普通話篇朗讀材料完全免費

（優(yōu)選）普通話篇朗讀材料完全免費當前第1頁\共有120頁\編于星期二\8點

●作品1號那是力爭上游的一種①樹，筆直的干，筆直的枝。它的干呢，通常是丈把高，像是加以人工似的②，一丈以內(nèi)，絕無旁枝；它所有的丫枝③呢，一律向上，而且緊緊靠攏，也像是加以人工似的，成為一束，絕無橫斜逸出；它的寬大的葉子也是片片向上，幾乎沒有④斜生的，更不用說倒垂了；它的皮，光滑而有銀色的暈圈，微微泛出淡青色。這是雖在北方的風雪的壓迫下卻保持著倔強挺立的一種樹！哪怕只有碗來粗細⑤罷，它卻努力向上發(fā)展，高到丈許，兩丈，參天聳立，不折不撓⑥，對抗著西北風。這就是白楊樹，西北極普通的一種樹，然而決不是平凡的樹！它沒有婆娑的姿態(tài)，沒有屈曲盤旋的虬枝，也許你要說它不美麗，——如果美是專指“婆娑”或“橫斜逸出”之類而言，那么⑦白楊樹算不得樹中的好女子⑧；但是它卻是偉岸，正直，樸質(zhì)，嚴肅，也不缺乏溫和，更不用提它的堅強不屈與挺拔，它是樹中的偉丈夫！當你在積雪初融的高原上⑨走過，看見平坦的大地上傲然挺立這么一株或一排白楊樹，難道你就只覺得樹只是樹，難道你就不想到它的樸質(zhì)，嚴肅，堅強不屈，至少也象征了北方的農(nóng)民；難道你竟一點兒⑩也不聯(lián)想到，在敵后的廣大//土地上，到處有堅強不屈，就像這白楊樹一當前第2頁\共有120頁\編于星期二\8點樣傲然挺立的守衛(wèi)他們家鄉(xiāng)的哨兵！難道你又不更遠一點想到這樣枝枝葉葉靠緊團結(jié)，力求上進的白楊樹，宛然象征了今天在華北平原縱橫決蕩用血寫出新中國歷史的那種精神和意志。——節(jié)選自茅盾《白楊禮贊》【中心內(nèi)容】本文運用了象征的手法，通過對白楊樹的描寫，贊美了白楊樹，謳歌了樸質(zhì)、堅強、力爭上游的民族精神?！菊Z音提示】①一種yìzhǒng②似的shìde③丫枝yāzhī④沒有méiyǒu⑤粗細cūxì⑥不折不撓bùzhé–bùnáo⑦那么nàme⑧女子nǚzǐ⑨高原上gāoyuánshàng⑩一點兒yīdiǎnr當前第3頁\共有120頁\編于星期二\8點

●作品2號

兩個同齡的①年輕人同時受雇于一家店鋪，并且拿同樣的薪水。

可是一段時間后，叫阿諾德的那個小伙子青云直上，而那個叫布魯諾的小伙子卻仍在原地踏步。布魯諾很不滿意老板的不公正待遇。終于有一天他到老板那兒②發(fā)牢騷③了。老板一邊耐心地聽著④他的抱怨⑤，一邊在心里盤算著⑥怎樣向他解釋清楚他和阿諾德之間的差別。

“布魯諾先生⑦，”老板開口說話了，“您現(xiàn)在到集市上去一下，看看今天早上有什么賣的。”

布魯諾從集市上回來向老板匯報說，今早集市上只有一個農(nóng)民拉了一車土豆在賣。

“有多少⑧？”老板問。

布魯諾趕快戴上帽子又跑到集上，然后回來告訴老板一共四十袋土豆。

“價格是多少？”

布魯諾又第三次跑到集上問來了價格。

“好吧，”老板對他說，“現(xiàn)在請您坐到這把椅子上一句話也不要說，看看阿諾德怎么說?！?/p>

阿諾德很快就從集市上回來了。向老板匯報說到現(xiàn)在為止只有一個農(nóng)民在賣當前第4頁\共有120頁\編于星期二\8點土豆，一共四十口袋，價格是多少多少；土豆質(zhì)量很不錯，他帶回來一個讓老板看看。這個⑨農(nóng)民一個鐘頭以后還會弄來幾箱西紅柿，據(jù)他看價格非常公道。昨天他們鋪子的西紅柿賣得很快，庫存已經(jīng)不//多了。他想這么便宜的西紅柿，老板肯定會要進一些的，所以他不僅帶回了一個西紅柿做樣品，而且把那個農(nóng)民也帶來了，他現(xiàn)在正在外面等回話呢。

此時老板轉(zhuǎn)向了布魯諾，說：“現(xiàn)在您肯定知道為什么阿諾德的薪水比您高了吧⑩！”

——節(jié)選自張健鵬、胡足青主編《故事時代》中《差別》

【中心內(nèi)容】本文講述了兩個同齡的年輕人受雇于同一家店鋪，因為他們在做事過程中對細節(jié)的不同重視程度而被老板給予不同的待遇的故事。作者也借助這個故事告訴我們，做事要重視細節(jié)。

【語音提示】①同齡的tónglíngde②那兒nàr③牢騷láosāo

④聽著tīngzhe⑤抱怨bàoyuàn⑥盤算著pánsuànzhe

⑦先生xiānsheng⑧多少duōshǎo⑨這個zhège

⑩高了吧gāolebɑ

當前第5頁\共有120頁\編于星期二\8點●作品3號

我常常遺憾我家門前那塊丑石：它黑黝黝①地臥在那里，牛似的模樣；誰也不知道②是什么時候③留在這里的，誰也不去理會它。只是麥收時節(jié)，門前攤了麥子，奶奶④總是說：這塊丑石，多占地面呀，抽空把它搬走吧。

它不像漢白玉那樣的細膩，可以刻字雕花，也不像大青石那樣的光滑，可以供來浣紗捶布。它靜靜地⑤臥在那里，院邊的槐陰沒有庇覆它，花兒也不再在它身邊生長?；牟荼惴毖艹鰜恝?，枝蔓上下，慢慢地，它竟銹上了綠苔、黑斑。我們這些做孩子的，也討厭起它來，曾合伙要搬走它，但力氣又不足；雖時時咒罵它，嫌棄它，也無可奈何⑦，只好任它留在那里了。

終有一日，村子里來了一個天文學家。他在我家門前路過，突然發(fā)現(xiàn)了這塊石頭⑧，眼光立即就拉直了。他再沒有離開，就住了下來；以后又來了好些人，都說這是一塊隕石，從天上落下來已經(jīng)有二三百年了，是一件了不起的東西。不久便來了車，小心翼翼地將它運走了。

這使我們都很驚奇！這又怪又丑的石頭，原來是天上的?。∷a過天，在天上發(fā)過熱、閃過光，我們的先祖或許仰望過它，它給了他們光明、向往、憧憬；而它落下來了，在污土里，荒草里，一躺就//是幾百年了！當前第6頁\共有120頁\編于星期二\8點我感到自己的無知，也感到了丑石的偉大，我甚至怨恨它這么多年竟會默默地忍受著這一切！而我又立即深深地感到它那種不屈于誤解、寂寞的生存的偉大。

——節(jié)選自賈平凹《丑石》

【中心內(nèi)容】沒有誰喜歡丑石，大家都嫌棄它的丑陋，可這又黑又丑的石頭竟然是天上來的，它補過天、發(fā)過熱、閃過光。短文通過前后人們對丑石看法的對比，贊頌了“丑石”能忍受寂寞與誤解的偉大精神。

