合肥一中2023屆高三化學第二輪備考復習計劃

合肥一中201*屆高三化學第二輪備考復習計劃合肥一中201*屆高三化學其次輪備考復習方案

合肥一中201*屆高三化學其次輪備考復習方案

合肥一中201*屆高三化學其次輪備考復習方案

一、反思第一學期高考備考狀況

（一）經(jīng)過第一輪的復習，總結同學對學問把握存在的問題。

1、學問基礎底子薄弱，各學問點把握不透徹。

2、第一輪復習進度相宜，但同學訓練的時間少，每周不能保證一次大訓練，只保證一節(jié)課的小訓練，結果每次大考中同學做題的速度太慢，包括優(yōu)秀同學都不能完整地做完一份試卷。部分后進生學習態(tài)度不端正，拖后腿。

3、同學對學問的遺忘太快，復習到的學問點做題就得心應手，但隔一段時間再做相應的題目，同學又會感到生疏。

（二）了解考試中同學非智力因素失分的狀況

1、書面表達不規(guī)范，不夠端正

2、馬虎大意，讀錯題（常把分子式看成是結構式，把元素符號看成是元素名稱，把離子方程式看成是化學方程式，該寫單位的漏寫單位等等）

3、考試心理里恐驚、害怕

4、時間緊迫，抄寫答案出錯二、最終三個多月的工作思路

在最終100多天的時間中，依據(jù)考試題型，加強題型的專題訓練，突破考點。各類型專題訓練思路如下：

1、選擇題訓練思路（在每周綜合測試中完成）

每周在綜合測試中加強考點訓練，高考考什么，就練什么；考多的，就多練；考少的，就少練；不考的，就不練。不行平均用力。重中之重是化學概念和理論部分。包括：氧化還原、離子反應、物質(zhì)的量、速率與平衡、電解質(zhì)、膠體、電化學、反應熱等。努力克服困難，全部內(nèi)容一一過關。仔細研讀教材的亮點，關注物質(zhì)的俗名、用途，關注生活、生產(chǎn)、環(huán)境、科技、能源、資源、材料與試題的聯(lián)系。

選擇題訓練把精確?????率放在第一位，努力培育好習慣，好節(jié)奏（限時完成）。做題不要快，審題要細致，四個選項一一弄懂，爭取少失分。平常訓練少用排解法，少猜答案。在訓練中加強讀題訓練，總結自身的弱點，一一設法改進。選擇題得滿分是每一位同學的唯一目標，不管你現(xiàn)在的水平是高是低。

2、試驗題訓練思路（在三月份完成）

資料用的是自編的探究試題匯編。試驗題訓練注意基礎，注意細節(jié)，注意答題材的規(guī)范性及書寫的精確?????性。注意學問點比較分析，注意歸納構建成網(wǎng)。強化試驗設計訓練，要求同學依據(jù)試驗目的，設計裝置、儀器、試劑、步驟、現(xiàn)象、結論等試驗的各個環(huán)節(jié)。培育和提高同學把所把握的試驗學問活學活用的力量。注意試驗評價的訓練。重視培育同學設計數(shù)據(jù)處理表格的力量以及畫工作曲線，并從工作曲線中發(fā)覺問題、分析緣由或得出結論的力量。重視培育同學設計對比試驗，掌握試驗變量的力量，設計裝置圖，設計方案（重視綠色化學在試驗中的應用，確保試驗勝利的平安性。

3、無機化工題訓練思路（在四月份中完成）

無機化工題訓練支教會同學看流程圖，總結規(guī)律。整理一些典型材料給同學研讀，特殊是圖表的閱讀（有關函數(shù)圖、反應的過程圖）并會從圖表中查找化學規(guī)律。關心同學提高應用化學原理、化學平衡原理、水解理論、物質(zhì)制備和分別的學問、晶體學問、綠色化學的觀點、經(jīng)濟的視角分析實際生產(chǎn)中的各種問題的力量。介紹必要的化工術語和常識。簡介水的處理、煤、石油的加工、新材料的制備、金屬冶煉、綠色工藝等有關學問。4、有機題訓練思路（在四月份下旬至五月份上旬完成）

有機題訓練加強基礎訓練，削減推斷題技巧訓練。重視官能團性質(zhì)的不同點和共同點，特殊重視歸納微小的差別。重視有機方程式書寫的訓練，練到絕不出錯。重視訓練同學書寫同分異構體的正確方法。重視有機物的檢驗與鑒別，重視有機合成及有機試驗的訓練，特殊重視新課程新的內(nèi)容有機官能團的確認。

除了突破各專題之外，還要結合兄弟學校一些信息進行加工處理，讓同學重視幾次重要的模擬考試。爭取在100多天內(nèi)有新的突破。

5、回歸課本，查漏補缺，調(diào)整同學應試心理（五月份下旬完成）回歸課本只要讓同學重溫基礎學問，以填空的試題形式讓同學默寫。爭取在高考前基礎學問再次過關。特殊強化新課程的新內(nèi)容。查漏補缺是針對3、4月份同學常消失錯誤的學問，或是冷點盲點學問進行總結，還要關注201*年新考綱與201*年考綱的分析對比，新變化的內(nèi)容要進行加工處理。

注意同學心理輔導，適當加壓、減壓，個別談心，跟蹤同學心理健康的進展，使同學高考前有最佳的應試心理。

6、5月下旬，舉全校之力開展考前講座。

爭取在全組成員的共同努力下，本學年高考有新的突破！附具體方案表：日期2月8日~2月19日2月20日~3月5日內(nèi)容有機一輪復習物質(zhì)的組成分類和化學用語專題復習氧化還原反應專題復習離反應專題復習化學基本概念（前四專題）專題測試與講評3月6日~3月11日原子的構成和物質(zhì)結構專題復習元素周期表元素推斷題專題復習化學反應中能量變化專題復習化學反應速率，化學平衡標志專題復習3月12日~3月18日化學平衡圖像及簡潔計算專題復習電離平衡與溶液的PH專題復習鹽類水解和離子濃度大小比較專題復習電化學基礎學問專題復習3月19日~3月25日NA在化學高考相關計算專題復習化學基本理論專題測試與講評金屬元素及其化合物專題復習非金屬元素及其化合物專題復習3月26日~4月1日無機推斷題專題復習元素及其化合物專題測試與講評有機反應類型與有機物的性質(zhì)專題復習有機物的組成、結構及同分異構專題復習4月2日~4月8日有機推斷與合成專題復習有機信息題專題復習有機化學專題測試與講評化學試驗基本操作專題復習4月9日~4月15日物質(zhì)的檢驗、分別和提純專題復習離子型推斷題專題復習物質(zhì)的性質(zhì)及氣體制備試驗專題復習定量試驗專題復習4月16日~4月22日試驗設計與評價高中全部重要演示同學試驗的重現(xiàn)（光盤錄播）化學試驗專題測試與講評4月23日~4月30日5月4日~5月7日5月8日~5月15日5月16日~5月24日5月25日~5月22日5月23日~6月5日

201*年2月7日

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