束時(shí),根據(jù)該階段計(jì)劃的實(shí)際執(zhí)行情況和內(nèi)外部有關(guān)因素的變化情況,對(duì)原計(jì)劃進(jìn)行修訂,并根據(jù)同樣的原則逐期滾動(dòng)。每次修訂都使整個(gè)計(jì)劃向前滾動(dòng)一個(gè)階段。評(píng)價(jià):滾動(dòng)計(jì)劃法雖然使得計(jì)

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論