【語音提示】①黑黝黝hēiyǒuyǒu②知道zhīdào③時候shíhou

④奶奶nǎinɑi⑤靜靜地jìngjìngde⑥出來chūlái

⑦無可奈何wúkě-nàihé⑧石頭shítou

當前第7頁\共有120頁\編于星期二\8點●作品4號

在達瑞八歲的時候，有一天他想去看電影。因為①沒有錢，他想是向爸媽要錢，還是自己掙錢。最后他選擇了后者。他自己調(diào)制②了一種汽水，向過路的行人出售?？赡菚r正是寒冷的冬天，沒有人買，只有兩個人例外——他的爸爸和媽媽。

他偶然有一個和非常成功的商人談話的機會。當他對商人講述了自己的“破產(chǎn)史”后，商人給了他兩個重要的建議：一是嘗試為別人解決一個難題；二是把精力集中在你知道的、你會的和你擁有的東西③上。

這兩個建議很關鍵。因為對于一個八歲的孩子而言，他不會做的事情④很多。于是他穿過大街小巷，不停地思考：人們會有什么⑤難題，他又如何利用這個機會？一天，吃早飯時父親讓達瑞去取報紙。美國的送報員總是把報紙從花園籬笆⑥的一個特制的管子里塞⑦進來。假如你想穿著睡衣舒舒服服地吃早飯和看報紙，就必須離開溫暖的房間，冒著寒風，到花園去取。雖然路短，但十分麻煩。

當達瑞為父親取報紙的時候，一個主意誕生了。當天他就按響鄰居的門鈴，對他們說，每個月只需付給他一美元，他就每天早上把報紙塞到他們的當前第8頁\共有120頁\編于星期二\8點房門底下。大多數(shù)人都同意了，很快他有//了七十多個顧客。一個月后，當他拿到自己賺的錢時，覺得自己簡直是飛上了天。

很快他又有了新的機會，他讓他的顧客每天把垃圾袋放在門前，然后由他早上運到垃圾桶里，每個月加一美元。之后他還想出了許多孩子賺錢的辦法，并把它集結(jié)成書，書名為《兒童掙錢的二百五十個主意》。為此，達瑞十二歲時就成了暢銷書作家，十五歲有了自己的談話節(jié)目，十七歲就擁有了幾百萬美元。

——節(jié)選自［德］博多·費舍爾《達瑞的故事》,劉志明譯

【中心內(nèi)容】本文講述了小男孩達瑞如何賺錢走上成功之路的故事，文中對如何成功給出了兩個建議，一是嘗試為別人解決難題，二是將精力集中在自己知道的、自己會的和自己擁有的東西上。

【語音提示】①因為yīnwèi②調(diào)制tiáozhì③東西dōngxi

④事情shìqing⑤什么shénme⑥籬笆líbɑ⑦塞sāi當前第9頁\共有120頁\編于星期二\8點

●作品5號

這是入冬以來，膠東半島上第一場雪。

雪紛紛揚揚，下得很大。開始還伴著一陣兒①小雨，不久就只見大片大片的雪花，從彤②云密布的天空中飄落下來。地面上一會兒③就白了。冬天的山村，到了夜里就萬籟俱寂④，只聽得雪花簌簌地⑤不斷往下落，樹木的枯枝被雪壓斷了，偶爾咯吱一聲響。

大雪整整下了一夜。今天早晨，天放晴了，太陽出來了。推開門一看，嗬！好大的雪啊！山川、河流、樹木、房屋，全都罩上了一層厚厚的雪，萬里江山，變成了粉妝玉砌⑥的世界。落光了葉子的柳樹上掛滿了毛茸茸⑦亮晶晶的銀條兒；而那些冬夏常青的松樹和柏樹⑧上，則掛滿了蓬松松沉甸甸⑨的雪球兒⑩。一陣風吹來，樹枝輕輕地搖晃，美麗的銀條兒和雪球兒簌簌地落下來，玉屑似的雪末兒隨風飄揚，映著清晨的陽光，顯出一道道五光十色的彩虹。

大街上的積雪足有一尺多深，人踩上去，腳底下發(fā)出咯吱咯吱的響聲。一群群孩子在雪地里堆雪人，擲雪球兒。那歡樂的叫喊聲，把樹枝上的雪都震落下來了。

俗話說，“瑞雪兆豐年”。這個話有充分的科學根據(jù)，并不是一句迷信的成語。寒冬大雪，可以凍死一部分越冬的害蟲；融化了的水滲進土層深處，當前第10頁\共有120頁\編于星期二\8點又能供應//莊稼生長的需要。我相信這一場十分及時的大雪，一定會促進明年春季作物，尤其是小麥的豐收。有經(jīng)驗的老農(nóng)把雪比做是“麥子的棉被”。冬天“棉被”蓋得越厚，明春麥子就長得越好，所以又有這樣一句諺語：“冬天麥蓋三層被，來年枕著饅頭睡。”我想，這就是人們?yōu)槭裁窗鸭皶r的大雪稱為“瑞雪”的道理吧。

——節(jié)選自峻青《第一場雪》【中心內(nèi)容】本文運用優(yōu)美的語言描繪了膠東半島上的第一場雪，為讀者展開了一幅優(yōu)美的雪景，“瑞雪兆豐年”，作者從科學的角度解釋了這一句俗語,也期盼著這場瑞雪為來年帶來一場大豐收。

【語音提示】①一陣兒yízhènr②彤tóng③一會兒yíhuìr

④萬籟俱寂wànlàijùjì⑤簌簌地sùsùde

⑥粉妝玉砌fěnzhuāng-yùqì⑦毛茸茸máoróngróng

⑧柏樹bǎishù⑨沉甸甸chéndiàndiàn

⑩雪球兒xuěqiúr玉屑yùxiè

似的shìde雪末兒xuěmòr底下dǐxiɑ

滲shèn供應gōngyìng莊稼zhuāngjiɑ

諺語yànyǔ饅頭mántou

當前第11頁\共有120頁\編于星期二\8點

●作品6號

我常想讀書人是世間幸福人，因為他除了擁有現(xiàn)實的世界之外，還擁有另一個更為浩瀚①也更為豐富的世界?，F(xiàn)實的世界是人人都有的，而后一個世界卻為讀書人所獨有。由此我想，那些失去或不能閱讀的人是多么的不幸，他們的喪失②是不可補償?shù)摹Ｊ篱g有諸多的不平等，財富的不平等，權(quán)力的不平等，而閱讀能力的擁有或喪失卻體現(xiàn)為精神的不平等。

一個人的一生，只能經(jīng)歷自己擁有的那一份欣悅，那一份苦難，也許再加上他親自聞知的那一些關于自身以外的經(jīng)歷和經(jīng)驗。然而，人們通過閱讀，卻能進入不同時空的諸多他人的世界。這樣，具有閱讀能力的人，無形間獲得③了超越有限生命的無限可能性。閱讀不僅使他多識了草木蟲魚之名，而且可以上溯④遠古下及未來，飽覽存在的與非存在的奇風異俗。

更為重要的是，讀書加惠于人們的不僅是知識的增廣，而且還在于精神的感化與陶冶。人們從讀書學做人，從那些往哲先賢以及當代才俊的著述中學得他們的人格。人們從《論語》中學得智慧的思考，從《史記》中學得嚴肅的歷史精神，從《正氣歌》中學得人格的剛烈，從馬克思學得人世//的激情，從魯迅學得批判精神，從托爾斯泰學得道德的執(zhí)著⑤。歌德的詩句刻寫當前第12頁\共有120頁\編于星期二\8點著睿智⑥的人生，拜倫的詩句呼喚著奮斗的熱情。一個讀書人，一個有機會擁有超乎個人生命體驗的幸運人。

——節(jié)選自謝冕《讀書人是幸福的人》

【中心內(nèi)容】本文是一篇富有哲理的散文，從增長知識和感化、陶冶精神兩個方面闡述了讀書對于人的重要性，突出“讀書人是幸福的人”這一文章的中心，從而達到提醒人們多讀書的目的。

【語音提示】①浩瀚hàohàn②喪失sànɡshī③獲得huòdé④溯sù

⑤執(zhí)著zhízhuó⑥睿智ruìzhì當前第13頁\共有120頁\編于星期二\8點●作品7號

一天，爸爸下班回到家已經(jīng)很晚了，他很累也有點兒①煩，他發(fā)現(xiàn)五歲的兒子②靠在門旁正等著他。

“爸，我可以問您一個問題嗎？”

“什么問題？”“爸，您一小時可以賺多少錢？”“這與③你無關，你為什么問這個問題？”父親生氣地說?！拔抑皇窍胫溃埜嬖V我，您一小時賺多少錢？”小孩兒④哀求道?！凹偃缒阋欢ㄒ赖脑挘乙恍r賺二十美金?！?/p>

“哦，”小孩兒低下了頭，接著又說，“爸，可以借我十美金嗎？”父親發(fā)怒了：“如果你只是要借錢去買毫無意義的玩具的話，給我回到你的房間睡覺去。好好想想為什么你會那么自私。我每天辛苦工作，沒時間和你玩兒小孩子⑤的游戲?！?/p>

小孩兒默默地回到自己的房間關上門。

父親坐下來還在生氣。后來，他平靜下來了。心想他可能對孩子太兇了——或許孩子真的很想買什么東西，再說他平時很少要過錢。

父親走進孩子的房間：“你睡了嗎？”“爸，還沒有，我還醒著。”孩子回答。

“我剛才可能對你太兇了，”父親說，“我不應該發(fā)那么大的火兒⑥——這是你要的十美金。”“爸，謝謝您?！焙⒆痈吲d地從枕頭⑦下拿出一些被弄皺的鈔票，慢慢地數(shù)著。當前第14頁\共有120頁\編于星期二\8點“為什么你已經(jīng)有錢了還要？”父親不解地問。

“因為⑧原來不夠，但現(xiàn)在湊夠了。”孩子回答，“爸我現(xiàn)在有//二十美金了，我可以向您買一個小時的時間嗎？明天請早一點兒回家——我想和您一起吃晚餐。”

——節(jié)選自唐繼柳編譯《二十美金的價值》【中心內(nèi)容】本文通過一個父親對兒子產(chǎn)生誤解，最后消除誤解的事件，展現(xiàn)兒童的純潔心靈以及兒子對父親的真切的愛。

【語音提示】①有點兒ｙǒｕdiǎnr②兒子érzi③與yǔ

④小孩兒xiǎoháir⑤小孩子xiǎoháizi⑥火兒huǒr

⑦枕頭zhěntou⑧因為yīnwèi當前第15頁\共有120頁\編于星期二\8點●作品8號

我愛月夜，但我也愛星天。從前在家鄉(xiāng)七八月的夜晚在庭院里納涼的時候，我最愛看天上密密麻麻的繁星。望著星天，我就會忘記一切，仿佛①回到了母親的懷里似的。

三年前在南京我住的地方②有一道后門，每晚我打開后門，便看見一個靜寂的夜。下面是一片菜園，上面是星群密布的藍天。星光在我們的肉眼里雖然微小，然而它使我們覺得光明無處不在。那時候我正在讀一些天文學的書，也認得③一些星星，好像它們就是我的朋友④，它們常常在和我談話一樣。

如今在海上，每晚和繁星相對，我把它們認得很熟⑤了。我躺在艙面上，仰望天空。深藍色的天空里懸著無數(shù)半明半昧⑥的星。船在動，星也在動，它們是這樣低，真是搖搖欲墜呢！漸漸地我的眼睛模糊⑦了，我好像看見無數(shù)螢火蟲在我的周圍飛舞。海上的夜是柔和的，是靜寂的，是夢幻的。我望著許多認識⑧的星，我仿佛看見它們在對我眨眼⑨，我仿佛聽見它們在小聲說話。這時我忘記了一切。在星的懷抱中我微笑著，我沉睡著。我覺得自己是一個小孩子，現(xiàn)在睡在母親的懷里了。

有一夜，那個在哥倫波上船的英國人指給我看天上的巨人。他用手指著：當前第16頁\共有120頁\編于星期二\8點//那四顆明亮的星是頭，下面的幾顆是身子，這幾顆是手，那幾顆是腿和腳，還有三顆星算是腰帶。經(jīng)他這一番指點，我果然看清楚⑩了那個天上的巨人。看，那個巨人還在跑呢！

——節(jié)選自巴金《繁星》

【中心內(nèi)容】本文通過描寫作者在不同時間、不同地點和不同人生階段看星星的不同感受和心情，表現(xiàn)了對星夜的喜愛和深切的懷鄉(xiāng)之情。

【語音提示】①仿佛fǎnɡfú②地方dìfɑnɡ③認得rènde

④朋友pénɡyou⑤熟shú⑥昧mèi⑦模糊móhu

⑧認識rènshi⑨眨眼zhǎyǎn⑩清楚qīnɡchu當前第17頁\共有120頁\編于星期二\8點

●作品9號

假日①到河灘上轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，看見許多孩子在放風箏②。一根根長長的引線，一頭系③在天上，一頭系在地上，孩子同風箏都在天與地之間悠蕩，連心也被悠蕩得恍恍惚惚了，好像又回到了童年。

兒時放的風箏，大多是自己的長輩或家人編扎④的，幾根削⑤得很?、薜捏眉毤喚€扎成各種鳥獸的造型，糊上雪白的紙片，再用彩筆勾勒出面孔與翅膀的圖案。通常扎得最多的是“老雕”、“美人兒⑦”、“花蝴蝶”等。

我們家前院就有位叔叔，擅扎風箏，遠近聞名。他扎得風箏不只體形好看，色彩艷麗，放飛得高遠，還在風箏上繃一葉用蒲葦削成的膜片，經(jīng)風一吹，發(fā)出“嗡嗡”的聲響，仿佛是風箏的歌唱，在藍天下播揚，給開闊的天地增添了無盡的韻味，給馳蕩的童心帶來幾分瘋狂。

我們那條胡同⑧的左鄰右舍的孩子們放的風箏幾乎⑨都是叔叔編扎的。他的風箏不賣錢，誰上門去要，就給誰，他樂意自己貼錢買材料。后來，這位叔叔去了海外，放風箏也漸與孩子們遠離了。不過年年叔叔給家鄉(xiāng)寫信，總不忘提起兒時的放風箏。香港回歸之后，他的家信中說到，他這只被故鄉(xiāng)放飛到海外的風箏，盡管飄蕩游弋⑩，經(jīng)沐風雨，可那線頭兒一直在故鄉(xiāng)和//親人手中牽著，如今飄得太累了，也該要回歸到家鄉(xiāng)和親人身邊來了。當前第18頁\共有120頁\編于星期二\8點是的。我想，不光是叔叔，我們每個人都是風箏，在媽媽手中牽著，從小放到大，再從家鄉(xiāng)放到祖國最需要的地方去??！

——節(jié)選自李恒瑞《風箏暢想曲》

【中心內(nèi)容】文章寓情于物，運用象征的手法，通過對童年時代的回憶，引出風箏這樣一個具有象征意義的事物，以此表現(xiàn)出海外的游子對祖國和故鄉(xiāng)無法割舍的牽掛。

【語音提示】①假日jiàrì②風箏fēnɡzhenɡ③系jì④編扎biānzā

⑤削xiāo⑥薄báo⑦人兒rénr⑧胡同hútonɡ

⑨幾乎jīhū游弋yóuyì線頭兒xiàntóur啊yɑ

當前第19頁\共有120頁\編于星期二\8點●作品10號

爸不懂得①怎樣表達愛，使我們一家人融洽②相處③的是我媽。他只

是每天上班下班，而媽則把我們做過的錯事開列清單，然后由他來責罵我

們。

有一次我偷了一塊糖果，他要我把它送回去，告訴④賣糖的說是我偷來的，說我愿意替他拆箱卸貨⑤作為賠償。但媽媽⑥卻明白⑦我只是個孩子。

我在運動場打秋千跌斷了腿，在前往醫(yī)院的途中一直抱著我的，是我

媽。爸把汽車停在急診室⑧門口，他們叫他駛開，說那空位⑨是留給緊急

車輛停放的。爸聽了便叫嚷道：“你以為這是什么⑩車？旅游車？”

在我生日會上，爸總是顯得有些不大相稱。他只是忙于吹氣球，布置餐桌，做雜務。把插著蠟燭的蛋糕推過來讓我吹的，是我媽。

我翻閱照相冊時，人們總是問：“你爸爸是什么樣子的？”天曉得！他老是忙著替別人拍照。媽和我笑容可掬地一起拍的照片，多得不可勝數(shù)。

我記得媽有一次叫他教我騎自行車。我叫他別放手，但他卻說是應該放手的時候了。我摔倒之后，媽跑過來扶我，爸卻揮手要她走開。我當時生氣

極了，決心要給他點兒顏色看。于是我馬上爬上自行車，而且自己騎給他

看。他只是微笑。

我念大學時，所有的家信都是媽寫的。他//除了寄支票外，還寄過一封短柬給我，說因為我不在草坪上踢足球了，所以他的草坪長得很美。

當前第20頁\共有120頁\編于星期二\8點

每次我打電話回家，他似乎都想跟我說話，但結(jié)果總是說：“我叫你媽來接。”

我結(jié)婚時，掉眼淚的是我媽。他只是大聲擤了一下鼻子，便走出房間。

我從小到大都聽他說：“你到哪里去？什么時候回家？汽車有沒有汽油？不，不準去?！卑滞耆恢涝鯓颖磉_愛。除非……

會不會是他已經(jīng)表達了，而我卻未能察覺？

——節(jié)選自［美］艾爾瑪·邦貝克《父親的愛》

【中心內(nèi)容】孩子的心中對父親的評價總是抱怨多于認可，直到孩子漸漸長大，才明白父親的愛也如母愛一般熱烈，只是父親的愛雖然熱烈，但深沉似海，不易察覺。本文以孩子的身份評述自己的父親，細細數(shù)出對父親的抱怨，影射出父親偉大、深沉的愛。

【語音提示】①懂得dǒngde②融洽róngqià③相處xiāngchǔ

④告訴gàosu⑤卸貨xièhuò⑥媽媽māmɑ⑦明白míngbɑi

⑧診室zhěnshì⑨空位kòngwèi⑩什么shénme爸爸bàbɑ

別人biéren笑容可掬xiàoróng-kějū不可勝數(shù)bùkě-shèngshǔ

教jiāo時候shíhou短柬duǎnjiǎn似乎sìhū擤xǐng

當前第21頁\共有120頁\編于星期二\8點●作品11號

一個大問題一直盤踞在我腦袋①里：

世界杯怎么②會有如此巨大的吸引力？除去足球本身的魅力之外，還有什么超乎其上而更偉大的東西③？

近來觀看世界杯，忽然從中得到了答案：是由于一種無上崇高的精神情感——國家榮譽感！

地球上的人都會有國家的概念，但未必時時都有國家的感情。往往人到異國，思念家鄉(xiāng)，心懷故國，這國家概念就變得有血④有肉，愛國之情來得非常具體。而現(xiàn)代社會，科技昌達，信息快捷，事事上網(wǎng)，世界真是太小太小，國家的界限似乎也不那么清晰了。再說足球正在快速世界化，平日里各國球員頻繁轉(zhuǎn)會⑤，往來隨意，致使越來越多的國家聯(lián)賽都具有國際的因素。球員們不論國籍，只效力于自己的俱樂部，他們比賽時的激情中完全沒有愛國主義的因子⑥。

然而，到了世界杯大賽，天下大變。各國球員都回國效力，穿上與光榮的國旗同樣色彩的服裝。在每一場比賽前，還高唱國歌以宣誓對自己祖國的摯愛⑦與忠誠。一種血緣⑧情感開始在全身的血管里燃燒起來，而且立刻熱血沸騰。

在歷史時代，國家間經(jīng)常發(fā)生對抗，好男兒戎裝衛(wèi)國。國家的榮譽往往當前第22頁\共有120頁\編于星期二\8點需要以自己的生命去換//取。但在和平時代，惟有這種國家之間大規(guī)模對抗性的大賽，才可以喚起那種遙遠而神圣的情感，那就是：為祖國而戰(zhàn)！

——節(jié)選自馮驥才《國家榮譽感》

【中心內(nèi)容】短文通過追問世界杯強大吸引力的原因，最終揭示答案——愛國熱情使然，贊揚了球員的愛國主義精神，也希望以此來喚起更多人的愛國情懷。

【語音提示】①腦袋nǎodɑi②怎么zěnme③東西dōnɡxi④血xiě

⑤轉(zhuǎn)會zhuǎnhuì⑥因子yīnzǐ⑦摯愛zhì’ài

⑧血緣xuèyuán當前第23頁\共有120頁\編于星期二\8點

●作品12號

夕陽落山不久，西方的天空，還燃燒著一片橘紅色的晚霞。大海，也被這霞光染成了紅色，而且比天空的景色更要壯觀。因為它是活動的，每當一排排波浪涌起的時候，那映照在浪峰上的霞光，又紅又亮，簡直就像一片片霍霍燃燒著的火焰，閃爍著，消失了。而后面的一排，又閃爍著，滾動著，涌了過來。

天空的霞光漸漸地淡下去了，深紅的顏色變成了緋紅①，緋紅又變?yōu)闇\紅。最后，當這一切紅光都消失了的時候，那突然顯得高而遠了的天空，則呈現(xiàn)出一片肅穆的神色。最早出現(xiàn)的啟明星，在這藍色的天幕上閃爍起來了。它是那么大，那么亮，整個廣漠的天幕上只有它在那里放射著令人注目的光輝，活像一盞懸掛在高空的明燈。

夜色加濃，蒼空中的“明燈”越來越多了。而城市各處的真的燈火也次第亮了起來，尤其是圍繞②在海港周圍山坡上的那一片燈光，從半空倒映在烏藍的海面上，隨著波浪，晃動著，閃爍著，像一串流動著的珍珠，和那一片片密布在蒼穹③里的星斗④互相輝映，煞⑤是好看。

在這幽美的夜色中，我踏著軟綿綿的沙灘，沿著海邊，慢慢地向前走去。海水，輕輕地撫摸著細軟的沙灘，發(fā)出溫柔的//刷刷聲。晚來的海風，清新而又涼爽。我的心里，有著說不出的興奮⑥和愉快。當前第24頁\共有120頁\編于星期二\8點夜風輕飄飄地吹拂⑦著，空氣中飄蕩著一種大海和田禾相混合⑧的香味兒，柔軟的沙灘上還殘留著白天太陽炙曬⑨的余溫。那些在各個工作崗位上勞動了一天的人們，三三兩兩地來到這軟綿綿的沙灘上，他們浴著涼爽的海風，望著那綴滿了星星的夜空，盡情地說笑，盡情地休憩⑩。

——節(jié)選自峻青《海濱仲夏夜》

【中心內(nèi)容】本文運用比喻等手法描繪了海濱夜色的優(yōu)美景致，為讀者展開了一幅霞光、星光、燈光交相輝映，混合著大海、田禾、晚風氣息的海濱夜景。

【語音提示】①緋紅fēihónɡ②圍繞wéirào③蒼穹cāngqiónɡ

④星斗xīnɡdǒu⑤煞shà⑥興奮xīnɡfèn⑦吹拂chuīfú

⑧混合hùnhé⑨炙曬zhìshài⑩休憩xiūqì當前第25頁\共有120頁\編于星期二\8點●作品13號

生命在海洋里誕生絕不是偶然的，海洋的物理和化學性質(zhì)，使它成為孕育原始生命的搖籃。

我們知道，水是生物的重要組成部分，許多動物組織的含水量在百分之八十以上，而一些海洋生物的含水量高達百分之九十五。水是新陳代謝的重要媒介，沒有它，體內(nèi)的一系列生理和生物化學反應就無法進行，生命也就停止。因此，在短時期內(nèi)動物缺水要比缺少食物更加危險。水對今天的生命是如此重要，它對脆弱的原始生命，更是舉足輕重了。生命在海洋里誕生，就不會有缺水之憂。

水是一種良好的溶劑。海洋中含有許多生命所必需的無機鹽，如氯①化鈉、氯化鉀、碳酸鹽、磷酸鹽，還有溶解氧，原始生命可以毫不費力地從中吸取它所需要的元素。

水具有很高的熱容量，加之海洋浩大，任憑夏季烈日曝曬②，冬季寒風掃蕩，它的溫度變化卻比較③小。因此，巨大的海洋就像是天然的“溫箱”，是孕育原始生命的溫床。

陽光雖然為④生命所必需，但是陽光中的紫外線卻有扼殺原始生命的危險。水能有效地吸收紫外線，因而又為原始生命提供了天然的“屏障”⑤。

這一切都是原始生命得以產(chǎn)生和發(fā)展的必要條件。//當前第26頁\共有120頁\編于星期二\8點——節(jié)選自童裳亮《海洋與生命》

【中心內(nèi)容】生命來源于海洋，本文依據(jù)科學的論據(jù)分析了水對生命產(chǎn)生和存活的重要性，論證了水是原始生命產(chǎn)生和發(fā)展的必要條件這一結(jié)論。

【語音提示】①氯lǜ②曝曬pùshài③比較bǐjiào④為wéi

⑤屏障pínɡzhànɡ當前第27頁\共有120頁\編于星期二\8點●作品14號

讀小學的時候，我的外祖母去世了。外祖母生前最疼愛我，我無法排除自己的憂傷，每天在學校的操場上一圈兒又一圈兒①地跑著，跑得累倒在地上，撲在草坪上痛哭。

那哀痛的日子②，斷斷續(xù)續(xù)地持續(xù)了很久，爸爸媽媽也不知道如何安慰③我。他們知道與其騙我說外祖母睡著了④，還不如對我說實話：外祖母永遠不會回來了。

“什么是永遠不會回來呢？”我問著。

“所有時間里的事物，都永遠不會回來。你的昨天過去，它就永遠變成昨天，你不能再回到昨天。爸爸以前也和你一樣小，現(xiàn)在也不能回到你這么小的童年了；有一天你會長大，你會像外祖母一樣老；有一天你度過了你的時間，就永遠不會回來了。”爸爸說。

爸爸等于給我一個謎語，這謎語比課本上的“日歷掛在墻壁，一天撕去一頁，使我心里著急⑤”和“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”還讓我感到可怕；也比作文本上的“光陰似箭，日月如梭”更讓我覺得⑥有一種說不出的滋味。

時間過得那么飛快，使我的小心眼兒里⑦不只是著急，還有悲傷。有一天我放學回家，看到太陽快落山了，就下決心說：“我要比太陽更快地回家?！碑斍暗?8頁\共有120頁\編于星期二\8點我狂奔回去，站在庭院前喘氣的時候，看到太陽//還露著半邊臉，我高興地跳躍⑧起來，那一天我跑贏了太陽。以后我就時常做那樣的游戲，有時和太陽賽跑，有時和西北風比快，有時一個暑假才能做完的作業(yè)，我十天就做完了；那時我三年級，常常把哥哥五年級的作業(yè)拿來做。每一次比賽勝過時間，我就快樂得不知道怎么形容。

如果將來我有什么要教給我的孩子，我會告訴他：假若你一直和時間比賽，你就可以成功！

——節(jié)選自（臺灣）林清玄《和時間賽跑》

【中心內(nèi)容】本文講述了“我”從外祖母的去世體會到了時間的一去不回，從而學著與時間賽跑的故事，揭示了這樣一個道理：要珍惜時間，假如你一直和時間比賽，你就可以成功！

【語音提示】①圈兒quānr②日子rìzi③安慰ānwèi

④睡著了shuìzháole⑤著急zháojí⑥覺得juéde

⑦心眼兒里xīnyǎnrli⑧跳躍tiàoyuè當前第29頁\共有120頁\編于星期二\8點●作品15號

三十年代初，胡適在北京大學任教授。講課時他常常對白話文大加稱贊①，引起一些只喜歡文言文而不喜歡白話文的學生②的不滿。

一次，胡適正講得得意的時候③，一位姓魏的學生突然站了起來，生氣地問：“胡先生，難道說白話文就毫無缺點嗎？”胡適微笑著回答說：“沒有?！蹦俏粚W生更加激動了：“肯定有！白話文廢話太多，打電報用字多，花錢多。”胡適的目光頓時變亮了。輕聲地解釋說：“不一定吧！前幾天有位朋友④給我打來電報，請我去政府部門工作，我決定不去，就回電拒絕了。復電是用白話寫的，看來也很省字。請同學們根據(jù)我這個意思⑤，用文言文寫一個回電，看看究竟是白話文省字，還是文言文省字？”胡教授剛說完，同學們立刻認真地寫了起來。

十五分鐘過去，胡適讓同學舉手，報告用字的數(shù)目，然后挑了一份用字最少的文言電報稿，電文是這樣寫的：

“才疏學淺，恐難勝任，不堪從命?！卑自捨牡囊馑际牵簩W問不深，恐怕很難擔任這個工作，不能服從安排。

胡適說，這份寫得確實不錯，僅用了十二個字。但我的白話電報卻只用了五個字：“干不了，謝謝⑥！”

胡適又解釋說：“干不了”就有才疏學淺、恐難勝任的意思；“謝謝”既//對當前第30頁\共有120頁\編于星期二\8點朋友的介紹表示感謝，又有拒絕的意思。所以，廢話多不多，并不看它是文言文還是白話文，只要注意選用字詞，白話文是可以比文言文更省字的。

——節(jié)選自陳灼主編《實用漢語中級教程》（上）中《胡適的白話電報》

【中心內(nèi)容】本文講述了胡適先生針對學生支持文言文的情況，以一個白話電報的例子說明了白話文比文言文更省字、更實用的故事，體現(xiàn)了胡適的睿智，也表明了白話文的長處。

【語音提示】①稱贊chēnɡzàn②學生xuéshenɡ③時候shíhou

④朋友pénɡyou⑤意思yìsi⑥謝謝xièxie

當前第31頁\共有120頁\編于星期二\8點●作品16號

很久以前，在一個漆黑的秋天的夜晚，我泛舟在西伯利亞一條陰森森的河上。船到一個轉(zhuǎn)彎處，只見前面黑黢黢①的山峰下面一星火光驀地②一閃。

火光又明又亮，好像就在眼前……

“好啦，謝天謝地！”我高興地說，“馬上③就到過夜的地方啦！”船夫扭頭朝身后的火光望了一眼，又不以為然地劃起槳來。

“遠著呢！”

我不相信他的話，因為火光沖破朦朧④的夜色，明明在那兒閃爍⑤。不過船夫是對的，事實上，火光的確⑥還遠著呢。

這些黑夜的火光的特點是：驅(qū)散黑暗，閃閃發(fā)亮，近在眼前，令人神往。乍一看，再劃幾下就到了……其實卻還遠著呢！……

我們在漆黑如墨的河上又劃了很久。一個個峽谷和懸崖，迎面駛來，又向后移去，仿佛消失在茫茫的遠方，而火光卻依然停在前頭，閃閃發(fā)亮，令人神往——依然是這么近，又依然是那么遠……

現(xiàn)在，無論是這條被懸崖峭壁⑦的陰影籠罩的漆黑的河流，還是那一星明亮的火光，都經(jīng)常浮現(xiàn)在我的腦際，在這以前和在這以后，曾有許多火光，似乎近在咫尺⑧，不止使我一人心馳神往。可是生活之河卻仍然在那陰森森的兩岸之間流著，而火光也依舊非常遙遠。因此，必須加勁劃槳……當前第32頁\共有120頁\編于星期二\8點然而，火光啊……畢竟……畢竟就//在前頭⑨！……

——節(jié)選自（俄）柯羅連科《火光》，張鐵夫譯

【中心內(nèi)容】短文運用象征手法，以陰暗與漆黑的河流和峭壁象征生活中的種種困難，以火光象征希望，用藝術(shù)化的手法闡明了只要努力就必將到達人生的理想境界這一人生哲理。

【語音提示】①黑黢黢hēiqūqū②驀地mòdì③馬上mǎshàng

④朦朧ménglóng⑤閃爍shǎnshuò⑥的確díquè

⑦峭壁qiàobì⑧咫尺zhǐchǐ⑨前頭qiántou當前第33頁\共有120頁\編于星期二\8點●作品17號

對于一個在北平住慣的人，像我，冬天要是不刮風，便覺得①是奇跡；濟南②的冬天是沒有風聲的。對于一個剛由倫敦回來的人，像我，冬天要能看得見日光，便覺得是怪事；濟南的冬天是響晴的。自然，在熱帶的地方，日光永遠是那么毒，響亮的天氣，反有點兒叫人害怕?？墒?，在北方的冬天，而能有溫晴的天氣，濟南真得③算個寶地。

設若單單是有陽光，那也算不了出奇。請閉上眼睛④想：一個老城，有山有水，全在天底下曬著陽光，暖和⑤安適地睡著，只等春風來把它們喚醒，這是不是理想的境界？小山整把濟南圍了個圈兒，只有北邊缺著點口兒⑥。這一圈小山在冬天特別可愛，好像是把濟南放在一個小搖籃里，它們安靜不動地低聲地說：“你們放心吧，這兒準保暖和。”真的，濟南的人們在冬天是面上含笑的。他們一看那些小山，心中便覺得有了著落⑦，有了依靠。他們由天上看到山上，便不知不覺地想起：明天也許就是春天了吧？這樣的溫暖，今天夜里山草也許就綠起來了吧？就是這點兒幻想不能一時實現(xiàn)，他們也并不著急⑧，因為這樣慈善的冬天，干什么還希望別的呢！

最妙的是下點小雪呀?？窗?，山上的矮松越發(fā)的青黑，樹尖兒上//頂著一髻兒⑨白花，好像日本看護⑩婦。山尖兒全白了，給藍天鑲上一道銀邊。山坡上，有的地方雪厚點兒，有的地方草色還露著；這樣，一道兒白，一道當前第34頁\共有120頁\編于星期二\8點一道兒暗黃，給山們穿上一件帶水紋兒的花衣；看著看著，這件花衣好像被風兒吹動，叫你希望看見一點兒更美的山的肌膚。等到快日落的時候，微黃的陽光斜射在山腰上，那點兒薄雪好像忽然害羞，微微露出點兒粉色。就是下小雪吧，濟南是受不住大雪的，那些小山太秀氣。

——節(jié)選自老舍《濟南的冬天》

【中心內(nèi)容】短文用生動的筆觸，選取有代表性的意象，描繪了濟南冬天獨特的美，表達了作者對濟南的冬天的喜愛和深深的懷念之情。

【語音提示】①覺得juéde②濟南Jǐ’nán③真得zhēnděi

④眼睛yǎnjing⑤暖和nuǎnhuo⑥口兒kǒur⑦著落zhuóluò

⑧著急zháojí⑨髻兒jìr看護kānhù山尖兒shānjiānr

露著lòuzhe一道兒yídàor風兒fēng’ér薄雪báoxuě

秀氣xiùqi當前第35頁\共有120頁\編于星期二\8點

●作品18號

純樸的家鄉(xiāng)村邊有一條河，曲①曲彎彎，河中架一彎石橋，弓樣的小橋橫跨兩岸。

每天，不管是雞鳴曉月，日麗中天，還是月華瀉地，小橋都印下串串足跡②，灑落串串汗珠。那是鄉(xiāng)親③為了追求多棱④的希望，兌現(xiàn)⑤美好的遐想⑥。彎彎小橋，不時蕩過輕吟低唱，不時露⑦出舒心的笑容。

因而，我稚小的心靈，曾將心聲獻給小橋：你是一彎銀色的新月，給人間普照光輝；你是一把閃亮的鐮刀，割刈⑧著歡笑的花果；你是一根晃悠悠的扁擔⑨，挑起⑩了彩色的明天！哦，小橋走進我的夢中。

我在飄泊他鄉(xiāng)的歲月，心中總涌動著故鄉(xiāng)的河水，夢中總看到弓樣的小橋。當我訪南疆探北國，眼簾闖進座座雄偉的長橋時，我的夢變得豐滿了，增添了赤橙黃綠青藍紫。

三十多年過去，我?guī)е鴿M頭霜花回到故鄉(xiāng)，第一緊要的便是去看望小橋。

??！小橋呢？它躲起來了？河中一道長虹，浴著朝霞熠熠閃光。哦，雄渾的大橋敞開胸懷，汽車的呼嘯、摩托的笛音、自行車的叮鈴，合奏著進行交響樂；南來的鋼筋、花布，北往的柑橙、家禽，繪出交流歡悅圖……

?。⊥懽兊臉?，傳遞了家鄉(xiāng)進步的消息，透露了家鄉(xiāng)富裕的聲音。時代當前第36頁\共有120頁\編于星期二\8點的春風，美好的追求，我驀地記起兒時唱//給小橋的歌，哦，明艷艷的太陽照耀了，芳香甜蜜的花果捧來了，五彩斑斕的歲月拉開了！

我心中涌動的河水，激蕩起甜美的浪花。我仰望一碧藍天，心底輕聲呼喊：家鄉(xiāng)的橋啊，我夢中的橋！

——節(jié)選自鄭瑩《家鄉(xiāng)的橋》

【中心內(nèi)容】文章通過作者對童年記憶的追溯，展現(xiàn)了不同時期故鄉(xiāng)小橋的面貌，再通過與現(xiàn)在的家鄉(xiāng)對比，展現(xiàn)了時代的進步對家鄉(xiāng)的影響，流露出作者對家鄉(xiāng)變化的欣喜之情，也表現(xiàn)了作者對小橋?qū)枢l(xiāng)深切的熱愛。

【語音提示】①曲qū②足跡zújì③鄉(xiāng)親xiānɡqīn④棱lénɡ

⑤兌現(xiàn)duìxiàn⑥遐想xiáxiǎnɡ⑦露ｌù⑧割刈ɡēyì

⑨扁擔biǎndɑn⑩挑起tiāoqǐ漂泊piāobó涌動yǒnɡdònɡ

熠熠yìyì蛻變tuìbiàn消息xiāoxi斑斕bānlán

當前第37頁\共有120頁\編于星期二\8點

●作品19號

三百多年前，建筑設計師萊伊恩受命設計了英國溫澤市政府大廳。他運用工程力學的知識①，依據(jù)自己多年的實踐，巧妙地設計了只用一根柱子支撐②的大廳天花板。一年以后，市政府權(quán)威人士進行工程驗收時，卻說只用一根柱子支撐天花板太危險，要求萊伊恩再多加幾根柱子。

萊伊恩自信只要一根堅固的柱子足以保證大廳安全，他的“固執(zhí)”惹惱③了市政官員，險些被送上法庭。他非常苦惱：堅持自己原先的主張吧，市政官員肯定會另找人修改設計；不堅持吧，又有悖④自己為人⑤的準則。矛盾了很長一段時間，萊伊恩終于想出了一條妙計，他在大廳里增加了四根柱子，不過這些柱子并未與天花板接觸，只不過是裝裝樣子⑥。

三百多年過去了，這個秘密⑦始終沒有被人發(fā)現(xiàn)。直到前兩年，市政府準備修繕⑧大廳的天花板，才發(fā)現(xiàn)萊伊恩當年的“弄虛作假”。消息⑨傳出后，世界各國的建筑專家和游客云集，當?shù)卣畬Υ艘膊患友陲棦?，在新世紀到來之際，特意將大廳作為一個旅游景點對外開放，旨在引導人們崇尚和相信科學。

作為一名建筑師，萊伊恩并不是最出色的。但作為一個人，他無疑非常當前第38頁\共有120頁\編于星期二\8點偉大。這種//偉大表現(xiàn)在他始終恪守著自己的原則，給高貴的心靈一個美麗的住所，哪怕是遭遇到最大的阻力，也要想辦法抵達勝利。

——節(jié)選自游宇明《堅守你的高貴》

【中心內(nèi)容】文章通過萊伊恩修建政府大廳時的“弄虛作假”向我們展示了一個自信、聰明而且始終堅持恪守自己原則的偉大的建筑師。告訴我們一個深刻的道理：要勇于堅持自己的原則。

【語音提示】①知識zhīshi②支撐zhīchēng③惹惱rě’nǎo④悖bèi

⑤為人wéirén⑥樣子yàngzi⑦秘密mìmì

⑧修繕xiūshàn⑨消息xiāoxi⑩掩飾yǎnshì

崇尚chóngshàng恪守kèshǒu當前第39頁\共有120頁\編于星期二\8點●作品20號

自從傳言有人在薩文河畔①散步時無意發(fā)現(xiàn)了金子后，這里便常有來自四面八方的淘金者。他們都想成為富翁，于是尋遍了整個河床，還在河床上挖出很多大坑，希望借助它們找到更多的金子。的確，有一些人找到了，但另外一些人因為一無所得而只好掃興歸去。

也有不甘心落空的，便駐扎②在這里③，繼續(xù)尋找。彼得·弗雷特④就是其中一員。他在河床附近買了一塊沒人要的土地，一個人默默地⑤工作。他為了找金子，已把所有的錢都押在這塊土地上。他埋頭苦干了幾個月，直到土地全變成了坑坑洼洼，他失望了——他翻遍了整塊土地，但連一丁點兒⑥金子都沒看見。

六個月后，他連買面包的錢都沒有了。于是他準備離開這兒⑦到別處去謀生。

就在他即將離去的前一個晚上，天下起了傾盆⑧大雨，并且一下就是三天三夜。雨終于停了，彼得走出小木屋，發(fā)現(xiàn)眼前的土地看上去好像和以前不一樣：坑坑洼洼已被大水沖刷平整，松軟的土地上長出一層綠茸茸⑨的小草。

“這里沒找到金子，”彼得忽有所悟地說，“但這土地很肥沃，我可以用來種花，并且拿到鎮(zhèn)上去賣給那些富人，他們一定會買些花裝扮他們?nèi)A麗的客當前第40頁\共有120頁\編于星期二\8點廳。//如果真是這樣的話，那么⑩我一定會賺許多錢。有朝一日我也會成為富人……”

于是他留了下來。彼得花了不少精力培育花苗，不久田地里長滿了美麗嬌艷的各色鮮花。

五年以后，彼得終于實現(xiàn)了他的夢想——成了一個富翁?！拔沂俏┮坏囊粋€找到真金的人！”他時常不無驕傲地告訴別人，“別人在這兒找不到金子后便遠遠地離開，而我的‘金子’是在這塊土地里，只有誠實的人用勤勞才能采集到?！?/p>

——節(jié)選自陶猛譯《金子》

【中心內(nèi)容】文章講述了弗雷特起初為發(fā)財尋找金子，后來改變初衷開始培育花圃，從而實現(xiàn)了成為富翁的夢想的故事，揭示了夢想要靠誠實而勤勞的工作才能實現(xiàn)的道理。

【語音提示】①河畔hépàn②駐扎zhùzh?、圻@里zhèli

④弗雷特Fúléitè⑤默默地mòmòde⑥一丁點兒yìdīngdiǎnr

⑦這兒zhèr⑧傾盆qīngpén⑨綠茸茸lǜróngróng

⑩那么nàme當前第41頁\共有120頁\編于星期二\8點●作品21號

我在加拿大學習期間遇到過兩次募捐，那情景至今使我難以忘懷。

一天，我在渥太華①的街上被兩個男孩子攔住去路。他們十來歲，穿得整整齊齊，每人頭上戴著個做工精巧、色彩鮮艷的紙帽，上面寫著“為幫助患小兒麻痹②的伙伴募捐。”其中的一個，不由分說就坐在小凳上給我擦起皮鞋來，另一個則彬彬有禮地發(fā)問：“小姐，您是哪國人？喜歡渥太華嗎？”“小姐，在你們國家有沒有小孩兒患小兒麻痹？誰給他們醫(yī)療費？”一連串的問題，使我這個有生以來頭一次在眾目睽睽③之下讓別人擦鞋的異鄉(xiāng)人，從近乎狼狽的窘態(tài)中解脫出來。我們像朋友一樣聊起天兒④來……

幾個月之后，也是在街上。一些十字路口處或車站坐著幾位老人。他們滿頭銀發(fā)，身穿各種老式軍裝，上面布滿了大大小小形形色色的徽章、獎章，每人手捧一大束鮮花，有水仙、石竹、玫瑰⑤及叫不出名字⑥的，一色⑦雪白。匆匆過往的行人紛紛止步，把錢投進這些老人身旁的白色木箱內(nèi)，然后向他們微微鞠躬，從他們手中接過一朵花。我看了一會兒⑧，有人投一兩元，有人投幾百元，還有人掏出支票填好后投進木箱。那些老軍人毫不注意人們捐多少錢，一直不//停地向人們低聲道謝。同行的朋友告訴我，這是為紀念二次大戰(zhàn)中參戰(zhàn)的勇士，募捐救濟殘廢軍人和烈士遺孀⑨，每年一當前第42頁\共有120頁\編于星期二\8點次；認捐的人可謂踴躍，而且秩序井然，氣氛莊嚴。有些地方，人們還耐心地排著隊。我想，這是因為他們都知道：正是這些老人們的流血⑩犧牲換來了包括他們信仰自由在內(nèi)的許許多多。

我兩次把那微不足道的一點兒錢捧給他們，只想對他們說聲“謝謝”。

——節(jié)選自青白《捐誠》【中心內(nèi)容】本文講述了作者在加拿大學習期間遇到的兩次募捐，從中發(fā)現(xiàn)了人與人之間的相互關愛和理解，也從中學會了如何去關愛別人。以一顆關愛他人的心去募捐，捐贈的就不僅僅是微不足道的金錢，而是一份厚重的誠意。

【語音提示】①渥太華Wòtàihuá②麻痹mábì③睽睽kuíkuí

④天兒tiānr⑤玫瑰méigui⑥名字míngzi⑦一色yísè

⑧一會兒yíhuìr⑨遺孀yíshuāng⑩流血liúxuè

謝謝xièxie當前第43頁\共有120頁\編于星期二\8點●作品22號

沒有一片綠葉，沒有一縷①炊煙，沒有一粒泥土，沒有一絲花香，只有水的世界，云的海洋。

一陣臺風襲②過，一只孤單的小鳥無家可歸，落到被卷到洋里的木板上，乘③流而下，姍姍④而來，近了，近了！……

忽然，小鳥張開翅膀⑤，在人們頭頂盤旋了幾圈兒，“噗啦”⑥一聲落到了船上。許是累了？還是發(fā)現(xiàn)了“新大陸”？水手攆⑦它它不走，抓它，它乖乖地⑧落在掌心。可愛的小鳥和善良的水手結(jié)成⑨了朋友。

瞧，它多美麗，嬌巧的小嘴，啄⑩理著綠色的羽毛，鴨子樣的扁腳，呈現(xiàn)出春草的鵝黃。水手們把它帶到艙里，給它“搭鋪”，讓它在船上安家落戶，每天，把分到的一塑料筒淡水勻給它喝，把從祖國帶來的鮮美的魚肉分給它吃，天長日久，小鳥和水手的感情日趨篤厚。清晨，當?shù)谝皇柟馍溥M舷窗時，它便敞開美麗的歌喉，唱啊唱，嚶嚶有韻，宛如春水淙淙。人類給它以生命，它毫不慳吝地把自己的藝術(shù)青春奉獻給了哺育它的人?？赡芏际沁@樣？藝術(shù)家們的青春只會獻給尊敬他們的人。

小鳥給遠航生活蒙上了一層浪漫色調(diào)。返航時，人們愛不釋手，戀戀不舍地想把它帶到異鄉(xiāng)?？尚▲B憔悴了，給水，不喝！喂肉，不吃！油亮的羽毛失去了光澤。是啊，我//們有自己的祖國，小鳥也有它的歸宿，人和動物當前第44頁\共有120頁\編于星期二\8點都是一樣啊，哪兒也不如故鄉(xiāng)好！

慈愛的水手們決定放開它，讓它回到大海的搖籃去，回到藍色的故鄉(xiāng)去。離別前，這個大自然的朋友與水手們留影紀念。它站在許多人的頭上，肩上，掌上，胳膊上，與喂養(yǎng)過它的人們，一起融進那藍色的畫面……

——節(jié)選自王文杰《可愛的小鳥》

【中心內(nèi)容】本文敘述了一只小鳥因受臺風襲擊，被迫落到船上，得到水手們的精心照料，與水手們結(jié)下了深厚的感情，但仍思念自己家鄉(xiāng)的故事。由物及人，表現(xiàn)出水手們眷念祖國的深厚情懷。

【語音提示】①縷lǚ②襲xí③乘chéng④姍姍shānshān

⑤翅膀chìbǎng⑥噗啦pūlā⑦攆niǎn⑧乖乖地guāiguāide

⑨結(jié)成jiéchéng⑩啄zhuó塑料sùliào篤厚dǔhòu

舷窗xiánchuāng啊ngɑ嚶嚶yīngyīng

淙淙cóngcóng慳吝qiānlìn哺育bǔyù憔悴qiáocuì

當前第45頁\共有120頁\編于星期二\8點

●作品23號

紐約的冬天常有大風雪，撲面的雪花不但令人難以睜開眼睛①，甚至呼吸都會吸入冰冷的雪花。有時前一天晚上還是一片晴朗，第二天拉開窗簾，卻已經(jīng)積雪盈尺，連門都推不開了。

遇到這樣的情況，公司、商店常會停止上班，學校也通過廣播，宣布停課。但令人不解的是，惟有公立小學，仍然開放。只見黃色的校車，艱難地在路邊接孩子，老師則一大早就口中噴著熱氣，鏟去車子前后的積雪，小心翼翼地開車去學校。

據(jù)統(tǒng)計，十年來紐約的公立小學只因為超級暴風雪停過七次課。這是多么令人驚訝②的事。犯得著③在大人都無須上班的時候讓孩子去學校嗎？小學的老師也太倒霉了吧？

于是，每逢大雪而小學不停課時，都有家長打電話去罵。妙的是，每個打電話的人，反應全一樣——先是怒氣沖沖地責問，然后滿口道歉，最后笑容滿面地掛上電話。原因是，學校告訴家長：

在紐約有許多百萬富翁，但也有不少貧困的家庭。后者白天開不起暖氣，供④不起午餐，孩子的營養(yǎng)全靠學校里免費的中飯，甚至可以多拿些回家當晚餐。學校停課一天，窮孩子就受一天凍，挨⑤一天餓，所以老師們寧愿⑥自己苦一點兒，也不能停//課。

或許有家長會說：何不讓富裕的孩子在家里，讓貧窮的孩子去學校享受當前第46頁\共有120頁\編于星期二\8點暖氣和營養(yǎng)午餐呢？

學校的答復是：我們不愿讓那些窮苦的孩子感到他們是在接受救濟，因為施舍⑦的最高原則是保持受施者的尊嚴。

——節(jié)選自（臺灣）劉墉《課不能停》

【中心內(nèi)容】紐約的冬天常有大風雪，即便是一些公司和商店都停止了上班，可是紐約的公立小學為了讓貧困家庭的孩子能享用學校的免費午餐，為了不傷害孩子們的自尊心而從未輕易停課。作者通過這樣一個故事告訴人們：施舍的最高原則是保持受施者的尊嚴。

【語音提示】①眼睛yǎnjinɡ②驚訝jīnɡyà③犯得著fàndezháo

④供ɡōnɡ⑤挨ái⑥寧愿nìnɡyuàn⑦施舍shīshě當前第47頁\共有120頁\編于星期二\8點●作品24號

十年，在歷史上不過是一瞬間①。只要稍加注意，人們就會發(fā)現(xiàn)：在這一瞬間里，各種事物都悄悄經(jīng)歷了自己的千變?nèi)f化。

這次重新訪日，我處處感到親切和熟悉，也在許多方面發(fā)覺了日本的變化。就拿奈良②的一個角落③來說吧，我重游了為之④感受很深的唐招提寺，在寺內(nèi)各處匆匆走了一遍，庭院依舊，但意想不到還看到了一些新的東西⑤。其中之一，就是近幾年從中國移植來的“友誼⑥之蓮”。

在存放鑒真遺像的那個院子里，幾株中國蓮昂然挺立，翠綠的寬大荷葉正迎風而舞，顯得十分愉快。開花的季節(jié)已過，荷花朵朵已變?yōu)樯徟罾劾邰?。蓮子⑧的顏色正在由青轉(zhuǎn)紫，看來已經(jīng)成熟⑨了。

我禁不?、庀耄骸耙颉币艳D(zhuǎn)化為“果”。

中國的蓮花開在日本，日本的櫻花開在中國，這不是偶然。我希望這樣一種盛況延續(xù)不衰。可能有人不欣賞花，但決不會有人欣賞落在自己面前的炮彈。

在這些日子里，我看到了不少多年不見的老朋友，又結(jié)識了一些新朋友。大家喜歡涉及的話題之一，就是古長安和古奈良。那還用得著問嗎，朋友們緬懷過去，正是矚望未來。矚目于未來的人們必將獲得未來。

當前第48頁\共有120頁\編于星期二\8點我不例外，也希望一個美好的未來。

為//了中日人民之間的友誼，我將不浪費今后生命的每一瞬間。

——節(jié)選自嚴文井《蓮花和櫻花》

【中心內(nèi)容】文章以小見大，以蓮花和櫻花為紐帶，將中日兩國的友誼連接到了一起，贊美了中日兩國日漸深厚的友誼，也表達了作者愿為中日友誼的發(fā)展而貢獻力量的決心。

【語音提示】①一瞬間yíshùnjiān②奈良nàiliánɡ③角落jiǎoluò

④為之wèizhī⑤東西dōnɡxi⑥友誼yǒuyì

⑦累累léiléi⑧蓮子liánzǐ⑨成熟chénɡshú

⑩禁不住jīnbúzhù結(jié)識jiéshí用得著yònɡdezháo

緬懷miǎnhuái矚望zhǔwànɡ獲得huòdé當前第49頁\共有120頁\編于星期二\8點●作品25號

梅雨潭閃閃的綠色招引著我們，我們開始追捉她那離合的神光了。揪①著草，攀著亂石，小心探身下去，又鞠躬過了一個石穹門②，